学习写得深刻(公开课)
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现代西方文明为创造一个干枯无味的物质世界而大闹 天宫,破坏全球生态,是亘古未有的例外,是世界宇 宙观中的异教!面对着欧风美雨的大泛滥,要把筑堤 开渠奋不顾身的抗洪的大禹精神,转化为学术文化的 道德大勇。
——哈佛大学教授、美国社会科学院院士 杜维明
中国人有一份丰厚的文化遗产,然而一个多世纪的历 史表明,这份遗产非但没有能给我们以惠赠,反而是 一种负担,一种妨碍我们踏上现代新路的阻力。这种 文化遗产,虽然可为后人的发展提供一定的文化基 础,同时又妨碍后人对新事物的接纳和对新事物的创 造。
采分点二:高分作文一定要有自己的思想
周敦颐《通书•思》说:“思则睿,睿作圣。”恩格斯 也说:“地球上最美的花朵是思维着的精神。” 其实,人活着就要思索,作文也一样,你的文字就 是你思想的载体,有思想了,你的文章就有份量 了。所以高考作文要高人一头,文中一定体现思想修养, 使文章显得深刻、厚重。当我们观察、读书的时候,要 经常营养自己的思想,经营自己的境界,让自己不为“ 浮云遮望眼”。作为学生(考生),我认为要确立起来 下面这些思想:绿色、和平的思想;民主、自由、非暴 力的思想;亲近自然,物我统一的思想;忧国忧民的思 想;清静、淡雅的情思;亲近下层,同情弱小、与民同 乐的思想;禅味、禅思、禅境的思 想。
(再析例,比较鉴别,分析任其发展的后果)
这绝不是杞人忧天危言耸听,最高意义上的 侵略就是文化侵略。歌德曾经说过:“文化的 衰落表明一个民族的衰落,这两者走下坡路的 时间是齐头并进的。” (补说一层,论证严密)
诚然,外国文化也有精华值得我们吸收。在 各国文化交流日益频繁的今天,我们再也不能 闭关锁国、固步自封;但我们要牢记,在对外 来文化实行“拿来主义”时,一定要将本民族 文化的优良传统发扬光大,一定要保持本国文 化的特色。
方法归纳:辩证分析,预测结果
“植物杀手”薇甘菊
薇甘菊又名小花假泽兰 。 如果听任它生长,几年间 就能让整座山的植被全部 萎缩甚至死去,所以它有 “植物杀手”的“美誉”。 20 多年前,它作为护滩植物 引入我国。近几年来,在 珠三角一带大肆蔓延。目 前,仅深圳市受薇甘菊危 害的林地面积已达4万多亩, 其中4000多亩受害森林已 奄奄一息。
如何写出具有深刻内涵的文章呢?
其一:会观察和思考生活。思想源自于生 活。我们要写出具有深刻内涵的文章,就必须 关注社会生活,深入地感受生活,这样才能不 停留在生活的表面,使文章逐渐走向深刻。 其二、要提高认识水平,培养良好的思维 品质。一方面,我们要做有心人,勤于观察和 思考;另一方面,要有计划,有步骤地加强写 作思维训练,提高自己的认识水平。
6.在其它领域,有没有这样的“入侵”现象呢? 这种入侵又会带来怎样的结果呢?它能给我们怎 样的启示?
食人鲳入侵:原产于亚马逊河中一种凶猛鱼类食人鲳,被 引入我国内陆河流后,疯狂地捕食其他鱼种,导致其他鱼种大 量减少甚至灭绝。 任由外来文化肆虐,将给传统文化带来巨大冲击,可能造 成传统文化的淡化甚至消亡,后果十分严重。 鲶鱼效应:挪威渔民在装沙丁鱼的鱼舱里放入一条鲶鱼, 由于环境陌生,鲶鱼四处游动,而沙丁鱼发现这一异已分子后, 也会紧张起来,加速游动。这样,可以避免沙丁鱼在运输途中 死去。 外来文化的涌入,带来了良性竞争的机制,能促进中国传统 文化更健康地发展,使古老的传统文化焕发出新的生机。
慧眼阅万象,妙笔著文章
——缘事析理,学习写得深刻
【课前热身】 做一个选择题,从A、B、C三人中挑选 一个人来管理和造福世界 A:罗斯福 B:邱吉尔 C:希特勒
A: 信巫婆和占卜家 有两个情妇 有多年的吸烟史 而且嗜好马提尼酒
B: C:
曾经两次被赶出办 公室 每天要到中午才肯 起床 读大学时曾吸食鸦 片 每晚都要喝大约一 公斤的白兰地
学以致用,拓展迁移
[1]以“大拇指”的启示为话题,写一段有独 特见解的较深刻的话。
【 观察】:大拇指在五指中,是是形状最难看的 一个,它心甘情愿退居下方,不与其它四者同列;它身 体矮而胖,头大而肥;它构造简单,人家都有两个 关节,他只的一个…… 平时我们对它可能还有过如下一些观察了解:工作 最肯吃苦,凡是享乐的事都由别人去做,例如拉二胡, 其它四指按琴弦,它只能扶琴把;凡是讨好的事,也都 由别人去做,例如招呼人,其它四个指头上前点头,它 只能呆呆地站在一旁,又如搔痒,也由其它四指上前讨 好,它只能退在后面;凡是遇到吃力的事,其它四个退 避了,它却勇敢地冲上去,例如水笼头的水要喷出来 了,它拼命抵住,要把图钉钉要墙上,他使劲地按,要 进门了,叫它按电铃,吃果物时,它仔细地剥皮,医生 打针时叫它用力把药水注射支肌肉里去;种种苦工,都 归它做,它决不辞劳。还有它最肯帮忙,其它四个手指 做不了的事,它总是乐意帮助,例如要拈起一根绣针; 它最肯承担责任,如要在契约上按手印……
