人教版选修六专题现代文明的环境危机课件
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人教版高中思想政治选修6 公民道德与伦理常识课件 5.1 现代文明的环境危机课件1
2．健全的环境意识 (1)健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的 环境价值观念 的统一。 (2)环境科学知识是环境意识的 基础 ，而环境价值观念 则是环境意识的灵魂，环境价值观念的核心是 环境伦理 。 (3)环境伦理是调整 人与自然 之间关系以及体现在其 中的人与人之间关系的行为规范的总和。理解、接受并遵守 环境伦理 原则和相关的行为规范，是有效保护环境的重要前 提，是实现人与自然和谐相处的重要保证。
观察思考：导致全球生态危机的主要原因有哪些？“北 京咳”的提出对唤醒人类的环境意识有何意义？
●教学地位分析 本专题的核心问题是讲人与自然的和谐相处，坚持科学 发展观，走可持续发展道路。围绕这一核心问题，本框题首 先讲了当今世界面临的严重的环境问题的原因和表现，现代 文明的环境危机，需要用伦理道德来调节，人类环境意识开 始走向全面觉醒，并由此引出环境伦理的原则和规范问题。 所以本框在专题中起开篇立论的作用。 2010年山东考卷要求以“实现人与自然和谐是环境伦理 的应有之义”为题写出小论文要点，涉及环境伦理建设的必 要性和含义。2010年海南卷也涉及本考点。
不堪重负的地球
1.环境问题的含义及表现 (1) 环境污染 与 生态危机 ，统称为环境问题。 (2)环境问题具体表现为：环境污染 区域扩展； 资源短缺问题日益凸显； 人口剧增 、对自然环境的过度 开发和利用，使得环境负载过于沉重；全球生态系统 遭到 破坏，严重威胁着人类家园的安全。
2．环境问题成为当代人谈论最多的话题之一的原因 随着世界范围内 工业化 进程的加快和 人口总数 的激 增，环境污染更加严重，生态危机不断升级。 3．环境问题的种种表现说明：人与自然的关系，同人 与人的关系、人与社会的关系一样，需要伦理道德 来调节。
2．狭隘的人类主宰论。夸大人对资源拥有的权利，忽视 自然对人的制约作用，割裂人类需求的无限性与资源的有 限性的关系。
课件：人教版选修6 专题五第一框 现代文明的环境危机
人与自然 (3)环境伦理是调整_________之间关系以及体
现在其中的人与人之间关系的行为规范的总和。
理解、接受并遵守_________原则和相关的行 环境伦理
为规范，是有效保护环境的重要前提，是实现
人与自然和谐相处的重要保证。
简要回顾
合作探究学习
一、影响环境的主观因素 1．错误的思想观念 (1)片面的发展观。把GDP(国内生产总值)的增加 等同于经济发展，只注意经济发展的数量和规模， 忽视经济发展的质量和结构；只注意经济总量的 增加，忽视社会财富的公平分配以及其他社会目 标的实现；只看到人口作为劳动力对经济发展的 制约作用；认为“先发展、后治理”是经济发展 的必然途径，把发展经济与保护环境对立起来。
到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放比 2005年下降40%～45%。为实现这一目标，除了 加强政策引导、资金保障、技术支撑、法律监督 之外，还应当重视环境道德建设，加强环境道德
教育。
为什么实现上述减排目标需要重视环境道德建 设？ 【解析】本题可以采用逆向思维的审题办法： 环境道德建设对实现减排目标的意义？如此转 化题目，答案就清晰了，就可以从精神动力、 道德规范和伦理原则等角度回答问题了。
威胁着人类家园的安全。
2．环境问题成为当代人谈论最多的话题之一 的原因 随 着 世 界 范 围工业化 内 _______ 进 程 的人口总数 加快和 ________的激增，环境污染更加严重，生态危 机不断升级。 3．环境问题的种种表现说明 人与自然的关系，同人与人的关系、人与社会 的关系一样，需要________来调节。 伦理道德
(2)狭隘的人类主宰论。夸大人对资源拥有的权利， 忽视自然对人的制约作用，割裂人类需求的无限 性与资源的有限性的关系。 (3)物欲主义与消费主义的幸福观。把幸福简单地 理解为自己的物质需要和欲望得到满足，由此导 致对物质财富的挥霍，进而为获得幸福而随意地 破坏自然生态的平衡。
高中地理人教选修6《环境保护》教学课件：1.2 当代环境问题的产生及其特点 (共54张PPT)
己娱乐而影响其他人的工作、学习或休息,损害了大众利益。
答案:C
5.下列环境问题与其体现的当代环境问题的特点,组合正确的是( )。 A.二氧化碳增多引起全球变暖,经过长时间观察才得出这一结论——规 模的全球性 B.原始森林破坏后很难恢复其原始状态——危害的不可预见性 C.物种灭绝不能重新出现——过程的不可逆性 D.有些环境问题已经危害全球——危害的不可预见性 解析:当代环境问题的特点有危害的不可预见性、过程的不可逆性及规 模的全球性等。二氧化碳增多引起全球变暖,经过长时间观察才得出这 一结论,表明环境问题具有危害的不可预见性;原始森林破坏后很难恢 复其原始状态、物种灭绝不能重新出现都说明环境问题具有过程的不 可逆性;有些环境问题已经危害全球,说明环境问题具有规模的全球性。 答案:C
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/122021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月12日星期日2021/9/122021/9/122021/9/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/122021/9/12September 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/122021/9/122021/9/122021/9/12
