《水的电离》优秀课件人教
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化学课件《水的电离和溶液pH值》优秀ppt 人教课标版

为中心
(2)找准条件对水的电离平衡的影 响及H+和OH-的来源
(3)以水的电离生成的 C(H+)=C(OH-)为辅
内容提要
例题
总结
习题
解题思路
知识归纳
知识归纳:
1.常温时,某溶液中由水电离产生的C(H+) >1×10-7 mol/l 时,溶液是 能水解的盐(可能是强酸弱碱盐或 强碱弱酸盐等)
2.常温时,某溶液中由水电离产生C(H+)<1×10-7 mol/l 时,溶液是 能抑制水的电离的物质(可能是 酸或碱或其他特殊的物质,如NaHSO4等)
强酸强碱盐
4、温度
内容提要
内容提要
例题
总结
习题
二、影响水的电离平衡的因素
1、酸 2、碱
抑制水的电离,KW保持不变
3、盐
强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 促进水的电离,KW保持不变
强酸强碱盐 不影响水的电离,KW保持不变 4、温度 升高温度促进水的电离,KW增大
注意:KW是一个温度函数,只随温度的升高而增大
酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
(3)所以答案选D
返回
内容提要
例题
总结
习题
习 题1
习 题2
习 题3
习 题4
习 题5
2、常温时,在PH=8的CH3COONa 和NaOH两种溶液中,设由水电离产生的
C(OH-)分别为Amol/l与Bmol/l,则A和
B的关系为( C)
A、A< B
B、A=10-2B
C、B=10-2A D、A=B
返回
内容提要
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
(2)找准条件对水的电离平衡的影 响及H+和OH-的来源
(3)以水的电离生成的 C(H+)=C(OH-)为辅
内容提要
例题
总结
习题
解题思路
知识归纳
知识归纳:
1.常温时,某溶液中由水电离产生的C(H+) >1×10-7 mol/l 时,溶液是 能水解的盐(可能是强酸弱碱盐或 强碱弱酸盐等)
2.常温时,某溶液中由水电离产生C(H+)<1×10-7 mol/l 时,溶液是 能抑制水的电离的物质(可能是 酸或碱或其他特殊的物质,如NaHSO4等)
强酸强碱盐
4、温度
内容提要
内容提要
例题
总结
习题
二、影响水的电离平衡的因素
1、酸 2、碱
抑制水的电离,KW保持不变
3、盐
强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 促进水的电离,KW保持不变
强酸强碱盐 不影响水的电离,KW保持不变 4、温度 升高温度促进水的电离,KW增大
注意:KW是一个温度函数,只随温度的升高而增大
酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
(3)所以答案选D
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例题
总结
习题
习 题1
习 题2
习 题3
习 题4
习 题5
2、常温时,在PH=8的CH3COONa 和NaOH两种溶液中,设由水电离产生的
C(OH-)分别为Amol/l与Bmol/l,则A和
B的关系为( C)
A、A< B
B、A=10-2B
C、B=10-2A D、A=B
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内容提要
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
水的电离完整人教版PPT
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∴ K电离×c(H2O) = c(H+)×c(OH-)
水的电离极其微弱, 25℃时1升纯水为55.6mol,发生电离的水 只有1×10-7mol,电离前后水的物质的量几乎不变,c(H2O)可以 视为常数。常数乘以常数为一个新的常数,用Kw表示,称为水的 离子积常数,简称水的离子积。
