(六年级上册第六单元)经典古诗文情景阅读填空题一及答案
经典古诗文情景阅读填空题(含答案)
典范古诗文情景阅读挖空题（一）之阳早格格创做1．小黑热假取妈妈皆大西北旅游，火车路过大戈壁，她瞅到了下大的黑杨树，傍早，她瞅到太阳圆圆的，像个大黑灯笼正在天涯漫漫往下重，一户农家冒着烟袅袅降下，一条黄河缓缓流淌，她忽然念起：（“大漠孤烟曲，少河降日圆”）诗句.夜早，他瞅到起伏的山的上空，月明像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小黑真念用李贺的：（“大漠沙如雪，燕山月似勾”）去赞好.2．小明书籍法写得好，还会绘梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好瞅，可小明却道，我要教（王冕），（“不要人夸好颜色，只流浑气谦坤坤”）.3．小英雄被仇人抓住了，仇人对于他道：“只消您肯道出八路躲正在哪里，我给您糖吃，给您银子，知讲吗！可小英雄昂着皆道我要像石灰一般：（“粉骨碎身齐不怕，要留浑黑正在人间.”）小英雄被仇人杀害了，可他永近留正在咱们情绪.4．小王战小肥进去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对于小肥道，咱们赶快回去吧！可小肥道：（“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.”）.小王，您怎么不面诗情绘意呢！陌死浪漫.5．爸爸对于小肥道，您念吃什么？我戴您去个场合，那女有青青的山，有黑鹭飞翔，有粉黑桃花，另有一种鱼，让您心火曲流三千尺，秋天是吃那种鱼最佳的季节.请用一句诗：（“西塞山前黑鹭飞，桃花流火鳜鱼肥.”）去回问是什么场合的风景，问对于了，您便不妨去.6．咱们划着小舟正在西湖游玩，刚刚划到芙蓉花火塘边，便有一群火鸟被惊起四处飞集，哇！真是太好了.小玉词汇兴大收，诵起，念起宋戴词汇人（李浑照）的：（“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭.”）8．咱们读书籍，不但要读课内书籍，更要多读课中书籍，果为（“问渠哪得浑如许？为有源头活火去.”），那样，咱们才不妨教到更多新知识.咱们读书籍不克不迭死读书籍，只读有字之书籍，还要多介进社会试验活动，果为（“纸上得去末觉浅，绝知此事要躬止.”）爱国诗人陆游去世时对于女子道，我去了，只供您一件事：（“王师北定中本日，家祭无记告乃翁.”）陆游最大的哀思是：（“死去元知万事空，但是悲不睹九州共.”）9．人们往往果悲伤而哭泣，可杜甫却下兴而哭，果为（“忽传剑中支蓟北”）；表示杜甫万分激动的诗句是（“漫卷诗书籍喜欲狂.黑日搁歌须纵酒，青秋做陪好还乡.”）10、当前是新时代，社会需要百般人才，三百六时止，止止出状元，请您用一句诗去表黑何如选人才最佳：（“我劝天公重抖擞，形形色色降人才.”）11．汶川天震让孩子们得去了书籍院，得去了亲人，如果咱们要饱励灾区的小伙陪教会脆强，咱们用《竹石》的：（“千磨万打还脆劲，任我东北西冬风.”）去饱励最佳！12．小明教习很受苦，可不爱思索，小王很智慧，可老不必功，截止，屡屡考查，结果皆不睬念，果为他们：（“教而不思则惘，思而不教则殆.“）（孔子论语）.13．小黑教习超棒！教授让她为大家介绍教习体味，可她道：“我的体味便是复习、复习、再复习”，我是用论语的（“温故而知新，不妨为师矣.”）乐成的.14．小光7：00念瞅新闻节目，可妈妈道，皆六年级，要降教了，少管忙事.请您用一句古代名止：（“家事国事天下事事事闭心.”）──去劝妈妈改变注意.15．小敏考了100分，很骄傲，妈妈语中心少的面道：(“谦招益，谦受益.”)或者（“谦真使人先进，骄傲使人降后.”）妈妈喊小聪好好教习，可小聪很烦，请您用一句古代名止：（“良药苦心好处病，忠止顺耳好处止.”）去劝他.16．昔人道：“条条大路通罗马”，是道问案不但一个，是歉富多彩的.那便是革新，我国诗人苏轼早正在宋代便写个那样的诗句是：（“横瞅侧岭侧峰，近近下矮各分歧.”）当局者迷，旁瞅者浑，苏轼也写过那样的诗句：（“不识庐山真里目，只缘死正在此山中.”）告示咱们咱们瞅待真物，不要光瞅到局部，还要瞅到完齐.17．反动派不让鲁迅刊登革新文章，但是革新的秋天是闭不住的，真是：（“秋色缓园闭不住，一支黑杏出墙去.”）18．魔下一尺，讲下一仗，真是：（“山中青山楼中楼”），强中更有强中脚.雅话道，农村的孩子早当家，《四时田园纯兴》写孩子当家的诗句是：（“乡村后代个当家，童孙已解共耕织，也傍桑阳教种瓜.”） 19．小素脱了件新衣，问妈妈好瞅吗？妈妈道，女女脱什么皆好瞅.请用古诗名句去形容.（“欲把西湖比西子，浓妆浓抹总相宜.”）20．梅花像雪，已睹其花，先闻其香的名句是：（“遥知不是雪，为有暗香去.”）21．形貌迎交秋节的诗句有：（“爆仗声中一岁除秋风支温进屠苏.千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符.”）[不唯一]22．写节日的诗句有：（独正在同乡为同客，每遇好节倍思亲.遥知兄弟登下处，遍插茱萸少一人.）23．写秋天的古诗名句有：（月出惊山鸟，时鸣秋涧中）、(黑豆死北国，秋去收几枝?)、（好雨知时节，当秋乃爆收.）24．爸爸刮胡子，过2天又少出去.小明幽默天道：（“家火烧不尽，秋风吹又死.”）25．写少江的古诗句有：（无边降木萧萧下,不尽少江滚滚去.）、（孤帆近影碧山尽,唯睹少江天涯流.）26．形貌湖里无风如镜的诗句是（湖光秋月二相战，潭里无风镜已磨）.把洞庭湖比做玉盘的诗句是（遥视洞庭山火色，黑银盘里一青螺.）27．表面写雨过天“阴”，真写人间有“情”的古诗是：（东边日出西边雨，讲是无情胜多情.）28．写孩子们酬报不完母亲哺育的诗句是（谁止寸草心，报得三秋晖）.写秋雨无声的诗句是（随风潜进夜，润物细无声.）29．写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是：（《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓热江雪.）30写月的古诗句有：（玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新.）、（秋江潮流连海仄，海上明月共潮死.）31．古诗趣题：有人道“王之涣”写诗婆婆妈妈，写了那样一尾诗ＰＫ王之涣：凉州词汇黄河近上（黑云间），一片孤乡（万仞山）.羌笛何须（怨杨柳），秋风不渡（玉门闭）.王之涣道：“我心悦诚服”.请您写出本诗.典范古诗文情景阅读挖空题（二）（1）（“嫡复明黑，嫡何其多，今日若不为，此事何时了.”）是啊，燕子去了，有再去的时间；杨柳枯了，有再青的时间；桃花开了，有再启的时间.咱们的日子呢，却是一去不复返.不抓住即日，永近期盼着来日诰日，幸运会背您招脚吗？