《离骚》优秀实用课件

屈原（约前339～约前278）
战国末期楚国 人，杰出的政治 家和爱国诗人。 名平，字原。楚 武王熊通之子屈 瑕的后代。丹阳 (今湖北秭归)人。 中国历史上第一 位伟大的诗人。
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屈原出身贵族，明于 治乱，娴于辞令，故而 早年深受楚怀王的宠信， 位为左徒、三闾大夫。 屈原为实现楚国的统一 大业，对内积极辅佐怀 王变法图强，对外坚决 主张联齐抗秦，使楚国 一度出现了一个国富兵 强、威震诸侯的局面。
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由于在内政外交上， 屈原与楚国腐朽贵族集 团发生了尖锐的矛盾， 由于上官大夫等人的嫉 妒，后来遭到小人的诬 陷和楚怀王的疏远及顷 襄王的放逐。流放江南， 辗转流离于沅 、湘二 水之间。顷襄王二十一 年(前278)，秦将白起 攻破郢都，屈原悲愤难 捱，遂自沉汨罗江，以 身殉了自己的政治理想。
我长叹息而掩面流泪啊，我哀怜着人民的生活 多么艰苦。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
我只是崇尚美德并约束自己啊，可早上刚进谏 而晚上就遭贬黜。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为我 采集白芷而给我加上罪名。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
这是我所崇尚的美德啊，纵然多次死去也不后悔。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
墨斗，指准则
苟合奉承取悦于人
违背 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。准则
表顺承
介词，把
原指（路）阻
忧闷 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。塞不通，引申
通“郁悒” 失意的样子 相当于“于”，在 为走投无路
突然 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 （古今异义）
表顺承 （古今异义） 不能容忍 世俗小人的丑态
鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
端午节
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端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端 五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。
端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子， 赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟， 是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂 菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了避邪。“中国端午节”为国 家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋 等文学作品传世。
结构助词，取独 崇尚、爱好 纵然、即使 强调语气
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心
荒唐、放纵(古今异义) 体察 语气词，句中表停顿
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。淫邪
助词，的 造谣、诽谤 介词，把 擅长、长于
本来 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。通“措”措施
善于取巧（古今异义《离）骚》优违秀实背用 表顺承
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怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
许多女人嫉妒我秀美的娥眉啊，诽谤我好做 淫邪之事。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
世俗本来善于投机取巧啊，违背规矩而任意 改变措施。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于 人奉作法度。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
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《论诗》 赵翼
李杜诗篇万口传， 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出， 各领风骚数百年。
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“风骚”一词，泛指文学，原指《诗经》
中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了 从西周初年（公元前11世纪）到春秋中叶(公 元前6世纪)大约500年间的诗歌；《楚辞》是 我国第一部文人创作的诗歌总集。
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长太息以掩语涕气助兮词，，哀相民当生于之“啊多”艰。结构助词，取独
相当于'而'，表顺承 名词作状语 表转折
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。废弃、贬斥
唯、只是 爱慕 束缚名作动 句首语气词 进言
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。采集
废弃、贬斥 介词，因为 重复 代词，我 介词，因为
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
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解题
《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅 是屈原的代表作，同时也是我国古代文学史上最长 的一首浪漫主义政治抒情诗。
“离”，通“罹”，“遭遇”之义；“骚”， “忧愁”义。“离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。 司马迁解释“离骚”为“离忧”；班固解释为“遭 遇忧患”；也有人解释为“牢骚”。现多采用班固 的解释。
方枘、 取独 合群，名作动 表顺承 本来
圆凿 何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？
形容词 作名词
通“圆” 合 句首发语词 何 表转折的连词
屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。侮辱、耻辱
使动用法 表顺承的连词 罪过 顺承 忍受 看重，
伏清白以死直兮，固前圣之所厚。形容词作动词
保持 表顺承 为动，《为离骚…》优而秀实死用
哪有方枘和圆凿能够相合的啊？哪有道不 同能够相安？ 何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？
《诗经》和《楚辞》分别开创了我国现实 主义和浪漫主义的诗风，“风骚”也因此成为 文学的代名词。
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屈 原
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本课学习目标：
1、了解作品体裁、作者及写作背景； 2、结合课下注释翻译全文，并体会诗人 高洁的品质和忠君爱国的精神。 3、有感情、有节奏的诵读并背诵全文。
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忧郁失意啊，我孤独地在此时陷入困窘。 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
我宁愿突然死去随水流而长逝啊，也不肯做 出世俗小人的丑态。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
雄鹰和凡鸟不能同处一群啊，自古古以来就 是这样。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
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我长叹息地禁不住要洒下眼泪，我哀怜 着人民的生涯多么艰苦。我只是崇尚美德并 约束自己啊，可早上刚进谏而晚上就遭贬黜。 既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为 我采集白芷而给我加上罪名。这是我所崇尚 的美德啊，纵然多次死去也不后悔。
怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。 你周围的许多侍女嫉妒我秀美的娥眉啊， 诽谤我好做淫荡之事。世俗本来善于投机 取巧啊，违背规矩而任意改变措施。违背 准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人 奉作法度。