四年级上册奥数讲义-第九讲 简单平均数-冀教版(无答案)
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四年级第九讲简单平均数
◆温故知新:
1. 平均数与总量有如下的关系:
平均数=总量÷个数
总量=平均数×个数
2.特别地,平均价格不是“价格的平均数”,而是“总价÷总重量”。
3.当个数不变时,平均数与总数的变化有如下关系:
总量的变化=平均数的变化×个数
平均数的变化=总量的变化÷个数
◆练一练
1.小高参加射击比赛,他一共打了10枪,每枪都射中靶子,位置如图中的
“×”所示,图中数字表示击中靶子各部位能得到的数字。请问:小高
此次打靶的平均分是多少?
×
2. 有8个数的平均数为50,若把其中的一个数改为90,平均数就变成60.被改动的数原
来是多少?
◆例题展示
例题1有鸡、鸭、鸽子、麻雀四只小动物。鸽子重600克;鸡的重量比鸽子的2倍少200克;鸭的重量比鸡多400克;麻雀的重量比鸽子少400克。求这四只动物的平
均重量。
练习1小呆的体重是35千克,比小高重3千克,比小瓜重6千克。求他们三人的平均体重。
例题2求下列20个数的平均数:
308、312、306、308、314、304、318、311、313、315、
314、310、310、320、300、316、320、312、314、315.
练习2
(1)求下列10个数的平均数:
35、32、37、38、35、34、38、33、36、32。
(2)求下列8个数的平均数:
103、109、105、101、110、102、106、104。
例题3苹果汁的市场价为每吨1000元,芒果汁的市场价为每吨3000元,桃汁的市场价为每吨2000元。某果汁生产商用20吨苹果汁、10吨芒果汁以及20吨桃汁制作
成20吨混合果汁,那么这种混合果汁的价钱应该是每吨多少元?
练习3
(1)超市将100千克巧克力糖,50千克棉花糖和50千克QQ糖放在一起当做混合糖卖,已知巧克力糖每千克80元,棉花糖每千克40元,QQ糖每千克20元,那么混合糖每千克应该卖多少元?
(2)卡莉娅在商场买了3斤水果糖、1斤花生糖和2斤奶糖。已知水果糖每斤8元,花生糖每斤6元,奶糖每斤12元。问:卡莉娅买的糖果平均每斤多少钱?
例题4 四年级一班有6名女学生,他们的平均身高是140厘米。如果他们当中有1人离开,剩下5人的平均身高就变成135厘米。请问:离开的女生身高是多少厘米?
练习4
(1)教室里有1名老师和8名学生,他们的平均体重是50千克,而这8名学生的平均体重是48千克,请问老师的体重是多少?
(2)智考四年级15名同学进行跳绳比赛,平均每人跳120个,一名老师参加后,平均个数就变成125个了,请问这名老师跳了多少个?
◆拓展提高
拓展1黑板上有7个数,平均数为55.如果把其中一个数改为140,则平均数变为64,求被改动的数是多少?如果再将其余6个数都乘以2,求此时7个数的平均数。
练习1教室里有20名学生,平均身高为165厘米。下课铃响时,一名同学立刻冲出教室,与此同时进来一名180厘米的老师,这时教室里20个人的平均身高变
成166厘米。那么冲出教室的这名同学身高多少厘米?
拓展2 汽车配件厂有150名工人,平均每人每天能生产200个零件。后来部分工人的设备被改良了,这些工人每人每天可以多生产30个零件,此时工厂平均每人
每天能生产213个零件。请问:有多少名工人的设备被改良了?
练习2 某单位男职工人数是女职工人数的2倍,男职工的平均年龄是31岁,女职工的平均年龄是40岁。请问:该单位全体职工的平均年龄是多少岁?
◆思维挑战
挑战1如下表,35个数排成五行七列。七列的平均数分别为39、41、40、45、42、
39、41,前四行的平均数分别为42、39、44、41。请求出第五行的平均数。
挑战2老师在黑板上写出了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,......,后来被擦掉其中的一个数,剩下的数的平均数是10.8。求被擦掉的那个自然数
◆作业
1、小明今年10岁,妈妈比他大28岁,爸爸比妈妈大4岁,那么小明一家三口的平均年
龄是多少?
2、求以下20个自然数的平均数:
85、87、92、93、89、87、88、91、93、99、
88、94、86、87、92、95、90、89、88、87.
3、苹果汁的市场价为每吨1200元,芒果汁的市场价为每吨3000元,桃汁的市场价为每吨
2000元。某果汁生产商用10吨苹果汁、20吨芒果汁以及30吨桃汁制作成60吨混合果汁,那么这种混合果汁的价钱应该是每吨多少元?
4、教室里有7名学生,平均年龄10岁,现在又来了一名老师,这样一来8个人的平均年龄
就变成了12岁。那么老师是几岁?
5、黑板上有10个数,平均数为220.如果把其中一个数改为240,则平均数变为230,那么
被改动的数十多少?如果想让平均数变为240,那么这个数必须改为多少?