十招教你完成议论文高考作文必备

缺点：“观点＋论据”格局
弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必 要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据； 论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失 去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论 点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充ห้องสมุดไป่ตู้足，也不过是一堆零碎的材料 。
论点：贫困也是一笔财富
高考议论文:观点＋材料＝?
高考作文评审组评价:
高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候， 只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人 的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和 辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败
以叙代议
譬如要写提倡创新精神，则马上就“A有创新 精神，B有创新精神，C有创新精神，所以我 们要有创新精神”。
不能没有你——分析论证
分析大名又叫论证——论述证明。议论文不论不证， 难以揭示材料与观点之间的内存联系，难以显示材 料中包含的道理 。
分析论述不能空谈抽象的道理，而必须摆出事实再 讲道理，即用材料证明你的观点。要使材料能充分 证明观点，就必须通过分析，把材料与观点之间的 内在关系证明给人看。
通俗地说，证明给人看的过程，就是分析、论证。
议论文难点突破
——教你展开分析论证
谈踏实
······
文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕 心沥血有了诗鬼盛名；曹雪芹悼红轩中批阅 十载方成就千古奇书；齐白石老人印章的遒 劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的；蒙 娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画 鸡蛋的刻苦。
文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感的 表达，是激情的释放。但是踏实的功底决定了 表达的效果。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名 ；曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书； 齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千 刻百磨练就的；蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后 有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大凡拥有极高艺 术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自踏实 的功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹饰 是用踏实雕刻成的。
人贵有自知之明
邹忌的妻、妾和客出于私心，异口同声地肯 定邹忌比美丽的城北徐公更美，但邹忌没有被 假象迷惑。为什么邹忌能透过妻、妾和客的交口 称赞的表象发现问题的本质呢？因为他时刻保 持着清醒的头脑，有自知之明。
靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。不少取得
了重大成就的人，就遭遇过被“埋没”的命运。爱
3、 “意义分析法” 4. “论据引申法” 5. “例后解说法” 6. “正反对比法” 7、 “比较分析法” 8. “披文示意法”
9、 “点面分析法” 10、 “辩证分析法”
1、“因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一 种分析方法因。
例1:磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创 造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的 耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后 黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡 中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
例文一： “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随
母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂 家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活 上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居 里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
高考经验：
……纵这观近都几是年幼来时的曾高考经议贫论困文而作文后，来凡成是为得才高分子的的文非章常，之大多人 数 。以寒说门理是见他长。们对植文根章的进土行道壤理，分也析就，可是以这增块加贫论瘠证的的深土度壤，使 更 少 么 他最的反能们终重对显不成要什示断为组么出地 参成都作部给者发 天分人思育 大。以维不 树通清的断，过醒缜地开讲的密道认。成出理识“熟灿可。讲烂，道以而之塑使论理论据花造”点通是自。议旗过我由帜 分论此，鲜析文完看明，写作，可善来提以不自 ，倡揭可我 贫什示缺， 穷 其 并中不所可蕴怕涵，的道可理怕，的说是明丧其与失论摆点脱的贫联穷系，的使信论心点和与论斗据志形。成穷 一 则个思有变机，的就整体要。奋一发句图话强：论，点越是是统贫帅，困论越据激是励士人兵，奋论发据上要进 为 ，论这点何服尝务又。不是一笔财富呢？
分析:这一叙例语段，采用了总分总的结构。中间列举贝多
芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论 点之间缺少分析语言。那么，怎样展开议论呢？阅读语段， 我们发现，“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而 对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究” 的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“ 叙”为“议”服务的目的。
论点：贫困也是一笔财富 例文一： “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲 淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到 ；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高 也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济； 苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满 十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 优点：观点明确，论据丰富
通病——不懂或不会分析论证
观点：我们要勤俭节约： 举出例子，写张三勤俭节约，李四勤俭节约，
王五勤俭节约……所以我们要勤俭节约。 “为什么”所以“我们要”啊？这点不阐述清
楚，就是没有分析论证，这样的文章就难以服 人。 换个角度说：分析论证，就是变单纯举例为就 例说理。
1、“因果分析法” 2、“假设分析法”
因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色
，但他没有灰心，而是抓住一切机会进行研究，终
于开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺
里工作，但他没有消沉，而是在做好营业工作之后
，分秒必争，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研，终
成著名的数学为家什。么他们没有因“埋没”而“窒息 ”，反而有所建树呢?因为他们是生活的强者，他 们不甘忍受被“埋没”的命运。不管在什么情况下 ，他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚信 ，只要奋斗不息，终有如愿之日。因此，他们在被 “埋没”时，不是怨天尤人，而是努力拼搏，终于 冲破“埋没”脱颖而出。