最新八年级下册历史知识点整理

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八年级下册历史第13课知识点整理

八年级下册历史第13课知识点整理

八年级下册历史第13课知识点整理一、香港和澳门问题的由来。

1. 香港问题。

香港包括香港岛、九龙和“新界”。

1898年,英国强租“新界”,香港地区就这样一步步被英国蚕食。

2. 澳门问题。

1553年,葡萄牙人以晾晒货物为借口,贿赂明朝地方官员,取得在澳门的居住权。

后来,他们就赖着不走了,慢慢地把澳门变成了他们实际控制的地方,就像在我们家里占了个房间还想当主人一样。

二、“一国两制”的构想。

1. 提出者。

是邓小平提出来的,邓小平就像一个超级智慧的设计师,提出了这个解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。

2. 内涵。

“一国”就是中华人民共和国,这是大前提,就像一个大家庭的名号不能改。

“两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主义制度。

这就好比在一个大家庭里,不同的房间可以有不同的装修风格,但是大家都在一个屋檐下。

这样既保证了国家的统一,又能让香港、澳门和台湾保持原有的繁荣稳定。

三、香港和澳门回归祖国。

1. 香港回归。

1997年7月1日,香港回归祖国。

这是一个让全体中国人热血沸腾的日子。

当五星红旗在香港上空升起的时候,就像失散多年的孩子终于回到了母亲的怀抱。

香港的回归标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

2. 澳门回归。

1999年12月20日,澳门回归祖国。

澳门回归也是一个盛大的庆典,它结束了葡萄牙对澳门的殖民统治。

澳门回归后,在“一国两制”的方针下,发展得也是越来越好,就像一颗璀璨的明珠在祖国的南方闪耀。

3. 回归的意义。

香港和澳门回归对中国来说意义非凡。

它极大地振奋了民族精神,让全体中国人都感到无比自豪。

为解决台湾问题提供了成功的范例,就像给台湾打了个样儿,让台湾看到回归祖国怀抱是多么好的事情。

而且,对世界来说,也为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了新的思路和范例。

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)一、明清社会的变化与发展1.明清社会经济生活的变化•商业经济的迅速发展•农业生产的发展•网罗天下的官营企业•工业生产的开始和发展2.社会习俗与风俗的变化•社会礼仪方面的变化•婚姻和家庭制度的变化•饮食方面的变化及文化传承3.思想文化的发展•儒家学术重要性的提升•妇女思想文化的变化•艺术与文学方面的发展二、近代中国的开局与变革1.鸦片战争前的中国•社会政治与历史背景•对内改革的尝试•外来势力的威胁和挑战2.鸦片战争与中外关系的变化•鸦片战争的爆发与发展•中外贸易关系和国际地位的变化•改革与新思潮的兴起3.近代中国的政治制度的新设与变化•政权更替与政治制度的变化•政治体系的重建•维新运动与新政实施三、中国近代的民主革命1.辛亥革命的背景与起义•外强内弱的中华帝国•旧民主与新思潮之间的转换•全国规模的革命起义2.辛亥革命的时代意义•辛亥革命造成的政治制度在国家治理中的地位•辛亥革命对中国历史转型的贡献•辛亥革命对振兴民族的影响3.新中国的诞生•新文化运动的冲击与社会变革•共产党在民主革命中的角色•苏联和国共两党的合作与对立四、中华民族的抗日战争1.中国的命运将走向何方•近代中日战争的成因•抗日战争爆发的背景与原因•战争进程中的水土不服和民族感情2.抗日战争的胜利与英雄•抗日战争的发展与胶着状态•抗日战争的胜利及胜利价值•中国抗战英雄的特点与成就3.抗日战争对中国的影响•抗战对民族精神的鼓舞和历史意义•从国际影响到东亚地位的提升•抗日战争对中国未来政治、社会和经济的打下基础五、人民共和国的建立与巩固1.从中华民族抗日战争到新中国成立•第二次世界大战对中国的影响•中国的和平民主运动与中国共产党的崛起•从抗战到解放战争和平进程的演变2.中国共产党建立后的历史进程•党的由来、宗旨和基本举措•革命后期,新民主主义战争•新中国成立后的历史变迁3.新时代的中国特色社会主义•中国特色社会主义的概念和党的指导思想•改革和开放政策的重大决策•新时代中国社会主义现代化建设和绿色科技的推进结束语八年级历史下册复习提纲知识要点已经结束。

八年级下册历史知识点总结大全

八年级下册历史知识点总结大全

八年级下册历史知识点总结大全第一课中国人民站起来了1.第一届中国人民政治协商会议的召开(1)时间:1949年9月(2)地点:北平(3)会议的主要内容:①通过了《共同纲领》。

②选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;③决定以五星红旗为国旗;④以《义勇军进行曲》为代国歌;⑤以北平为首都并改名为北京;⑥采用公元纪年;⑦决定建立一座人民英雄纪念碑。

2.开国大典:1949年10月1日,毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。

3.新中国成立的历史意义:(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。

从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

(2)新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4.1951年,西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

第二课最可爱的人1.抗美援朝概况(1)时间:1950年10月—1953年7月(2)军队:以彭德怀为司令员的中国人民志愿军(3)战斗英雄:黄继光、邱少云(4)最可爱的人:中国人民志愿军。

(学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神)2.抗美援朝的意义:(1)极大地提高了中国的国际地位(2)巩固了新生的人民政权。

第三课土地改革1.根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展2.时间:1950年—1952年底3.土地改革重要文件:《中华人民共和国土地改革法》4.土地改革的内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

5.土地改革的意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。

使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

6.西藏的土地改革:1959年,西藏进行以土地改革为中心的民主改革,到六十年代初,废除了封建农奴主的土地所有制,实行了农民的土地所有制,百万农奴翻身当家做主人,西藏进入社会主义阶段。

