中国人民大学信息资源管理学院考研真题
中国人民大学信息资源管理学院2023考研复试实施办法1500字
中国人民大学信息资源管理学院2023考研复试实施办法1500字中国人民大学信息资源管理学院2023考研复试实施办法一、考试范围和内容信息资源管理学院2023考研复试主要考核学生的专业基础知识、综合素质和研究能力。
具体考试范围包括信息资源管理学科的核心课程和专业课程内容。
考试内容包括但不限于以下几方面：1. 信息资源管理学科的基本理论、原理和方法；2. 信息资源管理的规划、建设和运营；3. 信息资源管理的技术、标准和标识；4. 信息资源管理的政策、法规和伦理；5. 信息资源管理的案例分析和实践经验。
二、考试形式信息资源管理学院2023考研复试分为笔试和面试两个环节。
1. 笔试环节：选择题部分：包括单项选择题和多项选择题，考察考生对专业知识的掌握程度；解答题部分：考察考生对专业知识的理解和应用能力，要求考生准确、清晰、条理性地回答问题。
2. 面试环节：面试主要考察考生的综合素质和研究能力，包括对专业知识的理解和应用、逻辑思维能力、口头表达能力等。
面试形式包括个别面试和小组讨论，考生将会面对教授和相关专家进行交流和讨论。
三、复试评分标准信息资源管理学院2023考研复试评分主要根据学生在考试中的表现和面试中的表现综合评定。
评分标准包括但不限于以下几个方面：1. 笔试成绩：根据选择题和解答题的得分情况进行评定；2. 面试成绩：综合考察考生的综合素质和研究能力，主要评判口头表达能力、学术思维能力和个人悟性思辨能力等；3. 专业成绩：综合考察考生的专业知识掌握程度和学术能力；4. 文章或学术论文：有关信息资源管理学科的科研现状、科研动态和科研计划等方面的文章或学术论文，考察考生的科研能力、学术素质和研究思路。
四、复试安排1. 复试时间：复试时间将在提前通知的基础上确定，一般安排在3月份进行；2. 复试地点：复试地点将在提前通知的基础上确定，一般在学院内进行；3. 复试名单：根据初试成绩，学院将确定复试人员名单，并在初试结束后尽快公布；4. 复试通知：学院将在初试结束后尽快发出复试通知，内容包括复试时间、地点和注意事项等。
2015年中国人民大学信息资源管理考研真题分析
2015年中国人民大学信息资源管理考研真题分析简答1.百科全书的特点和类型2.自动分类的影响因素3.信息采集的一般原则4.如何构造信息检索式论述1.论述如何提升检索中的查全率和查准率2.全文检索的优势和发展趋势注意事项：(一)与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。
这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个：1、招生简章。
一般在7-8月份出，由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。
上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业);导师(有的不刊登，多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目大多，或太少)。
因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。
2、系办印发的说明和专业课试题集。
为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。
如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。
但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。
不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。
3、导师。
中国人民大学信息管理基础2010-2018年考研真题及答案解析
中国人民大学信息管理基础2010-2018年考研真题及答案解析目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)中国人民大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2)中国人民大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (3)中国人民大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (4)中国人民大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (5)中国人民大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (6)中国人民大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (7)中国人民大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (8)中国人民大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题（回忆版）(9)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (10)中国人民大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(10)中国人民大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(20)中国人民大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(27)中国人民大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(33)中国人民大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(39)中国人民大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(45)中国人民大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(49)Ⅰ历年考研真题试卷中国人民大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：信息资源管理学院图书馆学、情报学、档案学、信息资源管理、信息分析专业考试科目：信息管理基础试题编号：842试题：（请在答题纸上答题，在试题纸上答题无效）一、简答题1、简述信息管理的对象和内容。
