历史试题练习题教案学案体育史课程习题与活动建议
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《体育史》课程习题与活动建议
第一章原始体育
习题:
1.学习本章后你对体育本质和体育起源等问题的认识有没有变化?请说明这些变化的情况或没有变化的理由。
2.仔细阅读本章的四篇阅读文献,联系身体活动在从猿到人过程中的变化思考体育起源的问题。
3.与哪些因素有密切关系?
4.关于原始舞蹈的社会作用有哪些?
5.原始文化中的体育因素有哪些?
6.关于体育起源主要有哪些理论?
活动建议:
1.参观学校所在地博物馆的原始社会文物陈列,或在线浏览“原始社会”网络课件(/program/data/2.ppt),进一步了解原始人的生产、生活状况,并思考它们与体育起源和原始体育状况之间的联系。
2.试着模仿旧石器时代的工具打制一件石器,体会当时人类的生存条件和劳动技能。注意:不要使用现代工具。
3.调查你家乡一项节日民俗活动的起源和发展情况。
第二章不同特色体育文化区域的形成
习题:
1.古代埃及体育活动的特点是什么?这些特点是怎样形成的?
2.古代两河流域有哪些体育活动?这些特点是怎样形成的?
3.古代印度体育活动的特点是什么?这些特点是怎样形成的?
4.古代大河流域农耕文明社会的体育有哪些共同点?
5.古代亚欧草原游牧社会有哪些体育活动?其特点是什么?
6.古代美洲社会有哪些体育活动?其特点是什么?
7.原始体育与经验体育各有什么特点?为什么?
活动建议:
一、集体研究(研究成果可以作为学习成绩记入总分)
1.分小组根据本章内容自拟研究题目和研究提纲,通过图书馆、互联网等搜集有关资料。
2.进行分组讨论,分工合作完成研究报告。
3.每个小组派代表在课堂上发言。
4.围绕问题开展班级讨论,互相交流,共同提高。
二、作一个介绍某区域古代体育的课件。
第三章古代中国体育
习题:
1.简述武术体系的形成。
2.简述古代导引术的形成和发展。
3.简述我国古代军事战争对体育的影响。
4.谈谈中国古代体育与道德教育的密切联系。
活动建议:
1.参观当地博物馆的中国历史文物陈列,联系思考中国古代体育发展的特点。
2.作一个介绍某古代体育项目(如蹴鞠、马球、某拳种等)发展概况的课件。
3.选择一个体育人物,围绕其体育思想及其历史意义举行一次讨论会。
4.也可以把上题中的人物换成一部著作,如《纪效新书》、《内功图说》等。
5.通过查阅家谱、族谱、地方志、访谈等方式,调查家乡曾经有过的镖局、武馆、武会(狮堂)、龙舟队等传统体育组织以及武状元等体育名人。
第四章古希腊罗马体育
习题:
1.联系第一章想想奥林匹克祭典的起源过程。
2.谈谈以古奥林匹克竞技为代表的古希腊竞技的特征。
3.古代希腊人为什么那么热衷于体育?
4.对比第三章思考中国古代体育与古希腊罗马体育之间的不同文化特色。
5.把古希腊三位哲人的体育思想与中国的儒家和道家的体育思想进行一下比较,看看二者之间有什么异同?为什么?
活动建议:
1.作一个以古代奥林匹克竞技为核心内容的专题学习网站或课件。
2.选择一位古代希腊罗马时代的思想家,对他的生平及体育思想与实践进行简要的述评。
3.以“轴心时代的中国和希腊体育”为题,组织一次讨论会。
4.以“古代奥林匹克竞技是/不是体育”为题组织一次辩论会。
第五章中世纪欧洲体育
习题:
1.为什么说骑士制度是欧洲封建制度的政治基础?
2.什么是骑士七技?
3.禁欲主义对欧洲中世纪体育的影响主要表现在哪几个方面?
4.骑士制度兴起的原因是什么?
5.如何评价骑士体育?
活动建议:
1.搜集有关骑士体育及其背景的资料,作一个专题介绍或课件。
2.讨论基督教对体育发展的影响。
第六章现代体育的兴起(15-17世纪)
习题:
1.谈谈文艺复兴运动与现代体育观形成的关系。
2.文艺复兴时期人文主义体育思想的有哪些基本特征?
3.想一想现代体育形成的前提条件和基础。
4.宗教改革对现代体育兴起有什么影响?
5.维多里诺、美尔库里亚利和夸美纽斯对现代体育有什么贡献?
6.谈谈你对体育教育化过程的理解。
活动建议:
1.搜集有关文艺复兴时期体育及其背景的资料,作一个专题网站或课件。
2.搜集文艺复兴或宗教改革时期某一个杰出体育人物的资料,作一个专题资料集、文献综述或写一篇小论文。
第七章体育的课程化与学校体育制度的确立(18世纪-1896)
习题:
1.简述现代体育课程化的基本历程
2.在体育课程化的历史进程中,哪些人从哪些方面作出了自己的贡献?
3.体育课程化与18、19世纪的欧洲社会发展有什么联系?
活动建议:
1.搜集有关体育课程的历史资料和研究文献。
2.写一篇有关体育课程发展史的文献综述。
3.搜集18-19世纪某一个杰出体育人物的资料,写一篇文献综述或小论文。
第八章现代体育的国际传播(1896-1945)
习题:
1.想一想现代体育的全球传播有哪些途径。
2.顾拜旦复兴奥林匹克运动的努力为什么能够成功?试从主观和客观两方面谈谈他所提
倡的现代奥运会与古代奥运会和前奥运会之间有哪些异同。
3.谈谈20世纪的体育发展与社会发展之间的联系。
4.想一想自然体育思想的理论渊源及其演变。
活动建议:
1.撰写一个有关某体育学科发展史的研究提纲或文献综述。
2.建一个现代奥运会诞生的专题网站或课件。
3.以现代奥运会的利弊为主题组织一次辩论会。
第九章中国传统体育的危机与西方现代体育的传入(1840—1903)
习题: