经济政治与社会教案

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第二,只有坚持共产党领导,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的宏伟目标。
第三,只有坚持共产党领导,才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境和安定团结的社会政治局面,这是社会主义现代化建设必须具备的社会环境。
(四)中国共产党的执政方式
1.立党为公、执政为民的执政本质
(一)国家和国家性质
1.国家的根本属性
2.国家性质
3.国家的基本权利
(二)我国的国家性质
1.新型的民主和新型的专政
2.广泛、真实的民主
3.坚持人民民主专政
二、人民代表大会制度:人民当家做主的最好形式
(一)我国的政体
1.人民代表大会:国家权力机关
2.人民代表:肩负人民重托
3.人民代表大会制度:根本政治制度
一、自觉参与政治生活
(一)中国公民的政治生活
1.行使政治权利,履行政治性义务
2.参与社会公共管理活动
3.参与社会主义民主政治建设
4.关注我国在国际社会中的地位和作用
(二)如何参与政治生活
1.参与政治生活,必须明确政治生活的作用
2.参与政治生活,需要学习政治知识
3.参与政治生活,重在运用
二、政治权利和政治性义务
三、政府的权力——依法行使
(一)依法行政
(二)审慎决策
四、权力的行使——需要监督
(一)政府权力必须受监督
(二)政府权力的制约和监督体系
五、政务的公开——阳光透明
六、政府的威信——科学树立
话题四我国的政党制度
一、政党
第一,有政治纲领,是政党区别于一般社会团体的主要标志。
第二,有特定政治目标,是政党区别于国家组织和社会团体的标志。
2.科学、民主、依法的执政方式
(五)坚持中国特色社会主义理论体系
(六)党的群众路线教育实践活动
三、政党制度
政党制度(政党政治)是指法律规定或政治生活中形成的政党领导、参与
国家政权或干预政治的制度。
四、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.我国的民主党派
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度,也
(一)宗教的本质和作用
1.世界三大宗教
2.宗教的本质和作用
(二)我国的宗教状况和宗教政策
1.我国的宗教状况
2.我国的宗教政策
3.崇尚科学,远离邪教,构建和谐
(1)什么是邪教组织。
(2)邪教组织与宗教的区别。
三、正确地认识和处理民族问题、宗教问题
课程单元
第二篇 公民看经济
教学目标
教学要求
教学重点
教学难点
解,认识不同国家和民族的历史传统和国情特点,以及各国形成不同的国家制度和发展道路的历史原因,坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的信心。
一、人民民主专政:本质是人民当家做主
国家是一个历史现象,是阶级矛盾不可调和的产物,国家本质上是经济上
占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。国家制度包括国体和政体。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性和真实性。
课前准备(教具、活动准备等)
教 学 内 容
话题一认识商品和货币
一、认识商品
(一)商品的基本属性
1.商品的产生及含义
2.商品的基本属性
(二)商品的价值量
1.商品价值量的含义
2.商品价值量的决定
3.商品价值量与劳动生产率的关系
二、认识货币
(一)货币的产生和本质
1.货币的产生
2.货币的本质
(二)货币的基本职能
公民的权利是神圣不可侵犯的,公民的义务是庄严不容推卸的。我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。
(一)公民的政治权利
1.选举权和被选举权
2.政治自由
3.监督权
(二)公民的政治性义务
1.维护国家统一和民族团结
2.遵守宪法和法律
3.维护国家安全、荣誉和利益
4.服兵役和参加民兵组织
(二)“一带一路”战略的提出
话题二走近多元化的国际政治舞台
