当代大学生人生价值观分析
大学生价值观调研报告（精选8篇）
大学生价值观调研报告（精选8篇）大学生应该牢固树立社会主义价值观;并结合大学生思想和生活实际结合。
下面是小编整理的关于大学生价值观调研报告（精选8篇），仅供参考。
大学生价值观调研报告1随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我们这些从小在社会和家庭的呵护下长大的当代大学生，也极其自然的把自己标记为祖国的未来，国家的栋梁，将来一定生活在社会的上层群体，这种以自我为中心的思想在当代大学生中普遍存在，这使得当代大学生的价值观受到了严重的影响。
一、实践调查与统计为了全面，深入，客观的了解当代大学生的价值观，我在我家所在地区发起问卷调查，共收回82份有效问卷，问卷调查内容有以下几方面“对价值的判断依据”“该如何取得成功”“对牺牲自己的利益也要帮助他人的做法怎样看”“对以后所从事岗位的期望”“择业时更注重什么”“毕业后怎样决定就业地”“是否做过兼职”。
现对问卷分析统计如下：1)对于“对价值观的判断依据”25%的大学生认为价值决定于对社会的贡献，35%的大学生认为价值决定于社会地位，40%的大学生认为价值决定于金钱的多少。
2)对于“该如何取得成功”19.7%的大学生认为要靠自己的奋斗，21.1%认为以自己努力为主，利用他人为辅。
32.9%的大学生认为自己要努力，但也要靠别人的帮助，21%的大学生认为以利用他人为主，自己努力为辅，5.3%的大学生认为顺其自然。
3)对于“牺牲自己的利益也要帮助他人”40%的大学生持不愿意观点，30%的大学生认为如果将来可能有用得到他的地方就愿意帮忙，10%的大学生认为自己会这样做。
4)对于“对以后岗位的期望”21%的大学生希望专业对口，23%的大学生认为能找到工作就行，34%的大学生认为要能发挥自己的才能，22%的大学生认为非本专业不干。
5)对于“择业注重什么”15%的大学生认为要符合自己兴趣爱好，30%的大学生认为要能发挥自身才能，35%的大学生认为要收入高，福利好，20%的大学生认为要选择知名度和社会地位高的公司。
当代大学生的生命观主要有哪些
当代大学生的生命观主要有哪些
当代大学生的生命观主要有以下几个方面：
1.追求个人价值实现：当代大学生追求自我实现和个人价值的最大化。
他们注重追求自己的兴趣爱好、职业发展和个人成就，努力成
为自己所想成为的人。
2.平衡生活与工作：当代大学生注重平衡生活和工作的关系，追求
身心健康和全面发展。
他们重视与家人朋友的交流和互动，注重休
闲娱乐和充实自己的兴趣爱好。
3.积极乐观的态度：当代大学生普遍持有积极乐观的态度，面对挑
战和压力时有自信和勇气。
他们相信自己能够克服困难并取得成功，对未来充满希望和向往。
4.注重社会责任：当代大学生更加关注社会问题和责任，积极参与
社会公益活动和志愿服务。
他们认识到自己作为一份子应该为社会
作出贡献，关注社会问题并积极参与社会改革。
5.个人自由与开放：当代大学生对个人自由和开放的追求较为重视，倡导个体的权利和自主选择。
他们主张尊重多元文化和思想，支持
包容性和平等的社会价值观。
6.追求幸福和快乐：当代大学生注重追求幸福和快乐的生活方式。
他们追求内心的满足和心灵的富足，关注自身的感受和情感体验，并力求在生活中寻找快乐的源泉。
大学生人生价值观
题目：大学生人生价值观人生价值观是人们对于人生目的、人生意义以及人生价值的根本看法和态度。
它决定着一个人的思想倾向和道德行为，是人生的重要向导。
大学生作为社会的栋梁之才，正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，树立正确的人生价值观对于他们的成长具有重要意义。
一、大学生人生价值观的现状当前，我国社会正处于转型期，各种思想文化交流、交融、交锋日益频繁，对大学生人生价值观产生了深刻影响。
一方面，大学生普遍具有积极向上的人生态度，关心国家大事，关注社会热点，有较强的社会责任感和使命感。
他们热爱生活，注重个人发展，追求事业成功，强调自我价值的实现。
另一方面，受市场经济、功利主义等不良思想影响，部分大学生存在一定程度的价值观偏差，如过分追求物质享受，忽视精神追求；过分强调个人利益，忽视集体利益；价值取向多元化，道德观念模糊等。
二、大学生应树立正确的人生价值观1.树立科学的世界观和人生观大学生应深入学习马克思主义理论，坚定共产主义信仰，树立科学的世界观和人生观。
只有这样，才能在面对复杂的社会现象时，保持清醒的头脑，做出正确的判断和选择。
2.弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，大学生应深入学习传统文化，继承和发扬中华优秀传统文化中的道德观念、人伦关系、家国情怀等，以此丰富自己的人生价值观。
3.强化道德修养道德是人类社会的基石，大学生应树立正确的道德观念，自觉遵循社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范，努力成为有道德、有品质、有修养的人。
4.坚定理想信念理想信念是人生的航标，大学生应坚定中国特色社会主义共同理想，积极投身社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5.注重全面发展大学生应树立全面发展的人生目标，努力提高自己的综合素质，既要注重专业学习，又要关注人文素养；既要锻炼身体，又要培养良好的心理素质；既要追求事业成功，又要关注家庭幸福。
三、加强大学生人生价值观教育1.家庭教育家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。
当代大学生人生价值观的调查报告
当代大学生人生价值观的调查报告本讨论采纳问卷调查、访谈和同学自我总结相结合的方法;以在校高校生作为讨论对象，调查内容包括社会看法，个人看法和行为方式三个方面。
一、当代高校生价值观的现状分析当代高校生的政治看法是主动的，关怀国家的前途和命运，他们擅长捕获和接受新生事物，报纸、广播、电视特殊是网络已经成为他们猎取信息的重要工具。
