江西省中小学文明校园评价细则

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查阅资料，实地查看。
B50深入开展环境教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，积极创建绿色学校。组织开展河湖保护管理教育，增强学生的河湖保护及涉水安全意识。
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实地查看。
B51把安全教育列入课程，开展相应安全教育。按要求组织学生参加全省学生安全知识集中教育和网络答题活动。有计划开展生命、安全生产、交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、预防溺水、防灾减灾、禁毒和预防艾滋病等安全主题教育活动，每学期至少开展一次应急疏散演练。
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查阅资料，实地查看。中职学校此项不扣分。
B27有层次地开展心理资询、青春期教育和心理素质拓展实践活动。
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听取汇报，与学生座谈。
B28建立留守儿童档案，为留守儿童提供情感关怀和心理辅导。
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查阅资料，与学生座谈。城区无留守儿童的学校、中职学校此项不扣分。
A3：活动
阵地
B29围绕文明校园创建，组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。
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查阅材料。
B13 有专人和部门负责文明校园创建活动，条件保障到位，各项活动和工作开展有序。
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查阅材料。
A2：思想道德教育
B14积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，校园显著位置张贴社会主义核心价值观，学生熟记并践行社会主义核心价值观内容。
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实地查看，并抽查学生了解情况。
B15用好《江西省社会主义核心价值体系融入中小学课堂教学指导纲要(试行）》，融德育与学科教学于一体。
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查阅资料。
B46加强劳动教育，组织学生参加与年龄相适应的社会公益劳动。
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听取汇报，召开家长座谈会。
A6：校园环境
B47校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。
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实地查看。
B48校园干净整洁，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。
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实地查看。
B49配合相关部门定期联合行动，整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。
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听课、与学生座谈。
B21深化学科德育研究，参加德育科研、教学和活动的研讨会、经验交流会，提供论文或经验交流材料。
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国家级会议权重为1；省级权重为0.9；设区市级权重为0.8；县级权重为0.6
B22在各种报刊杂志、广播电视及江西文明网等网站发表德育成效、经验稿件。
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同上
B23开展学生文明礼仪和文明行为教育，落实《中小学生守则》。
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查阅资料。
B37教师举止文明、关爱学生、为人师表，无歧视、责骂学生现象。积极帮助后进生有措施、有方法，效果明显。
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查阅后进生转化资料，与学生座谈。
B38学校在职教师不得进行有偿家教。
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与家长、学生座谈，接受社会监督。如存在有偿家教现象，该项不得分。
B39熟悉学生特点和家庭情况，帮助家长掌握教育技巧，与家长定期沟通。
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查教师教案。
B16充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，开展中国文明网等“清明祭英烈”、“学习和争做美德少年”、“童心向党”、“向国旗敬礼”以及江西文明网“唱响中国梦”少儿文艺节目网上评选活动。
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听取汇报，查看活动记录。每少一项活动，扣1分。
B17开展“红色、绿色、古色”三项文化主题教育活动，弘扬井冈山精神革命精神，开展革命传统教育、生态文明教育和传统文化教育。
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查阅资料，实地查看。
B30充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
2ห้องสมุดไป่ตู้
实地查看。
B31发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。
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实地查看。
B32打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台，内容较丰富。
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上网查看。
B33中学有团支部、学生会的活动场地，小学有少先队的活动场地，活动环境良好。
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实地查看。
B34小学一年级至初中二年级落实每周1课时少先队活动课。
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查阅资料。
A4：教师