2、简述信息交流的实现机制和障碍。
3、简述指数增长律及其应用。
4、简述信息服务的主要方式。
5、简述信息机构战略规划的步骤。
6、简述元数据的主要作用。
二、论述题1、试述信息或图的途径和方法。
2、试述信息组织的技术和方法。
3、试述用户信息行为特征及规律。
中国人民大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：信息资源管理学院图书馆学、情报学、档案学、信息资源管理、信息分析专业考试科目：信息管理基础试题编号：842试题：（请在答题纸上答题，在试题纸上答题无效）一、简答题：1、简述信息传递的基本模式。
中国人民大学信息资源管理学院考研真题解析..精讲
• 三、基于图像检索技术（CBIR）的含义及其检索方式（信息检 索教程P178；简析图像检索系统中的CBIR技术.pdf） • 注意：该题包括含义和检索方式，但书上相关内容比较少，所以 可以把图像的特征、基于图像检索技术的应用也写上。 • 1、传统的图像检索主要基于对图像的描述的检索....，通过与图 片描述文字的匹配来实现，其实质是文字检索。 • 2、现在的基于图像的信息检索技术主要依据图像固有内容的特 征来标引和检索。图像特征包括图像画面内容特征、图像描述对 象特征、图像相关信息、图像移动和组合特征。 过程：内容分析，标引————索引库-----------用户检索请求 3、基于内容的图像检索方式主要有：颜色、轮廓、纹理图样查 询；草图查询；示例查询。
中国人民大学信息资源管理学院考研真题解析
命题特点（宏观）
• 历年考过的题还会再考 • 考试范围突破书上限制 • 试题分布各章比较均衡
命题的特点（微观） • • • • 网络信息资源、信息技术成为热点 考研命题与学术研究热点联系紧密 信息资源管理、知识管理成为难点 信息共享、信息安全问题受到关注
2012中国人民大学信息资源管理学院专业课考研真题
信息传递模式主要有： 1、多向主动传递 2、单向主动传递 3、多向被动传递 4、单向被动传递 5、比较：多向主动传递是是最基本最重要的信息传递，构成信息 管理和信息服务的核心环节；多向传递一般比单向传递容易；有 向传递是信息服务的理想目标，有向主动传递时信息服务的高级 模式；有向传递中最大量的是有向被动传递，有向被动传递开展 都以有向主动传递为基础。
• 组织方法上，数字信息资源除了非数字资源的组织方法外，还有文件方 式、数据库方式、主题树方式、超媒体方式等组织方法。
2011年人大信息资源管理学院考研真题
中国人民大学829-信息管理综合考试考研参考书目、考研真题、复试分数线
中国人民大学829-信息管理综合考试考研参考书目、考研真题、复试分数线829-信息管理综合考试课程介绍信息管理（information Management IM）是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。
简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理。
信息管理是指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。
信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。
信息管理（Information Management,IM信管）是人类综合采用技术的、经济的、政策的、法律的和人文的方法和手段以便对信息流(包括非正规信息流和正规信息流)进行控制，以提高信息利用效率、最大限度地实现信息效用价值为目的的一种活动。
信息是事物的存在状态和运动属性的表现形式。
“事物”泛指人类社会、思维活动和自然界一切可能的对象。
“存在方式”指事物的内部结构和外部联系。
“运动”泛指一切意义上的变化，包括机械的、物理的、化学的、生物的、思维的和社会的运动。
“运动状态”是指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。
信息一般经由两种方式从信息产生者向信息利用者传递。
一种是由信息产生者直接流向信息利用者，称为非正规信息流；另一种是信息在信息系统的控制下流向信息利用者，称为正规信息流。
所谓信息管理，是指对人类社会信息活动的各种相关因素(主要是人，信息，技术和机构）进行科学的计划，组织，控制和协调，以实现信息资源的合理开发与有效利用的过程。
它既包括微观上对信息内容的管理——信息的组织，检索，加工，服务等，又包括宏观上对信息机构和信息系统的管理。
通过制定完善的信息管理制度，采用现代化的信息技术，保证信息系统有效运转的工作过程。
既有静态管理，又有动态管理，但更重要的是动态管理。
它不仅仅要保证信息资料的完整状态，而且还要保证信息系统在“信息输入一信息输出”的循环中正常运行。
2015年中国人民大学情报学专业考研真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划
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情报学专业介绍1、本专业有博士点和硕士点2、专业概况中国人民大学信息资源管理学院情报学专业以培养复合型高级信息人才为目标，目前该专业点拥有较为雄厚的师资力量，学术队伍年轻、有活力，形成了不同年龄、不同专业和不同职称的人才组成的研究梯队。
本专业2000年获得硕士学位授予权，2002年开始招收硕士研究生，2005年挂靠院档案学博士点招收情报学相关研究方向的博士研究生，2007年正式开始招收博士研究生。
目前情报学硕士研究生学制为2年，博士研究生学制为3年。
3、主要研究方向情报学博士专业研究方向主要有信息组织与信息构建、信息分析与咨询等方向。
情报学硕士专业研究方向主要有情报学理论与方法，政府信息资源管理，信息组织与信息构建，信息分析与咨询，知识管理等。
4、研究内容研究情报学及其相关领域的理论、技术、方法和应用。
5、专业培养目标本专业主要培养在国家机关、企业、事业单位及其他社会组织从事信息系统规划设计与维护、信息组织与构建、信息分析、信息资源开发与咨询服务相关教学科研工作的高级复合型人才。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：26、本专业师资力量本专业目前拥有博士生导师1人，硕士生导师8人。
7、对外学术交流学院是国际信息资源管理学会（IRMA）团体会员（唯一的中国大陆会员）。
学院与世界几十个国家和地区的信息管理机构和高等学校进行了多种形式的合作交流；多次成功举办了具有较大国际影响的国际学术研讨会。
学院与美国密歇根大学信息学院、伊利诺依理工学院、韩国釜山大学等签订了合作协议。
人大信息资源管理学院考研复试复习内容.