面对软力量的强大攻势,许多同胞,尤其是青少 年在不知不觉中丧失了自我。他们花大量的时间苦读 英语却忽视自己的母语;他们熟知比尔•盖茨、乔丹却 冷落了老舍、巴金;他们迷恋日本漫画却不读《诗经 》、《离骚》…… (再引例,展开对比,体现观点)
外国文化正一步步蚕食着我们原本有限的心灵空 间。自然界中有“生物入侵”一说,武汉东湖的水面 就曾被从国外引进的水葫芦——一种生长极迅速的猪 饲料侵占,导致其他物种的萎缩甚至销声匿迹。文化 也是如此。当人们只满足于声色大餐的感官刺激,心 灵就会被金钱物欲所填满。 今天,有几个人能静静地坐下来与古典对话和传统 交流?传统文化正渐渐被我们抛弃。山东曲阜孔庙恢 复祭孔仪式竟然要跑到韩国去学习程序不正是一个最 典型的例子吗?真是滑天下之大稽!假如有一天,我 们斩断曾滋养我们的传统文化的脐带,斩断将我们紧 紧联系的民族文化纽带时,我们的民族凝聚力在哪里 呢?我们灵魂的根又在哪里呢?杨叔子博导说得好: “科学落后,一打就垮;人文缺失,不打自垮。”
其二、要提高认识水平,培养良好的思维品质。人 的认识活动是有规律可循的,人的思维过程也有踪 有寻的。一方面,我们要做有心人,勤于观察和思 考;另一方面,要加强写作思维练习,提高自己的 认识水平。那么,在写作运思上,有什么样的方法 可循呢?总结一下写作运思的过程,本节课学习的 几种方法对提高我们的认识水平,分析问题的能力 是有很大帮助的。 1、以小见大,向深处想一想,揭示本质。 2、由此及彼,比较想一想,横向拓展 3、纵向延伸,向前面想一想,探究原因 4、辩证分析,向后面想一想,预见发展 5、换角度想一想,提出新论
其三、积累一些具有深刻思想内涵的语言 素材。要知道,“不积跬步,无以至千里” 的道理,经常性地有意搜集这此材料,并结 合自己的生活用心体会,日久天长,思想上 就会有惊人的突破。“处处留心皆学问,人 情练达即文章”经过深思熟虑的文章,想必 定是深刻的吧。 要写出具有深刻内涵的文章,光有这些认 识还是不够的,我们还要经常性地进行写作 思维训练,这样才能取得效果。
方法归纳:由此及彼,横向拓展
4.外国文化在我国为什么会如此风行?
5.外来文化的涌入,看来已不可避免,你觉得外来文
化涌入会带来怎样的结果?我们对外来文化应持一种 什么态度?(请大家结合你熟悉的外来文化涌入的实 例,谈一谈外来文化给我们生活带来的影响,以及我 们应该如何对待外来文化。) ●在外来文化的冲击下,汉民族的文化会被其他强 势文化同化,甚至会逐渐走向消亡。历史上就有过 类似的现象,比如我国很多少数民族文化到现在已 经逐渐萎缩消失,被汉文化所同化。 ●汉文化不但不会被其他文化同化,相反会吸取其 他文化所长,继续发扬光大,甚至会进一步在全球 范围扩大自己的影响,如近年来流行的汉语热、儒 学热等。
近年来,外国文化的渗透与扩张的事例比比皆是: 那耸立在大街小巷的一家家国外品牌服饰店;那一层 层张贴在学府校园里的英语补习海报;那一部部占据 着电视屏幕的日剧韩剧。还有那五花八门的西式快餐 店、日本料理、泰式推拿,真是欧风美雨,铺天盖 地,日剧韩剧,遮天蔽日。 (横向展开,联系现实生活中的例子,扣题“说开去” )
河道“敌人”——
“凤眼莲”,俗称 “水风信子”、“水葫芦”。因为水风 信子形成的巨大浮毯可以限制水的流动 、堵塞水道、妨碍船舶的运行,它能遮 蔽阳光和降低水体的氧气浓度,使水生 物窒息;在湖边缘形成的致密植物群体 给采水和岸边打鱼带来困难;它还可以 进入供水系统、下水道和水力发电系统 给经济生活造成恶劣影响。
•(得出结论)
提问:将思考问题的过程下笔成文就是一篇缘事 析理的文章,那这篇文章的结构是怎样的? 明确:引例、析例、再引例、再析例、下结论。
提问:文中运用到的思考问题的方法有 哪些? 明确:以小见大、比较鉴别、探究因果、预测未来。
【归纳小结】
要想写出见解深刻,立意高远的文章。我们 应该注意:
其一、思想源自于生活。我们要写出具有深刻内涵 的文章,就必须关注社会生活,深入地感受生活,这 样才能不停留在生活的表面,使文章逐渐走向深刻。 此可谓“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事情、 国事、天下事,事事关心”。
曾是国家的战斗英雄 保持着素食习惯,准 时起床工作 从不吸烟,只偶尔喝 点啤酒 年轻时没有做过什么 违法的事
高分作文三大采分点:
采分点一 : 高分作文必定是扣题行文的 采分点二:高分作文一定要有自己的思想 采分点三:高分作文一定要有独特角度
【高考接轨】 高考作文评分十分注重立意。那此立意高远,见解 深刻的精警之作总是备受青睐。反之,立意肤浅, 人云亦云的平庸之作,常常被打入冷宫。要想写出 见解深刻,立意高远的文章。 如何写出具有深刻内涵的文章呢?