队伍
B35扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。
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查阅资料。
B36建立健全以校本培训为中心的教师培养培训体系，制定教师专业成长规划，重视骨干教师和年轻教师培养，实施新老教师结对帮扶。
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查阅资料，实地查看。
B52有校车的学校严格执行国家校车安全管理制度
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无校车的学校，此项不扣分。
B53强化校园治安综合治理工作，校园安全、稳定。认真落实人防、物防、技防措施，及时排查和消除校园安全隐患。近两年内无致学生死亡的学校安全责任事故发生。
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查阅资料，与教师、家长及学生座谈，向有关部门函询，接受监督。近两年内如有致学生死亡的学校安全责任事故发生，该项不得分。
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与学生家长座谈。
B40有一支由先进典型、模范人物或“五老”组成的校外德育辅导员队伍。
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查阅材料。
A5：校园文化
B41有校训、校史馆、校歌和校徽等。
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校训、校史馆、校歌和校徽，缺一项扣0.5分。
B42建有图书馆（室），生均藏书达到省定标准，每周开放时间不少于40小时。举办各种读书沙龙活动，组织学生参与全省型主题读书教育活动，打造书香校园。
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实地查看。
B43有各种功能室，实施阳光体育运动，开展音体美素质拓展活动，各种社团组织或兴趣小组活动正常。
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查阅资料，观看活动。
B44学生积极参与社区教育活动,配合社区开展志愿服务和精神文明活动。班级中建立学雷锋小组,利用节假日开展活动。
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查阅资料，
B45利用各类综合实践基地，开展科普教育和校外实践教育，组织研学旅行，开展“走访红色足迹”教育活动，在社会实践中培养学生品质。
B9节假日学校未组织违规补课。
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与学生、家长座谈,接受学生、家长的反映与监督。中职学校此项不扣分。
B10学校收费符合规定,无乱收费现象，课业符合标准。
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与学生、家长座谈,接受学生、家长的反映与监督。
B11指导建立学校、班级家长委员会，开办家长学校，加强家校合作。
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听取汇报，与家长、学生座谈。
B12制定了文明校园创建活动计划，各项制度完善。
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听取汇报，查阅材料。
B24开展家风建设活动，引导形成良好家风，促进学生健康成长。
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听取汇报，查阅材料。
B25设立“身边好人榜”，发布好人好事，树立典型，加强正面引导。
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查阅资料，实地查看。
B26按《江西省中小学心理辅导室建设标准》，建立专门的心理辅导室。配备专职（学生不足800人的配备兼职）教师和人员。
江西省中小学文明校园评价细则
考核项目
考核内容
分值
评选等级及权重
实际得分
优
良
中
差
检测方法
1≥权重
0.9＞权重≥0.8
0.8＞权重≥0.6
0.6＞权重≥0
≥0.9
A1：领导班子建设
B1党组织健全，党务工作制度完善。
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听取汇报,检查资料。
B2组织开展 “三会一课”等，按要求积极开展党的各种主题教育活动，党组织活动开展正常。
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听取汇报,检查有关制度落实情况。
B6领导班子有专人负责法制事务，落实法制副校长制度。
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听取汇报，检查有关制度落实情况。
B7招生规范，义务教育学校实行免试就近入学。
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听取汇报，与家长、学生座谈。中职学校此项不扣分。
B8均衡编班教学，每班学生不超过规定。
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未能均衡编班的学校或10％以上的班级人数超过规定的，此项不得分。中职学校此项不扣分。
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听取汇报,检查会议记录本。
B3认真落实党建工作责任制、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，教师无收受学生及家长礼金、礼品现象。
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接受社会监督。如教师有违纪现象，此项不得分。
B4实行校务会议等管理制度，重要事项由学校会议决定。
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听取汇报,检查会议记录本和有关管理制度。
B5建立并落学校领导与教师谈心制度、家长接待日等制度，教职工代表大会制度健全。
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查看活动记录。
B18开展中华传统文化经典文章诵读活动、墨香书法展示活动，进行传统文化教育，在传承中发扬优良传统。
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查看活动记录，观察学生诵读。
B19小学开展“六一”儿童节活动，中学开展“五四”青年节活动，全校学生积极参与；学校每年举办体育运动会，全面提升学生素质。
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查看活动记录。
B20科学设置并落实德育课程，政治课（思品课）结合国情和学生思想实际教学，课堂秩序好。