程序设计报告格式要求

程序设计课程设计

任务书

班级：

学号：

姓名：

成绩：

电子与信息工程学院

计算机科学系

设计内容及安排

（一）课程设计报告的基本内容

1、概述

1）设计的任务和需要的知识点。主要阐述所选题目的设计完成哪些任务，指出为完成这些任务都需要哪些知识点和技术。

2）具体完成的设计内容，主要叙述自己完成了哪几个功能模块，每个模块的规模，自己是否有创新点并添加了哪些其他有用的功能，如果有，进行简要说明。

2、总体设计

根据需求，阐述本软件系统的整体设计思路，确定软件系统的体系结构。

1）软件结构设计。采用自顶向下、逐步细化的方法，将整个软件系统进行逐层分解，并画出该软件系统的总体模块结构图，即进行模块划分，并对主要功能模块进行简要说明。

2）数据结构设计。主要叙述采用了哪些全局变量、数组、结构体、文件等，以及它们在系统中的作用。（整个设计小组的概述和总体设计除个别地方外可以相同）

3、详细设计及实现。

主要叙述自己承担部分的那些模块的算法和数据结构，并给出程序调试和测试情况。

1）画出主要模块的算法流程图，配合运行界面抓图和文字说明进行描述。这部分内容每个学生不得雷同，所占篇幅应最大。

2）叙述对自己设计的模块进行编译以及整个链接时所出现的各种错误，还有这些错误是如何解决的。这部分内容每个学生不得雷同。

4、结论。

即说明自己设计的程序是否达到了设计题目的要求，功能是否完善，有何特点，有什么不足之处，有何建议和改善等

5、结束语。

即在设计过程中遇到了哪些困难，如何解决的，通过本次课程设计得到了哪些收货，写出心得体会等。

6、程序清单。列出整个软件系统的程序清单。程序清单要具有易读性。

7、参考文献。列出本次课程设计的过程中所使用的参考文献，包括教材、参考书、论文等等。

（1）基本要求：

纸型：A4、纵向、单面打印

页边距：上2.5 cm 下2. 5cm

左2.5 cm 右2cm

页眉1.5cm 页脚1.75cm 左侧装订

字体：正文全部宋体小四号标准字符间距西文、数字等符号采用Times New Roman字体

行距：1.5倍行距

页眉：程序设计课程设计（文档）(奇数页书写该内容，宋体五号居中)

班级：计算13-1 姓名：王逸偶数页书写该内容，宋体五号居中）

目录(黑体二号居中)

(1.5倍行距，此处空一行)

0前言(或引言) (1)

1矿震 (2)

1.1矿山微震 (2)

1.1.1矿山微震的定义 (2)

1.1.2矿山微震的特点 (2)

1.2矿震的分类 (2)

2矿山微震信号及干扰因素 (3)

2.1微震信号 (3)

2.1.1矿山微震信号的形成 (3)

……

5结论 (5)

6结束语 (6)

7参考文献 (7)

目录内容最少列出一级和二级标题，一级：黑体四号，二级：宋体四号，居左顶

格、单独占行，三级：楷体四号。每一级标题后标明起始页码。“目录无页码。

1 矿震（章题序，黑体小二号）

本章重点在于对矿山微震的基本特征进行分析，研究其特点及发生条件并按不同分类方法对其进行分类，进一步研究微震发生的机理，进一步说明煤岩体破坏的原因和规律，最后分析微震的危害与监测手段。

1.1 矿山微震（节题序，黑体小三号）

1.1.1 矿山微震的定义（三级题序，黑体四号）

矿山微震又称矿震，是井巷或工作面周围的煤岩体，由于弹性变形能的瞬间释放而产生的一种突然、剧烈破坏的动力现象，是矿山压力的一种特殊显现形式[6]。简单地说，矿山微震就是井下煤岩体突然的、爆炸式的破坏。矿山微震发生时经常伴随有巨大的声响和剧烈的震动，因此人们又称它为“煤炮”、“煤爆”、“岩爆”等[9]。

表3-6 五龙区长焰煤媒质特征表

Tablet.3-6 Table of Wulong district long flame coal quality features

指标 水分

W/% 灰分 A/% 挥发分 V/% 硫

S/% 磷 P/% y C

/% 发热量

1-∙g J

原煤 7.77 19.78 40.13 228 0.027 79.72 2.48 精煤

40.11

7.91

40.11

1.46

0.012

79.72

4.67

图3-1采前预抽方式 Fig.3-1 The diagram of mining seam'smethane pre-drainage

各级标题左顶格，章与章之间不

回风巷

进风巷图表用计算机绘制，并符合国标要求。表一律为三线表，不画左右端线、竖

线、斜线；图表中的单位不加括号，用“/”与量值隔开，不得出现双“/”。

图表标题按章编号，如图3-1，表3-6等。图表标题居中，图名置图下方，表名置表上方，中英文对照、1.5倍行距、宋体5号。

1、概述（章题序，黑体小二号、编号左顶格，编号后空一个字距）

4、结论（对设计的内容进行总结，存在的不足以及展望）

5结束语（课程设计的感谢和体会）

6、程序清单（程序运行截图和核心算法）

7、参考文献（8篇，其中2篇英文）