坏无关。
人教版选修六地理课件：4.5环境问题概述 (共32张PPT)
资源 人类过量排放废弃物
二、当前人类面临的主要环境问题
（一）全球性环境污染
（参照课本7—10页）
主要分布
气候 变暖
成因
危害
防治措施
酸雨 污染
臭氧 层破 坏
主要分布 气候 变暖
成因
危害
防治措施 国际合作; 改善能源结 构; 保护森林
全球
自然： 人为：燃烧 矿物燃料,毁 林
海面上升; 降水变化； 影响经济结 构
渡渡鸟的灭绝
15世纪以前，毛里求斯岛上渡渡鸟数量还是很 多的。但自从欧洲殖民者相继在这里定居后，不仅 他们带来的猪、狗、猴、鼠等动物开始捕食渡渡鸟
的卵和雏鸟，而且他们也开始对大片森林进行砍伐
和对肉味细嫩鲜美的渡渡鸟进行大肆猎杀，导致渡 渡鸟于1690年前后绝灭。 奇怪的是，渡渡鸟灭绝之后，岛上的另一种珍 贵的特有植物大颅榄树也日渐稀少，眼看就要从地 球上消失了。
环境保护第一章环境与 环境问题
第二节 环境问题概述
不断从环境中获 取物质和能量
人类通过生活、 生产活动对环境 产生的影响
人类的新陈代谢 和消费活动排放 废弃物
受到人类活动影 响的环境反作用 于人类本身 人类社会与环境
一、环境问题概念及分类
人类活动 自然原因
环境条 件改变
危害人类和生物 生存和发展
二、当前人类面临的主要环境问题
（一）全球性环境污染 （二）大面积生态破坏
生物多样 性减少
植被破坏
水土流失
土地荒 漠化
生态破坏
渡渡鸟的灭绝
15世纪以前，毛里求斯岛上渡渡鸟数量还是很 多的。但自从欧洲殖民者相继在这里定居后，不仅 他们带来的猪、狗、猴、鼠等动物开始捕食渡渡鸟
的卵和雏鸟，而且他们也开始对大片森林进行砍伐
二、当前人类面临的主要环境问题
（一）全球性环境污染
（参照课本7—10页）
主要分布
气候 变暖
成因
危害
防治措施
酸雨 污染
臭氧 层破 坏
主要分布 气候 变暖
成因
危害
防治措施 国际合作; 改善能源结 构; 保护森林
全球
自然： 人为：燃烧 矿物燃料,毁 林
海面上升; 降水变化； 影响经济结 构
渡渡鸟的灭绝
15世纪以前，毛里求斯岛上渡渡鸟数量还是很 多的。但自从欧洲殖民者相继在这里定居后，不仅 他们带来的猪、狗、猴、鼠等动物开始捕食渡渡鸟
的卵和雏鸟，而且他们也开始对大片森林进行砍伐
和对肉味细嫩鲜美的渡渡鸟进行大肆猎杀，导致渡 渡鸟于1690年前后绝灭。 奇怪的是，渡渡鸟灭绝之后，岛上的另一种珍 贵的特有植物大颅榄树也日渐稀少，眼看就要从地 球上消失了。
环境保护第一章环境与 环境问题
第二节 环境问题概述
不断从环境中获 取物质和能量
人类通过生活、 生产活动对环境 产生的影响
人类的新陈代谢 和消费活动排放 废弃物
受到人类活动影 响的环境反作用 于人类本身 人类社会与环境
一、环境问题概念及分类
人类活动 自然原因
环境条 件改变
危害人类和生物 生存和发展
二、当前人类面临的主要环境问题
（一）全球性环境污染 （二）大面积生态破坏
生物多样 性减少
植被破坏
水土流失
土地荒 漠化
生态破坏
渡渡鸟的灭绝
15世纪以前，毛里求斯岛上渡渡鸟数量还是很 多的。但自从欧洲殖民者相继在这里定居后，不仅 他们带来的猪、狗、猴、鼠等动物开始捕食渡渡鸟
的卵和雏鸟，而且他们也开始对大片森林进行砍伐
人教版高中地理选修六1.2《当代环境问题的产生及特点》ppt课件
第二节 当代环境问题的 产生及其特点
环境：
是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。
环境问题：
由于人类活动作用于人们周围的环境所引起 的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生 产、生活和健康的影响问题。
当人类违反环境发展的客观规律，向环境索 取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速 度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自 净能力时，环境则把这种不良影响反作用于人类， 就会出现影响人类的生存、生活和健康，甚至危及 人类的生存的环境问题。
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。
•
与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。
•
所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光
了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。
资源的不合 理开发利用
判断：假若世界人口不再增长，就不再存在资源问题。 虽然世界人口不断增加，是资源问题的重要原因。但
即使将来人口的不断增长，仍会构成人口与资源的矛盾。
短期经济利益与长远环境效益的矛盾
• 片面追求经济增长 • 传统工业道路是一种以牺牲环境为代价的发展→
环境：
是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。
环境问题：
由于人类活动作用于人们周围的环境所引起 的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生 产、生活和健康的影响问题。