人大信息资源管理学院考研复试复习内容想要考人大信息资源管理学院考研究生, 复试应该如何复习。
今天, 凯程老师给大家详细介绍一下人大信息资源管理学院考研复试, 考研应该从哪里复习, 改怎么复习, 希望以下内容可以帮到广大学子。
一、人大信息资源管理学院各专业复试分数线是多少2015年中国人民大学信息资源管理学院各专业复试分数线为 360分,政治英语不低于 50,专业课不低于 90分。
复试包括:笔试复试、专业面试、综合素质面试、外语听力和口语水平测试四项。
复试成绩占硕士研究生招生考试总成绩的 30%。
同等学力考生需加试两门与初试科目名称不同的大学本科主干课程, 考试形式为笔试。
笔试复试内容分为:专业综合笔试和外语笔试两种, 考试时间为 3小时,满分为 150分。
考研复试面试不用担心, 凯程考研有系统的专业课内容培训, 日常问题培训, 还要进行三次以上的模拟面试, 还有对应的复试面试题库, 你提前准备好里面的问题答案, 确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
二、人大信息资源管理学院考研难不难,跨专业的学生多不多 ?最近几年人大信息资源管理学院考研很火,特别是人大这样的名校。
2015年中国人民大学信息资源管理学院各专业共录取 35人,招生人数还是比较多的,人大信息资源管理学院考研专业课复习较为容易, 考研难度不大。
在考研复试的时候, 老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。
其次,考试科目里,信息资源管理本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学信息资源的同学, 专业课也不见得比你强多少 (大学学的内容本身就非常浅。
所以记住重要的不是你之前学得如何, 而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入, 要相信付出总会有回报。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。
三、人大信息资源管理学院硕士毕业生就业怎么样?作为名牌院校的中国人民大学, 本身的学术氛围好, 有良好的师资力量, 人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。
2016年中国人民大学信息检索618考研真题及答案
2016年一、简答题1、简述图像检索技术随着多媒体技术的迅猛发展，网络传输速度的提高，以及新的有效的图像/视频压缩技术的不断出现，对海量多媒体信息的需求日渐增强，在这一背景下，基于内容的多媒体信息检索技术应运而生。
它作为一种先进的检索技术，广泛地应用于多媒体数据库、知识产权保护、数字图书馆、远程医疗、天气预报以及军事指挥系统等。
它与传统数据库技术相结合，可以方便地实现海量多媒体数据的存储和管理；与网络搜索引擎技术相结合，可以用来检索互联网中丰富的多媒体信息，具有广阔的发展前景。
基于内容的多媒体检索技术具有与传统文本检索不同的特征，实施的是一种相似性检索，摒弃了传统的精确匹配，采用近似匹配或局部匹配的方法和技术逐步求精，来获得查询和检索的结果。
根据所检索媒体对象的不同，基于内容的多媒体检索技术又可分为基于内容的图像检索技术、基于内容的视频检索技术和基于内容的音频检索技术等。
基于内容特征的图像检索技术CBIR（Content-based Image Retrieval）主要依据图像固有的特征来标引和检索。
所谓图像特征包括：图像的画面内容特征，如图像颜色分布、纹理结构等；图像描述对象特征，如人、物、景等；图像的相关信息，如作者、时间、地点及其他物理特征；图像的移动和组合特征等。
基于内容的图像检索技术通过分析图像的内容，建立特征索引，并存储在特征库中。
用户在检索查询时，可以从图像自身的特征将查询需求描述出来，就可以在大容量图像库中找到所需的图像。
基于内容的图像检索技术包括的关键技术有颜色特征提取、纹理特征提取、形状特征提取、相关反馈等等。
目前比较成功的应用基于内容的图像检索技术的系统有IBM公司的QBIC系统、MIT媒体实验室的Photobook系统、新加坡国立大学的CORE系统等。
基于内容的图像检索方式主要有3种：（1）选择颜色的比例、轮廓形状以及纹理图案的图样进行查询。
例如用户可以给出红、绿、蓝三种颜色的百分比，或从系统所提供的图例中选择某个作为检索图样。
人大信息管理基础考研模拟五套卷与答案解析
《2014人大信息管理基础考研模拟五套卷与答案解析》是由硕考官方针对2014年全国硕士研究生入学统一考试中国人民大学专业课考试科目而推出的系列辅导用书。
本精编根据：五位一体，多管齐下，硕考老师与专业课权威老师强强联合共同编写的、针对2014年考研的精品专业课辅导材料。
一、硕考考研寄语1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。
2、不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
二、适用专业与科目1、适用专业：信息资源管理学院：图书馆学、情报学、档案学、信息资源管理、信息分析2、适用科目：842 信息管理基础三、内容简介与价值（1）模拟试卷《2014人大信息管理基础考研模拟五套卷与答案解析》完全遵循近年考试风格、真题题型、考查范围、命题趋势等进行模拟汇编。
题目难度比真题略为提高，目的在于让考生模拟考场、查缺补漏。