八年级下册历史第1单元知识点

八年级下册历史第1单元知识点

八年级下册历史第1单元知识点《八年级下册历史第1单元知识点》八年级下册历史的第一单元可太有趣啦!这里面讲了好多新中国成立前后的事儿呢。

新中国成立前,中国人民可是经历了超级多的磨难。

就说那解放战争吧,解放军和国民党军队那可是进行了一场又一场激烈的战斗。

解放军凭借着顽强的意志和老百姓的支持,一路势如破竹。

老百姓为什么支持解放军呀?那是因为解放军代表着人民的利益呀,是为了让老百姓过上好日子的。

新中国成立可是一个超级伟大的时刻。

1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立了。

那场面,肯定是人山人海,大家都激动得不行。

新中国成立意味着中国人民从此站起来了,不再受那些列强的欺负了。

这就像是一个新生的婴儿,充满了无限的希望和可能。

新中国刚成立的时候,面临着一堆的问题呢。

经济上是一穷二白,到处都破破烂烂的。

但是咱中国人不怕呀,大家齐心协力搞建设。

土地改革就是一个特别重要的事儿。

以前很多农民没有自己的土地,只能给地主种地,受尽了剥削。

土地改革把土地分给了农民,农民们可高兴啦,种地的积极性那是空前高涨。

这就像给农民吃了一颗定心丸,让他们知道自己的努力都是为了自己的美好生活。

抗美援朝战争也是这一单元的重点内容。

咱中国志愿军雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江。

那志愿军战士们可真是英勇无畏啊。

他们在冰天雪地里和美国军队战斗,条件非常艰苦。

可是他们凭借着顽强的战斗意志,硬是把美国军队打得没脾气。

为啥要抗美援朝呢?这是为了保卫咱们的国家,为了让新中国能够在国际上站稳脚跟。

志愿军战士们在战场上创造了无数的奇迹,像黄继光用自己的胸膛堵住敌人的枪眼,邱少云为了不暴露部队,忍受着烈火的焚烧一动不动。

这些英雄事迹真的让人超级感动,他们就是我们心中永远的英雄。

这一单元还讲了新中国初期的外交。

新中国刚成立的时候,国际上很多国家都不看好我们。

可是我们靠自己的努力,慢慢打开了外交局面。

“和平共处五项原则”那可是我们外交的一个法宝。

这个原则体现了中国的包容和智慧,让很多国家都对我们刮目相看。

八下历史知识点总结

八下历史知识点总结

八下历史知识点总结此书名为“知识不是力量”,目的不是要宣扬知识无用论,而是希望借此名重新思考学习的本质。

下面小编给大家分享一些八下历史知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!八下历史知识点1第一单元:中华人民共和国的成立和巩固第1课:中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议1、召开:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。

会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起临时宪法的作用,它规定中华人民共和国是新民主主义国家即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政,国家政权属于人民,各政府机关一律实行民主集中制。

改北平为北京,作为新中国的首都。

以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗,采用公元纪年。

在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

2、中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。

初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。

二、开国大典三、西藏和平解放1、背景:西藏自古以来就是中国的领土。

2、过程:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。

双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放,同年,人民解放军进驻拉萨。

3、意义:至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

第2课:抗美援朝一、抗美援朝保家卫国1、原因:1950年美国派兵侵略朝鲜,轰炸我国东北边境城市;美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾;朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。

2、目的:为了抗美援朝,保家卫国。

3、概况:1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民并肩作战,连续发动了五次大规模的战役,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。

二、战斗英雄黄继光和邱少云1、黄继光:在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。

历史八下知识点总结

历史八下知识点总结

历史八下知识点总结历史八年级下册知识点总结一、中国古代历史概述1. 隋唐时期- 隋朝统一与大运河的开凿- 唐朝的建立与贞观之治- 开元盛世与安史之乱2. 宋元时期- 北宋的建立与王安石变法- 南宋的抗金斗争与经济文化发展- 元朝的统一与行省制度3. 明清时期- 明朝的建立与海禁政策- 清朝的兴起与康乾盛世- 晚清的洋务运动与戊戌变法二、中国近现代史重要事件1. 鸦片战争与近代中国开端- 鸦片战争背景与影响- 不平等条约的签订2. 洋务运动与自强革新- 洋务派的主张与实践- 洋务运动的成效与局限3. 辛亥革命与民主思想的传播- 孙中山与同盟会的成立- 辛亥革命的过程与结果4. 五四运动与新文化运动- 五四运动的爆发与意义- 新文化运动的主张与影响5. 中国共产党的成立与抗日战争- 中国共产党的早期活动- 抗日战争的经过与胜利6. 解放战争与新中国的成立- 解放战争的主要战役- 新中国成立的历史意义三、世界历史重要事件与人物1. 工业革命与资本主义的发展- 工业革命的起源与影响- 资本主义的兴起与社会变革2. 法国大革命与拿破仑时代- 法国大革命的起因与过程- 拿破仑的统治与对外战争3. 世界一战与巴黎和会- 一战的爆发与结果- 巴黎和会与凡尔赛条约4. 世界二战与联合国的成立- 二战的主要事件与影响- 联合国的成立与国际秩序的重建5. 冷战与国际关系的演变- 冷战的起源与过程- 冷战结束后的国际格局四、历史学习方法与技巧1. 历史资料的搜集与分析- 历史资料的类型与价值- 历史资料的分析方法2. 历史事件的时空背景理解- 历史事件的时间线梳理- 历史事件的地理环境分析3. 历史人物评价与思考- 历史人物的作用与影响- 历史人物评价的标准与方法4. 历史思维的培养与提升- 历史思维的特点与重要性- 历史思维能力的提升途径五、历史学科考试策略1. 历史知识点的系统复习- 知识点的整理与归纳- 知识点的记忆与理解2. 历史题目的解题技巧- 选择题的解题策略- 材料分析题的答题方法3. 历史论述题的写作技巧- 论述题的文章结构安排- 论述题的论据选取与论证以上是历史八年级下册的主要知识点总结,学生在学习过程中应注重对知识点的深入理解和实际应用,同时通过不断的练习和总结,提高历史学科的学习能力和考试技巧。

八下历史知识总结

八下历史知识总结

八下历史知识总结
1. 第一次世界大战
- 战争起因:列强之间的矛盾激化,奥匈帝国继承人被刺杀一事引发战争
- 战争进程:开始是奥匈帝国对塞尔维亚宣战,后来变成了同盟国和三国同盟双方对抗的全面战争
- 结果:同盟国战胜,奥匈帝国、德国、俄国帝国解体,列强重新划分了殖民地
2. 俄国十月革命
- 背景:一战期间,俄国内忧外患,国内经济困难,民众不满
- 革命过程:1917年2月沙皇被迫退位,临时政府继承政权。