他们关注国际形式走向，关怀国内的社会进展和经济建设，同时也关怀下岗困难职工、贫困失学儿童等。
大多数对人生价值观的标准基本相同，对社会还是很有责任心的。
还有一部分同学盼望为偏远贫困地区奉献自己的一份力。
当代高校生的思想是务实的，在这次调查中，很多高校生都有自己的见解，他们已不满意于课堂上所学到的专业学问，而把努力拓宽学问面，开阔视野，熬炼各种驾驭生活的力量，了解社会放在第一位。
课余时间许多同学通过书籍或网络开拓学问面，涉猎广泛。
他们渴望求知，多学些本事，多把握几种技能，适应竞争，适应社会,已为高校生普遍认同。
当代高校生的`价值观是进取的、向上的。
他们崇尚“人间自有真情在”，“人人为我、我为人人”;他们富于怜悯心、责任感和正义感。
对现实社会布满信念，并拥有自己的美妙的抱负。
他们盼望通过自己的努力来到达自己的人生目标。
二、当代高校生价值观的误区人生抱负的不明确和个人主义现象。
在世界不断改变和多样化的冲击下，不少高校生个人主义现象有所抬头，表如今：只顾自己利益，到处为自己着想，并抱有“事不关己高高挂起”的看法，不情愿关怀和关心他人，不喜爱参与集体活动，狭隘的个人主义现象严峻。
拜金主义兴起和急功近利的表现。
随着社会的不断进展，经济不断提高，个别高校生开头接受并认为金钱至上的观点，消失拜金主义现象。
他们渴望金钱，以含金量作为人生价值的衡量标准。
有些高校生过于看重和追求名利。
三、加强当代高校生价值观教育的对策加强马克思主义理论的学习。
在我国当代，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是构建当代科学价值观的理论基础，以集体主义为核心的社会主义价值观是人们价值取向的实践标准。
大学生价值观调查报告
大学生价值观调查报告近年来，随着社会的不断发展和变化，大学生的思想观念也在不断地受到影响和塑造。
价值观是指人们对于事物的认识和评价标准，它直接关系到一个人的行为举止和生活态度。
因此，大学生的价值观调查显得尤为重要。
本文将对大学生的价值观进行调查分析，以期了解当下大学生的思想观念和生活态度，为大学生思想政治教育提供一定的参考依据。
首先，我们对大学生的核心价值观进行了调查。
结果显示，大多数大学生认为诚实守信、勤奋努力、团结友爱、自尊自信是当代大学生应该具备的核心价值观。
这说明大学生在核心价值观方面有着较为明确的认识和价值取向，这对于他们的成长和发展具有积极的意义。
其次，我们对大学生的人生观进行了调查。
调查结果显示，大部分大学生认为人生应该积极向上、勇往直前，要有梦想、有追求，要有责任感、使命感。
这表明大学生在人生观方面具有积极向上的态度，他们愿意为自己的梦想努力奋斗，这也为他们未来的发展奠定了良好的基础。
再次，我们对大学生的社会责任感进行了调查。
结果显示，大部分大学生认为应该关心社会、关爱他人、积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
这表明大学生在社会责任感方面具有较高的认识和要求，他们愿意为社会发展贡献自己的力量，这也是当代大学生应具备的良好素质之一。
最后，我们对大学生的消费观念进行了调查。
结果显示，大部分大学生认为要理性消费、节约用水用电，要注重环保，要远离浮躁，追求精神内涵。
这表明大学生在消费观念方面有着较为成熟的认识和态度，他们愿意从自身做起，为环保事业贡献自己的一份力量。
综上所述，通过对大学生的价值观进行调查分析，我们发现当代大学生在核心价值观、人生观、社会责任感、消费观念等方面具有较为积极向上的态度和认识。
然而，也有一部分大学生的思想观念还存在一些混乱和不成熟的地方，这需要我们加强对大学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为他们的成长和发展提供良好的指导和帮助。
当代大学生应该树立怎样的人生价值观
当代大学生应该树立怎样的人生价值观
在当今社会，大学生作为社会中的活力与希望，应该树立一种积极向上的人生
价值观。
人生的道路是曲折多变的，如何应对挑战，如何选择正确的方向，都需要建立在坚定的人生价值观基础上。
那么，当代大学生应该树立怎样的人生价值观呢？
自信与自尊
首先，当代大学生应该树立自信与自尊的人生价值观。
自信是成功的基石，只
有相信自己，才能克服困难，实现梦想。
同时，保持适度的自尊心，不自卑也不自大，尊重自己、尊重他人，才能赢得别人的尊重。
勤奋与坚持
其次，勤奋与坚持是当代大学生应该具备的人生价值观。
在竞争激烈的社会中，只有不懈努力，才能获得成功。
不怕困难、坚持不懈，即使遇到挫折也不轻易放弃，这种坚韧不拔的品质对大学生来说尤为重要。
社会责任与奉献
此外，当代大学生应该树立社会责任与奉献的人生价值观。
作为社会的一员，
大学生应该有强烈的社会责任感，关心他人、关爱环境，积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。
只有心怀奉献，才能让社会更美好。
独立与自立
最后，独立与自立也是当代大学生应该具备的人生价值观。
在大学生活中，要
学会独立思考、独立生活，处理好学业、生活、人际关系等方面的事务。
只有具备自立自强的意识，才能在社会中立足。
总之，当代大学生应该树立自信、勤奋、奉献、独立等积极的人生价值观，这
样才能顺利应对社会的挑战，实现自身的人生价值。
信念坚定、勇往直前，每一个当代大学生都可以成就自己的精彩人生。
当代大学生应树立正确的人生观价值观
当代大学生应树立正确的人生观价值观现代社会的发展给大学生提供了更加广阔的个人发展空间，然而，与此同时，也带来了更多的选择和挑战。
因此，当代大学生应该树立正确的人生观和价值观，以指导自己的行为和决策，实现个人的成长与发展。
一、树立正确的人生观人生观是一个人对待生活、对待自己的基本态度和原则。
在当代社会，一方面，由于社会竞争的激烈和外界的各种干扰，不少大学生出现了价值迷失和追求虚荣的倾向；另一方面，在信息时代的冲击下，大学生也面临着追求个人价值和人生意义的渴望。
