十招教你完成议论文高考作文必备
议论文写作的十六种技巧
议论文写作的十六种技巧谢谢你的请求！下面是关于如何写议论文的十六种技巧。
1. 明确主题：确保你对议论文的主题有清晰的理解，这样才能在整篇文章中保持一致性和连贯性。
明确主题：确保你对议论文的主题有清晰的理解，这样才能在整篇文章中保持一致性和连贯性。
2. 深入研究：在撰写之前，对主题进行详细研究，收集大量相关信息和证据，以支持你的观点和论点。
深入研究：在撰写之前，对主题进行详细研究，收集大量相关信息和证据，以支持你的观点和论点。
3. 明确立场：在写作之前，明确你的立场和角度，并且确保你的观点具备合理性和可信性。
明确立场：在写作之前，明确你的立场和角度，并且确保你的观点具备合理性和可信性。
4. 编写强有力的引言：撰写引言时，利用引人入胜的事实、统计数据或引用来吸引读者的注意力，使他们对你的议论文产生兴趣。
编写强有力的引言：撰写引言时，利用引人入胜的事实、统计数据或引用来吸引读者的注意力，使他们对你的议论文产生兴趣。
5. 提供坚实的证据：以可靠的来源为基础，提供有力的证据和例子来支持你的观点。
这可以包括研究结果、专家意见或实际案例等。
提供坚实的证据：以可靠的来源为基础，提供有力的证据和例子来支持你的观点。
这可以包括研究结果、专家意见或实际案例等。
6. 分析和解释证据：提供对你所提供的证据的深入分析和解释，以便读者可以理解证据如何支持你的立场。
分析和解释证据：提供对你所提供的证据的深入分析和解释，以便读者可以理解证据如何支持你的立场。
7. 有效组织结构：确保你的议论文有着清晰和有效的结构，包括引言、正文和结论。
使用合理的段落划分和转换句子来保持文章的逻辑一致性。
有效组织结构：确保你的议论文有着清晰和有效的结构，包括引言、正文和结论。
使用合理的段落划分和转换句子来保持文章的逻辑一致性。
8. 使用适当的语言：选择恰当的语言风格和用词，以确保你的议论文具有专业性和批判性，同时避免使用带有情绪色彩的语言。
使用适当的语言：选择恰当的语言风格和用词，以确保你的议论文具有专业性和批判性，同时避免使用带有情绪色彩的语言。
高考议论文写作方法
高考议论文写作方法高考议论文写作方法大全又一年的高考到了,很多同学在高考中害怕遇到高考议论文。
那么你知道高考议论文写作技巧吗?下面是小编整理的高考议论文写作方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
高考议论文写作方法1、起好一个响亮的标题就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
2、引述+表态+观点正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
3、分点分层阐述理由有了态度与观点，没有理由就站不住脚。
因此，作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性，就是分点;还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
4、进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。
到底要怎样才能深入呢?最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。
5、联系实际，快速收尾任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。
因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。
但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。
高考议论文写作方法：若即若离虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现，题目宽泛，不设审题障碍，但也并不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作，不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。
高考语文作文指南如何写好议论文
高考语文作文指南如何写好议论文高考语文作文指南：如何写好议论文议论文是高考语文写作中的重要题型之一，要求考生对一个问题进行客观评价和个人观点表达。
以下是关于如何写好议论文的一些指南和技巧。
一、明确立场和观点在写议论文之前，必须明确自己的立场和观点。
可以从多个角度思考问题，并选择一个可以充分展开的观点进行论述。
同时，在论述的过程中，要注意避免偏激或极端的观点，保持中立和客观。
二、合理组织结构议论文应该有明确的结构，包括引言、论点论据和结论。
引言部分可以通过引用相关材料或提出问题来引起读者的兴趣。