（2）答案解析《2014人大信息管理基础考研模拟五套卷与答案解析》对具体题目配有答案解析，内容详实准确，重点突出，能使考生较好地检验复习效果，能及时针对薄弱环节进行最后的冲刺复习。
四、改版与售后服务硕考官方每年均根据当年最新考试要求对本书进行改版升级并提供超值售后服务，请考生务必谨慎辨别，避免购买其他机构或个人销售的往年的盗版材料而耽误备考和前途。
五、纠错反馈与奖励为了使您更有效地复习备考，如果您在复习过程中发现本书有任何出入（如错别字、考点解析不准确、答案错误）或其他疑问、编写建议等，可将具体内容（所购买的图书名称、章节、年份、题目、页数、或其他）发送至我们的纠错反馈专用邮箱。
我们将高度重视您的反馈，第一时间组织老师进行校对审核，并及时将结果反馈给您。
您的反馈一经采纳，我们将向您赠送价值10-500元不等的图书或辅导班抵用券。
六、配套资料推荐详情请见：硕考网（注：文件素材和资料部分来自网络，供参考。
请预览后才下载，期待你的好评与关注。
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2015年中国人民大学图书馆学专业真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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图书馆学专业介绍1、本专业有博士点和硕士点2、专业概况中国人民大学信息资源管理学院图书馆学专业，培养具有图书馆学及其相关学科知识，掌握图书馆学基础理论，拥有较高水平的文献、信息与知识组织、管理和服务技能和研究能力的高级专业人才。
本专业与首都图书馆、中国人民大学图书馆等相关机构建立了良好的合作培养机制，为研究生理论素质培养与实践能力的提高了创造了良好的条件。
本专业1998年获得硕士学位授予权，1999年开始招收硕士研究生，学制为2年，现同时招收图书馆学学术硕士和图书情报专业硕士。
中国人民大学信息资源管理学院2005年获得图书馆、情报与档案管理博士学位一级学科授予权，拥有图书馆学等博士点。
2010年开始招收图书馆学博士研究生，学制3年。
3、研究方向博士研究方向：图书馆学理论、数字资源管理、知识组织、文献计量学等。
硕士研究方向：信息资源组织与检索、数字图书馆理论与实践、图书馆现代化管理、馆藏资源建设与管理和图书情报理论与方法等4、研究内容研究图书馆学及其相关学科领域的基础理论、技术和方法。
5、专业培养目标本专业主要培养在各级各类企事业单位及其他社会组织中，从事文献、信息和知识组织、管理、服务与研究的高级专业人才。
6、本专业师资力量本专业目前拥有博士生导师2人，硕士生导师5人。
7、对外学术交流学院是国际信息资源管理学会（IRMA ）团体会员（唯一的中国大陆会员）。
学院与世界几十个国家和地区的信息资源管理机构和高等学校进行了多种形式的合作交流；多次成功举办了具有较大国际影响的国际学术研讨会。
2000-2009年人大信管研究生试题
2000-2009年人大信管研究生试题中国人民大学信息资源管理学院档案学硕士研究生入学考试试题2009年人大档案学考研试题网友回忆，仅供参考，呵呵信息检索简答一、信息检索的定义及其原理二、百科全书的定义及特点三、主题检索语言的特点四、结合检索实践，你认为提高查准率的方法有哪些？论述一、试比较百度与中国期刊全文数据库的区别与联系二、论述书目检索工具发展的历程及其趋势档案管理基本理论简答一、档案学的研究对象与研究范围二、简述档案鉴定的档案属性标准三、比较档案实体分类与档案信息内容分类四、档案本质属性及其对档案管理工作实践的指导作用论述一、有人说，“文件中心不适合中国国情，我国已有较完善的档案室体系，没有必要再多加一个管理层次”。
结合文件中心的特点评析此观点。
二、有人说企业档案是企业的核心信息资源，你有何看法。
结合企业档案的特点说明它对企业生存与发展的重要意义做有意义的事档案管理基本理论一、档案学的研究对象与研究范围二、简述档案鉴定的档案属性标准三、比较档案实体分类与档案信息内容分类四、档案本质属性及其对档案管理工作实践的指导作用五、有人说，“文件中心不适合中国国情，我国已有较完善的档案室体系，没有必要再多加一个管理层次”。
结合文件中心的特点评析此观点。
六、有人说企业档案是企业的核心信息资源，你有何看法。
结合企业档案的特点说明它对企业生存与发展的重要意义2008年中国人民大学档案学考研试题（回忆）档案管理理论部分一、简述题1、电子文件鉴定与纸质档案鉴定的比较。
2、档案的本质属性对档案管理的作用。
3、有学者认为，“整理是档案管理的核心。
”你对此观点有何看法？二、论述题1、结合政府信息公开条例的相关规定，谈谈国家档案馆应对现行文件开放及历史档案开放的策略和对策。
2、论述档案汇编中撰写序言的重要作用。
3、论述网络环境下档案馆馆藏资源建设的对策。