一、国际社会的主要成员:国际组织和主权国家
(一)主权国家
1.主权国家的四要素
2.主权国家在国际社会中享有的基本权利
(1)独立权。
(2)平等权。
(3)自卫权。
(4)管辖权。
3.主权国家的基本义务
(二)国际组织
1.国际组织的分类
2.联合国
二、丰富多彩的国际交往
(5)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
3.实现全面建成小康社会的意义
(二)深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式
1.深入贯彻落实科学发展观
(1)必须把推动经济社会发展作为第一要义。
(2)必须把以人为本作为核心立场。
(3)必须把全面协调可持续发展作为基本要求。
(4)必须把统筹兼顾作为根本方法。
2.物价水平的影响
3.人口数量与结构的变动
4.政府的消费政策
5.消费者偏好
(二)消费结构和方式
(三)消费类型
二、树立正确的消费观
(一)消费心理
1.从众心理
2.求异心理
3.攀比心理
4.求实心理
(二)做理智的消费者
1.量入为出,适度消费
2.避免盲从,理性消费
3.保护环境,绿色消费
4.艰苦奋斗、勤俭节约
话题四预知未来的职业生涯
1.价值尺度
2.流通手段
(三)纸币
1.纸币的产生
2.纸币的发行量
(四)信用工具和外汇
1.wk.baidu.com用工具
2.外汇
话题二探究价格和价值规律
一、多变的价格
(一)价格变动的因素
1.供求影响价格
2.价值决定价格
(二)价格变动的影响
1.对消费需求的影响
2.对生产经营的影响
●调节生产
●调节生产要素的投入
二、价值规律
(一)价值规律的内容及表现形式
(二)经济全球化的实现
(三)经济全球化的影响
二、对外开放是一项基本国策
(一)对外开放是我国的一项基本国策
(二)我国全方位的对外开放格局
(三)我国在对外开放中和各类世界经济组织的关系
1.中国和WTO(世界贸易组织)
2.中国和IMF(国际货币基金组织)
3.中国和WB(世界银行)
三、我国对外开放的新举措
(一)自贸区的成立
是一项基本政治制度
3.中国特色的社会主义政党制度的内容
4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的实施方式
5.中国特色社会主义政党制度的特点
6.中国特色社会主义政党制度的优点
话题五和谐的民族大家庭
一、我国的民族政策
(一)我国是统一的多民族国家
1.民族及其基本特征
2.我国的民族概况
(二)我国处理民族问题的基本政策
(一)国际关系及其决定因素
(二)坚定地维护我国的利益
话题三建设和谐世界促进共同发展
一、和平与发展是时代的主题
(一)和平与发展是人类共同的梦想
1.和平问题
2.发展问题
3.维护和平、促进发展的有效途径
(二)世界多极化的发展趋势和发展的曲折性
(三)抓住机遇迎接挑战
二、我国的和平外交政策
(一)新中国的外交成果
2.加快转变经济发展方式,推动经济持续健康发展
课程单元
第三篇 公民看世界
教学目标
教学要求
教学重点
教学难点
课前准备(教具、活动准备等)
教 学 内 容
话题一面对经济全球化
一、经济全球化的趋势和表现
(一)经济全球化的含义和表现
1.经济全球化的含义
2.经济全球化的表现
(1)生产全球化。
(2)贸易全球化。
(3)资本全球化。
课程单元
第一篇公民看政治
教学目标
教学要求
教学重点
教学难点
课前准备(教具、活动准备等)
教 学 内 容
话题一 享受民主生活的公民
本话题着重就我们如何参与社会民主生活,了解宪法规定的公民权利
与义务,怎样依法有序地行使民主生活中的各项权利展于讨论,以使我们对民主的含义、民主权利的基本分类与构成、行使民主权利和义务的途径等有一个比较清晰理性的认识。
1.我国处理民族关系的基本原则
(1)坚持民族平等。
(2)坚持民族团结。
(3)坚持各民族共同繁荣。
2.民族区域自治
3.发展少数民族地区经济文化事业
4.培养少数民族干部
5.发展少数民族科教文卫等事业
6.使用和发展少数民族语言文字
7.尊重少数民族风俗习惯
8.尊重和保护少数民族宗教信仰自由
二、我国的宗教政策
(三)参与政治生活要把握的基本原则
1.公民在法律面前一律平等的原则
2.权利与义务统一的原则
3.个人利益与国家利益相结合的原则