论点论据部分要充分展开，通过事实、例证、数据等来支持自己的观点。
结论要简明扼要地总结自己的论述，并给出合理的建议或展望。
三、合理运用修辞手法议论文中可以运用一些修辞手法来增加文章的表现力和说服力。
比如，可以使用比喻、排比、对比等手法来形象生动地描述问题；可以使用反问、设问等手法来引发读者的思考；可以使用引用名言或权威观点来增强论据的说服力等。
四、提供充分的论据支持在议论文中，论据的充分性和客观性非常重要。
可以通过引用统计数据、研究成果、专家观点等来支持自己的论述。
同时，要注意论据的多样性，避免只依赖一个或者少数几个论据来支持观点，以免让读者质疑其可信度。
五、言简意赅，遣词造句准确写议论文时，要注意言简意赅，避免冗长的句子和繁琐的表达方式。
选择准确的词汇和句式可以使文章更加清晰和有力。
同时，要注意使用恰当的语气，既要庄重严谨，又要富有情感和感染力。
六、注意结构和逻辑的连贯性一篇好的议论文应该有良好的结构和逻辑的连贯性。
可以通过使用一些连接词和过渡句来使文章段落之间和句与句之间的关系更加紧密，使文章的逻辑更加清晰流畅。
同时，要注意段落之间的衔接，使整篇文章呈现出整体性。
七、审题准确，严守字数限制在高考作文中，严格遵守字数限制是非常重要的。
在写议论文时，要注意审题，确保自己的观点和论证与题目要求相符。
同时，要合理安排篇幅，不要过分拖沓或者留白，保持内容的紧凑和有效。
2024年高考作文备考：议论文高频使用的论证方法
01一、例证法：精选细裁，事实胜于雄辩例证法是议论文写作最常用的一种论证方法，旨在用令人信服的典型事例来证明论点的正确性。
用好例证法，需做到“四保证”。
一是保证事例典型、确凿，能够切合并证明观点。
确定论据时要优先考虑著名的人物或事例，校园、家庭、市井街头的琐碎事例也可用，只是选用这类事例，需要进行有效提炼，对归纳概括能力要求较高。
二是保证事例叙述简明扼要，即提炼精当、剪裁有度，做到叙议结合——忌拖泥带水，叙述过于详尽——要知道，举例是为了证明观点，而不是为了叙述事实，不能舍本逐末。
三是保证叙述完事例后有简明分析，不能将例证法变成事例整理，不要只有举例而无论证。
四是保证事例丰富广阔，避免单一狭隘，尽可能点面结合，多角度、多层面举例，甚至让古今中外的事例相映生辉，同类事例掌握得多时可考虑采用铺排方式组合列举，也可以一笔带过地多方枚举个例。
当然，在这四个“保证”的基础上，可以考虑运用创新思维，逆向或侧向迁移、延伸事例，生发出新的认识和观点，对事例进行创新运用。
文段展示有肝胆的人有着浩然正气，如同孟子知其不可而为之，善养浩然正气；有肝胆的人，如同庄子逍遥于天地之间，有着不为世俗评价所固的不羁，一生不愿做曳尾于涂中的神龟。
《侠客行》里面有这样的句子：“银鞍照夜白，飒沓如流星，十步杀一人，千里不留行。
”李白写出了侠客的高光，他自己也践行着类似的潇洒和豪放，成了大唐盛世的有肝胆之人。
与有肝胆人共事，杜甫仰慕李白，与他成为忘年交，用忧国忧民的如椽巨笔书写了战乱的历史，成为有肝胆的人。
苏东坡乐观旷达，直面人生的失意与风雨，为大宋为数不多的有肝胆人。
他们心中装着别人，满腔正气，不断自我砥砺，走出失意的阴影。
运用点评文段运用孟子、庄子的思想，具体解说了“有肝胆人”的内涵，典型又确凿，能够切合并证明观点。
接着文段又用《侠客行》的句子引出李白的例子，再引出杜甫的例子，证明了“交友”的标准是“肝胆相照”，例子简明扼要。
最后又运用苏东坡的例子，指出有肝胆的人的珍贵，多个例子铺排，却有条不紊，相映生辉，事例运用丰富而广阔。
高考作文的议论文写作技巧
高考作文的议论文写作技巧高考作文是考生们最为重视和关注的一部分，尤其是议论文类型的作文。
议论文要求考生能够准确表达自己的观点，并能够用事实和逻辑论证来支持自己的观点。
下面将介绍一些高考作文的议论文写作技巧，帮助考生在高考中取得优秀成绩。
一、明确立场和观点在写议论文时，首先要明确自己的立场和观点。
议论文的目的是阐述自己对于某一问题的看法，并进行充分论证。
因此，在开始写作之前，要明确自己对于该问题的立场，确定自己要支持的观点。
例如，如果题目为“是否应该禁止学生使用手机”，你可以在文章中明确表示自己支持禁止学生使用手机的立场。
这样可以让你的文章更具针对性和逻辑性，也更容易为读者所接受。
二、开门见山，作好提纲在议论文中，开门见山地陈述自己的观点是非常重要的。
一开始就明确表达自己的立场和观点，能够让读者清楚地知道你要写什么，从而更好地理解你的文章。
此外，提前做好提纲也可以帮助你更好地组织论证和思路。
在开头部分，你可以简要陈述一下该问题的背景和争议点，然后清晰明了地表达自己的观点。
比如，“在当前社会中，学生使用手机的现象越来越普遍。
然而，我坚信禁止学生使用手机是必要的。
以下我将从学习效果、交流能力和身心健康三个方面来阐述我的立场。
”三、充实论证，运用事实和逻辑议论文的核心是论证。
在议论部分，你需要充实你的论证，通过运用事实和逻辑来支持自己的观点。
