去括号的教学反思

去括号是本章的难点，它是整式加减的基础，也是今后学习因式分解、分式运算及解方程的基础。通过本节课的学习，应使学生掌握去括号时的符号变化规律，为学习整式的加减运算做好准备。

1：兴趣是最好的老师，利用学生感兴趣的实际生活问题，以他们已有的知识为前提，引入带括号的整式计算题，再设计与之结构相同及学生熟悉的有理数计算，把它们进行类比，由浅入深地逐步引导学生联系已有知识，探究新知识。

2：我进行了小组研讨，先对有理数的分配律进行适当的复习。

3：让学生自己总结、概括去括号法则，指出法则中的关键点，及时安排适量的练习巩固法则，并设计不同类型的应用题，丰富知识内容。

4：本节课比较成功之处就是学生能提前积极预习，并认真听讲跟着老师的思路走。不足之处就是部分学生没有完全理解如何去括号，还需加强练习。