∴ K电离×c(H2O) = c(H+)×c(OH-) 水的离子积:KW = c(H+) × c(OH-)
水的电离完整人教版PPT(优秀课件)
水的电离完整人教版PPT(优秀课件)
4、稀释后溶液的pH的计算 例1:常温下,0.01mol/L的盐酸溶液稀释103、106倍, 稀释后 溶液的pH分别为多少? 5 7- lg1.1 练习:常温下,当pH=11的氢氧化钠溶液稀释102、105倍时, 计算稀释后溶液的pH。 9 7+lg1.1
在酸性和碱性的稀溶液里,H+的浓度和OH-的浓度的乘积也总 是一个常数。
故酸性和碱性的稀溶液中水的离子积Kw仍等于1×10-14 体会:
(1)酸性或碱性溶液中Kw表达式变化为: Kw=CH+(aq)× COH-(aq)
(2)影响水的离子积常数主要是温度。 当温度不变时,Kw不变。 酸性或碱性溶液中,常温下Kw仍为1×10-14。
水的电离完整人教版PPT(优秀课件)
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3、强酸和强碱的混合 例4、常温下,60mL0.5mol/LNaOH溶液和40mL 0所.4得m溶ol/液LH的2SpOH4约溶为液—相—2混—-l—g合—2(——体—积。误差忽略不计),
解题关键: 溶液的主导因素: 谁过量,先求谁
升高温度,水的电离平衡向右移动,电离程度增大,Kw越大。
水的电离极其微弱, 25℃时1升纯水为55.6mol,发生电离的水 只有1×10-7mol,电离前后水的物质的量几乎不变,c(H2O)可以 视为常数。常数乘以常数为一个新的常数,用Kw表示,称为水的 离子积常数,简称水的离子积。
∴ K电离×c(H2O) = c(H+)×c(OH-) 水的离子积:KW = c(H+) × c(OH-)
水的电离完整人教版PPT(优秀课件)
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4、稀释后溶液的pH的计算 例1:常温下,0.01mol/L的盐酸溶液稀释103、106倍, 稀释后 溶液的pH分别为多少? 5 7- lg1.1 练习:常温下,当pH=11的氢氧化钠溶液稀释102、105倍时, 计算稀释后溶液的pH。 9 7+lg1.1
在酸性和碱性的稀溶液里,H+的浓度和OH-的浓度的乘积也总 是一个常数。
故酸性和碱性的稀溶液中水的离子积Kw仍等于1×10-14 体会:
(1)酸性或碱性溶液中Kw表达式变化为: Kw=CH+(aq)× COH-(aq)
(2)影响水的离子积常数主要是温度。 当温度不变时,Kw不变。 酸性或碱性溶液中,常温下Kw仍为1×10-14。
水的电离完整人教版PPT(优秀课件)
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3、强酸和强碱的混合 例4、常温下,60mL0.5mol/LNaOH溶液和40mL 0所.4得m溶ol/液LH的2SpOH4约溶为液—相—2混—-l—g合—2(——体—积。误差忽略不计),
解题关键: 溶液的主导因素: 谁过量,先求谁
升高温度,水的电离平衡向右移动,电离程度增大,Kw越大。
《水的电离》精美课件-PPT【人教版】
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+) =1.0×10-11mol;·L由-1 水电离出的c(H+)水=1.0×10-11mol·L,-1由水 电离出的c(OH-)水 = 1.0×10-11mo。l·L-1
⑵ 0.0005 mol·L-1 H2SO4溶液中,c(H+) = 1.0×10-3mol·,L-1 c(OH-) = 1.0×10-11mol;·L由-1 水电离出的c(H+)水 =1.0×10-11mol,·L-1 由水电离出的c(OH-)水 = 1.0×10-11mol·L。-1
《水的电离》精美课件-PPT【人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
环节三 利用Kw的定量计算
1、定性判断某些说法