事实可以是你的亲身经历、调查数据、专家观点等，而逻辑则是通过严密的推理和逻辑关系来证明你的观点。
例如，在论证学生使用手机对学习效果的影响时，你可以列举一些学生使用手机导致分心、注意力不集中等现象，并引用一些研究结果来支持你的说法。
四、增加亮点，提出新观点为了使你的文章更具亮点和独特性，你可以在论证部分提出一些新观点或者对已有观点进行深入的思考。
这样可以使你的文章看起来更有深度和广度，也能够留下深刻的印象。
例如，在论证学生使用手机对交流能力的影响时，你可以提出现代社交媒体的兴起与交流能力下降的关系，并分析其中的原因和影响。
高考语文议论文写作的知识点与技巧
高考语文议论文写作的知识点与技巧在高考语文中，议论文写作占据着重要的地位。
它不仅考查学生的语言表达能力，更考验学生的思维逻辑和分析问题的能力。
要写好高考语文议论文，需要掌握一系列的知识点和技巧。
一、明确论点论点是议论文的核心，是作者对所论述问题的见解和主张。
一个清晰、明确、有针对性的论点是一篇优秀议论文的基石。
首先，论点要准确。
它必须符合题目要求，紧扣材料主旨，不能偏离话题。
例如，如果题目是关于“科技创新对社会发展的影响”，那么论点就应该围绕科技创新与社会发展的关系展开，而不能去谈论文化传承或者环境保护等无关的内容。
其次，论点要新颖。
在保证正确性的基础上，尽量提出独特的观点，避免老生常谈。
这样能够吸引阅卷老师的注意力，展现出你的创新思维。
但要注意，新颖不等于标新立异，不能为了追求独特而违背常理或主流价值观。
最后，论点要简洁明了。
用简洁的语言直接表达出核心观点，避免冗长和复杂的表述。
一个简洁有力的论点能够让读者迅速抓住文章的重点。
二、精心选材有了明确的论点之后，就需要选择合适的材料来支撑论点。
材料可以是事实论据，也可以是理论论据。
事实论据包括具体的事例、统计数据、历史事件等。
在选择事实论据时，要注意其真实性和典型性。
真实的事例才有说服力，而典型的事例则更能代表普遍情况。
例如，在论述“勤奋是成功的关键”这一论点时，可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯的事例，也可以引用司马迁忍辱负重撰写《史记》的故事。
理论论据包括名人名言、谚语俗语、科学原理等。
恰当引用理论论据能够增强文章的权威性和可信度。
但要注意，引用的名言警句等要准确无误，并且能够与论点紧密结合。
此外，选材还要注意多样性。
从不同的角度、领域选取材料，避免单一和重复。
这样可以使文章内容更加丰富，论证更加全面。
三、合理安排结构好的结构能够使文章层次分明，逻辑清晰。
高考议论文常见的结构有总分总式、并列式、递进式等。
总分总式是最常见的结构。
开头提出中心论点，中间通过若干个分论点进行论证，结尾总结升华。
高中议论文的写作方法
高中议论文的写作方法高中议论文的写作方法篇1一、开头，开关力求精练，简洁，有特点。
如果说文章的开头没有特点，像一杯白开水一样，那么，人家读了就寡味，考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法，但议论文写作中，不同的写作题材还是有一定的规律可行的，而材料议论文在引论部分，如何让自己的文章有吸引力，主要一点就在于开头上下功夫。
这里介绍一种开头的写作方法：‘一句一段’开头法。
即把所给材料从概括到引申，自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括，浓缩到一个段落来写。
这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中，由于只能用一段，就逼着自己在所给材料基础上要高度概括，尽量的找最简洁的话作开头，直接的鲜明的亮出自己的观点，给人一目了然，明白、清楚的的观点，而且有助于自己接下一步的.本论展开论述。
二、本论部分不落俗套，大胆创新。
大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证，事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点，由于部分考生平时积累的事例不多，知识面窄的原因，要讲述的道理往往只有那么几个子事例，从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理：如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉，董存瑞炸桥堡；一写到发现就拿来牛顿的苹果，瓦特的茶壶盖。
这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了，如今再拿来写就像八股文一样套，考官看了七八篇，难免会生倦。
举例不鲜活，尽是些陈芝麻烂谷子的事例，自己写都没劲，更谈何吸引人呢？而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累，多做读书笔记，日积月累，多看报，了解当前时事，社会新闻，从生活中收集信息，以丰富自己的写作素材。