信息检索部分一、简答题1、按对信息的加工方式分，信息可分为哪几种类型？各有什么特点？2、查全率与查准率3、年鉴的定义及特点4、截词检索表达式二、论述题1、比较分类检索语言与主题检索语言2、网络环境下搜索引擎的发展信息检索一、简答题１、常用布尔逻辑运算符及其使用方法２、主题分类法的类型３、人文社会信息检索方法４、国内外五大重要的全文检索数据库二、论述题１、影响检索效果的因素２、网络检索工具与纸本检索工具的比较档案学基础理论一、简答题１、档案文献加工工作的原则２、外国“文件中心”与我国“现行文件服务中心”的比较３、科技档案归档制度基本内容二、论述题１、根据综合档案馆改革与建设，请你谈谈对综合档案馆建设的建议２、对鉴定工作理论、法规、制度及程序方法的建议３、档案信息化对策2006年信息检索一、简答１、检索结果的评价指标２、网络检索工具的类型３、网络信息检索的方法与特点４、参考工具书排检方法二、论述题１、在网络环境下检索语言的发展趋势２、如何提高检索策略的检全率、检准率档案学基础理论１、陈垣的“校法四例”２、如何理解科技档案的现实性特点３、国外宏观鉴定论的基本观点４、开放档案存在问题及解决途径二、论述题１、结合公共档案馆的性质和职责，试论信息时代公共档案馆如何提供社会化服务？２、如何理解“档案价值的条件率”2004年档案管理学、科技档案管理学、档案文献编纂学1、评述“档案收集工作是档案工作的起点”这一管理思想2、简述科档分类方案的编制要求3、简述档案编纂的性质4、论述我国档案鉴定工作的现状及解决问题的对策5、是分析科研人员、工程技术人员、计划决策管理人员对科档的需求特点及其对科技信息资源开发利用的制约和影响6、试述档案文献转录加工的要求2003年档案学基础一、名词解释1、文书档案2、国家综合性档案馆3、文件中心4、谱谍档案5、千文架阁法6、教会档案馆二、简答题1、怎样理解档案的意义2、档案的第一价值与第二价值3、我国档案工作基本原则的内容与意义4、《中华人民共和国档案法》的主要内容５、档案管理工作的“八项内容”与“两大方面”６、外国古代档案馆（库）的特点７、明代皇史窚８、文件生命周期理论三、论述题１、历史主义方法对档案管理的理论意义２、来源（全宗）原则的理论实质与实践意义2002年档案学基础一、名词解释（每题3 分，共15分）1、全宗群2、国史馆3、敦煌遗书4、文件组合5、汇集全宗二、简述题（每题8 分，共40分）1、档案分类的基本要求2、档案检索工具体系必须符合哪些基本要求？3、鉴定档案价值的基本标准有哪些？4、中外文件中心的一般职责有哪些？5、集中式档案事业管理体制及其类型三、论述题（可从以下试题中任选三题，每题15 分，共45 分）1、试论档案鉴定原则对编制档案保管期限表的指导作用2、综述电子文件管理实践对传统档案管理理论的影响3、试比较中美两国档案鉴定理论的异同4、试分析档案统计工作同档案收集、整理、鉴定和利用等项工作的关系5、试述现代计算机技术和网络技术对档案开发利用工作的影响2001年档案信息资源开发利用一、名词解释（每词4 分，共24分）1、《制册章表书》2、“求书八法”3、档案文献汇集4、避讳5、年谱6、主题索引二、简述（每题12分，共36 分）1、如何在档案馆内查找文献？2、简述判断档案文献形成时间的方法？3、档案文献汇编内序言与编辑说明的联系与区别如何？三、论述1、试述考订档案文献应采用哪些方法？2、编排档案文献应遵循什么原则？2000年档案管理一、名词解释（每词 5分，共20 分）1、科技档案事业管理体制2、科技档案开发利用反馈控制3、《关于改进档案、资料工作的方案》4、相关单位主送制二、简答题（每题10 分，共40分）1、如何食行“三纳入”，使科技文件的形成和积累制度化？2、简述科技档案价值鉴定中的典型原则；3、企业档案管理升级工作取得了哪些重要成果？4、简述基层科技档案工作机构的性质？三、论述（每题20分，共40 分）1、试述科技档案有偿服务与无偿服务之间的关系？2、试分析企业档案与企业资产的关系？更。
人大信息资源管理学院考研难度分析
人大信息资源管理学院考研难度分析一、人大信息资源管理学院考研难不难，跨专业的学生多不多?最近几年人大信息资源管理学院考研很火，特别是人大这样的名校。
2015年中国人民大学信息资源管理学院各专业共录取35人，招生人数还是比较多的，人大信息资源管理学院考研专业课复习较为容易，考研难度不大。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的水平，而不是本科背景。
其次，测试科目里，信息资源管理本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学信息资源的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。
二、人大信息资源管理学院硕士毕业生就业怎么样？作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。
2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。
人大信息资源管理学院各专业就业范围十分广泛。
可以在图书馆、情报所工作，也可以在政府事业部门的咨询或信息服务部工作，主要在企业的情报分析与咨询部工作。
图书情报专业毕业生主要从事以下几方面的工作：1、信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题；2、图书出版编辑——在出版社从事图书编辑；3、图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部管理资料；4、信息主管(C I O)——公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。
三、人大信息资源管理学院各招收专业介绍人大信息资源管理学院学术型2.4万元，学制3年。
人大信息资源管理学院招生专业如下：120501-图书馆学120502-情报学1120503-档案学（档案学方向、档案保护技术学方向）1205Z1-信息资源管理1205Z2-信息分析以上专业测试科目是一样的101-思想政治理论201英语一618-信息检索842-信息管理基础复试科目：综合测试,外语四、人大考研辅导班有哪些？对于人大考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