（2）咱们几个脚挽脚冷静天走正在去火车站的路上，相互无语.旦夕相处三年的挚友呀，怎舍得霎时间的分散.（“请君试问东流火，别意取之谁短少？”）大家泪眼相视，情意无限！（3）咱们的教授指挥大家写做时，时常引用宋代出名诗人苏轼的《题西林壁》中的二句诗，（“横瞅成岭侧成峰，近近下矮各分歧”），强调习做是心灵的搁飞，是情感的释搁，写法要形形色色，谈话要有自己的本性.（4）又一次竞选的波折，将我的心扔进到万丈深渊.哎，要知讲我加进了几粗力，耗费了几时间应付于那二次竞选呀，老天爷怎么对于我一面也不启恩呢？我几时才搞（“何当金络脑，快走踩浑秋”）呀！（5）中秋好节，皓月当空.那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧天罩正在大天上，浑风拂里，不由撩动我思乡的情怀：告别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不由喜笑颜开，（“举头视明月，矮头思故乡”）.亲人啊，可知讲海中游子的心！（6）湖边，那株歉姿的柳树亭亭玉坐，纤细的老叶泛着面面绿光，近近瞅去，便好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，矮眉扎眼，柔柔硬硬、缠缱绻绵，似风姿绰约的好人.此情形真可谓是（“碧玉妆成一树下，万条垂下绿丝绦”.）（7）到了瀑布足下，捧着浑澈的泉火，惬意极了.俯尾俯视，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，碰打正在岩石的棱角上溅起朵朵优好的玉花.视着那优好的瀑布，我不由念起（“飞流曲下三千尺，疑是银河降九天”）那句诗去.少远那瀑布里出诗中那瀑布的壮景，却也有“飞降数去崖，碎玉叹飞花”的偶瞅.（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像挨着秋千，飘飘悠悠；时而像降降伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……如许富裕诗情绘意呀！大天上像是铺上一条无比宽大的金毯子.视着那情形，我不由天吟诵起龚自珍的诗句：（“降黑不是无情物，化做秋泥更护花”）.那降叶虽不是秋天的“降黑”，却具备“降黑”的献身粗神，不正像咱们的教授冯？（9）梅，自古此后便倍受人们的歌颂.要道昔人赞颂梅的诗句，便更是数不堪数了.（“墙角数枝梅，凌热独自启，遥知不是雪，为有暗香去”）即是一个例子.梅独自傲坐于风雪中的顽强粗神，真真令人感触万千.（10）（“桃黑复含宿雨，柳绿更戴秋烟”）不错，桃花的花瓣上还戴着昨夜的露珠，还连交天催促其余小花女快快启搁，包围正在烟雨之中的柳树绿得翠死死的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心慌意乱！（11）今天下午，张教授安插了一讲数教思索题.早上，我绞尽脑汁，百思不得其解，便正在我（“踩破铁血无寻处”）时，爸爸走了过去，帮我一臂之力，经他一面拨，我豁然启朗，真是（“山重火复疑无路，柳岸花明又一村”），于是赶快天解启了那讲易题.（12）教授，您可记得我──一个令您付出无数心血取汗火的“小淘气”.您那眼角的皱纹，有一条是为我而死，您那头上的银收，有一丝为我而黑.（“秋蚕到死丝圆尽，蜡炬成灰泪初搞”），那诗句不是赞颂您焚烧自己，照明他人的奉献粗神，还能赞颂谁呢？（13）秋雨，古今中中几人赞好您.（“随风潜进夜，润物细无声”）那是大诗人杜甫形貌您去到人间的好句.您去了，如烟似粉，悄无声息，垂柳正在您的抚慰下吐出新芽，竹子正在您的滋润下拔节，禾苗正在您的沐浴下盈盈闪光……（14）（“吹而不热杨柳风”）不错的，像母亲的脚抚摸着您，风里戴去些新翻泥土的疑息，混着青草味女，另有百般花的香，皆正在微微干润的气氛里酝酿.（15）月明徐徐西重，星星又悄悄天眨起了眼睛.视着谦天星星，我不由得念起了爸爸黑日对于我道的话，是啊，（“少壮不齐力，老大徒伤悲”）.爸爸，请您搁心，我不会让您得视的.（16）中秋好节，脚捧着香香苦苦的月饼，凝神眺视着皎净的月明，情不自禁天念起了近正在大连的表弟，内心冷静祈祷着：（“遥知兄弟登下处，遍插茱萸少一人”）.（17）战火连连，安定衰世，“视湖楼”酒家却依旧是一片灯黑酒绿，歌舞降仄，歌女搔尾弄姿，那真是（“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”），达官贵人竟过着纸醒金迷的死计，那被侵吞之天何时才搞支复，（18）爷爷70大寿，亲朋挚友皆前去祝贺.大家祝爷爷“祸如东海，寿比北山”，可爷爷却叹讲：（“夕阳无限好，不过近薄暮.”）我赶紧把爷爷的话挨住：（“霜叶黑于二月花”）.爷爷，您的身子骨连年少人还壮真.”爷爷笑了，摸摸我的头：“便您会耍贫嘴！。
六年级语文古诗词情境填空和答案
古诗情境填空和答案姓名：1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
我想到唐代诗人杜甫的一句诗：随风潜入夜,润物细无声，这句诗写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。
如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
”2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，青箬笠，绿蓑衣。
斜风细雨不须归。
是多么富有诗情画意啊！3.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”王昌龄发出了“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪情。
（黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）4. “会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌, 唯有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。
5.儿童是那样天真可爱。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
写出了儿童捕蝉前的专注，路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢，写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”.。
6. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