因此，树立正确的人生观对于当代大学生来说尤为重要。
首先，大学生应树立正确的人生观，即正确对待成败。
成败乃是人生常态，大学生要学会平淡地对待成功和失败，理性面对挫折与困难。
只有在面对失败时不气馁，面对成功时不骄傲，才能在人生的道路上保持坚定而务实的态度，在逆境中找到机会，在顺境中保持谦虚。
其次，大学生应树立正确的人生观，即正确对待权力和名利。
当代社会注重实用和名利，大学生普遍面临职位和地位的选择。
然而，应该明确的是，权力和名利只是一种外在的表象，不能做为评价一个人价值的唯一标准。
大学生应该从内心深处理解和坚守自己的价值观，在追求事业的同时，不忘初心，保持良好的品德和道德，以自己的行为和人格塑造出真正的优秀。
最后，大学生应树立正确的人生观，即正确对待人际关系。
大学生身处社会群体中，人际关系是大学生发展和成长中必不可少的一部分。
在应对各种人际关系时，大学生需要保持正直、诚信的原则，建立真实、和谐的人际关系。
与人相处要尊重他人的权利和尊严，平等对待每个人，始终保持诚实和信任，以此建立稳定、健康的人际关系网络。
二、树立正确的价值观价值观是人们对于人生目标和追求的总体观念，是对一切评价标准和判断的准则。
在当代，大学生成为社会的中坚力量，树立正确的价值观对于实现自身价值和健康发展具有重要意义。
首先，大学生应树立正确的价值观，即注重综合素质的培养。
与传统社会不同，当代社会对人才有着更高的要求。
当代大学生的人生观
当代大学生的人生观当代大学生的人生观是在时代背景下形成的，随着社会的不断变化和发展，大学生们对于人生的认识和追求也在不断发生着变化。
本文将探讨当代大学生的人生观，从不同角度分析其特点和影响因素。
一、追求自我价值实现当代大学生的人生观强调追求自我价值实现，他们认为每个人都应该拥有独特的个性和价值。
大学生们意识到自己的优势和能力，追求个人兴趣和天赋所在的领域，通过努力实现自我潜能的发展。
大学生们面对诸多选择，包括专业选择、职业规划和人生目标等，更加注重发展和提升自我，以实现自己的人生价值。
他们积极面对挑战，不断学习和成长，为自己创造更多的机会和可能性。
二、追求和谐发展当代大学生的人生观注重身心健康和全面发展。
他们认识到个人的成长需要综合发展，追求身心和谐。
在学业方面，大学生们追求知识的广度和深度，不仅注重专业知识的学习，还关注社会、科技、文化等领域的知识。
他们注重培养综合能力，包括创造力、沟通能力和团队合作能力等。
在生活方面，大学生们注重平衡工作和休闲的关系，积极参与体育运动、文化艺术等活动，以增强身心健康。
他们倡导积极的生活态度和人际关系，建立良好的人际网络和社会关系。
三、关注社会责任和价值当代大学生的人生观强调社会责任和价值观。
他们认为大学生应该积极参与社会事务，为社会做出贡献。
大学生们关注社会问题，包括环境保护、教育公平、贫困帮助等议题。
他们参与志愿者活动、社会实践和公益项目，以行动支持社会发展和改善。
他们努力培养社会责任感和公民意识，以实现自己与社会的和谐发展。
四、受制于现实压力当代大学生的人生观也受到现实压力的制约。
他们面临着来自家庭、社会和就业市场的各种压力和困扰。
家庭压力包括对学业成绩的期望、经济负担和就业问题等。
社会压力涉及到社会竞争和就业竞争的压力，以及社交关系的压力。
就业压力是最为直接和现实的，大学生们需要面对就业市场的不确定性和就业竞争的激烈程度。
这些现实压力使得大学生们的人生观受到一定的制约和限制，他们需要在现实条件下谋求自己的发展和实现。
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析一、当代大学生价值取向的调查分析1.主流价值观积极向上当代大学生人生价值观的主流是好的，是积极向上的。
多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括人对社会的责任和贡献。
2.受市场经济和社会思潮影响产生偏差由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段，市场运作法规和秩序上不健全，加之各种不良思潮的冲击，部分大学生的人生价值观产生了一定偏差，具体表现如下：+重金钱实惠轻理想追求：部分大学生把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标，产生了厌学情绪，不刻苦学习。
+重个人利益轻集体利益：个人主义、利己主义在部分大学生中颇有市场。
一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动毫不热情，缺乏社会责任感。
+重才能轻道德品质：一些大学生认为个人价值的实现仅决定于个人的学识、才能、机遇和人际关系，而与个人品质无直接关系，故出现了“重才轻德”的倾向。
+重奢侈享受轻艰苦奋斗：少数大学生不考虑自身的经济承受能力，而追求超前消费。
3.就业选择求稳越来越多的毕业生倾向于选择稳定的工作，如国企、国家机关等。
这反映出在充满不确定性的宏观环境下，毕业生更加看重工作的稳定性和收入来源，以提高生活质量和抗风险能力。
二、当代大学生心理素质的调查分析1.学习压力大刚刚进入大学生活的学生中，有近一半的同学对大学生活不适应，尤其对大学学习方式不适应，感到心理压力很大。
一方面，有的学生过于精神紧张，死扣书本，不能从高中应试教育中解脱出来；另一方面，有的学生感觉生活空虚，整日无所事事，荒废了学习。
2.人际交往能力不足人际交往问题是在大学生心理素质调查中反应较为突出的问题。
有相当一部分大学生来自农村地区，面对大学开放自由的环境和众多的公共场合，一下子不知所措，乱了阵脚，于是羞于表达，形成内向性格。
而在城市中长大的、来自独生子女家庭的学生，则难以体会农村地区同学的情况，于是形成隔阂。
当代青年大学生应当树立怎样的人生观和价值观
当代青年大学生应当树立怎样的人生观和价值观在当代社会，大学生作为新时代的青年承担着重要的使命和责任，他们不仅是国家建设发展的生力军，更是社会进步的主力军。
