最新人教版九年级化学下册《专题复习——物质的推断》精品课教案_3

《专题复习——物质的推断》教学设计

一、教学目标

1、知识与技能

进一步熟悉常见物质的性质、用途。能熟练掌握解框图推断的一般步骤。

2、过程与方法

引导学生找出推断题中的突破口。

3、情感态度与价值观

培养学生的合作意识，以及勤于思考，严谨求实的科学态度。

二、教学重点和难点

教学重点：能综合运用所学过的各类反应及现象解答化学推断题。

教学难点：如何寻找解题的突破口。

三、教学方法与手段的选择

1.教法分析：本节课主要采用讲练结合的方式进行并配一定的小组合作和知识抢答

2.学法指导：本节课的教学中，教会学生综合利用知识寻找突破口，学会解这类题目

3.教学手段：采用多媒体辅助教学，学生集体练习，及时反馈相关信息。

四、教学过程

【导入新课】展示例题A～D是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D 为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。

（1）A物质的化学式为_________；A物

质还可以与____________（写一种）反应生成B物质。

（2）反应④的化学方程式为____________________________；在①～④的反应中属于置换反应类型的有___________（填写序号），引入物质推断。

教师：物质推断是中考必考题型之一，也是学生失分最严重的题型，如何能在考试时更快，更准的完成物质推断题，本节课我们就一起来探究中考复习之物质的推断。

学生齐读《中考课标要求》：1．能根据实验现象、运用物质的特征反应鉴别出所检验的物质是什么；2．能根据实验现象判断什么物质可能存在、什么物质一定不存在；3．主要掌握元素、物质结构、物质之间的相互关系等类型的推断。[规律总结]推断题中涵盖的知识点较多，综合性较强，难度较大，解答推断题的关键是寻找突破口。常见的突破口有：物质的特殊用途、有特殊颜色的固体物质、有颜色的沉淀、有刺激性气味的气体、溶液的颜色、特殊的反应条件、化学之最等。

【温故知新】重点知识记忆

一、有色溶液：

Fe3＋为________色溶液（如___________）；Cu2＋为______色溶液（如__________）；Fe2＋为色溶液；高锰酸钾溶液为色，其余溶液视为无色溶液。

二、有色固体：

黑色固体：红色固体: 三、特殊沉淀：

能溶于酸的白色↓不溶于强酸的白色↓能溶于酸的其它颜色↓(蓝色)，(红褐色)。

三.化学之最

最简单的有机物：密度最小的气体：地壳中含量最多的元素：熔点最高的金属：地壳中含量最多金属元素：人体中含量最多金属元素：熔点最低的金属：导电性最强的金属：人体中含量最多的元素：人类冶炼最多金属：形成化合物最多的元素：空气中含有最多的气体：单质硬度最大的物质：

小组讨论，合作探究。讨论结束后，各小组派代表汇报讨论结果

【例题讲解】

题型1：解密型推断题

【例1】在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想：

（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。

则固体可能是（任写一种，下同）__________，液体可能是 __________。

（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低。则固体可能是

__________, 液体可能__________

（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能

是__________液体可能是__________

学生独立思考，思考后一起讨论交流。

解析：（1）白色粉末和液体反应生成二氧化碳气体，应该是碳酸盐和酸反应。

（2）白色固体和液体混合后温度降低，考虑物质溶于水吸热的情况。

（3）黑色粉末和无色液体反应，放出气体，考虑二氧化锰催化过氧化氢溶液的反应。

题型2：叙述型推断题

【例2】（2014．上海）某固体样品中，可能含Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Cu(NO3)2、Ca(NO3)2 中的一种或几种。将样品溶于水得到无色溶液，滴加BaCl2 溶液后产生白色沉淀。过滤，向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀

全部溶解。

推断：该固体中肯定存在_____________；肯定不存在________________。

[强调]推断步骤：1.仔细读题,关键

点要反复读，2.找突破口找出明显条

件，挖掘隐含；3.顺向、逆向或朝四周

推出其它物质；4.代入验证。

题型3：框图及典型推断题

【例3】（2015．长沙）框图中B

用于改良酸性土壤，J是最常见的金

属，G是红棕色物质，E、F、I为无色

气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀。

（1）写出反应②、⑤的化学方程式：_____________________

②___________________________

⑤___________________________ 。

（2）指出反应①的基本反应类型____________________________ 。

（3）日常生活中为了阻止反应③发生，______________通常采取的措施是__________________ （写一条）。

（4）白色沉淀H的化学式为_____________________。

【小结】：推断题的解题步骤

1.阅读题目：要求通阅全题，统领大局。关键点要反复读，读得它“原形毕露，真相大白”；

2.寻找突破：要求在读题的过程中找出明显条件，挖掘隐含条件，寻找解题的突破口；

3、顺藤摸瓜：要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方法正确推断（顺向、逆向或朝四周）；

4、代入验证：要求将推出的结果代入题中逐步检验。

【结束语】物质的推断题，题型多样，图文复杂，同学们在熟记的同时还要多加练习。