当人类违反环境发展的客观规律，向环境索 取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速 度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自 净能力时，环境则把这种不良影响反作用于人类， 就会出现影响人类的生存、生活和健康，甚至危及 人类的生存的环境问题。
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。
•
与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。
•
所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光
了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。
资源的不合 理开发利用
判断：假若世界人口不再增长，就不再存在资源问题。 虽然世界人口不断增加，是资源问题的重要原因。但
即使将来人口的不断增长，仍会构成人口与资源的矛盾。
短期经济利益与长远环境效益的矛盾
• 片面追求经济增长 • 传统工业道路是一种以牺牲环境为代价的发展→
人教版选修六专题5.1现代文明的环境危机课件 (共20张PPT)
1.新时代的社会主要矛盾——是什么：
美好生活需要 矛 盾
不平衡不充分的发展
2.新时代的社会主要矛盾——为什么： 美好生活需要
人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要 求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求 日益增长。
2.新时代的社会主要矛盾——为什么： 不平衡不充分的发展
为走投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必
须激励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美 好的未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐 惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕， 却不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不 到，但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试， 未来是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气 质内涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件 事，那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收 一收，现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神 魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的， 都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住 气，才能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生 命中那些真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们 没有利益冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心 情。不然，烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚 度光阴，叫醒那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自 己的运气不好。8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
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人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
1.“两个一百年”奋斗目标的战略部署： ①到建党100年时，建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进 步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。 ②在此基础上再奋斗30年，到新中国成立100年时，基本实现现代化， 把我国建成社会主义现代化国家。 基础：解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平。
水耗均下降 点城市重污染天
20%以上
数减少一半
森林面积增 加1.63亿亩
沙化土地面 积年均缩减 近2000平方 公里
1.经济建设取得重大成就：贯彻新发展理念，端正发展观念，转变 发展方式，发展质量和效益不断提升，实施创新驱动发展战略。 2.人民生活不断改善：贯彻以人民为中心的发展思想，脱贫攻坚战 取得决定性进展。 3.生态文明建设成效显著：贯彻绿色发展理念，成为全球生态文明 建设的重要参与、贡献、引导者。