判断正误: √ a.任何水溶液中都存在水的电离平衡。 × b.任何水溶液中(不论酸、碱或中性)都存在Kw=10-14 。 × c.某温度下,某液体c(H+)= 10-7mol/L,则该溶液一定
新的常数 水的离子积
《水的电离》精美课件-PPT【人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
KW =c(H+) ·c(OH-)
探究二 《水的电离》精美课件-PPT【人教版】优秀课件(实用教材)
不同温度下水的离子积常数
t/℃ KW/10-14
0℃ 10℃ 20℃ 0.115 0.296 0.687
25℃ 1.01
D.1.32×10-15
《水的电离》精美课件-PPT【人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
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环节二
影响水电离平衡的因素
H2O
H+ +OH- △H>0
影响因素
移动方向 c(H+) c(OH-) Kw
α
c(H+)水
水的电离 课件 高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

2
素养目标
【导】
课标要求
核心素养
1.认识水的电离存 1.宏观辨识与微观探析:
在电离平衡,了解水 通过观察水的导电性实验,知道水是一种极弱电解
的电离平衡的影响 质,建立水的电离平衡,了解水的离子积常数——
因素,掌握水的离 Kw;
子积常数。
2.证据推理与模型认知:
2.运用弱电解质的 通过回忆影响弱电解质电离平衡的因素来分析影响
KW=__1_._0_×__1_0_-1_4 _____。
由水电离出的c(H+)水=__1_.0_×__1_0_-_13__m_o_l_/L_, c(OH-)水=_1_._0_×__1_0_-1_3 _m_o_l_/L__。
11
二、水电离出的c(H+)或者c(OH-)的计算
【思】
【例题2】常温下,浓度为0.01 mol·L-1的NaOH溶液中,c(H+)、c(OH-)的 来源?具体数值?由水电离产生的c(H+)与c(OH-)是多少?
4.水的电离是吸热过程,升高温度,水的电离平衡向电离方向移动,c(H+)和c(OH -)都增大,故Kw增大,但溶液仍呈中性;对于Kw,若未注明温度,一般认为在常温
下,即25 ℃。
19
【巩固训练】
【检】
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
× (1)升高温度,水的电离平衡右移,溶液中的c(H+)和c(OH-)均增大,但Kw不变。( )
3.1 水的电离
【检】
常温下,在由水电离产生的H+浓度为1×10-13mol·L-1的溶液中,一定能
大量共存的离子组是( B )
① K+、Cl-、NO3-、S2- 酸性条件不能共存 ② K+、Fe2+、I-、SO42- 碱性条件不能共存 ③ Na+、Cl-、NO3-、SO42- 能共存 ④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- 酸、碱性条件都不能共存 ⑤ K+、Ba2+、Cl-、NO3- 能共存
素养目标
【导】
课标要求
核心素养
1.认识水的电离存 1.宏观辨识与微观探析:
在电离平衡,了解水 通过观察水的导电性实验,知道水是一种极弱电解
的电离平衡的影响 质,建立水的电离平衡,了解水的离子积常数——
因素,掌握水的离 Kw;
子积常数。
2.证据推理与模型认知:
2.运用弱电解质的 通过回忆影响弱电解质电离平衡的因素来分析影响
KW=__1_._0_×__1_0_-1_4 _____。
由水电离出的c(H+)水=__1_.0_×__1_0_-_13__m_o_l_/L_, c(OH-)水=_1_._0_×__1_0_-1_3 _m_o_l_/L__。
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二、水电离出的c(H+)或者c(OH-)的计算
【思】
【例题2】常温下,浓度为0.01 mol·L-1的NaOH溶液中,c(H+)、c(OH-)的 来源?具体数值?由水电离产生的c(H+)与c(OH-)是多少?
4.水的电离是吸热过程,升高温度,水的电离平衡向电离方向移动,c(H+)和c(OH -)都增大,故Kw增大,但溶液仍呈中性;对于Kw,若未注明温度,一般认为在常温
下,即25 ℃。
19
【巩固训练】
【检】
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
× (1)升高温度,水的电离平衡右移,溶液中的c(H+)和c(OH-)均增大,但Kw不变。( )
3.1 水的电离
【检】
常温下,在由水电离产生的H+浓度为1×10-13mol·L-1的溶液中,一定能
大量共存的离子组是( B )
① K+、Cl-、NO3-、S2- 酸性条件不能共存 ② K+、Fe2+、I-、SO42- 碱性条件不能共存 ③ Na+、Cl-、NO3-、SO42- 能共存 ④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- 酸、碱性条件都不能共存 ⑤ K+、Ba2+、Cl-、NO3- 能共存
(人教版选修4)第三章第二节《水的电离和溶液的酸碱性》PPT课件(共5课时)(73张)(共73张PPT)

1、水的电离过程为H2O 列叙述正确的是(
H+ + OH-,在不同温度下
其离子积为KW25℃=1×10-14, KW35℃ =2.1 ×10-14。则下
D
)
A、[H+] 随着温度的升高而降低 B、在35℃时,纯水中 [H+] >[OH-] C、水的电离常数K25 ℃ >K35 ℃ D、水的电离是一个吸热过程
2、判断正误:
√ 1)任何水溶液中都存在水的电离平衡。
2)任何水溶液中(不论酸、碱或中性) 都存在Kw=10-14 。×
3)某温度下,某液体c(H+)= 10-7mol/L,则
该溶液一定是纯水。
×
讨论:
对常温下的纯水进行下列操作,完成下表:
水的电离平 酸碱性 衡移动方向
C(H+)
C(OH-)
C(H+) 与C(OH-) 大小关系
酸碱指示剂一般是弱的有机酸或弱的有机碱,他们的 颜色变化是在一定的pH值范围内发生的。我们把指示 剂发生颜色变化的pH值范围叫做指示剂的变色范围。
pH 甲基橙 石蕊 酚酞 1 2 3 4 5 红色 橙 色 红色 无色 6 7 8 9 10 11 12 13 14 黄色 紫色
浅红色
蓝色 红色
pH测定:
3、根据Kw=c(H+)×c(OH-) 为定值,c(H+) 和 c(OH-) 可 以互求;酸性溶液中水电离出来的c(H+)可以忽略、碱 性溶液中水电离出来的OH-离子可以忽略; 4、Kw大小只与温度有关,与是否为酸碱性溶液无关。
25℃时, Kw =1×10-14 100℃时,Kw =1×10-12
0.1mol/L的NaOH溶液中, c(OH-)=?、c(H+)=?、 由水电离出的c(OH-)水=?、 c(H+)水=?、
课件《水的电离》PPT_完美课件_人教版1

0×10-9mol/L的碱性性溶液,
生活中,人们洗发时使用的护发素,主要功能也是调节头发的pH使之达到适宜的酸碱度。
红色 黄色 1mol/L的NaOH溶液中,求c(OH—) , c(H+),由水电离出的c(H+)水,c(OH—)水分别是多少?
橙 H2O
H+ + OH-
甲基橙 KW = c(H+) .
2.电离平衡常数:K 电离= c(H+) ×c(OH-)
c(H2O)
因为水的电离极其微弱,在室温下1L(即55.56mol) 水中只有1×10-7mol水电离,电离前后水的物质的量几乎 不变, C(H2O)的浓度为常数,这样上式可以表示为:
c(H+) . c(OH-) = K电离× c(H2O)
3.水的离子 积常数,简 称为离子积
H2O + H2O c(H+)=10-pH
25℃ 100 ℃ 0×10-5mol/L的酸性性溶液,
H3O+ + OH-
1. 水是一种极弱的电解质
纯水的组成微粒有哪些?
水分子电离过程示意图
+
+
H2O + H2O
H3O+ + OH-
可简写为: H2O
H+ + OH-
当达到电离平衡时,电离产物H+和OH-浓度 之积与未电离的H2O的浓度之比也是一个常数:
应用 5
在科学实验 和工业生产中, 溶液pH的控制 常常是影响实验 结果或产品质量、 产量的一个关键 因素。
课堂小结
1.水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。 2.常温下,水的离子积常数:
KW = c(H+) . c(OH-) =10-14
高中化学水的电离和PH值的计算优秀课件

碱性增强
注意: 1、pH范围:0 <pH < 14
2、 pH 每减小1个单位, c(H+)增大为原来的10倍。 pH 每增大1个单位, c(OH-)增大为原来的10倍。 pH 相差n, c(H+)相差10n倍。
〔二〕溶液pH pH = -lg c(H+)
c(H+) =10-pH
例如:25℃时,纯水或中性溶液, c(H+) = 1×10-7 mol/L, 溶液pH为: pH = -lg c(H+) = -lg(1×10 -7) = 7
= 1×10-7 > 1×10-7 < 1×10-7
溶液酸碱性
中性 酸性 碱性
思考:假设为100℃呢?