因此，当代青年大学生应当树立积极向上的人生观和价值观，以更好地实现自身的价值和为社会、国家的发展作出贡献。
首先，当代青年大学生应当树立正确的人生观。
人生是一次珍贵的旅程，而人生观则是指个体对于人生的认识和态度。
大学生在学习、工作、生活中应当树立正确的人生观，不能轻视生活的每一个细节，应当珍惜时间，树立正确的价值观，努力奋斗，实现自身的人生目标。
只有树立正确的人生观，大学生才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
其次，当代青年大学生应当树立积极的人生态度。
积极的人生态度是一种积极向上的生活态度，面对困难和挑战时能够乐观地应对，拥有强大的逆境承受能力。
大学生在生活和工作中应当保持乐观、向上的态度，勇于面对困难，积极解决问题，不轻易放弃。
只有树立积极的人生态度，大学生才能够在困难面前不畏惧，不退缩，不气馁。
另外，当代青年大学生应当树立责任感和奉献精神。
责任感是一个人对自己和周围环境负起的责任，奉献精神则是愿意为社会、国家付出自己的努力和智慧。
大学生应当树立责任感，对待学业、工作、家庭都要认真负责，不推卸责任，勇于担当。
同时，大学生也应当树立奉献精神，积极参与社会公益活动，为社会、国家的发展贡献自己的一份力量。
只有树立责任感和奉献精神，大学生才能够成为社会和国家建设的中流砥柱。
总之，当代青年大学生应当树立正确的人生观和价值观，树立积极的人生态度，保持乐观向上的心态，树立责任感和奉献精神，为实现自身的人生目标，为社会、国家的发展做出积极贡献。
唯有如此，大学生才能在新时代的道路上实现自身的梦想，成就美好的未来。
愿当代青年大学生在树立正确的人生观和价值观上不断努力，为美好的明天而奋斗！。
当代大学生的价值观
当代大学生的价值观引言当代大学生的价值观是指在当代社会中，大学生所持有的一种关于人生、社会和世界的理念和信念。
随着社会的快速发展和不断变革，大学生的价值观也在不断演变和调整。
本文将探讨当代大学生的价值观，并分析其原因和影响。
当代大学生的价值观的特点1. 多元化和个性化当代大学生的价值观呈现出多元化和个性化的特点。
随着信息时代的发展，大学生接触到了更广泛的信息来源，包括互联网、社交媒体等，这使得大学生对不同价值观的接受和理解更加宽容。
同时，个人的成长和经历也会对其价值观产生重要影响，使得每个大学生都具备独特的价值观。
2. 注重平衡和综合发展与传统观念相比，当代大学生更加注重平衡和综合发展。
传统意义上，追求物质利益和经济成功常常是价值观的主要方向，而当代大学生更加关注自我实现、心理健康和人际关系的平衡。
他们强调工作与生活之间的平衡，注重个人兴趣和爱好的培养，以及社会责任的承担。
3. 独立思考和开放包容当代大学生注重独立思考和开放包容。
他们不再盲目接受传统观念和权威观点，而是通过思考和独立判断，形成自己独特的信念系统。
在面对不同观点和文化时，他们更加开放和包容，愿意接受和尊重多样性。
影响当代大学生价值观的因素1. 社会环境的变化社会环境的变化是影响当代大学生价值观变化的重要因素之一。
随着社会的发展，人们对性别角色、家庭观念、婚姻观念等传统价值观进行了重新审视和调整。
这些变化也影响到了大学生的价值观形成和发展。
2. 教育方式的改变教育方式的改变对当代大学生的价值观产生了重要影响。
传统教育注重知识传授和学科专业，而当代教育注重培养学生的创新能力、综合素质和人文精神。
这样的教育方式使得大学生更加注重自我实现和独立思考，对自己的未来发展有更多的选择。
3. 媒体的影响媒体在当代社会中起着重要的作用，对大学生的价值观产生了深远的影响。
电视、互联网、社交媒体等媒体平台为大学生提供了更广泛的信息来源，也暴露了他们在观念、行为和价值观上的多样性。
当代大学生正确的价值观
当代大学生正确的价值观随着社会的发展，大学生作为新时代的中坚力量，其正确的价值观对于个人的成长和社会的进步具有重要的意义。
然而，当前一些大学生的价值观念出现了偏差，需要我们深入探讨和引导。
本文将围绕当代大学生正确的价值观展开讨论，并提出相应的建议和方案。
一、价值观的内涵和重要性价值观是人们根据对美好事物的认识和评价形成的一套行为准则和信仰体系，它反映了人们的思想观念和道德标准。
正确的价值观可以使大学生树立正确的人生目标，明确自己的责任与义务，树立正确的人际关系和家庭观念，将个人价值与社会价值相统一。
因此，塑造当代大学生正确的价值观显得尤为重要。
二、当代大学生正确价值观的特点1. 追求真理和知识的核心地位。
当代大学生应当树立追求真理和知识的信念，始终将学习作为第一要务，并且持续不断地充实自己的知识结构。
2. 弘扬社会主义核心价值观。
当代大学生应当坚定信仰，牢固树立社会主义核心价值观，坚持马克思主义指导地位，坚守社会主义道德底线，推动社会正义与公平。
3. 拥有远大志向和创新精神。
当代大学生应当树立正确的人生目标和追求，具备勇于创新、积极进取的精神，勇敢探索未知领域，为国家和社会的发展作出积极贡献。
4. 维护人权和个体的尊严。
当代大学生应当树立公平正义的价值观，关注社会弱势群体的权益，维护人权与个体的尊严，传递爱与和谐的力量。
三、塑造当代大学生正确的价值观的途径与方法1. 教育引导。
重视对大学生的思想道德教育，建立健全的教育体系和机制，开展多层次的价值观培育活动，提倡正确的学习观、人生观和价值观。
2. 优秀典范的引领。
通过树立身边典型人物的行为榜样，激励大学生向优秀的价值观标准看齐，发掘和宣传那些在社会各个领域具有积极影响力的优秀人物。
3. 社会环境的营造。
倡导社会各界共同关注大学生的价值观问题，形成全社会的关注和支持。
同时，营造浓厚的学习氛围和良好的社会环境，为大学生树立正确的价值观提供有力支持。
4. 发挥大学教育的功能。
当代大学生应该树立正确的人生价值观
当代大学生应该树立正确的人生价值观现代大学生作为社会的中坚力量和未来的希望，其人生观和价值观的培养与塑造具有重要的意义。