三、结尾深化中心，简洁有力。
在写作上，有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号，大有语不惊人誓不休的架式，可由于自己的功力不够，结果，往往说得不得要领，或者虚张声势，给人一种尾大不掉的感觉。
点击查看：高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候，发生，还有话没有说完，于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字，结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味，产生了画蛇添足的累赘感。
高考议论文写作的八大技巧
高考议论文写作的八大技巧高考是每位留学生必须经历的一道关卡，而论文是高考中最重要的一项内容之一。
在高考中写一篇优秀的议论文不仅可以赢得高分，还可以让你在名校中脱颖而出。
但是，写一篇高水平的议论文并不容易，需要对写作技巧有深入的了解和掌握。
今天，我们将介绍高考议论文的八大写作技巧，帮助你在高考中脱颖而出。
1. 研究题目议论文需要自己明确自己的论点和观点，通过论证进行证明和佐证。
因此，在写高考议论文的时候需要明确话题，并研究话题相关的资料、观点、数据等。
清楚地了解论文所要表达的内容，理解对方的观点并思考自己的观点。
通过深入研究，你可以更好地理解话题，找到证明自己观点的最有力的证据。
2. 辨析完整的写作结构议论文需要有完整的结构，包括引言、正文、结论。
引言部分需要引导读者进入主题；正文部分是对立观点的辩论交锋，既要有自己的严谨观点，也要说明对方的观点并进行反驳；结论部分则需要圆满结束讨论并总结自己的观点。
不同的国家或地区对于写作结构可能会略有差异，因此，写作结构的研究是十分重要的。
3. 密切关注论据无论是哪种类型的议论文，论据都是必须的。
构造论据时，需要牢记所有的资料都应该支持你的观点或论点。
它们应该充分地讲述你的固定内容、事例、细节和有力话语。
在写作过程中，摘录或记笔记都是不错的选择。
4. 避免拖沓或冗余对于一篇文章，无需要冗长的故事和描写，也不需要构建诱人心醉的语境。
要点透，论据明确清晰，语言生动力度适当，才是好的论文。
因此，为了提高写作质量和效率，适当减少不必要的内容和无用的语言成为一项重要机制。
5. 展现身份与观点在写高考议论文中，让自己活跃和有别于其他人是必要的。
因此，展现自己的特殊兴趣和观点非常重要。
这不仅能让读者更好地了解你，还可以增加吸引人的元素。
事实上，高中生的个性与思考方式最为独特，因此，应该充分发挥出自己的特点。
6. 不要忽略细节详情决定成败，写作中的每一个小细节都要非常仔细。
注意组成句子的方式、修饰语的适当性和动词的形式等。
高考语文作文技巧如何写好议论文
高考语文作文技巧如何写好议论文议论文是高考语文作文的一种常见题型，它要求考生明确的观点立场，并通过论证来支持自己的观点。
如何写好一篇议论文，除了要注意语言表达的准确性和流畅性外，还需要掌握一些技巧和方法。
本文将介绍一些写好议论文的技巧。
一、明确立场在写议论文之前，首先需要明确自己的立场。
作为考生，需要根据题目要求，用主题句明确表达自己的观点。
这有助于整篇文章的逻辑性和连贯性。
同时，明确立场也能帮助考生更好地展开论证和反驳对方观点。
二、合理论证写好一篇议论文，需要用理性的观点和充分的论证来支持自己的立场。
有效的论证可以包括以下几种方式：1. 举例论证：通过具体的例子和实际的事实来支持自己的观点。
举例论证可以增加文章的具体性和可信度。
2. 引用权威观点：在论证的过程中，可以引用著名学者、专家或权威机构的观点来增加自身观点的说服力。
3. 对比论证：通过对比不同观点或不同情况，来突显自己观点的合理性和优势。
对比论证可以更加全面地展示问题的多个方面。
4. 统计数据论证：利用科学的统计数据和调查结果来支持自己的观点，使文章更加客观准确。
三、反驳对方观点书写议论文时，考生也要考虑到别人可能持有的不同观点。
在适当的位置，可以通过反驳对方观点来进一步论证自己的立场。
反驳不同观点要注意方式和方法。
首先，要先理解对方观点，并用客观的语言来表述。
接着，可以通过对事实的解读、对逻辑的推演或对观点的分析来反驳对方观点。
此外，还可以通过提供更加合理的解决方案来强化自己的立场。
四、技巧运用除了上述的基本写作技巧外，考生还可以运用一些写作技巧来增加文章的亮点和吸引力。
1. 运用修辞手法：通过恰当运用比喻、排比、夸张等修辞手法，使文章更加生动有趣，提升表达的艺术性。
2. 多角度分析：在写议论文时，可以多角度分析问题，从不同的角度来思考和解决问题，增加文章的深度和广度。
3. 语言简练：高考作文的篇幅有限，因此要尽量用简练明了的语言进行表达，避免赘述和废话。