某温度下,Kw=1×10-12
c(H+)=c(OH-)=10-6 c(H+) > 10-6mol/L,c(OH-) < 10-6 c(H+) < 10-6mol/L,c(OH-) > 10-6
中性 酸性
C. 水的电离度:(25C) (35C)
D. 水的电离是吸热过程
讨论2:假设溶液中由水电离产生的c(OH-)=10-12 mol·L-1,满 足
此条件的溶液中一定可以大量共存的是〔 〕 A.Al3+、Na+、NO3-、CO32B.K+、Na+、Cl-、NO3C.K+、Na+、Cl-、S2D.K+、NH4+、SO42-、NO3-
① pH 0的盐酸 ② 0.1mol L1的盐酸 ③ 0.01mol L1的NaOH溶液 ④ pH 11的NaOH溶液
A.1:10 :100 :1000 C.14 :13 :12 :11
【课件】水的电离和溶液的酸碱性课件2022-2023学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

c(H+)__<____
__>____7
1×10-7 mol·L-1
注意: C(H+)与C(OH-)的大小关系才是判断溶液 酸碱性的依据。
四、pH值测定方法 pH试纸法、pH计法、酸碱指示剂法等。 1.定量测定: (1)pH试纸法
常用的pH试纸有广泛pH试纸和精密pH试纸, 广泛pH试纸可以识别的pH差约为__1___。
c(H+)、c(OH-)
大小比较
常温/25 ℃
数值
pH
中性溶液 c(H+)___=___c(OH-) c(H+)=c(OH-)= ___=___7
1×10-7 mol·L-1
酸性溶液 c(H+)___>___c(OH-)
c(H+)__>____
__<____7
1×10-7 mol·L-1
碱性溶液 c(H+)___<___c(OH-)
1、酸或碱溶液抑制水的电离时:
溶液中c(H+)、c(OH-)较小的数值是水电离出来
的。如下表:
c(H+)/
溶液(25 ℃) mol·L-1
c(OH-)/
mol·L-1
水电离出来的
c(H+)或 c(OH-)
mol·L-1
pH=2 的盐 酸
pH=13 的 NaOH 溶液
10-2 10-13
_1_0_-_1_2 1_0_-_1_
若温度不变,滴入稀盐酸使C(H+) = 5×10-6 mol/L, 则此时溶液中的C(OH-) = 8×10-9 mol/L 。
练习4、某溶液中由水电离出来的C(OH-)=10-12mol/L,
则该溶液中的溶质不可能是( C )
A、HCl
B、NaOH,
C、NH4Cl
人教版《水的电离》课件PPT1

1.水的电离 05mol/L H2SO4
05mol/L H2SO4
稀碱中:c(H+)·c(OH-)=1.
纯水中:c(H+)·c(OH-)=1.
(1)水是一种极弱的电解质。 2、用PH衡量溶液的酸碱性必须指明温度,否则PH=7的溶液不一定为中性溶液,PH=6的溶液不一定为酸性溶液!
05mol/L H2SO4
课时1 水的电离 溶液的酸碱性与pH
补充1:水电离的影响因素
稀01酸mo中l/L:0Hc.(C0Hl +1m)·c(OoHl-/L)=1.NaOH
10-14
10-12mol/L 10-12mol/L 10-12mol/L
稀碱中:c(H+)·c(OH-)=1.
2、用PH衡量溶液的酸碱性必须指明温度,否则PH=7的溶液不一定为中性溶液,PH=6的溶液不一定为酸性溶液!