10月布尔什维克武装夺取政权
- 影响:第一个马克思主义国家建立,苏维埃政权确立
3. 美国的经济大危机
- 起因:1929年股市崩盘,银行资金链断裂,工厂倒闭,失业人口激增
- 发展:政府实施"新政"干预经济,但危机反复,直至二战结束才步入复苏
- 影响:引起美国新自由主义思潮,政府开始加强管理经济
4. 日本军国主义
- 兴起:日本在一战后加入列强,民族主义高涨,对外扩张
- 发展:侵华到制造七七事变、全面侵略中国,并与美国等国结盟对抗
- 结果:在二战中被同盟国打败,臣服于美国主导的新秩序
5. 法西斯主义
- 代表人物:墨索里尼、希特勒
- 主张:极端的民族主义、排斥他国移民,建立独裁专制的政权
- 危害:操纵民族仇恨,发动侵略战争,大屠杀犹太人等少数群体,造成人类浩劫
6. 第二次世界大战
- 原因:法西斯国家德意日的扩张与霸权主义,列强无法平息危机
- 经过:1939年德国入侵波兰,战火燃遍全球,形成轴心国与同盟国对抗
- 结果:1945年纳粹德国投降,同盟国取得最后胜利,奠定了战后新秩序
这次总结概括了八年级下册历史的主要知识点,希望能帮助复习和查漏补缺。

八年级下册历史书笔记

八年级下册历史书笔记

八年级下册历史书笔记一、中华人民共和国的成立和巩固。

1. 新中国成立。

- 筹备:第一届中国人民政治协商会议,1949年9月在北平召开。

- 内容:- 选举毛泽东为中央人民政府主席。

- 在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。

- 成立:1949年10月1日,开国大典,标志着新中国成立。

- 意义:- 国内意义:开辟了中国历史新纪元。

中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。

中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。

- 国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

2. 西藏和平解放。

- 1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成和平解放西藏的协议。

- 意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

3. 土地改革。

- 原因:- 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

- 广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

- 意义:- 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。

- 农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。

- 使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。

农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

二、社会主义制度的建立与社会主义建设的探索。

1. 第一个五年计划(1953 - 1957年)- 背景:我国工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全。

- 目的:有计划地进行社会主义建设。

- 基本任务:- 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。

- 相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。

- 相应地培养建设人才。

- 成就:- 工业方面:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。

- 交通运输业:新建宝成、鹰厦等铁路;川藏、青藏、新藏公路相继通车;1957年,武汉长江大桥建成。

部编版八年级历史下册知识点总结(完美版)

部编版八年级历史下册知识点总结(完美版)

部编版八年级历史下册知识点总结(完美版)以下是八年级历史下册的知识点总结(部编版):第一章从大唐帝国到北宋王朝1. 唐朝的兴起和辉煌时期:安史之乱、开元盛世、贞观之治等。

2. 唐代社会经济:农业发展、手工业繁荣、商业贸易活跃、文化教育辉煌等。

3. 唐代科技和文化:造纸术、火药、指南针、印刷术等重要发明;唐诗、唐画等艺术成就。

4. 辽、西夏和女真的兴起:契丹、西夏、女真分别建立了辽朝、西夏和金朝。

第二章宋朝的建立和北宋王朝的兴起1. 北宋开国和建立:赵匡胤发动靖康之变,建立了宋朝。

2. 北宋的社会经济:农业发展、商业繁荣、手工业和手工业太平盛世、文化教育兴盛等。

3. 北宋科技和文化:造船术、火器、冶金术、宋词、北宋画等重要发明和文化成就。

4. 北宋政治制度:推行科举制度、推行保甲制度、翰林院、三省六部制度等。

第三章外来政权的斗争与统一1. 金朝的崛起:金中興及金熙宗的靖康之变。

2. 契丹的衰亡和辽朝的灭亡:辽朝分裂、北方政权的斗争和辽朝的灭亡。

3. 金朝的灭亡和南宋的建立:南宋的建立和金朝的灭亡。

第四章元朝统治和社会生活1. 元代的建立和统治:成吉思汗建立蒙古帝国,朱木合台和忽必烈建立元朝。

2. 元代社会的变革:蒙古人的蒙汉关系、蒙古人的政治、经济和文化统治等。

3. 元代社会经济:农业、手工业的发展和交通的畅通。

4. 元代文化:元曲、元杂剧、元话剧、元杂剧等的兴盛。

第五章明朝的建立和朝政1. 明朝的建立:北元和赵玄坚建立了明朝,明太祖的夺取皇位。

2. 明朝的初期政治:朱棣的政治改革、屯田制和封建制度的建立、惩治内奸等。

3. 明朝中后期的政治:明成祖政治制度的完善和重要改革等。

第六章明代科技和文化1. 明代科技:明代的科学发明和技术进步,如明代的农业技术、航海技术、天文学、医学等。

2. 明代文化:明代的文学、美术、戏剧等。

第七章清朝的政治制度与政治斗争1. 清朝的政治制度:清朝的军事政权和封建地主统治等。

八年级下册历史知识点 (全册)

八年级下册历史知识点 (全册)