如何写出优秀的议论文助你高考作文高分
如何写出优秀的议论文助你高考作文高分议论文是高考作文中常见的文体之一，对于考生来说，写好一篇优秀的议论文可以帮助他们获得高分。
下面将介绍一些写作技巧，希望能够帮助大家在高考作文中取得好成绩。
一、明确主题并提出观点议论文的主题必须明确，要有针对性。
在写作时，可以先列出自己感兴趣的话题，然后选择一个适合的主题进行论述。
在提出观点时，一定要明确自己的立场，表达自己的想法。
二、合理组织结构一篇优秀的议论文应该有清晰的逻辑结构。
可以按照以下结构进行组织：1.引言部分：引入话题，概括主题，吸引读者的注意力。
2.论证部分：逐步展开自己的论点，提供充分的论证材料，包括事实、数据、统计等，使得自己的观点更加有说服力。
3.反驳部分：对可能的反对意见进行回应，指出其不足之处。
4.总结部分：总结自己的观点，并给出个人的见解。
三、用例子支持观点议论文中的观点应该具有说服力，为了使自己的观点更加有说服力，可以用具体的例子来支持观点。
例子可以是真实的事实、个人经历、社会案例等，这些例子可以使文章更加生动有趣。
四、恰当运用修辞手法修辞手法是文章中的调味品，可以使文章更加有吸引力。
常见的修辞手法包括比喻、夸张、排比等。
在使用时要注意适度，不要过度使用，以免影响文章的流畅性。
五、注意语言表达和修辞技巧语言的表达要准确、精练，避免出现重复、冗长的语句。
句式多样化，尽量运用各种句式结构，使文章更加多样化。
此外，注意使用恰当的词汇和恰当的修辞技巧，以增加文章的表现力。
六、审题要准确写议论文时，要确保自己准确理解题目的要求，不要偏离主题。
审题准确可以使文章更有针对性，答题更到位。
七、合理运用段落过渡文章中的段落过渡要流畅自然，避免突兀。
可以通过使用过渡词语或句子来使段落之间的衔接更加自然，增加文章的连贯性。
八、注意文采和表达方式议论文不仅要有理性的思考和论证，还要注意文采和表达方式。
可以运用一些修辞手法、修辞语言和文学修辞，使文章更富有感染力和艺术性。
高考议论文写作的八大技巧大全
高考议论文写作的八大技巧大全目录高考议论文写作的八大技巧高考议论文点评解释如何学好高中语文高考议论文写作的八大技巧第一，进行“体式”训练，迅速掌握几种常用体式。
如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式，不怕形成套路。
第二，强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。
近两年的高考作文，十分注重考查学生的思辨能力。
第三，训练选材能力。
拒绝不健康的材料，避开人人都知道的材料，摒弃老掉牙的材料，点石成金翻新旧材料，巧妙使用教材上的材料，摘录报刊杂志上的鲜活材料，收集自己周围的新材料，使作文材料新颖别致，论证力强。
第四，巧妙构思，快速入题。
议论文要做到围绕中心论点论证深刻，就必须注意构思。
第五，拟出鲜明突出的论点，造成“先声夺人”之效。
__年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚，思想健康”，强调行文首先要写真情，只有“真挚”，才能有真正的“健康”。
第六，扣紧论题，充分说理。
扣紧论题，是指用论据证明论点时要有针对性，二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系，论据所阐述的内容，必须是围绕论题展开并扣合论点的。
充分说理即既摆事实，又讲道理。
第七，训练灵活地运用论证方法，使说理深刻透彻。
写作议论文主要运用的论证方法有：喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。
恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明，议理更显力度。
第八，在语言“文”起来上下功夫。
写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分，精心组织语言很重要。
>>>高考议论文点评解释一、对比论证显主题例(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现，衣着简朴。
演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她回答：“人，要隐于音乐背后。
高考议论文答题技巧（共7篇）
高考议论文答题技巧（共7篇）篇一：高考议论文阅读答题技巧高考议论文阅读答题技巧常见考查点和解题技巧：一、论点的辨析、判断、提取、归纳。
1、明确：论点不同于论题（论述对象、范围），它应该是明确的判断，在形式上是个完整的句子。
论点不能是疑问句，不能只是一个短语，不能使用比喻。
一篇文章只有一个中心论点，有些文章设置了分论点，其目的是为了证明、补充、发挥中心论点，它是中心论点的支撑材料。