教材采珠,以读导写
1.以下两篇课文,在写法技巧上有哪些可供我们 借鉴的地方? 《邹忌讽齐王纳谏》 《游褒禅山记》(p72)
1.以小见大
2.由此及彼
3.探究原因
4.预测结果
剖析案例,训练思维
故宫里的“星巴克”:在故宫一座古香古色的大殿一角,星巴克咖啡店—— 一家美国咖啡店——开门营业了六年。
2.你如何看待这件事情的性质?
(二)能揭示问题产生的原因。 任何事物的存在都不是孤立的、 偶然的,有后果就必然有前因,要 善于探究事物的本源,以敏锐的目 光,借助事物发展变化的脉络,探 寻问题发生的原因,从而找到解决 问题的方法。
(三)观点具有启发作用。 所持观点具有丰富的思想内 涵,有时代感、有前瞻性并能引 发别人思考,产生心灵的共鸣, 灵魂的震颤,思想境界的升华。
——中国社科院研究员、湖南师大教授 启良
美人之美,美已之美;美美与共,天下大同。
——中国社科院院士、华中理工大教授 杨叔子
本Hale Waihona Puke Baidu小结:
1.以小见大,揭示本质
2.由此及彼,横向拓展 3.纵向延伸,探究原因 4.辩证分析,预测未来
[范文欣赏]
从“故宫中的星巴克”说开去 在故宫一座古香古色大殿的一角,一家“星巴克 咖啡店”已开设了六年。这家披着西服的洋店,鹤立 在长袍马褂的建筑群里,格外醒目,不,应该是格外 刺眼。它仿佛向前来故宫的游客诉说着什么„„ (在描述与评论中引出事例) 星巴克咖啡店是美国消费主义、实用主义的象征 ,“存在的就是合理的”,它能在故宫生存六年,说 明它迎合了许多游客,尤其是外国游客的消费心理。 故宫是我国传统文化的圣地,将“星巴克”开到故宫 ,却令人别有一番滋味在心头。它象征着外国文化的 “软力量”在我国——一个五千年文明古国的渗透与 扩张。 (析例,以小见大)
关于“深刻”,《考试说明》有三点具体要 求: (一)能透过现象看本质。 人们认识事物总是从现象入手,现象是本 质的外在表现,本质是现象的理性概括。如果 我们能透过现象的迷雾,作深入思考,对现象 进行“去伪存真,去粗存精,由表及里,由此 及彼”的加工,就能发掘出寓于事物中的本质 来。写记叙文,就着眼于人物思想品质和精神 世界的发掘;写议论文,应在纷纭复杂的事物 表象中,剥去现象的外壳,抓住问题的核心, 高屋建瓴地确立自己的观点。
外国文化已大举涌入我国。
方法归纳:以小见大 ,揭示本质
3.仅就此一个事件来谈外国文化大量侵入的问 题,显然是单薄而没有说服力的,现实生活中 有没有与之相关的同类事例呢?比如以上大家 所说的外来饮食、服饰、节日、影视等? 外来饮食:星巴克、肯德基、麦当劳等; 外来服饰:耐克、阿迪达斯等; 外来节日:圣诞节、情人节、愚人节、父亲节、 母亲节等; 外来影视:好莱坞大片、韩剧日剧等;
●随着改革开放的深入,我国与其他国家各方面的 交流日益频繁,而文化方面的交流与老百姓生活息 息相关,因此,我们很容易在身边看到这样的例子。
●我们对自己本民族固有的文化不够重视,很多人 对传统的生活方式、节日习俗很隔膜,因此才给了 外来文化乘虚而入的机会。 ●外来服饰、饮食满足了人们群众日益丰富的物质 生活需要,也满足了国人追求时尚、享受品位的心 理需求。 方法归纳:纵向延伸,探究原因