货币金融学第一章货币PPT课件

币
随着社会分工的出现，私有制的产生使个人之间的
银
交换日益发展，物物交换不断扩大，参加交换的物
品总类越来越多，一种商品可与多种商品交换。 行
学
2. 货币产生的四个阶段
货 3. 一般等价物的交换
币
社会发展，交换频繁，物物交换要求对方都需要对
银
方的物品，交换才能成功。为了克服这个困难，人
们在长期中找到了以一般等价物进行交换的办法。 行
学
2. 货币产生的四个阶段
货
4.
一般等价物固定在某一商品上，就出现了货 币形式
币
银
行
学
第一节、货币的起源与性质
货 2. 货币的本质
币 货币是固定充当一般等价物的特殊商品
货币是一种商品
银
货币是一种特殊商品
行
货币具有稳定性
学
货币体现了一定的社会生产关系
货币通过等价交换实现了社会上的私人 劳动与社会劳动的关系。
A. 22000元 B.2650元 C.1650元 D.450元
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第三节、货币形态
货 1. 货币形态变化的原因
币
一．商品生产和交换的发展是决定货币形态 发展的主要原因。
银 二．科学技术的进步是货币形态变化的技术
行
支撑。
学 三．社会经济关系的发展是货币形态发展的 重要条件。
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学 A．小王到银行取回10000元存款的本息
B．1台洗衣机标价1500元
C．李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元
D．小陈在商场用100元钱买了一副球拍
3. 06年，宁夏某公司枸杞酒换回一车皮俄罗斯钢材。商品交易方 式属于（）
A 商品流通
B友好调剂
C物物交换
D无偿调拨
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练习题
数量的有限性。
携带大量金属货币不便。
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第三节、货币形态
货 2. 货币形式的发展（5类）
币 ③ 代用货币：可以随时兑换成金属货币的 钞币。
银
我国宋代出现在四川的交子是世
行
界上最早的代用货币。
学
西欧早期的银行券是最典型的代
用货币。
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第三节、货币形态
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第二节、货币的职能
货 2. 货币的职能与作用
币 马克思的观点
银
派生职能
储藏手段：货币退出流通领域，必须是
行
现实的足值的货币。
学
» 可以调控流通中需要的货币量。
支付手段：延期支付方式，用于赊销预 付，是单方面货币流动。
» 请举例现实中常见的支付手段形式。
世界货币：世界范围内充当一般等价物。
货 2. 货币形式的发展（5类）
币 代用货币的优缺点
银Leabharlann 点：发行成本低，可免铸造费用。
行
避免了流通中的磨损。
学
携带简便，可节省运费。
缺点：
需要十足金属货币准备金，发行量依然受 限于金属货币量。
容易被伪造，易被水火等摧毁。
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第三节、货币形态
货 2. 货币形式的发展（5类）
货 4. 某公司花20万美元聘请顾问专门负责企业管理、咨询，以制定
企业跨国发展战略。这20万美元货币执行的是（）
币 A. 流通手段 B价值尺度
C储藏手段 D支付手段
银
5. 旧中国市场上面流通的银圆，不能当作（）
行 A.铸币 B.金属货币 C.商品交换媒介 D.观念上的货币
学 6.
一农民用卖大蒜的450元支付了年初买化肥的钱，用550元支付 了摘苹果临时工的工资，1650元支付了银行的贷款利息，将自 己剩余的22000元存入银行，在这里充当支付手段职能的货币有 （）
货 第一章 货币与货币制度
币
银 货币的起源与性质 行 货币的职能 学 货币形态
货币制度
货 思考： 币 历史上的各种货币形式，何种物品能 银 成为货币？
行
学
答：有价值
可携带
易储存
可溶可分割
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第一节、货币的起源与性质
货 1. 货币的起源
币 观点一：货币是便利交换的产物(亚当
观点二：货币是商品生产与交换发展的
币
必然产物（马克思）
银
简单的价值形式
行
学
扩大的价值形式
一般等价形式
货币形式
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2. 货币产生的四个阶段
货 1. 偶然的物物交换
币
随着社会生产力的发展，社会分工的出现，就会出
银
现交易的现象。
行
学
2. 货币产生的四个阶段
货 2. 扩大的物物交换
行
金属称量货币
金属铸币
（无固定形状重量） （统一成色重量）
学
货币材料
贱金属
（铁铜）
贵金属
（金银）
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第三节、货币形态
货 2. 货币形式的发展（5类）
币 贵金属货币的优缺点
银
优点：
质地优良，易于分割。
行
经久耐磨，价值稳定。
学
缺点：
流通造成的磨损和人为削刮铸币的名义价 值与实际价值经常背离。“劣币驱逐良币”
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第三节、货币形态
货 2. 货币的各种形态（5类）
币 ① 实物货币
银
我国：贝壳，谷物，布帛
南美：可可豆
行
西亚：食盐
学
欧洲：牲畜，酒
成为货币的条件：易接受、价值稳定、 易存储、坚固、易携带……
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第三节、货币形态
货 2. 货币形式的发展（5类）
币 ② 金属货币
银
货币形式
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练习题
货 1. 下列经济行为中，属于货币执行价值尺度职能的是 （ ）
A．2．5千克苹果可以卖10元钱
币 B．用10元钱购买了2．5千克苹果
银 C．购买2．5千克苹果，一周后付款10元钱
D．先付款10元钱，预订2．5千克苹果
行 2．在下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是 （ ）
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第二节、货币的职能
货 马克思的观点
基本职能
币
价值尺度：衡量表现其他一切商品的价
银
值，观念上的货币即可。
行
流通手段：充当商品交换的媒介，必须 是现实的货币。（一手交钱一手交货）
学
? 下列描述货币流通手段职能的是： 你一个月收入多少钱
这台冰箱卖2000块
我花两元钱买了一瓶农夫山泉
币 ④ 信用货币：不兑现的纸币，由政府强制 流通，是纯粹的价值符号。
银
我国元代的中统钞是世界
行
上最早的信用货币。
学
目前世界通行货币形式。
发行条件：
﹒斯密)
银
货币起源传说多种多样，中国主要是先
行
王制币说，西方货币主要是创造发明说，
学
共同选择说，保存财富说
克服“需求的双重巧合”限制
克服“时间的双重巧合”限制
» 以货币为媒介，可以提高交换效率，节约时间、 精力，促进商品经济发展。
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第一节、货币的起源与性质
货 1. 货币的产生