（荷香销晚夏,菊气入新秋）盛开的荷花却是(脸腻香薰似有情，世间何物比轻盈)荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇7. 按要求写诗句：（1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（2）秋“叶”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
六年级语文古诗词情境填空和答案(可编辑修改word版)
古诗情境填空和答案姓名：1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
我想到唐代诗人杜甫的一句诗：随风潜入夜,润物细无声，这句诗写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。
如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
”2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，青箬笠，绿蓑衣。
斜风细雨不须归。
是多么富有诗情画意啊！3.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”王昌龄发出了“但是龙城飞将在，不教胡马度阴ft”的满腔豪情。
（黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）4.“会当凌绝顶,一览众ft小”写出了泰ft的高大雄伟，“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐ft的多姿多彩，“相看两不厌, 唯有敬亭ft”写出了敬亭ft的百看不厌。
5.儿童是那样天真可爱。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
写出了儿童捕蝉前的专注，路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢，写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”.。
6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
（荷香销晚夏,菊气入新秋）盛开的荷花却是(脸腻香薰似有情，世间何物比轻盈)荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇7.按要求写诗句：（1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（2）秋“叶”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
部编人教版小学六年级语文经典古诗文情景阅读填空模拟题
◎18．魔高一尺， 道高一仗， 真是：
◎俗话说，农村的孩子早当家，
────────。”
◎19．小艳穿了件新衣， 问妈妈好看吗？妈妈说， 女儿穿什么都好看。 请用古诗名句来形容
─────────────────────。
◎20．梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：
───────。
◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学─
◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给 你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“────────────── ───。”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。
◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：
◎26．描写湖面无风如镜的诗句是
湖比作玉盘的诗句是─────────
◎27．表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是：
◎28．写孩子们报答不完母亲养育的诗句是
─────—。写春雨无声的诗句是：─────
◎29．写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是：
◎30写月的古诗句有：
◎31．古诗趣题：有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈，写了这样一首诗ＰＫ王之涣：
真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：
─────────────────。
◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“───────────── ─────────────────－”， 这样，我们才可以学到更多新知识。◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“─────────────── ───────────────—。”爱国诗人陆游去世时对儿子说， 我去了， 只求你一件事：“────────────────────────────────────。”陆游最 大的悲痛是：
部编版六年级语文上册第六单元课内阅读(有答案)
部编版六年级语文上册第六单元课内阅读（有答案）班级姓名成绩一、阅读古诗，完成练习。
书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
______________，两山排闼送青来。
(1)在横线上补全诗句。
(2)本诗的作者是______代的______，这是他写在______家______（哪里）的一首诗。
(3)诗的前两句是写庭院的，其中“______”和“______”两个字写出了庭院的洁净，可以看出主人爱洁净。
第二句中，“______”几个字写出了庭院的秀美，“______”几个字写出了主人的勤劳。
(4)诗的后两句写的是庭院周围的自然环境，运用了对偶和______的修辞手法，写出自然山水如此有情，也表现了主人____________的情趣。
【参考答案】(1)答案一水护田将绿绕解析：本题考查对古诗的默写。
首先要会背诵这首古诗，还要会默写，然后根据所给诗句填上所缺的诗句即可，注意要把字写正确。
(2)答案宋王安石湖阴先生墙上解析：本题考查对作者的了解与对题目的理解。
这是宋代诗人王安石写在湖阴先生家墙壁上的一首诗。
(3)答案净无花木成畦手自栽解析：本题考查对诗句关键字词的理解。