一个积极向上、有追求、有责任感的人生观能够指导大学生正确的选择人生道路，塑造他们健全的人格，为个人的成长和社会的发展贡献力量。
因此，当代大学生应该树立正确的人生价值观。
首先，当代大学生应该树立正确的价值取向，即价值选择的正确导向。
在当今日益多元的社会环境中，大学生面临着各种诱惑和选择。
他们应当学会正确区分价值观，明确自己的人生目标，并根据自己的兴趣和天赋选择适合自己的专业和职业。
在追求个人成功的同时，他们也应该关注社会的发展和进步，为社会做出自己的贡献。
其次，当代大学生应该注重品德修养，以道德为根本的人生观。
作为知识分子的代表，大学生不仅要具备优秀的学术能力，还需要具备健全的道德品质。
他们应该注重培养自己的自治能力、责任感和奉献精神，努力做到诚实守信、积极向上、乐于助人。
只有通过道德修养的提升，他们才能在经济、政治和社会生活中有所作为，并成为具有社会良好影响力的人物。
再次，当代大学生应该树立正确的人生态度，即乐观向上的心态。
大学生阶段是一个面临各种挑战和困难的阶段，但是他们应该树立积极向上的人生态度，相信自己的努力和智慧能够克服困难，取得成功。
他们应该学会适应和应对生活的变化，保持积极的心态，不断学习和进步。
只有积极向上的人生态度，才能在面对挫折和困难时更好地坚持和奋斗，并为实现自己的人生价值不懈努力。
最后，当代大学生应该注重社会责任，树立奉献精神。
在现代社会中，社会问题和挑战与日俱增，大学生应该意识到自己作为社会的一员应该承担起应有的责任。
他们应该关注社会热点、参与公益活动、倡导环保、关心弱势群体等，通过实际行动投身于社会事务中。
通过奉献自己的力量，大学生能够影响和改变社会，同时也能够成就自己的人生。
综上所述，当代大学生应该树立正确的人生价值观。
在追求个人价值的同时，大学生应该注重思辨、品德修养、乐观心态和社会责任，以形成全面发展的人生观和价值观。
当代大学生的价值观
当代大学生的价值观引言在当代社会，大学生作为社会的未来和希望，其价值观的形成和发展对于社会的发展与进步起着至关重要的作用。
然而，由于社会环境的变迁和教育模式的改革，当代大学生的价值观呈现出多样化和复杂化的趋势。
本文将从多个方面分析当代大学生的价值观，包括道德观、职业观、社会责任感等方面。
当代大学生的道德观道德观是一个人行为的准则和底线，对于大学生来说尤为重要。
然而，值得注意的是，当代大学生在道德观方面存在着一些争议和变化。
一方面，随着社会的进步和知识的普及，大学生的道德观念相对于过去有了很大的提高，更加注重诚信、公平、尊重他人等价值。
另一方面，个体主义的盛行和利益为先的思维方式也使得一些大学生在道德观方面存在一定的问题。
比如，某些大学生存在着利欲熏心、不择手段的行为，甚至违背法律和道德底线。
因此，当代大学生的道德观具有多样性和复杂性，需要我们关注和引导。
当代大学生的职业观大学生作为社会的中坚力量，其职业观对于社会发展和个人成长具有重要的影响。
然而，当前的就业形势和职业观念的变迁使得当代大学生在职业观方面面临着一些挑战。
一方面，时下的就业压力巨大，许多大学生为了谋求更好的职业发展而不择手段，追求金钱和地位的快速积累。
另一方面，一些大学生由于对职业的迷茫和无法找到适合自己的发展方向，导致他们没有明确的职业目标和规划。
因此，对于当代大学生来说，培养正确的职业观念和寻求适合自己的职业发展道路显得尤为重要。
当代大学生的社会责任感作为社会主体的一员，大学生肩负着推动社会进步和发展的重要使命。
然而，由于社会环境和教育方式的改变，当代大学生的社会责任感也存在一定的问题。
一方面，个体主义的倾向使得一些大学生缺乏对社会的关怀和责任感，只关注自身利益，忽视了社会的整体利益。
另一方面，社会舆论和评价体系对于大学生的社会责任感缺乏有效的引导和激励，导致一些大学生在社会责任感方面表现出冷漠或麻木。
因此，加强对大学生的社会责任教育和引导是十分必要的。
当代大学生应该树立怎样的价值观
当代大学生应该树立怎样的价值观随着社会的进步和高等教育的普及，当代大学生承担着更多的责任和挑战。
作为社会的中坚力量，他们不仅需要具备专业知识和实践能力，还要拥有正确的价值观。
那么当代大学生应该树立怎样的价值观呢？本文将从独立思考、勇于担当、社会责任以及个人发展四个方面进行探讨。
一、独立思考当代大学生应该培养独立思考的能力。
在信息爆炸的时代，大量的信息湧入我们的生活，不加筛选地接受这些信息会导致盲目从众、缺乏独立思考。
因此，大学生应该具备辨别信息的能力，学会分析问题，思考问题的背后逻辑，形成独立的判断和见解。
首先，大学生应该注重思辨能力的培养。
通过参与讨论、阅读优质书籍、参加辩论等方式，培养自己对问题进行分析、评判的能力。
其次，大学生应该注重跳出舒适区，勇于挑战自己的思考边界。
只有通过不断地尝试新观点、反思自己的想法，才能够推动自己的思维发展，并真正形成独立的见解。
二、勇于担当当代大学生应该勇于担当。
在社会变革的大背景下，大学生作为年轻一代的代表，应该保持积极向上的态度，主动承担社会责任。
首先，大学生应该积极参与公益活动。
通过志愿服务等形式，关注社会问题，关心弱势群体，为社会贡献自己的力量。
其次，大学生应该勇于发声，敢于表达自己的观点和意见。
在面对不公平、不正义的现象时，大学生应该发出自己的声音，争取正义和公平。
三、社会责任当代大学生应该肩负起社会责任。
只有承担起社会责任，大学生才能发挥应有的作用，推动社会的进步和发展。
首先，大学生应该珍惜社会资源，遵纪守法。
他们应该树立正确的法律意识，自觉遵守国家法律法规，积极参与社会公德建设。
其次，大学生应该提高社会参与度。
大学生应该关注社会问题，积极参与社会事务，为社会贡献自己的智慧和力量。
四、个人发展当代大学生应该注重个人发展。
只有通过个人发展，他们才能够更好地为社会做出贡献。
首先，大学生应该注重专业素养的提升。
在接受高等教育的过程中，他们应该努力学习专业知识，提高自己的专业能力，以便在未来的工作中做出更好的表现。
论当代大学生人生观