八年级下册历史知识点 (全册)第一单元侵略与反抗1.1 鸦片战争- 时间:1840-1842年- 原因:英国为了开辟中国市场、推销工业产品和掠夺廉价的工业原料- 结果:中国战败,签订《南京条约》- 影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会1.2 第二次鸦片战争- 时间:1856-1860年- 原因:英法联军为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益- 结果:中国再次战败,签订中英、中法《北京条约》- 影响:中国半殖民地化程度进一步加深1.3 甲午中日战争- 时间:1894-1895年- 原因:日本为了实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想- 结果:中国战败,签订《马关条约》- 影响:中国半殖民地化程度大大加深1.4 八国联军侵华战争- 时间:1900-1901年- 原因:列强为了镇压义和团反帝爱国运动- 结果:中国战败,签订《辛丑条约》- 影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会第二单元近代化的探索2.1 洋务运动- 时间:19世纪60-90年代- 代表人物:李鸿章、左宗棠、张之洞- 口号:自强、求富- 内容:以“中学为体,西学为用”为指导思想,学习西方先进技术,创办军事工业和民用工业,建立海军,兴办新式学堂等2.2 戊戌变法- 时间:1898年- 代表人物:康有为、梁启超- 主要内容:学习西方先进的政治制度,发展资本主义,实施君主立宪- 影响:思想启蒙,为资产阶级思想的传播奠定了基础2.3 辛亥革命- 时间:1911年- 代表人物:孙中山- 结果:推翻清朝,建立中华民国- 影响:民主共和观念深入人心2.4 新文化运动- 时间:1915年- 代表人物:陈独秀、鲁迅、胡适- 主要内容:高举“民主”“科学”两面旗帜,掀起思想解放潮流- 影响:为马克思主义在中国的传播创造了条件第三单元凡尔赛-华盛顿体系3.1 巴黎和会- 时间:1919年- 结果:签订《凡尔赛和约》- 影响:德国在中国山东的全部权益由日本继承,引发五四运动3.2 华盛顿会议- 时间:1921-1922年- 结果:签订《九国公约》- 影响:打破了日本独霸中国的局面,美国长期占据中国的支配地位第四单元中华民族到了最危险的时候4.1 日本侵华- 时间:1931年- 事件:九一八事变- 结果:日本侵占东北三省4.2 局部抗战- 时间:1935年- 事件:一二九运动- 结果:抗日民族统一战线初步形成4.3 全面抗战- 时间:1937年- 事件:七七事变- 结果:中国全面抗战爆发,国共合作,建立抗日民族统一战线4.4 抗战胜利- 时间:1945年- 结果:日本宣布无条件投降,中国取得抗日战争胜利第五单元人民解放战争5.1 解放战争- 时间:1946年- 事件:国民党军队进攻中原解放区- 结果:人民解放战争爆发5.2 三大战役- 时间:1948-1949年- 事件:辽沈、淮海、平津三大战役- 结果:国民党军队主力基本被消灭,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础5.3 解放南京- 时间:1949年- 事件:渡江战役- 结果:南京解放,国民党政权垮台第六单元向社会主义过渡6.1 土地改革- 时间:1950-1952年- 结果:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制6.2 农业合作化- 时间:1953-1956年- 结果:引导农民走集体化道路,发展社会主义农业6.3 手工业合作化- 时间:1953-1956年- 结果:引导手工业者走集体化道路6.4 公私合营- 时间:1954-1956年- 结果:对资本主义工商业进行社会主义改造,实行公私合营第七单元探索建设社会主义的道路7.1 中共八大- 时间:1956年- 内容:正确分析国内主要矛盾,提出集中力量发展生产力,实现国家工业化7.2 大跃进- 时间:1958年- 结果:片面追求工农业建设的高速度,导致国民经济比例严重失调7.3 人民公社化运动- 时间:1958年- 结果:损害了农民的生产自主权,导致农村经济困难7.4 文化大革命- 时间:1966-1976年- 结果:使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失第八单元伟大的历史转折8.1 粉碎四人帮- 时间:1976年- 结果:江青反革命集团被粉碎8.2 改革开放- 时间:1978年- 结果:实行对内改革,对外开放的政策8.3 中共十一届三中全会- 时间:1978年- 结果:重新确立解放思想、实事求是的思想路线,停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策第九单元历史是最好的教科书9.1 改革开放以来的成就- 内容:经济快速发展,人民生活水平显著提高,科技、教育、文化等事业取得长足进步9.2 做自信的中国人- 内容:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

八年级下册人教版历史知识点汇编

八年级下册人教版历史知识点汇编

八年级下册人教版历史知识点汇编历史作为一门学科,是人们对过去的时间、事物、人物、文化等方面的探索和研究。

而历史知识点则是历史学科的基础,也是学生在学习历史时需要掌握的基本内容。

本篇文章主要是对八年级下册人教版历史知识点进行一个简单的汇编。

一、中国近代史(1840年至1949年)1. 鸦片战争:发生的时间、原因、结果以及中国对外关系的深刻影响;2. 义和团运动:发生的时间、背景、目的和影响;3. 辛亥革命:发生的原因及背景、主要领导人物、斗争的过程和结果;4. 五四运动:发生的原因、领导人物、运动内容和影响;5. 中国共产党的创建:时间、地点、创建者和宣言。

二、世界两次大战1. 第一次世界大战:发生的时间、原因、结果以及对全世界的影响;2. 战争期间英美法的对华政策变化:从殖民地扩张到协助抗日;3. 第二次世界大战:发生的原因、时间、参战国家、主战场以及结果;4. 日本入侵中国:时间、地点、原因、结果;5. 联合国的组建:时间、地点、目的及组织方式。

三、中国古代史1. 秦朝:统一六国、焚书坑儒、长城修筑、两千年未解之谜“秦始皇兵马俑”的发现;2. 汉朝:制定武则天为女皇、铁骨柔情的唐朝女皇武则天;3. 魏晋南北朝:三国鼎立、水浒英雄等文化达到巅峰;4. 唐宋元明清:唐朝盛唐文化、宋朝科技文化、元朝东西方文化交流、明朝家风清新、清朝科举制度。

四、世界思想文化1. 文艺复兴运动:发生的时间、原因、影响及体现在文学、艺术、宗教等方面;2. 宗教改革运动:发生的时间、原因、领导人、结果以及对欧洲宗教、政治、经济、文化等方面的影响;3. 近代科技革命:工业化、机械化、电气化,以及对社会、经济、文化等各个领域的影响。

五、一些重要的历史事件和人物1. 太平天国运动:发生的时间、领导人、运动内容以及结果;2. 李大钊、陈独秀、胡适等人:中国新文化运动的代表性人物;3. 孙中山、蒋介石、宋庆龄等人:现代中国先后的国父、领袖和代表人物。