其中一个“净”字，一个“无”字写出了湖阴先生家的院子非常干净，干净得连苔藓都没有。
“花木成畦”意为花草树木成行成垄，从中可以看出庭院的秀美。
这些花木都是湖阴先生亲手栽的，可以看出他的勤劳。
(4)答案拟人热爱自然山水解析：本题考查对诗句的理解。
从“护”和“排闼”可以知道这两句诗运用了拟人的修辞手法，表达出主人对自然山水的热爱。
二、阅读诗歌，回答问题。
江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1.解释加点字的意思，并翻译诗句：千里莺啼．绿映红，水村山郭酒旗风．。
啼：风：2.本诗的作者是，他是晚唐一位著名诗人。
与李商隐合称为，以区别于李白和杜甫的。
著有《》。
【参考答案】1.啼叫迎风招展辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，迎客的酒旗在风中招展。
六年级经典古诗文情景阅读填空及答案
�刀镰把像亮月�空上的山的伏起到看她�晚夜。句诗的 �起想然忽她�淌流缓缓河黄条一�升上袅袅烟着冒家农户一�沉 下往漫漫边天在笼灯红大个像�的圆圆阳太到看她�晚傍�树杨白的 大高了到看她�壁戈大过经车火�游旅北西大到妈妈与假暑红小、1 空填读阅景情文诗古典经级年六
强”
“ �是真�丈一高道�尺一高魔、31 。 ” “
。羽项、4 。豚河。印佛、3 。隐商李。牧杜。甫杜。白李、2 。寺山寒。州苏、1 �题二第 。瓜种学阴桑傍也�织耕供解未孙童、24 。坤乾满气清留只�好色颜夸人要不、14 。眠愁对火渔枫江�天满霜啼乌落月。泊夜桥枫、04 。山重万过已舟轻�住不啼声猿岸两、93 。涯天自簸风淘浪�沙里万河黄曲九、83 。知先鸭暖水江春�枝两三花桃外竹、73 。花月二于红叶霜。昏黄近是只、63 。花庭后唱犹江隔�恨国亡知不女商、53 。娟婵共里千�久长人愿但、43 。风柳杨寒不面吹、33 。干始泪灰成炬蜡�尽方丝死到蚕春、23 。村一又明花暗柳。路无疑覆水重山、13 。花护更泥春作化�物情无是不红落、03 。天九落河银是疑�尺千三下直流飞、92 。绦丝绿下垂条万�高树一成妆玉碧、82 。乡故思头低�月明望头举、72 。秋清踏走快�脑络金当何、62
着望。花金的丽美朵朵起溅上角棱的石岩在击撞�流飞洒泼�下而泻 倾布瀑�望仰首昂。了极服舒�水泉的澈清着捧�下脚布瀑了到、82 。 ” “ 是谓可真象景此 �石宝的色绿树一像好就 �去看远 远�光绿点点着泛叶嫩的细纤�立玉亭亭树柳的姿丰株那�边湖、72 �心的子游外海道知可 �啊人亲。 ” “ �下泪然潸禁不我的楚酸�好可人亲的乡家
。船 里万吴东泊门�雪秋千岭西含 窗。天青上鹭白行一�柳翠鸣鹂黄个两 �题五第 。山庐、5。湖庭洞、4。布瀑山庐、3。湖西、2。山泰、1 �题四第 。人拟、4。偶对、3。喻比、2。张夸、1 �题三第
古诗文情景阅读填空题含答案
古诗文情景阅读填空题含答案Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】经典古诗文情景阅读填空题（一）1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：（“大漠孤烟直，长河落日圆”）诗句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：（“大漠沙如雪，燕山月似勾”）来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学（王冕），（“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”）。
3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：（“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
”）小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。
4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：（“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”）。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
5．爸爸对小胖说，你想吃什么我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗：（“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
”）来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（李清照）的：（“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”）8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为（“问渠哪得清如许为有源头活水来。
”），这样，我们才可以学到更多新知识。
我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为（“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
六年级经典古诗文情景阅读填空及答
六年级经典xx情景阅读填空及答案经典xx情景阅读填空题（一）◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“────────────—，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”诗句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：────────────────────，来赞美。
◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学──，──────────────────────—。
◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“────────────────────。
”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。
◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
