高三地理二轮专题复习 PPT
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A.11时40分 B.14时30分 C.11时30分 D.11时24分
点拨:本题考查的是地球自转周期中的太阳
日。航天专家该日经历的昼长主要是在西昌 经历的,如果航天专家没有运动,在西昌经 历的一天为24小时,白天为11时40分,现在 他一方面随地球自转,一方面顺着地球自转 方向运动,感觉一天时间应该比实际周期短, 而且发生运动时间在11点以后的3小时范围内, 应该在白天,所以短的时间是在白天范围, 短的时间为从东经98度到东经102度的经度差 所消耗的时间,为16分钟,即航天专家感觉 一天的白天时间为:
地球运动的高考试题,选取的情境主要是图像情 境,题型主要是选择题,题量平均2-3题,分值约占 10%。
考纲要求:
1.地球自转、公转的 方向、速 度、周期 2.黄赤交角和太阳直射点的回归 运动 3.地球自转和公转的地理意义
知识归纳整合构建框架
1.地球自转和公转特征比较 2.黄赤交角
地球 自传
赤道面
(3)太阳直射点位于C点这一天,即冬至日,北极圈为极夜, 昼长为0,赤道昼长为12小时,所以昼长时间北极圈比赤道上短 12小时。太阳直射点从C点移至D点期间,北半球为冬季,热带 季风风向为东北风,北印度洋海区北部沿岸海水向西流动,季风 洋流呈逆时针方向流动。此时陆地为高压,海洋为低压,北太平 洋上的气压中心是阿留申低压。 答案:(1)北回归线及其以北地区;汛(洪水);炎热干燥
(1)点拨:图中范围内地球表面自转线速度 大约为赤道处的一半,且自南向北减小, 说明位于北半球,即纬度在北纬60度附近。 答案:A
(2)点拨:地球自转线速度取决于圆周运动 的周长,在纬度相同情况下,海拔高度大, 运动周长增大,速度增大。 答案:A
例题3:某日酒泉昼长11时20分,西昌 昼长11时40分。某航天专家上午11时 乘飞机从酒泉到西昌参观“嫦娥一号” 卫星发射,途中飞行3小时。据此和下 图分析航天专家该日经历的昼长为:
目标与要求:
1.能获取和解读地理信息 2.能调动和运用地理知识 3.能描述和阐释地理事物、
地理基本原理与规律 4.能论证和探讨地理问题
答题要求:
一、单项选择题 1、要看清题干表述 2、要读懂题干含义 3、要解读图表信息 4、要巧除干扰选项
二、综合题 1、要细审题 2、要查信息 3、要勤迁移 4、要善表达
(2)0;南 (3)少12;逆时针;阿留申低压
例题5:地球上太阳直射点正向南移
动,北极圈内极夜范围占不到1/10,
这一天是
A.7月1日
B.1月1日
11时4Hale Waihona Puke Baidu分-16分=11时24分。
答案:D
例题4:下图是“太阳直射点周年变化示意图”,
读图回答:
(1)太阳直射点位于A点的这一天,地球上正午太阳高度达一年之中最大值 的纬度范围是______________。太阳直射点从A点移至B点期间,长江径流季 节变化正值_________期,亚平宁半岛南部气候特点为_______________。 (2)太阳直射点位于B点的这一天,北极圈与南极圈上的正午太阳高度角数 值相差_________度。太阳直射点从B点移至C点期间,地球上气压带风带向 _________移动。 (3)太阳直射点位于C点这一天,昼长时间北极圈比赤道上___________ (多 或少几小时)小时。太阳直射点从C点移至D点期间,北印度洋海区的季风洋 流呈___________方向流动,北太平洋上的气压中心是___________(全称)。
•高三地理二轮专题复习 PPT
地球运动是高考复习中的重难点,也是历年高考
命题的重中之重,成为体现地理高考试题难度的重要 知识点。有关此内容的高考试题的总体特点是稳中求 变、变中求新、新中出奇。在每年的高考文综卷、高 考地理卷中出现了不少好题,令人耳目一新。但此类 试题整体难度偏大,有些太过抽象,让考生无所适从, 不知如何复习。可以说,该部分内容复习难度大,花 费时间多,高考得分率低。究其原因,主要是考生做 题时找不对思路,对于地球运动规律的基础知识掌握 不扎实。规律运用不合理,知识迁移能力和空间想象 力有限,看不懂图,读不出地图中的隐含信息等造成 的。