八年级下册历史知识点总结

八年级下册历史知识点总结

八年级下册历史知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义2. 古代美索不达米亚文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰3. 古代印度文明- 印度河流域文明- 种姓制度的形成- 佛教的起源与传播4. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜器文化- 儒家思想的兴起二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊文明- 城邦制度- 斯巴达与雅典的对比- 希腊哲学与科学的发展2. 古罗马文明- 罗马共和国与帝国的转变- 罗马法律的影响- 基督教的诞生与传播三、中世纪的欧洲1. 封建制度的形成与发展- 领主与农奴的关系- 骑士文化- 教会的权力与影响2. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的革命- 地理大发现的影响四、近现代世界历史的重要事件与变革1. 工业革命- 起源与影响- 社会结构的变化- 工人运动与社会主义思想2. 法国大革命- 革命的起因与过程- 拿破仑时代的欧洲- 民族主义与民主思想的传播3. 世界一战与二战- 战争的原因与结果- 国际关系的变化- 联合国与冷战时期的世界格局五、中国近现代史1. 晚清时期的变革与挑战- 洋务运动- 戊戌变法- 辛亥革命与民国的建立2. 中国共产党的成立与新中国的诞生 - 土地革命与抗日战争- 解放战争与中华人民共和国的成立 - 社会主义改造与建设3. 改革开放与现代化建设- 改革开放政策的实施- 经济特区的设立与发展- 中国在全球化中的角色与影响六、世界历史的重要人物与思想1. 哲学家与思想家- 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 - 孔子、老子- 启蒙思想家如伏尔泰、卢梭2. 政治领袖- 亚历山大大帝、凯撒、拿破仑- 孙中山、毛泽东- 甘地、曼德拉3. 科学家与发明家- 阿基米德、伽利略- 牛顿、爱因斯坦- 爱迪生、特斯拉七、历史学习的方法与意义1. 历史学习的方法- 年代记忆与事件串联- 历史思维与批判性分析- 历史资料的搜集与评估2. 历史学习的意义- 了解人类发展脉络- 认识文化多样性与交流- 培养责任感与公民意识以上是八年级下册历史的主要知识点总结,学生在学习时应注重对每个知识点的深入理解和记忆,同时通过多种方式如时间线、思维导图等工具来帮助记忆和理解。