◎5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗：“────────────────────────────”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：“────────────────────────────────。
◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“──────────────────────────────－”，这样，我们才可以学到更多新知识。
小学古诗汇总
经典古诗文情景阅读填空题（一）1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：大漠沙如雪，燕山月似钩，来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。
4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨小王对小胖说，“我们赶快回去吧！可小胖说：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“问渠哪得清如许？为有源头活水来”“读书破万卷，下笔如有神”，这样，我们才可以学到更多新知识。
我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”陆游最大的悲痛是：“但悲不见九州同。
”9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂。
六年级经典古诗文情景阅读填空及答
六年级经典xx 情景阅读填空及答经典xx 情景阅读填空题（一）◎ 1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：－－－－－－－－－－－－－－－－”诗句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学—-------------------------------- 。
--------------------◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“———————————。
—”小—英—雄—被—敌—人—杀—害—了，可他永远留在我们心理。
◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
◎5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗：“———————————————来—回—答—是—什—么—地—方的风景，答对了，你就可以去。
◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：◎ 8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“--------------------------------- 这样，我们才可以学到更多新知识。
◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为O“----------------------------------- 爱国诗人陆游左世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“------------------------------------------- 爱”陆游最大的悲痛是：“爱爱爱爱爱爱爱爱爱。
六年级经典古诗文情景阅读填空题
六年级经典古诗文情景阅读填空
1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“ , 。
”这句诗。
夜晚，他看到起伏的山上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“ , 。
”来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学（诗人名），，。
3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“，。
”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。
4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“，，。
”小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗：“，。
”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人（）的：“，，。
”
7．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“”；表现杜甫万分激动的诗句是“。
，。
”
8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“，”，这样，我们才可以学到更多新知识。
9我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为
1。
古诗情境填空
古诗情境填空。
◎1．小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“_大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。
夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。
◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说:“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
”◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。
”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。
小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“_青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！”◎5．爸爸对小胖说：“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景，我们要吃的是什么鱼，答对了，你就可以去。
”◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。
此情此景，让人想起宋代词人（）的：“_争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”◎7．爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“___________________。
”◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“_问渠哪得清如许？为有源头活水来__________ _______”，这样，我们才可以学到更多新知识。
◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆游最大的悲痛是：“但悲不见九州同。
”◎9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“_忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂_”；在《闻官军收河南河北》这首诗里，表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
部编人教版小学六年级语文经典古诗文情景阅读填空模拟题
部编人教版小学六年级语文经典古诗文情景阅读填空模拟题经典古诗文情景阅读填空题（一）1.___暑假和妈妈一起去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树。
傍晚时分，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边缓缓下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌。
她忽然想起了“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”的诗句。
夜晚，她看到起伏的山上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠好像下了雪。
___真想用___的“长安一片月”来赞美。
2.___书法写得好，还会画梅花。
妈妈夸他的梅花颜色真好看，可___却说：“我要学‘梅花香自苦寒来’的精神。
”3.小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗？”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样沉默。
”小英雄被敌人杀害了，但他永远留在我们心中。
4.___和___出去钓鱼，忽然下起了___。
___对___说：“我们赶快回去吧！”可___说：“雨纷纷，旧故里草木深。
”小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
5.爸爸对___说：“你想吃什么？我带你去个地方，那里有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
”请用一句诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
6.我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。
哇！真是太美了。
___词兴大发，诵起___的“水调歌头·丙辰中秋”：“明月几时有？把酒问青天。
”想起宋代词人___的“水调歌头·游泳”：“小舟从此逝，___寄余生。
”8.我们应该不仅读课内书，还要多读课外书，因为只有这样，我们才能学到更多新知识。
这样，我们才能更好地适应社会的发展和变化。
9.___高兴地哭泣，因为他看到了人民的团结和力量。
他写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，表达了他的激动之情。
10.在新时代，社会需要各种人才，因此我们应该根据不同的情况选择不同的人才。
六年级经典古诗文情景阅读填空
六年级经典古诗文情景阅读填空1、小红暑假与妈妈到大西北旅游，火车经过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：的诗句。
夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红用李贺的来赞美。
2、小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗？”可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“”。
小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。
3、小王和小胖一起去钓鱼，忽然下起了小雨，小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖说：“。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
”4、《卜算子*咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在诗词中，毛泽东赞美了梅花的精神，你还知道描写梅花精神品质的古诗或句子：。
5、我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小王词兴大发，想起宋代词人（）的：。
6、我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“”，这样我们才可以学到更多新知识。
7、我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“。
”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只示你一件事：“。
”陆游最大的悲痛是：“。
”8、人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“”；表现杜甫万分激动的诗句是：“。
”9、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“。
”10、汶川地震让孩子们失去了学校，失去亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的“”来鼓励最好！11、古人说：“条条道路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。
这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写了这样的诗句是：。
当局者迷，旁观者清，告诉我们看事物，不要光看到事物局部，还要看到整体。
12、你的朋友即将远行，他很担心自己不能遇到知音，你会怎样劝他“。
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 课内阅读一(含答案)
六年级（上）语文第六单元课内阅读一（一）江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1.解释加点字的意思，并翻译诗句：千里莺啼．绿映红，水村山郭酒旗风．。
啼：风：2.本诗的作者是，他是晚唐一位著名诗人。
与李商隐合称为，以区别于李白和杜甫的。
著有《》。
（二）只有一个地球（节选）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映．（）入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕．（）相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
1.这段文字写的是____________________。
2.在括号内给加点的字注音。
3．用“”画出具体些地球美丽壮观的句子。
4.根据理解完成填空。
（1）“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是__________，“白色”的是__________，“水蓝色的纱衣”指的是__________（2）这段话中将地球比作__________和__________，说明它的__________，表达出对地球的__________之情。
（三）青山不老（节选）作为一个山野老农，他就这样来实現自己的价值。
他已经将自己的生命转化为另一种东西。
他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
1.“另一种东西”的含义：。
2.画线的句子在文中起着的作用。
3.下列对“青山是不会老的”理解正确的是（）A.青山上的树木郁郁葱葱，充满着生机，这样青山就焕发青春，永远不老。
B.老人不仅留下了青山，还留他与环境作斗争的不屈精神，以及绿化家园、保护环境的奉献精神。
老人的精神不老，青山也必将长青点亮智慧灯。
（四）三黑和土地（节选）农民一有土地，就把整个生命投入了土地；活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾钻进水里。
恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己来尝一尝。
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 古诗三首 同步练习1(含答案)
六年级语文上册（部编版）古诗三首同步练习（含答案）一、填空题1．解释下面词语。
①簸：________________________________________②排闼：________________________________________③酒旗：________________________________________④苔：________________________________________⑤畦：________________________________________2．在横线上填上合适的内容。
（1）九曲黄河万里沙，________。
（2）________，同到牵牛织女家。
（3）________，花木成畦手自栽。
（4）一水护田将绿绕，________。
（5）“________，________。
”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。
这两句话的大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。
3．填空。
《书湖阴先生壁》的作者是________代的________，本诗选自《________》，体裁是________。
写法是以________写到________，由赞美________到赞美________，抒发了诗人高雅的生活情趣。
4．填空。
王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。
世人又称________。
汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名____家、____家、___家、_________家，唐宋八大家之一。
传世文集有《_______》《______》等。
5．品读诗句，完成练习千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
①这两句诗通过莺啼、________、________、________、酒旗等意象，描写了美丽如面的江南风光，表达了作者对江南春景的________。
②前人在评论这两句诗时有两种看法：一种认为此处好在“千里”，另一种认为“千里”改为“十里”更切合实际。
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经典古诗文情景阅读填空题
班级：姓名：学号：
1．小红暑假与妈妈到大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“（），”诗句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：
（）来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学（），（）。
◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“（）。
”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。
4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“（）”。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗：“（）”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：“（）。
7．爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他说：“（）。