2015年中国人民大学情报学专业真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验
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情报学专业介绍1、本专业有博士点和硕士点2、专业概况中国人民大学信息资源管理学院情报学专业以培养复合型高级信息人才为目标，目前该专业点拥有较为雄厚的师资力量，学术队伍年轻、有活力，形成了不同年龄、不同专业和不同职【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2称的人才组成的研究梯队。
本专业2000年获得硕士学位授予权，2002年开始招收硕士研究生，2005年挂靠院档案学博士点招收情报学相关研究方向的博士研究生，2007年正式开始招收博士研究生。
目前情报学硕士研究生学制为2年，博士研究生学制为3年。
3、主要研究方向情报学博士专业研究方向主要有信息组织与信息构建、信息分析与咨询等方向。
情报学硕士专业研究方向主要有情报学理论与方法，政府信息资源管理，信息组织与信息构建，信息分析与咨询，知识管理等。
4、研究内容研究情报学及其相关领域的理论、技术、方法和应用。
5、专业培养目标本专业主要培养在国家机关、企业、事业单位及其他社会组织从事信息系统规划设计与维护、信息组织与构建、信息分析、信息资源开发与咨询服务相关教学科研工作的高级复合型人才。
6、本专业师资力量本专业目前拥有博士生导师1人，硕士生导师8人。
7、对外学术交流学院是国际信息资源管理学会（IRMA）团体会员（唯一的中国大陆会员）。
学院与世界几十个国家和地区的信息管理机构和高等学校进行了多种形式的合作交流；多次成功举办了具有较大国际影响的国际学术研讨会。
学院与美国密歇根大学信息学院、伊利诺依理工学院、韩国釜山大学等签订了合作协议。
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信息资源管理专业介绍1.本专业有博士点和硕士点2.专业概况中国人民大学信息资源管理学院信息资源管理专业以培养国家信息资源管理领域具有优势地位的复合型高级人才为目标，目前该专业点拥有较为雄厚的师资力量，学术队伍年轻、有活力，形成了年龄结构、学缘结构、专业结构和职称结构合理的的研究梯队。
2005年获得图书馆、情报与档案管理博士学位一级学科授予权，学院获得在一级学科下自主设立博士专业的资格。
信息资源管理博士、硕士专业于2009年获得教育部备案批准，2010年开始正式招生。
目前信息资源管理专业的硕士研究生学制为2年，博士研究生学制为3年。
3.主要研究方向信息资源管理博士专业研究方向主要有：信息资源管理基本理论、政府信息资源管理、企业信息资源管理、信息资源产业发展、信息资源中的知识发现与管理等研究方向。
信息资源管理硕士专业研究方向主要有：信息资源管理理论与方法、政府信息资源管理、企业信息资源管理、信息资源开发利用技术、信息资源系统、知识管理等研究方向。
4.研究内容主要包括两个方面，一是对整个学科发展具有普遍指导意义的信息资源管理基础理论；二是特定领域内信息资源管理的应用性理论与方法。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：25.专业培养目标信息资源管理博士研究生专业培养信息技术基础与管理基础扎实，胜任国家机构、政党团体和各种企业事业单位信息资源管理工作及高等学校信息资源管理专业教学和科研工作的高层次研究型人才。
信息资源管理硕士研究生专业培养掌握本学科内坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立承担实际工作的能力，掌握信息资源管理理论、信息资源开发利用等方面知识、技能和方法的信息资源管理复合型应用性人才。
中国人民大学信息资源管理学院考研参考书
中国人民大学信息资源管理学院考研参考书本文系统介绍中国人民大学信息资源管理学院考研参考书，中国人民大学信息资源管理学院就业，中国人民大学信息资源管理学院学费，中国人民大学信息资源管理学院考研辅导，中国人民大学信息资源管理学院考研难度五大方面的问题，凯程中国人民大学老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国人民大学考研机构！一、中国人民大学信息资源管理学院各专业考研参考书是什么中国人民大学没有指定信息资源管理学院考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐中国人民大学信息资源管理学院研究生参考教材如下：618信息检索：《信息检索教程》王立清编中国人民大学出版社《人文社会科学信息检索》马文峰主编北京图书馆出版社842信息管理基础《信息管理学基础》马费成等著武汉大学出版社以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
二、中国人民大学信息资源管理学院考研难不难，跨专业的学生多不多?最近几年中国人民大学信息资源管理学院考研很火，特别是中国人民大学这样的名校。
2015年中国人民大学信息资源管理学院各专业共录取35人，招生人数还是比较多的，中国人民大学信息资源管理学院考研专业课复习较为容易，考研难度不大。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。