八年级下册历史知识点整理归纳

八年级下册历史知识点整理归纳

八年级下册历史知识点整理归纳一、古代中国的政治制度。

1. 中国古代的封建制度。

2. 中国古代的中央集权制度。

3. 中国古代的科举制度。

4. 中国古代的官员职责和选拔方式。

二、古代中国的社会生活。

1. 封建社会的等级制度。

2. 封建社会的农业生产和手工业生产。

3. 封建社会的商业和手工业。

4. 封建社会的城市和乡村。

三、中国古代的科技和文化。

1. 古代中国的农业技术和发明。

2. 古代中国的造纸术和印刷术。

3. 古代中国的文学和艺术。

4. 古代中国的哲学和思想。

四、中国古代的对外交往。

1. 丝绸之路的开通和发展。

2. 中国古代的对外贸易。

3. 中国古代的海上丝绸之路。

4. 中国古代的对外文化交流。

五、中国古代的历史事件。

1. 秦朝的统一和统治。

2. 汉朝的兴起和疆域扩张。

3. 三国时期的分裂和统一。

4. 隋唐时期的疆域扩张和国力强盛。

六、中国古代的思想文化。

1. 儒家思想的兴起和影响。

2. 道家思想的发展和影响。

3. 墨家思想的兴起和影响。

4. 法家思想的兴起和影响。

七、中国古代的宗教信仰。

1. 佛教的传入和传播。

2. 道教的兴起和传播。

3. 伊斯兰教的传入和影响。

4. 基督教的传入和影响。

八、中国古代的战争与军事。

1. 兵法的发展和演变。

2. 古代兵器和战争技术。

3. 古代战争的策略和战术。

4. 古代战争的影响和教训。

以上是八年级下册历史知识点的整理归纳,接下来将对每个知识点进行详细的介绍和解析。

一、古代中国的政治制度。

中国古代的政治制度主要包括封建制度和中央集权制度。

在封建制度下,中国的统治者将国家划分为若干个封建领地,由贵族和官员来管理和统治。

而中央集权制度则是由中央政府统一管理和控制全国各地的政治、经济和军事事务。

此外,中国古代还有科举制度,即通过考试选拔官员,以确保政府的稳定和运转。

同时,官员职责和选拔方式也是中国古代政治制度的重要内容,官员需要管理地方事务和处理政府事务,选拔方式则包括世袭和考试两种方式。

2024年八年级下册历史知识点总结人教

2024年八年级下册历史知识点总结人教

2024年八年级下册历史知识点总结人教本知识点总结根据人教版八年级下册历史教材编写,整理了2024年八年级下册的重要历史知识点,以供参考。

一、课时1-2:明清时期的政治制度与社会变革1. 明代的政治制度与社会变革- 明代的政治制度:皇帝、内阁、六部、监察院、都察院等。

- 明代社会变革:海禁放宽、手工业与商品经济的发展、社会调动的加剧等。

2. 清代的政治制度与社会变革- 清代的政治制度:皇帝、内廷、外廷、内阁、都察院、八旗、理藩院等。

- 清代社会变革:农民起义、海外贸易、农民经济的发展、社会等级制度的巩固等。

二、课时3-5:近代中国的第一次工业革命1. 第一次工业革命的起因- 近代中国的落后:外国侵略、不平等条约、农业经济、手工业生产模式等。

- 萌芽与启蒙:西方科学思想传入中国、洋务运动等。

2. 第一次工业革命的内容- 洋务运动:兴办近代工业、改革军队、洋务学堂、求援西方等。

- “自强”与学习:改革官制、改革教育、开设新式学堂等。

三、课时6-7:近代中国的政治变革1. 中法战争与中英战争- 中法战争:鸦片战争后法国对中国发动的一场战争。

- 中英战争:中国与英国发生的一场战争,即第二次鸦片战争。

2. 辛亥革命与共和政府的建立- 辛亥革命:以武昌起义为标志的推翻清王朝的革命。

- 共和政府的建立:中华民国成立,孙中山任临时大总统。

四、课时8-10:近代中国的思想启蒙与民主革命1. 鸦片战争与近代中国的思想启蒙- 鸦片战争:英国对中国发动的一场战争,导致中国近代史的开端。

- 近代中国的思想启蒙:海禁的撤销,西方思想的传播,启蒙书刊的出版等。

2. 洋务运动与戊戌变法- 洋务运动:兴办近代工业,改革军事,洋务学堂等。

- 戊戌变法:清政府在戊戌政变后的改革,总的失败,但对近代化进程有一定推动。

3. 辛亥革命与共和政府的建立- 辛亥革命:以武昌起义为标志的推翻清王朝的革命。

- 共和政府的建立:中华民国成立,孙中山任临时大总统。

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)一、中国古代的政治制度和思想1. 中央集权制度•中央集权制度的含义•中央集权制度的实施•中央集权制度的优缺点2. 科举制度•科举制度的产生•科举制度的内容和流程•科举制度的意义和影响3. 儒家思想•儒家思想的基本内容•儒家思想与中国传统文化的关系•儒学在中国历史上的地位和作用二、异域政权与文化交流1. 元朝政权•元朝的建立和统治•元朝政治制度•元朝社会经济文化发展2. 明朝政权•明朝的建立和统治•明朝的政治制度•明朝社会经济文化发展3. 明朝与外族文化交流•明朝与欧洲的文化交流•明朝与日本的文化交流•明朝与东南亚的文化交流三、中国封建社会的发展演变1. 封建经济的发展•封建经济的基本特征•农业生产的技术改进•商品经济和手工业的兴起2. 封建政治的演变•封建政治体制的基本特征•封建政治的演变和发展•封建政治的危机和衰落3. 封建文化的演变•封建文化的基本特征•封建文化的演变和发展•封建文化的危机和衰落四、近代中国的命运与抗争1. 中华民族的抗争•中国近代史的基本时间和事件•甲午战争的起因和背景•辛亥革命的影响和意义2. 独立自主的奋斗•五四运动的发生和意义•中国共产党的建立和基本实践•共产党领导的武装抗争和革命3. 现代化建设的探索•国共内战的发展和背景•新中国的成立和发展•社会主义现代化建设的探索与实践以上内容是八年级历史下册复习提纲知识要点,希望对大家的学习有所帮助。