论当代大学生人生观当代大学生人生观近年来，随着中国高等教育的不断发展，大学生人生观的话题备受关注。
大学生作为当代社会的中坚力量，他们的人生观对于个人的成长、社会的发展具有重要的影响。
本文旨在探讨当代大学生人生观的现状与特点，分析其产生的原因，同时提出一些建议以提升大学生的人生观。
一、当代大学生人生观的现状与特点1. 多元化：当代大学生人生观呈现出多元的特点。
随着社会的不断进步和发展，大学生们对于人生的看法也变得多样化。
有些人注重事业和金钱的追求，认为成功的标志是事业的成就和财富的积累；还有一些人强调家庭和人际关系的重要性，认为健康、幸福的人生才是真正的成功。
这样的多元化既体现了大学生们的个性化思维，也反映了社会价值观的多元性。
2. 实用化：与过去相比，当代大学生更关注现实的问题。
由于社会竞争的加剧，大学生们更加注重提高自身的综合素质和实用技能，以便在未来社会生活中更好地立足。
他们更加注重实践能力的培养，积极参加实习、社会工作等，以增加就业竞争力。
3. 开放性：当代大学生在人生观上更加开放。
随着互联网的普及和信息的传播速度加快，大学生们接触到的信息越来越多，思想观念更加开放。
他们更容易接受新事物，更愿意尝试不同的人生方式。
二、当代大学生人生观产生的原因1. 教育环境的影响：教育环境对于大学生人生观的形成起着重要的作用。
在中国传统教育中，注重知识传授和学术研究，对于学生的发展规划和个性化需求关注较少。
然而，随着高等教育的发展，越来越多的学校开始注重培养学生的创造能力和综合素质，对于大学生人生观产生了积极的影响。
2. 社会背景的变化：社会背景的变化也对大学生的人生观产生了影响。
当代社会的快速发展和竞争加剧，使得大学生们面临更多选择和挑战。
与此同时，物质生活水平的提高也为大学生提供了更多追求个人兴趣和实现人生理想的机会。
三、提升大学生人生观的建议1. 加强教育引导：教育部门应该加强对于大学生人生观的教育引导。
当代青年大学生应当树立怎样的人生观
当代青年大学生应当树立怎样的人生观
在当代社会，大学生作为社会的中坚力量之一，承担着巨大的责任和挑战。
他们不仅是国家的未来，更是社会进步的中坚力量。
而对于这批在校大学生来说，树立正确的人生观至关重要。
那么，当代青年大学生应当树立怎样的人生观呢？
自我认知和自我价值
首先，当代青年大学生应当树立积极的自我认知和自我价值观。
要坚定自己的人生目标和追求，并且清楚自己的优点和不足之处。
不要盲目跟风，而是要根据自身情况和兴趣选择适合自己的发展方向。
独立自主和勇于创新
其次，当代青年大学生应当树立独立自主和勇于创新的人生观。
要敢于冒险和探索，不断挑战自己的极限，勇敢面对困难和挫折。
同时，要积极思考和创新，不断提升自己的创造力和解决问题的能力。
社会责任感和奉献精神
另外，当代青年大学生应当树立强烈的社会责任感和奉献精神。
要积极参与社会公益事业，关注社会热点问题，为社会稳定和发展做出自己的贡献。
同时，要保持谦虚和谨慎的态度，不断学习和提升自己的素养，成为有担当的社会栋梁之才。
健康生活和积极心态
最后，当代青年大学生应当树立健康生活和积极心态的人生观。
要注重保持身心健康，保持良好的生活习惯，不沉溺于虚无和消极情绪中。
要保持乐观的心态，积极面对生活中的挑战和困难，不断提升自己的生活品质和幸福感。
总之，当代青年大学生应当树立自信、勇敢、奉献和乐观的人生观。
只有树立起正确的人生观，才能不迷失方向，不负韶华，成为时代的新人，为国家和社会做出更加积极的贡献。
希望每一位当代青年大学生都能牢记这些原则，不忘初心，砥砺前行，成就更加辉煌的人生。
如何看待大学生的价值观多元化
如何看待大学生的价值观多元化在当代社会，特别是在高等教育广泛普及的背景下，大学生群体的价值观呈现出多元化的特征。
这一现象不仅反映了他们对世界的认知、生活的理解和未来的追求，也对社会的发展和文化的传承产生着重要影响。
那么，如何看待大学生的价值观多元化呢？本文将从以下几个方面进行深入探讨。
价值观多元化的体现科技进步与信息时代的来临，使得知识获取变得极为便捷。
大学生在这样的环境下接受了不同来源的信息，这直接导致了他们对价值观的理解与认同各不相同。
在这一过程中，大学生的价值观多元化主要体现在以下几个方面。
首先，文化背景的差异。
在我国各个地区，文化传统、习俗乃至教育方式都存在显著差异。
来自不同地方的学生在校园内汇聚，带来了多种文化思想。
这使得许多人开始接触和认同那些与自己原有观点相悖的新思想、价值观。
此外，海外留学以及网络社交平台使得更多国外文化理念传入，我国大学生开始接触到西方的民主、自由、人权等观念，这些无疑丰富了他们的思想体系。
其次，个体经历与成长环境不同。
每位大学生都有其独特的人生经历，这些经历在很大程度上塑造了他们看待问题的视角。
例如，来自农村的学生与城市学生可能因为其家庭背景、教育程度等因素而形成截然不同的价值取向。
而且，在成长过程中，他们遭遇的挑战和问题也会影响个人对正义、公平、责任等概念的认知。
因此，个人经历将是影响价值观的重要因素。
最后，社会变迁带来的新挑战。
在社会快速发展的过程中，传统价值观受到冲击，各类新兴思想层出不穷。
当代大学生在面对就业压力、消费主义潮流、科技飞速发展、环保意识觉醒等诸多新的社会现实与挑战时，显然需要重新思考自身的位置以及所追求的目标。
这些变化促使他们探索自我，实现自我的同时，也逐渐形成了多样化的价值观。
价值观多元化的影响大学生价值观多元化的发展，为个人及社会带来了诸多积极和消极影响。
我们需要全面审视其带来的各类后果。
多样化现象首先是一个积极信号。
它代表着更为开放与包容的心态，不同观点之间的碰撞可以引发更深入的讨论，从而推动思想的发展。
新时代下当代大学生价值观现状及对策
新时代下当代大学生价值观现状及对策当代大学生作为社会的未来，其价值观念的形成和发展对于社会的进步具有重要意义。
然而，在新时代背景下，当代大学生的价值观念发生了一些变化和挑战。
本文将对当代大学生的价值观现状进行分析，并提出相应的对策。
一、当代大学生价值观现状1.崇尚物质主义在新时代背景下，当代大学生普遍受到物质主义的影响。