其次，考试科目里，信息资源管理本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学信息资源的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。
三、中国人民大学信息资源管理学院硕士毕业生就业怎么样？作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。
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中国人民大学信息资源管理学院档案学（2008年）【初试科目】01科目一政治 101科目二 201英语科目三信息检索 631 (《信息检索教程》冯惠玲中国人民大学出版社 2004 ；《档案文献检索》冯惠玲高等教育出版社 1999；《人文社会科学信息检索》马文峰北京图书馆出版社 2004 )科目四档案管理理论与方法 846（《档案管理学》（修订本）邓绍兴、陈智为中国人民大学出版社 1996 ；《档案学概论》（第二版）冯惠玲、张辑哲中国人民大学出版社 2006 ；《科技档案管理学》（修订本）王传宇中国人民大学出版社 1998 ；《档案开发与利用教程》刘耿生中国人民大学出版社 2001）02科目一政治 101科目二 201英语科目三信息检索 631 （《信息检索教程》冯惠玲中国人民大学出版社 2004 ；《档案文献检索》冯惠玲高等教育出版社 1999；《人文社会科学信息检索》马文峰北京图书馆出版社 2004）科目四档案保护技术 847（《档案保护技术学教程》郭莉珠中国人民大学出版社 2000；《档案档案保护技术学》金波高等教育出版社 2000 ；《文物保存环境概论》郭宏科学出版社 2001）2000年人大档案学考研试题档案管理一、名词解释（每词5分，共20分）1、科技档案事业管理体制2、科技档案开发利用反馈控制3、《关于改进档案、资料工作的方案》4、相关单位主送制二、简答题（每题10分，共40分）1、如何食行“三纳入”，使科技文件的形成和积累制度化？2、简述科技档案价值鉴定中的典型原则；3、企业档案管理升级工作取得了哪些重要成果？4、简述基层科技档案工作机构的性质？三、论述（每题20分，共40分）1、试述科技档案有偿服务与无偿服务之间的关系？2、试分析企业档案与企业资产的关系？档案学基础一、名词解释1、全宗2、文件中心3、记注档案4、专题概要5、档案汇集6、档案著录7、同系统机关档案保管期限表8、档案证明二、简答（每题6分，共30分）1、档案馆接收现行档案的要求？2、如何根据立档单位的变化区分全宗？3、如何确定档案的相对价值？4、现行机关文书档案常用的联合分类法？5、档案馆的性质和职能三、论述题（每题10分，共30分）1、全宗原则的实践意义和理论意义2、“文件生命周期理论”的内容及其意义3、档案实体分类和档案信息分类的区别档案开发与利用一、名词解释1、孔子的“四勿”2、“求书八法”3、避讳4、组合标题5、企业年鉴二、简答（每题10分，共30分）1、简述对档案进行内部考订的方法2、汇编内的序言和编辑说明有何异同3、简述科技档案编研的特征三、论述（每题15分，共45分）1、查找档案文献应该遵循那些原则？2、如何将逻辑学原理运用到编排档案文献的工作中去？3、试叙开展科技档案编研工作的使用原则2009年人大档案学考研试题回忆版信息检索一、信息检索的定义及其原理二、百科全书的特点三、主题检索语言的特点四、结合检索实践，你认为提高查准率的方法有哪些？五、试比较百度与中国期刊全文数据库六、论述目录信息检索的产生与发展档案管理基本理论一、档案学的研究对象与研究范围二、简述档案鉴定的档案属性标准三、比较档案实体分类与档案信息内容分类四、档案本质属性及其对档案管理工作实践的指导作用五、有人说，“文件中心不适合中国国情，我国已有较完善的档案室体系，没有必要再多加一个管理层次”。
结合文件中心的特点评析此观点。
六、有人说企业档案是企业的核心信息资源，你有何看法。
结合企业档案的特点说明它对企业生存与发展的重要意义2006年人大档案学考研试题信息检索一.简答1.信息检索效果的评价指标2.网络信息检索工具的特点和使用方法.3.参考工具的排检方法.4.网络信息检索工具的类型.二论述题1.试述指定检索策略中提查全率和查准率的方法.2.试述网络环境下检索语言的发展档案学理论一简答题1.如何理解陈垣的校法四例.2.简述科技档案的现实性特点.3.简述国外宏观鉴定理论的基本观点.4.简析我国档案开放面临的主要问题及解决对策.二论述题1.对档案价值实现的条件律这一观点,你有何评价.2.结合公共档案馆的性质和职责,阐述信息时代公共档案馆如何提供社会化服务.2008年中国人民大学档案学考研试题（回忆）档案管理理论部分一、简述题1、电子文件鉴定与纸质档案鉴定的比较。
2、档案的本质属性对档案管理的作用。
3、有学者认为，“整理是档案管理的核心。
”你对此观点有何看法？二、论述题1、结合政府信息公开条例的相关规定，谈谈国家档案馆应对现行文件开放及历史档案开放的策略和对策。
2、论述档案汇编中撰写序言的重要作用。
3、论述网络环境下档案馆馆藏资源建设的对策。