例题2:下图是地球表面自转线速度等值 线分布图。读图回答(1)~(2)题。
(1)图示区域大部分位于: A.北半球中纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度
(2)图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明 显不同,原因是:
A. a点地势高,自转线速度大 B. b点地势低,自转线速度大 C. a点地势低,自转线速度大 D. b点地势高,自转线速度大
例题1:一艘轮船从圣弗朗西斯科返 回上海,船员们在甲板上观测前一天 正午到后一天正午的时间间隔是
A.一个恒星日 B.一个太阳日 C.比一个恒星日稍短些 D.比一个太阳日稍长些
点拨:
如果没有相对运动,地球上 观察连续两次正午的时间间隔应为 一个太阳日,如果物体顺着地球运 动方向运动,其连续两次观测正午 的时间间隔小于24小时,如果物体 逆着地球运动方向运动,其连续两 次观测正午的时间间隔大于24小时。 答案:D
地球 公转
黄道面
夹角 23°26′叫 黄赤交 角
太阳直 射点的 造 周年回 引 成 归运动 起
正午太阳高 度角的变化
昼夜长短 的变化
大家学习辛苦了,还是要坚持
•继续保持 安静
• 黄赤交角
乙
• 太阳直射点的回归运动
知识点分析说明
1.光照图上的时间信息 2.某地区纬度的计算 3.昼夜长短的变化 4.正午太阳高度的变化 5.影子问题
点拨:(1)直射点位于A点时为夏至日,此时北回归线及其以北 地区都是距离直射点最近的一天,即正午太阳高度达一年之中最 大值。太阳直射点从A点移至B点期间,即从夏至到秋分,北半 球为夏季,我国东部季风区为雨季,长江径流季节变化正值汛期, 而亚平宁半岛南部为北半球的地中海气候,此时为夏干季节。
(2)太阳直射点位于B点的这一天,直射点位于赤道,全 球正午太阳高度从赤道向两极递减,北极圈与南极圈上的正午太 阳高度角数值相等,差值为0。由于直射点向南移动,地球上气 压带风带也向南移动。
点拨:本题考查的是地球自转周期中的太阳
日。航天专家该日经历的昼长主要是在西昌 经历的,如果航天专家没有运动,在西昌经 历的一天为24小时,白天为11时40分,现在 他一方面随地球自转,一方面顺着地球自转 方向运动,感觉一天时间应该比实际周期短, 而且发生运动时间在11点以后的3小时范围内, 应该在白天,所以短的时间是在白天范围, 短的时间为从东经98度到东经102度的经度差 所消耗的时间,为16分钟,即航天专家感觉 一天的白天时间为:
地球运动的高考试题,选取的情境主要是图像情 境,题型主要是选择题,题量平均2-3题,分值约占 10%。
考纲要求:
1.地球自转、公转的 方向、速 度、周期 2.黄赤交角和太阳直射点的回归 运动 3.地球自转和公转的地理意义
知识归纳整合构建框架
1.地球自转和公转特征比较 2.黄赤交角
地球 自传
赤道面
(3)太阳直射点位于C点这一天,即冬至日,北极圈为极夜, 昼长为0,赤道昼长为12小时,所以昼长时间北极圈比赤道上短 12小时。太阳直射点从C点移至D点期间,北半球为冬季,热带 季风风向为东北风,北印度洋海区北部沿岸海水向西流动,季风 洋流呈逆时针方向流动。此时陆地为高压,海洋为低压,北太平 洋上的气压中心是阿留申低压。 答案:(1)北回归线及其以北地区;汛(洪水);炎热干燥
(1)点拨:图中范围内地球表面自转线速度 大约为赤道处的一半,且自南向北减小, 说明位于北半球,即纬度在北纬60度附近。 答案:A
(2)点拨:地球自转线速度取决于圆周运动 的周长,在纬度相同情况下,海拔高度大, 运动周长增大,速度增大。 答案:A
例题3:某日酒泉昼长11时20分,西昌 昼长11时40分。某航天专家上午11时 乘飞机从酒泉到西昌参观“嫦娥一号” 卫星发射,途中飞行3小时。据此和下 图分析航天专家该日经历的昼长为:
目标与要求:
1.能获取和解读地理信息 2.能调动和运用地理知识 3.能描述和阐释地理事物、