他们将金钱、地位、名利等物质追求看作是人生的价值所在，忽视了精神追求和社会责任。
2.追逐短期利益当代大学生普遍追求眼前的利益，缺乏长远的眼光和持久的奋斗精神。
他们往往只关注眼前的成功和成就，忽视艰辛努力的意义。
3.缺乏独立思考在信息发达的时代，当代大学生在一定程度上缺乏独立思考的能力。
他们过分依赖于互联网等工具来获取信息，较少进行深入思考和批判性思维。
二、对策1.重塑精神追求大学教育应该注重价值观的培养，引导学生关注于精神追求。
学校可以开设相关的课程，组织精神文化活动，让学生对传统文化、艺术、人文精神等有更深入的了解和体验。
2.强化社会责任感大学应该通过社会实践和志愿者活动，引导学生主动参与社会事务并承担相应的责任。
这可以增强他们的社会责任感，使他们更加关注社会问题，并通过自己的努力为社会发展贡献力量。
3.培养批判性思维学校应该注重培养学生的批判性思维能力。
引导学生学会独立思考，对信息进行筛选和分析，并学会从多个角度思考问题。
这样能够使学生具备更加全面客观的认知能力。
4.加强实践能力培养大学教育应该注重培养学生的实践能力。
通过实习、实验和创新项目等形式，使学生能够将所学知识与实际应用相结合，增强解决实际问题的能力。
5.建设良好的学生管理环境学校应该建设良好的学生管理环境，加强学生的思想教育和心理健康教育。
学校可以成立学生心理咨询中心，提供良好的心理辅导服务，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
三、总结在新时代背景下，当代大学生的价值观念受到了一定的冲击与挑战。
然而，通过重塑精神追求，强化社会责任感，培养批判性思维，加强实践能力培养和建设良好的学生管理环境等对策，我们有望引导当代大学生树立正确的价值观，为社会进步贡献力量。
在校大学生价值观调查报告通用5篇
在校大学生价值观调查报告通用5篇在校大学生价值观调查报告【篇1】当代大学生的特点是思想开放、反应灵敏、勇于创新，他们价值观念的变化反映着主体意识的扬弃和重塑的基本走向。
调查和研究当代大学生价值观念及行为方式的现状与变化特点，对摸清大学生的价值观取向，探索人生价值观教育的新途径、新方法，解决他们面临的人生困惑，引导他们树立正确的人生观、价值观具有重要的现实意义。
在寒假期间，本人设计了一份调查问卷(见附表)，从我家乡县大学生价值观评价、人生态度、责任感、抱负水平、行为表现入手，对在校大学生进行价值观取向进行思考，发现大学生的价值观总体是积极、正确的，主体意识明显增强，但同时也呈现出价值观标准功利化、价值观取向多元化、政治意识弱化、人生态度消极等趋势。
针对这些新特点、新趋势，我们应强化社会核心价值观的引领作用，树立以人为本的教育理念，不断创新思想政治教育内容等，切实增强大学生思政教育的针对性和实效性。
一、调查方式与样本情况为了保证调查结果的准确性，我在假期期间对家乡(地名)归家大学生使用量表测试和问卷调查两种形式进行，并对两种调查结果进行互相比较、验证。
量表测试是根据测试对象的得分多少来判断所属类型的间接调查形式；问卷调查是使用自行设计的直接反映价值观认识、行为表现等状况的题目进行调查。
二、调查结果与调查分析(一)量表测试结果与分析测试试验按照测试题目要求和评价标准进行，测试内容包括:价值观、人生态度、责任感和抱负水平。
在价值观方面：由测试结果可以发现，在价值观方面根据遵从或非遵从社会规范和自我或他人导向两个维度，将价值观划分为踏实型(顺从社会规范，积极为社会服务；另一方面，有自律和内控的自我导向表现，重视传统和社会评价)、从众型(相当顺从社会规范，但这种顺从是一种他人导向的随波逐流，也是一种享乐主义、及时行乐的倾向，顺乎自然，生活方式倾于保守)、功利型(一种以自我为中心的功利主义，对于道义及人情等价值不甚注意，认为金钱至关重要，追求个人利益，而不是公益)、冷漠型(不在乎社会规范，回避人际交往，也不注意他人的价值取向，所持态度是“人不犯我，我不犯人”)四个类型，多数大学生的人生价值观是积极、正确的，属于踏实型有半数以上，但也有的大学生的价值观分别属于功利型和冷漠型，在调查群体中占了一定比例，这说明大学生的价值观取向已呈现多元化，并且部分大学生的价值观偏离了正确价值观；在人生态度方面：大部分大学生对自己的现状和周围状况基本满意，积极型、满足现状型两者之和为90以上%，这与大学生作为青年中最富有朝气和理想的优秀群体是相符的；在人生责任感方面：测试结果显示，当代大学生的责任感比较强，有三分之一的学生属于非常强型，近三分之二的大学生属于比较强型，少数的同学属于不负责任型；在人生抱负水平方面：绝大部分大学生的理想与抱负水平都比较高，很高型和较高型分别为10%和80%，只有少数的大学生表现比较低，这充分体现了大学生群体富有理想的特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
当代大学生人生价值观分析
娄敬超
摘要:人生价值观的树立对当代大学生的成长和发展起着至关重要的作用。
当代大学生能否树立起正确的人生价值观，将直接影响到我国社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰。
本文粗略的概述了当代大学生的人生价值观取向，简要的分析了其产生的原因，并针对解决途径提出了一些见解和看法。
关键词:当代大学生；人生价值观；信仰；道德品质
一、信仰
当代中国大学生大多能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括个人对社会的责任和贡献。
他们在学习上勤奋努力，渴望学到更多的知识和本领，以适应竞争、适应社会主义建设的需要。
很多大学生，关心国家大事，关心党的方针政策，心系国家安全和人民安危。
不少大学生在政治上积极要求进步，积极向党组织靠拢，并且在申请入党和入党以后，能在学习、工作和生活上严格要求自己，并起到带头表率作用。
然而，多数大学生尽管也赞成“人生价值在于奉献”，但往往又未将其完全付诸于实践。