信息检索部分一、简答题1、按对信息的加工方式分，信息可分为哪几种类型？各有什么特点？2、查全率与查准率3、年鉴的定义及特点4、截词检索表达式二、论述题1、比较分类检索语言与主题检索语言2、网络环境下搜索引擎的发展2007年人大档案学考研试题信息检索一、简答题１、常用布尔逻辑运算符及其使用方法２、主题分类法的类型３、人文社会信息检索方法４、国内外五大重要的全文检索数据库二、论述题１、影响检索效果的因素２、网络检索工具与纸本检索工具的比较档案学基础理论一、简答题１、档案文献加工工作的原则２、外国“文件中心”与我国“现行文件服务中心”的比较３、科技档案归档制度基本内容二、论述题１、根据综合档案馆改革与建设，请你谈谈对综合档案馆建设的建议２、对鉴定工作理论、法规、制度及程序方法的建议３、档案信息化对策2001年人大档案学考研试题档案开发一、名词解释（每词4分，共24分）1、《制册章表书》2、“求书八法”3、档案文献汇集4、避讳5、年谱6、主题索引二、简述（每题12分，共36分）1、如何在档案馆内查找文献？2、简述判断档案文献形成时间的方法？3、档案文献汇编内序言与编辑说明的联系与区别如何？三、论述1、试述考订档案文献应采用哪些方法？2、编排档案文献应遵循什么原则？档案管理一、名词解释（每题5分，共20分）1、科技档案文献工作2、设备档案3、科技档案的价值4、科技档案咨询服务二、简答（每题10分，共40分）1、简述科技文件立卷的主要方法？2、简述确定科技文件归档范围的标准3、简述科技档案对象分类法4、简述1995年全国首届企业档案工作会议的主要议题三、论述（每题20分，共40分）1、综述我国科技档案事业改革发展时期的新特点2、试述科技档案的成套性及其发展变化档案学基础一、名词解释（每题3分，共30分）1、档案汇集2、玄桓以纸代简令3、立档单位4、档案证明5、文件中心6、联合档案室7、分类标引8、组织沿革9、国际档案理事会10、档案馆指南二、简答题（每题10分，共40分）1、档案整理原则的内容含义2、如何根据立档单位的变化合理的区分档案全宗3、归档制度的主要内容4、档案鉴定工作制度的内容与鉴定工作的意义三、论述题（每题15分，共30分）1、结合电子档案的特点，阐明电子档案的管理制度2、分类检索与主题检索的联系、区别及发展趋势2002年人大档案学考研试题一名词解释1 全宗群2 国史馆3 敦煌遗书4 文件组合5 汇集全宗二简答题1 档案分类的基本要求2 档案检索工具体系必须符合那些基本要求3 鉴定档案价值的基本标准有那些4 中外文件中心的一般职责有那些5 集中式档案事业管理体制及其类型三论述1 论档案鉴定原则对编制档案保管期限表的知道作用2 综述电子文件管理实践对传统档案管理理论的影响3 比较中美两国档案鉴定价值理论的异同4 分析档案统计工作同档案收集、整理、鉴定和利用等工作的关系5 现代计算机技术和网络技术对档案信息开发利用工作的影响12003年人大档案学考研试题档案学基础一、名词解释1、文书档案2、国家综合性档案馆3、文件中心4、谱谍档案5、千文架阁法6、教会档案馆二、简答题1、怎样理解档案的意义2、档案的第一价值与第二价值3、我国档案工作基本原则的内容与意义4、《中华人民共和国档案法》的主要内容５、档案管理工作的“八项内容”与“两大方面”６、外国古代档案馆（库）的特点７、明代皇史窚８、文件生命周期理论三、论述题１、历史主义方法对档案管理的理论意义２、来源（全宗）原则的理论实质与实践意义档案管理开发一、简述题（每题２０分，共６０分）１、说明档案提供利用工作的指导思想２、简述科技档案的成套性特点及其对科技档案管理工作的制约和影响３、简述档案第二次整理的意义二、论述题１、目前的档案管理理论，对介于“两可”之间档案的保管期限的划分，通常采用“就高不就低”的处置方法，你对此种解决问题的方法作何评价？为什么？２、当前我国企业档案工作面临的主要问题及对策？３、试述撰写汇编序言的要求有哪些？2004年人大考研试题档案管理学、科技档案管理学、档案文献编纂学1、评述“档案收集工作是档案工作的起点”这一管理思想2、简述科档分类方案的编制要求3、简述档案编纂的性质4、论述我国档案鉴定工作的现状及解决问题的对策5、是分析科研人员、工程技术人员、计划决策管理人员对科档的需求特点及其对科技信息资源开发利用的制约和影响6、试述档案文献转录加工的要求社科文献检索一、名词解释1、音序法2、汉字排检法3、检索语言4、三次文献5、干支纪年6、光盘数据库二、简答1、简述《中国大百科全书》的主要检索途径2、词语型工具书有什么作用？几种类型？3、简述联机检索的特点和作用三、论述1、阐述百科全书与类书的异同？2、阐述社会科学文献信息的主要特点？不详年份人大档案学考研试题年份不详一名词解释1 档案文献编纂2 伪误档案3 抬头4 转录加工5 组合标题6 档案文献注释二简答题1 何谓档案的第二次整理2 选本的主要方法有那些3 撰写汇编序言的意义三论述1 试述影响编纂选题的因素2 拟制档案文献标题应符合什么要求年份不详一简述1 说明档案提供利用工作的指导思想2 简述科技档案的成套性特点及其对科技档案管理工作的制约和影响3 简述档案第二次整理的意义二论述1 目前的档案管理理论对介于“两可”之间档案的保管期限的划分通常采用“就高不就低”的处置方法，你对此种的方法作何评价为什么2 当前我国企业档案工作面临的主要问题及对策分析3 试述撰写汇编序言的要求有那些年份不详一名词解释1 全宗2 文件中心3 记注档案4 专题概要5 档案汇集6 档案著录7 同系统机关档案保管期限表8 档案证明二简答题1 档案馆接受先行机关档案的要求2 如何根据立档单位的变化区分全宗3 如何确定档案的相对价值4 现行机关文书档案常用的联合分类法5 档案馆的性质和职能三论述1 全宗原则的实践意义与理论意义2 文件生命周期理论的内容及其意义3 档案实体分类与档案信息分类的区别当前档案学研究热点（一）政府信息公开与档案的开放利用（二）信息资源整合与档案资源建设 L U,l9_)F （三）档案信息化建设与文档一体化管理（四）电子文件管理与元数据保存（五）档案法规标准建立与实施（六）档案鉴定与档案保护。