结构上表现为总分，分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。
2、论点在文中的位置：（1）指示型：①在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
②在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
③在文章中间，（2）蕴含型：也有的议论文没有明确论点的语句，表述又不集中，作者的观念蕴含在整篇文章的字里行间当中，要仔细阅读、归纳段意、层意，然后以中概括出中心论点。
这类题要引导学生从结构入手，找准要点的提示性词语：如“首先应当是”“也应当是”“还应当是”。
这样，本题就得以顺利完成了。
3、要注意论点的表述形式：中心论点必然是简洁明确的，从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
如：“读书贵有疑。
”；“人生的意义在于攀登”；“靠点点滴滴、日积月累，是能够在学问上有所成就的。
”；“文章非天成，努力才写好。
”；“从某种意义上来说，人生也是一种储蓄。
”“入迷是必要的”；“我们不管做什么事情都需要‘恰倒好处’”。
这些，表明论点的句子都有这个特点。
4、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
▲注意：论点的位置。
如无明确的论点句子，需将几个分论点合并、提炼；或者论点渗透于论证当中，需要领悟并归纳。
二、论据类型的认识、分析，按要求补写论据。
写作指导高考作文议论文写作十大技巧-精品
高考作文议论文写作十大技巧高考作文议论文写作十大技巧一、写外貌不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“xx可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。
写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“xx可漂亮啦。
一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。
她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。
高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。
”是不是读起来舒服多了?二、写说不出现“说”让孩子比较以下三句话。
张三说：“……”;张三无可奈何地说：“……”;张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。
三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。
如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想：天哪!这该怎么办呢?”按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、就是不用成语作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。
不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。
什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。
语文议论文作文万能套路模板
语文议论文作文万能套路模板一、引言。
1. 话题引入，引出文章主题，引起读者兴趣。
2. 重申话题，再次强调文章主题，引出自己的观点。
二、正文。
1. 观点阐述，对于话题进行自己的观点陈述，可以通过举例、引用名人名言等方式加强论点。
2. 分析论证，对观点进行深入分析，列举事实、数据等论证自己的观点。
3. 对比论证，对于不同观点进行对比，分析其优劣势，突出自己的观点。
4. 解决方案，针对问题提出解决方案，展示自己的思考能力和创造力。
5. 总结观点，再次重申自己的观点，强化文章主题。
三、结论。
1. 总结全文，对全文进行总结，强调文章主题。
2. 提出建议，对于问题提出建议，展示自己的思考深度。
3. 展望未来，展望未来发展，展示自己对未来的期许和展望。
四、结束语。
1. 总结全文，再次总结全文，强调文章主题。
2. 深化话题，对于话题进行深化，引发读者对于问题的思考。
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语文议论文作文万能套路模板。
语文是我们学习的重要科目，而议论文是语文作文中的一种重要形式。
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比如，我们可以引用一则有关语文学习的趣事，或者引出一个备受争议的话题，来引起读者的关注。