也有部分大学生没有信仰，没有远大抱负，对未来生活没有目标，重物质利益轻无私奉献，重金钱实惠轻理想追求，重等价交换而不愿付出爱心。
由此可见，当代大学生的人生价值观呈现多种形态，有积极的也有消
极的，而且向着不同的方向发展。
其原因也是多样的：
首先，在商品大潮和各种思潮的冲击下，人们的思想价值观念不断发生变化。
多数大学生能够适应新环境的变化和发展，脚踏实地，刻苦钻研；有些大学生却意志薄弱，辨别是非能力较差，在纷繁复杂的各种思潮和信息传媒的影响下，迷失了自我，以至在人生价值观取向上出现了问题。
其次，当前社会上存在的不正之风和消极腐败现象也给当代大学生树立正确的人生价值观带来不良影响。
少数党员干部经不起考验，腐化堕落，违法乱纪，以权谋私，不仅严重影响了党的威信，也对大学生树立正确的人生价值观产生负面影响，致使一些大学生在理想信念上产生困惑和动摇，有的厌恶政治，玩世不恭，有的则强化了当官发财的思想意识。
二、道德品质
当代大学生多数赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家，为集体作出贡献，赞同集体主义为价值观的核心。
但心存个人主义、利己主义的学生也大有人在。
而个人主义、利己主义的膨胀，又导致了集体主义观念的淡化。
一些大学生，尤其是党员，能够先人后己，先国家后集体，处处为他人，处处为集体。
他们乐于助人，勇于奉献，能够以大局利益为重，不斤斤计较个人得失，在平时学习、生活和工作中表现优秀。
另一些大学生却认为人的本质是自私的，选择个人主义为自己立身行事的准则。
一事当前，先为自己打算，把个人利益放在国家、集体利益之上。
还有一些大学生把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动毫
不热情，不关心国家大事，缺乏社会责任感。
他们认为，个人价值的实现，仅取决于个人的学识、才能、机遇和人际关系，而于个人品德无直接关系。
少数学生不讲文明和社会公德，行为粗野，谈吐庸俗，甚至打架、斗殴、偷窃、赌博，个别人还走上抢劫杀人犯罪的道路。
在大学生中，由于个人家庭条件的差别，消费行为也不尽相同。
有的大学生在生活上艰苦朴素节俭，必要时还做一些兼职来赚取生活费用，能够自食其力，减轻家庭负担，从不乱花钱；有的大学生由于家庭条件比较富裕，花钱大手大脚，从不考虑父母赚钱的艰辛，过惯了贵族子弟的生活；还有少部分大学生尽管经济条件差，却搞“超前”消费，今天花明天的钱，甚至以贷款、借钱的方式来满足一时的快乐和享受。
上述种种情况的出现，其原因主要有两方面。
一方面是由当代大学生自身特点决定的，当然与当前的社会环境也是密不可分的。
大学生虽然成长在改革开放的年代，但因一直生活在宁静的环境中，又承担着繁重的学习任务，这往往使他们以一种远离现实的特殊方式感受时代的变革。
对他们来说，人生唯一重要的竞争就是高考，故当他们以天之骄子的姿态跨入高等学府后，不少人就认为从此前途有了保障，可以松一口气，不再刻苦学习，放松了对自己的严格要求。
尽管有一部分学生仍继续努力学习，也只是迫于无奈，面对考研和就业的双重压力，不得以而为之，而且学习没有热情，效率并不高。
对于即将毕业的大学生，通常用这样一句话来形容毕业后的生活状态：“保研的过着猪—样的生活，找工作的过着狗一样的生活，考研的过着猪狗不如
的生活”，从中可以看出大学生们在思想认识上出现的一此混乱。
而
对于低年级的大学生，既没有考研的压力，又不必忙着找工作，他们当中最流行的一句口头语就是“郁闷”。
有的因无所事事而郁闷，有的因不愿意做事而郁闷。
三、解决途径的见解和看法
总的来说，当代大学生的人生价值观取向总体上是好的、积极向上的，但是社会的复杂性和多变性也造成了许多大学生不能够树立正确的世界观、人生观和价值观，甚至向畸形发展。
可见，加强当代大学生的人生价值观教育势在必行。
而且也是一项长期复杂而又艰苦细致的工作，必须根据当代大学生思想道德状况的特点，从理论与实践的结合上下功夫，因人而宜，因材施教，才能真正收到实效。
目前，我国高等教育正在实行改革，大力提倡素质教育，力争建立起一套适应新时代的科学的高校思想政治工作体系，并且也收到了一定的成效。
但是，也存在着教育手段落后，教育力度不够的问题。
当代学生的思想政治教育不应僵化、死板，而应形式多样，内容丰富，有较强的针对性，对学生中表现出来的不良思想倾向，应从根本上加以解决；重视学生的政治理论学习，加强学生思想品德的培养。
用邓小平理论及“三个代表”重要思想教育武装当代大学生，加强党的建设，正确引导大学生，以先锋模范带动大学生。
同时，教师也是学生的楷模，其形象直接影响学生人生价值观的确立，因此要注意发挥高校政治工作领导干部和教师在各方面的表率作用，树立良好“师德”形象。
此外，除要加强“爱国主义，社会主义，集体主义”教育，还要对学生进行社会公德，职业道德及家庭美德等教育，发扬勤俭节约，艰苦
奋斗精神。
教育方式应更多样化，针对大学生喜欢参与竞争性等活动的特点，组织学生聆听形势报告，收看影像，参观改革开放成就展览，征文大赛，演讲比赛，辩论大赛，主题班会，社团活动等诸多方式。
近几年比较流行的创业策划大赛，科技发明创造评比，广告商标标语征集等活动，以及一些重要奖项的设立，都激发了学生自主创业的热情，为大学生的个人才华和能力的发挥和施展提供了很广阔的平台，无疑对大学生树立正确的人生价值观有极其重要的作用。
综上所述，必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，当代大学生必须要有坚韧不拔的毅力，甚至要牺牲一些个人的利益，只有这样，才能象毛泽东同志所说的，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。
参考文献：
《建设社会主义核心价值体系》黄凯峰
《社会主义制度》
（注：本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。
请预览后才下载，期待您
的好评与关注！）。