八下历史重点知识归纳总结

八下历史重点知识归纳总结

八下历史重点知识归纳总结(以下是参考文章,请根据需要进行修改)八下历史重点知识归纳总结历史是一面大镜,能够让我们了解过去,认识现在,拓展未来。

八年级历史课程的学习,包含了许多重要的知识点,下面将对这些知识点做一个归纳总结,帮助大家回顾和巩固。

一、人类社会的演化1. 旧石器时代旧石器时代是人类在漫长的岁月中所度过的最早的阶段。

人类在这个时期使用石器作为主要工具,生活在采集、狩猎的社会形态。

2. 新石器时代新石器时代的出现,标志着人类社会开始进入农业时代。

人类学会了农耕并开始定居下来,出现了农村社会。

新石器时代后期的重要进步是陶器的发明和使用,人们逐渐形成了不同的族群、部落和氏族。

3. 东方文明东方文明以黄河流域和长江流域为代表,远古的华夏文明在这里孕育发展。

商朝作为我国历史上的第一个朝代,是古代中国最早的文明之一。

商朝由于青铜文化的发展,社会出现阶级分化。

4. 西方文明西方文明以尼罗河流域、美索不达米亚河流域、亚述、波斯和古希腊罗马等地为代表。

美索不达米亚是古代近东文明的发源地,其发展到了奴隶制社会。

二、希腊罗马古代文明1. 古希腊古希腊是欧洲文明的摇篮,具有很高的艺术、哲学和文学成就。

雅典民主政治为世人所称颂,奥运会等体育赛事也得以发展。

2. 古罗马古罗马帝国是古代世界最伟大的帝国之一,其法律体系、行政制度及建筑艺术仍然对现代社会有影响。

罗马法、公元制等思想和制度对后世产生了深远的影响。

三、东亚古代文明1. 儒家思想儒家思想是中国传统文化的核心之一,强调仁义和道德规范,对中国历史产生了重要影响。

儒家思想以孔子为代表,推崇礼、义、诚、忠、孝等价值观。

2. 佛教传入中国佛教从印度传入中国,对社会的影响十分深远。

佛教强调慈悲与人的内心修养,为中国文化的发展带来了许多新的元素。

四、古代丝绸之路丝绸之路是古代东西方交流的重要通道,中原文化、佛教、丝绸、茶叶等皆通过此路传到了西方。

丝绸之路的繁荣促进了不同文明的交融和发展。

八年级下册历史第一单元预习知识点归纳一百字

八年级下册历史第一单元预习知识点归纳一百字

八年级下册历史第一单元预习知识点归纳一百字《八年级下册历史第一单元预习知识点归纳》①新中国成立可不容易呢。

我爷爷就跟我说过,他当时就在现场附近,那时候人们都可高兴了。

1949年10月1日,新中国成立,这标志着中国人民站起来了,结束了半殖民地半封建社会的历史。

②土地改革也很关键。

我们村有个老爷爷,他家以前地特别少,还都是贫瘠的。

土地改革后,他家分到了好几亩地,天天都干劲十足地去种地。

1950 - 1952年的土地改革,让农民真正拥有了土地,提高了生产积极性。

③抗美援朝更是了不起。

我看过一个纪录片,那些志愿军战士们在冰天雪地里,穿着单薄的衣服。

1950 - 1953年的抗美援朝,保卫了国家安全,提高了中国的国际威望,还涌现出了像黄继光、邱少云这样的英雄。

---《八年级下册历史第一单元预习知识点归纳》①嗨,先说说新中国成立这事儿。

我邻居张大爷以前总跟我念叨,他小时候可苦了,新中国成立那天,他说整个小镇都沸腾了。

1949年10月1日新中国成立,中国终于摆脱了旧时代的枷锁,人民当家作主啦。

②土地改革的时候啊,我家亲戚就特别有感触。

他家以前租种地主的地,收成一大半都被地主拿走了。

1950 - 1952年土地改革一搞,他家分到了地,种啥都觉得特别带劲,农民生活开始慢慢改善喽。

③再讲讲抗美援朝。

我有个同学的爷爷是志愿军。

他爷爷说,在战场上,条件特别艰苦,吃的都很匮乏。

1950 - 1953年的抗美援朝战争,中国军人打出了国威,让世界都对中国刮目相看呢。

---《八年级下册历史第一单元预习知识点归纳》①新中国成立的那一天,我听我太奶奶说呀,她像过年一样高兴。

1949年10月1日这个伟大的日子,新中国诞生了,就像黑暗中突然出现了一道曙光,中国人民从此挺直了腰杆,不再受列强的欺负。

②土地改革期间,我在乡下看到一些老农脸上的笑容。

1950 - 1952年的土地改革,让很多无地少地的农民有了自己的土地。

就像我们村的李伯,以前愁眉苦脸,分到地后整天乐呵呵的,地里的庄稼也种得越来越好。

中国历史八年级下册知识点整理

中国历史八年级下册知识点整理

中国历史八年级下册知识点整理《中国历史八年级下册知识点整理》新中国成立可真是个超级大事件呢。

1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上宣告新中国成立,那场面肯定特别震撼。

老百姓们可算是盼到了新的开始,以前的苦日子啊,总算是有个盼头要结束了。

土地改革也很重要。

农民们以前给地主种地,自己没多少地,还被剥削得厉害。

土地改革一推行,农民有了自己的土地,那积极性“蹭”就上来了,粮食产量啥的都有希望提高了,农民脸上的笑容都多了起来。

抗美援朝也是不能忘的。

咱们中国志愿军雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江。

那时候条件多艰苦啊,但是志愿军战士们不怕。

在冰天雪地里跟敌人战斗,像邱少云,为了不暴露部队,忍受着烈火焚身,这种精神太伟大了。

黄继光也是,用自己的胸膛堵住敌人的枪眼,他们的英勇事迹真的是让人既敬佩又心疼。

三大改造也是中国历史的重要一笔。

对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

农业合作化,大家一起干活,效率慢慢提高。

资本主义工商业改造得也挺成功,公私合营啥的,让经济朝着社会主义方向发展了。

改革开放那更是改变中国的大事情。

小岗村的大包干,农民自己可以决定种啥,收成都是自己的,这一下子粮食产量就上去了。

城市里的企业改革,让企业有了更多的活力。

对外开放,深圳这些特区发展得多快啊,高楼大厦“噌噌”地建起来,外资也都进来了,各种新鲜的东西都出现在人们眼前。

社会主义市场经济体制的建立也很有意思。

以前都是计划经济,现在搞市场经济,大家可以自由买卖东西,市场变得可活跃了。

各种各样的商品都能买到,老百姓的生活越来越丰富。

在教育方面,九年义务教育的普及,让更多的孩子有机会读书识字。

这在以前是想都不敢想的,很多家庭穷,孩子根本没机会上学,现在可好了,孩子们都能坐在教室里学习知识。

我的观点结论就是,中国历史八年级下册的这些知识点展现了新中国从建立到不断发展改革的伟大历程。

每一个事件都像是一块拼图,组合在一起就成了新中国蓬勃发展的宏伟画卷。

八年级下册,历史知识点

八年级下册,历史知识点

八年级下册历史知识点《八年级下册历史知识点》八年级下册的历史啊,那可老有意思啦。

咱先说新中国刚成立那会吧。

新中国成立可是开天辟地的大事儿。

老百姓都可高兴了,终于当家作主了呢。

那时候面临好多困难,像经济千疮百孔的,到处都得重新建设。

土地改革就是个大事儿,把土地分给农民,农民那心里呀,就像开了花一样,种地可有劲儿了,这也为国家的发展奠定了基础。

接着就是抗美援朝。

志愿军战士们可太英勇啦。

雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江。

在冰天雪地里和敌人战斗。

他们吃的苦我们现在都难以想象。

就靠着顽强的意志和不怕牺牲的精神,把那些侵略者打得屁滚尿流。

这一战打出了中国的威风,让全世界都对中国刮目相看。

社会主义建设时期呢,有一五计划。

那时候全国人民都干劲十足。

各种工业项目纷纷上马。

像鞍山钢铁公司,那可是工业的大明星啊。

好多地方都在努力发展工业,工人们日夜奋战,想着为国家的工业化添砖加瓦。

再后来就是文化大革命了。

这可是一段比较混乱的时期。

好多人都受到了冤枉和迫害。

国家的发展也受到了很大的阻碍。

不过好在后来拨乱反正了。

改革开放那可是一个超级大的转折点。

小岗村的农民大胆地搞起了家庭联产承包责任制。

这一搞可不得了,粮食产量蹭蹭往上涨。

农民们的生活也越来越好了。

城市里也开始进行经济体制改革,各种企业都活跃起来了。

然后说到对外开放。

经济特区的设立那是相当有智慧的决策。

深圳从一个小渔村变成了国际化的大都市。

这速度就像火箭一样。

各地都在学习深圳的经验,吸引外资,发展自己的经济。

随着时间的推移,中国在国际舞台上的地位也越来越高。

中国积极参与国际事务,像维和行动啊,在全球应对气候变化等问题上都发挥着重要的作用。

中国的科技发展也是突飞猛进。

航天事业不断创造奇迹,从神舟系列飞船到嫦娥探月工程。

高铁更是成为了中国的一张名片,又快又稳,把城市之间的距离都拉近了。

在教育方面,越来越多的孩子能接受教育了。

各种大学也培养出了大量的优秀人才,为国家的建设注入了源源不断的活力。

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八年级下册复习提纲(人教版)第一单元中华人民共和国的成立和巩固(1949-1952)第1课中国人民站起来了1.第一届中国人民政治协商会议——作用:为新中国的成立作好准备工作。

时间地点::1949年9月、北平内容:①通过了《共同纲领》②选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。

③决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。

④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

2.开国大典——新中国成立的标志——1949年10月1日3.新中国成立的意义(1)国内意义:开辟了中国历史新纪元。

中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站立起来了,成为国家的主人。

(2)国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。

4.西藏和平解放(标志祖国大陆获得统一)——1951年10月概况:1951年,西藏地方政府派出代表团到达北京与中央人民政府谈判,西藏获得和平解放。

意义:祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。

第2课“最可爱的人”——中国人民志愿军战士1.目的:抗美援朝,保家卫国中国人民志愿军总司令彭德怀(还领导过百团大战)2.英雄人物:黄继光、邱少云3..结果:1953年7月美国克拉克将军被迫在《朝鲜停战协定》上签字,抗美援朝战争胜利。

4.影响(意义):巩固了新生的人民民主政权,打击了帝国主义的嚣张气焰,大大提高新中国的国际威望。

第3课土地改革(1950—1952年底)1.原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展2.内容:1950底,颁布《中华人民共和国土地改革法》——法律依据,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