接下来，正文部分是整篇文章的重点，我们可以分为观点阐述、分析论证、对比论证和解决方案四个部分。
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然后，我们可以通过列举事实、数据等方式进行分析论证，加强自己的论点。
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文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕 心沥血有了诗鬼盛名；曹雪芹悼红轩中批阅 十载方成就千古奇书；齐白石老人印章的遒 劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的；蒙 娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画 鸡蛋的刻苦。
文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感的 表达，是激情的释放。但是踏实的功底决定了 表达的效果。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名 ；曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书； 齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千 刻百磨练就的；蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后 有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大凡拥有极高艺 术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自踏实 的功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹饰 是用踏实雕刻成的。
缺点：“观点＋论据”格局
弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必 要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据； 论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失 去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论 点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充 足，也不过是一堆零碎的材料 。
论点：贫困也是一笔财富
不能没有你——分析论证
分析大名又叫论证——论述证明。议论文不论不证， 难以揭示材料与观点之间的内存联系，难以显示材 料中包含的道理 。
分析论述不能空谈抽象的道理，而必须摆出事实再 讲道理，即用材料证明你的观点。要使材料能充分 证明观点，就必须通过分析，把材料与观点之间的 内在关系证明给人看。
通俗地说，证明给人看的过程，就是分析、论证。
例文一： “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随
母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂 家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活 上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居 里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
高考经验：
……纵这观近都几是年幼来时的曾高考经议贫论困文而作文后，来凡成是为得才高分子的的文非章常，之大多人 数 。以寒说门理是见他长。们对植文根章的进土行道壤理，分也析就，可是以这增块加贫论瘠证的的深土度壤，使 更 少 么 他最的反能们终重对显不成要什示断为组么出地 参成都作部给者发 天分人思育 大。以维不 树通清的断，过醒缜地开讲的密道认。成出理识“熟灿可。讲烂，道以而之塑使论理论据花造”点通是自。议旗过我由帜 分论此，鲜析文完看明，写作，可善来提以不自 ，倡揭可我 贫什示缺， 穷 其 并中不所可蕴怕涵，的道可理怕，的说是明丧其与失论摆点脱的贫联穷系，的使信论心点和与论斗据志形。成穷 一 则个思有变机，的就整体要。奋一发句图话强：论，点越是是统贫帅，困论越据激是励士人兵，奋论发据上要进 为 ，论这点何服尝务又。不是一笔财富呢？
人贵有自知之明