地理基本原理与规律 4.能论证和探讨地理问题
答题要求:
一、单项选择题 1、要看清题干表述 2、要读懂题干含义 3、要解读图表信息 4、要巧除干扰选项
二、综合题 1、要细审题 2、要查信息 3、要勤迁移 4、要善表达
(2)0;南 (3)少12;逆时针;阿留申低压
例题5:地球上太阳直射点正向南移
动,北极圈内极夜范围占不到1/10,
这一天是
A.7月1日
B.1月1日
11时4Hale Waihona Puke Baidu分-16分=11时24分。
答案:D
例题4:下图是“太阳直射点周年变化示意图”,
读图回答:
(1)太阳直射点位于A点的这一天,地球上正午太阳高度达一年之中最大值 的纬度范围是______________。太阳直射点从A点移至B点期间,长江径流季 节变化正值_________期,亚平宁半岛南部气候特点为_______________。 (2)太阳直射点位于B点的这一天,北极圈与南极圈上的正午太阳高度角数 值相差_________度。太阳直射点从B点移至C点期间,地球上气压带风带向 _________移动。 (3)太阳直射点位于C点这一天,昼长时间北极圈比赤道上___________ (多 或少几小时)小时。太阳直射点从C点移至D点期间,北印度洋海区的季风洋 流呈___________方向流动,北太平洋上的气压中心是___________(全称)。
•高三地理二轮专题复习 PPT
地球运动是高考复习中的重难点,也是历年高考
命题的重中之重,成为体现地理高考试题难度的重要 知识点。有关此内容的高考试题的总体特点是稳中求 变、变中求新、新中出奇。在每年的高考文综卷、高 考地理卷中出现了不少好题,令人耳目一新。但此类 试题整体难度偏大,有些太过抽象,让考生无所适从, 不知如何复习。可以说,该部分内容复习难度大,花 费时间多,高考得分率低。究其原因,主要是考生做 题时找不对思路,对于地球运动规律的基础知识掌握 不扎实。规律运用不合理,知识迁移能力和空间想象 力有限,看不懂图,读不出地图中的隐含信息等造成 的。
例题2:下图是地球表面自转线速度等值 线分布图。读图回答(1)~(2)题。
(1)图示区域大部分位于: A.北半球中纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度
(2)图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明 显不同,原因是:
A. a点地势高,自转线速度大 B. b点地势低,自转线速度大 C. a点地势低,自转线速度大 D. b点地势高,自转线速度大
例题1:一艘轮船从圣弗朗西斯科返 回上海,船员们在甲板上观测前一天 正午到后一天正午的时间间隔是
A.一个恒星日 B.一个太阳日 C.比一个恒星日稍短些 D.比一个太阳日稍长些
点拨:
如果没有相对运动,地球上 观察连续两次正午的时间间隔应为 一个太阳日,如果物体顺着地球运 动方向运动,其连续两次观测正午 的时间间隔小于24小时,如果物体 逆着地球运动方向运动,其连续两 次观测正午的时间间隔大于24小时。 答案:D
地球 公转
黄道面
夹角 23°26′叫 黄赤交 角
太阳直 射点的 造 周年回 引 成 归运动 起
正午太阳高 度角的变化
昼夜长短 的变化
大家学习辛苦了,还是要坚持
•继续保持 安静
• 黄赤交角
乙
• 太阳直射点的回归运动
知识点分析说明
1.光照图上的时间信息 2.某地区纬度的计算 3.昼夜长短的变化 4.正午太阳高度的变化 5.影子问题
点拨:(1)直射点位于A点时为夏至日,此时北回归线及其以北 地区都是距离直射点最近的一天,即正午太阳高度达一年之中最 大值。太阳直射点从A点移至B点期间,即从夏至到秋分,北半 球为夏季,我国东部季风区为雨季,长江径流季节变化正值汛期, 而亚平宁半岛南部为北半球的地中海气候,此时为夏干季节。
(2)太阳直射点位于B点的这一天,直射点位于赤道,全 球正午太阳高度从赤道向两极递减,北极圈与南极圈上的正午太 阳高度角数值相等,差值为0。由于直射点向南移动,地球上气 压带风带也向南移动。