3.结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。

4.作用(意义):土地改革的完成,彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

5.注意:50年代的“土地改革”实行的土地归农民个人所有,实质上仍是土地私有制。

6.新中国成立后的三四年中,中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争?①1951年,西藏获得和平解放②1950年10—1953年7月,抗美援朝运动③1950年—1952年底,土地改革运动第二单元:社会主义道路的探索(1956-1976)第4课工业化的起步1.第一个五年计划:(1953—1957年)也叫“一五”计划2.基本任务:3.一五计划的成就①工业方面:鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂(解放牌)、沈阳第一飞机制造厂、沈阳第一机床厂②交通运输业方面:1957年,武汉长江大桥建成通车(“一桥飞架南北,天堑变通途”),川藏、青藏、新藏公路建成。

③工业基地形成:以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地4.我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》—1954年宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。

我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造(1953—1956年底)1.“三大改造”(1953—1956年底)对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

2.对农业、手工业的改造——主要方式:建立生产合作社。

背景:一家一户分散经营,这影响了农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。

3.对资本主义工商业的改造——主要方式:进行公私合营。

1956年进入全行业公私合营。

“赎买政策”——实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。

4.三大改造的意义:到1956年底,我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。

我国初步建立起社会主义的基本制度。

缺点:在三大改造的后期,也存在着要求过急,工作过粗,改变过快的缺点。

5.我国进入社会主义初级阶段的标志——三大改造的完成(1956年底)第6课十年探索建设社会主义的道路(1956-1966年)1. 中共八大——1956年——是探索建设社会主义道路的良好开端。

主要内容:明确指出,当前党和人民主要的任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

2.1958年的社会主义总路线:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”探索失误:在1958年总路线的错误指导下发动了以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为标志的大跃进和“人民公社化运动”(1958年“左”的错误)(1)失误原因:对国情分析不够;缺乏建设经验;党和人民对社会主义建设缺乏经验,又急于求成,忽视经济发展的客观规律。

(2)吸取教训:按客观经济规律办事;一切从实际出发,实事求是;要立足本国国情发展。

3.探索时期建设的伟大成就与模范人物(1956-1966年)成就:(1)石油工业尤为突出。

大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代( 2)新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。

模范人物:“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先“党的好干部”焦裕禄、雷锋。

第7课“文化大革命”的十年(1966-1976年)★★“文化大革命”——建国以来最严重的“左”倾错误1.性质:“文化大革命”是一场领导者错误发动,被反革命集团利用的政治内乱。

2.文革期间老一辈革命家的抗争: 1967年2月的“二月逆流”3.“刘少奇案”是文革中最大的冤案也是民主和法制遭到严重践踏的典型。

4.九一三事件”(1971、9、13)——标志着林彪反革命集团的覆灭5.1976年的“四五运动”:群众自发悼念周恩来的活动,为后来粉碎四人帮奠定了群众基础6.文革结束的标志:1976年10月粉碎江青反革命集团(“四人帮”)——华国锋、叶剑英7..教训:工作重点必须转移到以经济建设为中心上来;健全民主与法制,要走依法治国的道路。

第三单元:建设有中国特色社会主义第8课伟大的历史转折(1978年底)1.关于真理标准问题大讨论——提出“实践是检验真理的唯一标准”(1978年)背景:粉碎“四人帮”后,主要领导人仍坚持“左”的指导思想,提出了“两个凡是”的方针意义(影响):这是一场深刻的思想解放运动。

为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

2. 伟大的转折——中共十一届三中全会(1978年底、北京)内容:①(思想上)彻底否定了“两个凡是”的方针,确立了解放思想、实事求是的思想路线;②(政治上)停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③(组织上)形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。

意义:①中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。

②它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。

③从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

3.1982年,我国颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,这是新时期比较完善的宪法。

此后又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

第9课改革开放(1978年以后)1.在农村——实行家庭联产承包责任制(包产到户)安徽凤阳小岗村(1978年)特点:分田包产到户,自负盈亏。

作用(意义):解放和发展了农村生产力,使农业生产得到大发展。

2.在城市——进行国有企业改革——1985年内容:1 2 33.1992年中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制。

4.格局:到20世纪90年代形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

5.建国以来,我国农村生产关系经历了四次变革和调整?分别是土地改革→农业合作化→人民公社化→家庭联产承包责任制第10课建设有中国特色的社会主义改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平邓小平理论的形成(1)十一届三中全会前,邓小平提出实行改革开放。

(2)中共“十二大”(1982年):邓小平提出,建设有中国特色的社会主义理论。

”(3)中共十三大(1987年召开)主要内容:①大会阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线②作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

(4)南巡讲话(1992年)——“1992年在南海边写下了美丽的诗篇”主要精神:坚持党的基本路线一百年不动摇;经济特区姓“社”不姓“资”;改革开放的胆子要大一些;发展经济是关键;发展才是硬道理。

历史意义:邓小平的“南巡讲话”进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

(5)十四大(1992年召开)——确定了邓小平理论在全党的指导地位内容:并提出要建立社会主义市场经济体制,形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

(6)十五大(1997年召开)——确立邓小平理论为党的指导思想。

第四单元民族团结与祖国统一第11课民族团结★★★实行民族区域自治制度——针对少数民族聚居的地方意义:民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

实例:改革开放后①西藏成为我国的重要牧区②内蒙古自治区达斡尔族自治旗,成为国家商品粮基地③西双版纳傣族自治州,是我国第二大橡胶基地。

西部大开发战略:20世纪90年代,提出“西部大开发”模范人物典型——“援藏好干部”孔繁森,也被藏民称为“活菩萨”第12课香港和澳门的回归★★★★“一国两制、和平统一”邓小平——改革开放后(适用范围:台湾、香港、澳门)目的:维护祖国和中华民族根本利益含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

★★香港、澳门回归祖国——“一国两制”的成功实践1997年7月1日,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权,建立香港特别行政区。

1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权,建立澳门特别行政区。

港、澳回归的意义:香港、澳门的回归,洗雪了中国人民百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

港澳回归的根本原因:改革开放以后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强,以及国际地位的提高,和“一国两制”的伟大构想的成功实践。

★★★港、澳回归的启示:弱国无外交,落后就要挨打;第13课海峡两岸的交往1. 新中国成立以来,党和政府解决台湾问题的方针:①建国初期:(1949-1954年)明确提出要解放台湾;②20世纪50年代中期:确立了争取用和平方式解放台湾的思想;(1955年后)③改革开放以后:确立了和平统一祖国的大政方针,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。

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