邹忌的妻、妾和客出于私心，异口同声地肯 定邹忌比美丽的城北徐公更美，但邹忌没有被 假象迷惑。为什么邹忌能透过妻、妾和客的交口 称赞的表象发现问题的本质呢？因为他时刻保 持着清醒的头脑，有自知之明。
靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。不少取得
了重大成就的人，就遭遇过被“埋没”的命运。爱
通病——不懂或不会分析论证
观点：我们要勤俭节约： 举出例子，写张三勤俭节约，李四勤俭节约，
王五勤俭节约……所以我们要勤俭节约。 “为什么”所以“我们要”啊？这点不阐述清
楚，就是没有分析论证，这样的文章就难以服 人。 换个角度说：分析论证，就是变单纯举例为就 例说理。
1、“因果分析法” 2、“假设分析法”
论点：贫困也是一笔财富 例文一： “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲 淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到 ；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高 也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济； 苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满 十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 优点：观点明确，论据丰富
因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色
，但他没有灰心，而是抓住一切机会进行研究，终
于开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺
里工作，但他没有消沉，而是在做好营业工作之后
，分秒必争，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研，终
成著名的数学为家什。么他们没有因“埋没”而“窒息 ”，反而有所建树呢?因为他们是生活的强者，他 们不甘忍受被“埋没”的命运。不管在什么情况下 ，他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚信 ，只要奋斗不息，终有如愿之日。因此，他们在被 “埋没”时，不是怨天尤人，而是努力拼搏，终于 冲破“埋没”脱颖而出。
高考议论文:观点＋材料＝?
高考作文评审组评价:
高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候， 只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人 的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和 辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败
以叙代议
譬如要写提倡创新精神，则马上就“A有创新 精神，B有创新精神，C有创新精神，所以我 们要有创新精神”。
分析:这一叙例语段，采用了总分总的结构。中间列举贝多
芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论 点之间缺少分析语言。那么，怎样展开议论呢？阅读语段， 我们发现，“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而 对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究” 的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“ 叙”为“议”服务的目的。
3、 “意义分析法” 4. “论据引申法” 5. “例后解说法” 6. “正反对比法” 7、 “比较分析法” 8. “披文示意法”
9、 “点面分析法” 10、 “辩证分析法”
1、“因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一 种分析方法因。
例1:磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创 造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的 耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后 黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡 中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。