2.新时代的社会主要矛盾——为什么： 美好生活需要 人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要 求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求 日益增长。
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
3.新时代的社会主要矛盾——怎么办：一着力 二坚持 ①着力解决发展不平衡不充分问题：大力提升发展质量和效益， 更好推动人的全面发展、社会全面进步。 ②坚持“两个没有变”：基本国情没有变、国际地位没有变。 ③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结……现代 化强国而奋斗。
第十课 新发展理念和中国特色 社会主义新时代的经济建设
第一框 中国经建设所取得的成就
党的十八大以来的 5年，是党和国家 发展进程中极不平 凡的5年，改革开 放和社会主义现代 化建设取得了历史 性成就。
5年来的成就是全方位的、开创性的， 5年来的变革是深层次的、根本性的。
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
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2.“两个一百年”奋斗目标的分步实施及表现
两个重要时期
两个阶段
从现在到二〇二〇 年，是全面建成小 康社会决胜期
从十九大到二十大，是 “两个一百年”奋斗目标 的历史交汇期
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
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1.新时代的社会主要矛盾——是什么：
美好生活需要 矛 盾
不平衡不充分的发展
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
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2.新时代的社会主要矛盾——为什么： 不平衡不充分的发展 我国生产力水平总体上显著提高，社会生产力在很多方面进入世界 前列，更加突出的问题是发展不平衡、不充分，这已成为满足人民 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 发展不平衡：各区域各领域各方面发展不平衡，制约了全国发展水 平提升。 发展不充分：指一些地区、一些领域、一些方面发展不足。
从二〇二〇年到二〇三五年，在全面 建成小康社会的基础上，再奋斗十五 年，基本实现社会主义现代化
从二〇三五年到本世纪中叶，在基 本实现现代化的基础上，再奋斗十 五年，把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
二、新时代的社会主要矛盾：是什么、为什么、怎么办
党的十九大指出： 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新 时代，这是我国发展新的历史方位。 作出这个重大政治判断， 一 是改革开放以来 我国社会进步的必然结果， 二 是我国社会主 要矛盾运动的必然结果， 三 是我们党团结带 领全国各族人民开创光明未来的必然要求。
经济实力跃上新台阶
五年成就
国内生产总值 54万亿元 增加到 82.7万亿元
财政收入 11.7万亿元
增加到 17.3万亿元
居民消费价格 年均上涨1.9%
城镇新增就业 6600万人以上
发展协调性显著增强
消费贡献 率由54.9% 提高到
服务业比重 从45.3%上 升到
高技术制造 业年均增长
58.8%
51.6%
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
三、开启新征程：“两个一百年”奋斗目标的战略部署
畅想未来—— 2020年的你会在干什么？ 2021年的你会在干什么？ 2035年的你会在干什么？ 2049年的你会在干什么？ 2050年之后的你会在干什么？
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人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
2020年：全面建成小康社会 2021年：建党一百周年 2035年：基本实现社会主义现代化 2049年：新中国成立一百周年 2050年之后：社会主义现代化强国
人教版选修六专题5.1现代文明的环境 危机课 件 (共20张PPT)
五年成就
贫困人 口减少
6800万
易地扶 贫搬迁
830万
贫困发生率由 10.2%下降到
居民收入 年均增长
出境旅游人 次由8300万 增加到
3.1%
7.4%
1.3亿
生态环境状况逐步好转
五年成就
大气、水、 土壤污染防 治三个“十 条”并取得 扎实成效
单位国内生 主要污染物排放
产总值能耗、 量持续下降，重
11.7%
五年成就
粮食生产 城镇化率从 能力达到 52.6%提高到
1.2万 亿斤
58.5%
创新驱动发展成果丰硕
五年成就
高铁网络 电子商务 载人航天 深海探测
移动支付 量子通信
全社会研发投入 年均增长11%， 共享经济 规模跃居世界第 二位。科技进步 贡献率由52.2% 大飞机 提高到57.5%。
人民生活持续改善