一年级安全教案上册

【课题】第一课上学和放学【教学目标】

1.教育学生要遵守交通规则。

2.使学生平安上学和放学。

【教学重点】要遵守交通规则。【课时】一课时

【教学准备】教具、学具

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】第二课认识交通标志

【教学目标】

1.使学生认识一些交通标志。

2.了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。【教学重点】要遵守交通规则。

【课时】一课时

【教学准备】教具、学具

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】第三课认识简单的危险标志

【教学目标】

1.使学生认识一些简单的危险标志。

2.了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。【教学重点】要遵守交通规则。

【课时】一课时

【教学准备】教具、学具

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】第四课社区和室内活动安全【教学目标】

1. 使学生了解社区和室内存在的安全隐患。

4.在社区和室内做正当的游戏，注意安全。【教学重点】社区和室内存在的安全隐患【课时】一课时

【教学准备】教具、学具

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】第五课用电安全

【教学目标】

1.使学生了解一些用电的安全常识。

2.使学生学会正确、安全的用电。【教学重点】学会正确、安全的用电。【课时】一课时

【教学准备】教具、学具

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】第六课卫生安全我做主

【教学目标】

1.知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子;

2.初步学会正确使用手帕，口袋里不放脏东西;

3.初步养成衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙，饭前便后洗手，不随地吐痰，不含手指头的卫生习惯。

【教学重点】

1.爱清洁讲卫生光荣。

2.衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙。

3.不随地吐痰。

4.正确使用手帕，口袋里不放脏东西。

【课时】一课时

【教学准备】

1.显微镜下的细菌录象或挂图。

2.一个脏孩子图片。

3.一个病孩子图片。

4.一块大手帕。

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】防止校园中的人为伤害

【教学目标】

1. 通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。

2. 初步培养学生的判断能力和分析能力。

【教学重点】正确认识导致意外受伤的危险的行为。

【课时】一课时

【教学准备】课文图片的投影片。

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】安安全全去游玩

【教学目标】

1. 让学生了解外出游玩可能会遇到的危险;

2. 如何避免发生的意外伤害;

3. 树立安全意识和自我保护意识。

【教学重点】要注意哪些方面的安全

【课时】一课时

【教学准备】教具、学具

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】我们的救助电话

【教学目标】

1.遇到危险或急事时会打急用电话，形成初步的自我保护意识。

2.记住火警、匪警、急救中心的电话号

【教学重点】掌握这些急用电话用途，并会在危急时拨打。

【课时】一课时

【教学准备】急用电话宣传画三幅;玩具电话三部;急用电话号码牌各三张[人手一份]

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】

【课题】大自然发脾气时怎么办?

【教学目标】

1. 知识与技能

知识：①台风起源、危害②雷雨大风③大雾天气④涝灾⑤冰雹⑥龙卷风

技能：从天气预报图上能认出并绘制台风、大雾、雷阵雨的符号

2. 方法与过程：直观看法，分析法

3. 情感态度价值观：珍爱生命

【教学重点】从天气预报图上能认出并绘制台风、大雾、雷阵雨的符号

【课时】一课时

【教学准备】教具、学具

【教学时间】40分钟

【教学过程】

【板书设计】

【课后反思】