就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。
”
8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“（）”，这样，我们才可以学到更多新知识。
我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“（）。
”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“（）。
”陆游最大的悲痛是：（
9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“（）”；表现杜甫万分激动的诗句是“（）。
”
10、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“（）。
”
11．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“（）”来鼓励最好！
12．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：（）。
（孔子论语）。
13．小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“（）”成功的。
14．小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。
请你用一句古代名言：（）来劝妈妈改变注意。
15．小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：“（）”。
妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：（）来劝他。
16．古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。
这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：（）。
当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：（）告示我们我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。
17．反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：“（）”。
18．魔高一尺，道高一仗，真是：“（），”强中更有强中手。
俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：“（）。
”19．小艳穿了件新衣，问妈妈好看吗？妈妈说，女儿穿什么都好看。
请用古诗名句来形容。
（）。
20．梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：（）。
21．描写迎接春节的诗句有：（）。
22．写节日的诗句有：（）。
23．写春天的古诗名句有：（）。
24．爸爸刮胡子，过2天又长出来。
小明幽默地说：“（）”25．写长江的古诗句有（）。
26．描写湖面无风如镜的诗句是（）。
把洞庭湖比作玉盘的诗句是（）。
27．表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是：（）。
28．写孩子们报答不完母亲养育的诗句是（）。
写春雨无声的诗句是：（）。
29．写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是：（）。
30写月的古诗句有：（）。
31．古诗趣题：有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈，写了这样一首诗PK王之涣：《凉州词》：黄河远上，一片孤城。
羌笛何须，春风不渡。
王之涣说：“我甘拜下风”。
请你写出原诗。
参考答案：
1．大漠孤烟直，长河落日圆；大漠沙如雪，燕山月似勾。
2．王冕，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
3．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
4．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
5．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
6．李清照，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
7．生当做人杰，死亦为鬼雄，
8．问渠哪得清如许？为有源头活水来。
读书破万卷，下笔如有神。
9．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；但悲不见九州同。
11．忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
12．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
13．千锤万击还坚劲，任尔东南西北风。
14．学而不思则惘，思而不学则殆。
15．温故而知新，可以为师矣。
16．家事国事天下事事事关心。
17．满招损，谦受益。
18．横看侧岭侧峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘生在此山中。
19．春色慢园关不住，一支红杏出墙来。
20．山外青山楼外楼。
21．村庄儿女个当家，童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜。
22．欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
23．遥知不是雪，为有暗香来。
24．野火烧不尽，春风吹又生。
26．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨；遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
27．东边日出西边雨，道是无情胜有情。
28．谁言寸草心，报得三春晖。
随风潜入夜，润物细无声。
29．《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江学。
31．凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关。