三、公民的政治参与
(一)民主选举
(二)民主决策
1.公民参与民主决策的途径
2.公民参与民主决策的意义
(三)民主管理
(四)民主监督
话题二 人民当家做主的国家
通过本话题的讨论,使我们对国家、国体、政体等概念有一个基本的了
(二)党的十八大以来我国外交工作取得重大成就
1.为加强国际合作提出中国倡议
2.为深化全方位对外交往开展中国实践
3.为促进世界共同发展作出中国贡献
4.为解决热点和全球性问题发挥中国作用
(二)多种所有制经济共同发展
(三)坚持和完善社会主义基本经济制度
三、科学发展观和小康社会的经济建设
(一)实现全面建成小康社会的目标和意义
1.总体小康到全面小康的飞跃
2.全面建成小康社会的新要求
(1)经济持续健康发展。
(2)实施创新驱动发展战略。
(3)推动经济结构战略性调整。
(4)人民生活水平全面提高。
(二)我国的国家结构形式
1.国家结构形式的类型
2.我国的国家结构形式
3.统一的国家,神圣的主权
话题三为人民服务的政府
一、政府的职能——管理与服务
国家机器发挥它的作用,就是国家在履行其职能。我国政府是国家权力机
关的执行机关,是国家行政机关,其基本职能包括以下几个方面。
(一)政治职能——维护政治统治和政治稳定的职能
一、企业的经营
(一)企业的含义和类型
(二)企业的经营与发展
二、企业中的劳动者
(一)劳动和就业
(二)依法维护劳动者权益
1.劳动合同的签订
2.劳动法中劳动者的权利
话题五感知投资理财的魅力
一、储蓄和银行
(一)储蓄存款
1.储蓄的含义
2.存款利息.
3.储蓄的分类
4.储蓄的特点
(二)商业银行:储蓄存款的主要金融机构
(1)含义。
(2)特征。
(3)分类。
2.个人所得税
(1)含义。
(2)税率。
(3)作用。
3.我纳税,我骄傲
话题七面对市场经济
一、社会主义市场经济
(一)市场配置资源
1.资源配置的两种手段
2.市场秩序
3.市场经济的特征
4.市场调节的限制
(二)社会主义市场经济的基本特征
二、我国的基本经济制度
(一)公有制为主体
1.商业银行的含义及分类
2.商业银行的业务
3.商业银行的作用
二、债券
(一)债券的含义
(二)债券的分类
(三)债券的特征
三、股票
(一)股票及股东
(二)股票交易的场所
(三)股票收入的构成
(四)股票的特征
四、商业保险
(一)商业保险的含义
(二)商业保险的分类
(三)商业保险的特征
话题六纳税人的骄傲
一、个人收入与分配
第三,有一套完整的组织系统。
第四,有党的组织纪律。
二、中国共产党的领导地位
(一)中国共产党执政地位的确立是历史和人民的选择
(二)中国共产党的性质
中国共产党是中国革命和建设的领导核心,这是由党的性质所决定的。
(三)中国共产党是中国社会主义事业的领导核心
第一,只有坚持共产党领导,才能坚持和发展中国特色的社会主义。
(一)我国家庭收入的多元化
1.我国家庭收入多元化
2.我国城乡家庭收入的构成
(二)我国的个人收入分配制度——按劳分配为主体,多种分配方
式并存
1.按劳分配为主体
2.多种分配方式并存
3.兼顾效率和公平
二、财政与税收
(一)国家财政
1.财政的含义
(1)财政收入。
(2)财政支出。
2.财政的作用
(二)依法纳税
1.税收
(二)经济职能——组织社会主义经济建设
(三)文化职能——组织社会主义文化建设
(四)社会公共服务职能——为经济的发展、社会的进步创造良好
的社会和自然环境
二、政府的责任——对人民负责
(一)坚持对人民负责的原则
(二)求助有门,投诉有道
1.开设热线电话
2.设立信访部门
3.推行电子政务
4.依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度
1.价值规律的含义
2.价值规律的基本内容和要求
3.价值规律的表现形式
(二)价值规律的作用
1.调节作用,即价值规律调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的
分配
2.推动作用
3.鞭策作用,即价值规律促使商品生产者优胜劣汰
话题三感受多彩的消费
一、消费及其类型
(一)影响消费水平的因素
1.主要因素是居民收入的增加
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