4.下列溶液一定显酸性的是(B ) A.含 H+的溶液 B.c(OH-)<c(H+)的溶液 C.pH<7 的溶液 D.能与金属 Al 反应放出 H2 的溶液
模型认知:溶液中 c(H+)H2O或 c(OH-)H2O的求算模板 (1)酸液:c(H+)H2O=c(OH-)H2O=c(OH-)=cKHW+。 (2)碱液:c(H+)H2O=c(OH-)H2O=c(H+)=cOKHW -。 (3)中性纯水:c(H+)H2O=c(OH-)H2O= KW。
第二节 水的电离和溶液的酸碱性
课时1 水的电离 溶液的酸碱性与pH
目标与素养: 1.了解水的电离平衡、离子积常数及影响因素。(宏观辨识与平 衡思想) 2.了解溶液的 pH,溶液中氢离子浓度和氢氧根离子浓度大小与 溶液酸碱性之间的关系。(证据推理与科学探究)
一、水的电离
纯水中:c(H+)·c(OH-)=1.
【课件】第三章第二节《水的电离和溶液的pH》课件高二化学人教版(2019)选择性必修1

之积是一个常数,记作KW: KW=c(H+)·c(OH-)
KW 叫做水的离子积常数,简称水的离子积。
二、水的离子积常数
1.表达式:Kw=c(H+)·c(OH-)
常温时,KW=c(H+)·c(OH-)=1×10-14
特别提示:
① KW 为常数,无单位
SCIENCE 2016.9
任务二 探究影响水电离平衡的因素。
2.Kw 的影响因素 Kw 与温度有关,温度升高,Kw 增大
思考与讨论
根据水的电离平衡: H2O H+,+比O较H下- 列情况中,c(H+)和 c(OH-)的值或变化趋势(增大或减少)
体系 c(H+) c(OH-)
纯水
向纯水中加入少 向纯水中加入少量
纯水
(常温) 量盐酸(常温) NaOH溶液(常温) (90 ℃)
c(H+)酸 =
1×10-5 mol/L 103
=
1×10-8
mol/L
盐酸
稀释前 pH=5
HCl电离的H+主要 H+
H2O电离的 次要 H+
稀释后 pH=6.96
次要
主要
OH- :H2O电离
总结提升
弱电解质的电离平衡
H2O H+ + OH− ∆H >0
定性 定量
1.可逆过程 2.化学平衡移动原理
0.001 11.0 1.0×10-11 1.0×10-11
0.001
1.0×10-14
0.1 13.0 1.0×10-13 1.0×10-13
0.1
1.0×10-14
常温时,两溶液中c(H+)·c(OH-)相等,这是巧合吗?
KW 叫做水的离子积常数,简称水的离子积。
二、水的离子积常数
1.表达式:Kw=c(H+)·c(OH-)
常温时,KW=c(H+)·c(OH-)=1×10-14
特别提示:
① KW 为常数,无单位
SCIENCE 2016.9
任务二 探究影响水电离平衡的因素。
2.Kw 的影响因素 Kw 与温度有关,温度升高,Kw 增大
思考与讨论
根据水的电离平衡: H2O H+,+比O较H下- 列情况中,c(H+)和 c(OH-)的值或变化趋势(增大或减少)
体系 c(H+) c(OH-)
纯水
向纯水中加入少 向纯水中加入少量
纯水
(常温) 量盐酸(常温) NaOH溶液(常温) (90 ℃)
c(H+)酸 =
1×10-5 mol/L 103
=
1×10-8
mol/L
盐酸
稀释前 pH=5
HCl电离的H+主要 H+
H2O电离的 次要 H+
稀释后 pH=6.96
次要
主要
OH- :H2O电离
总结提升
弱电解质的电离平衡
H2O H+ + OH− ∆H >0
定性 定量
1.可逆过程 2.化学平衡移动原理
0.001 11.0 1.0×10-11 1.0×10-11
0.001
1.0×10-14
0.1 13.0 1.0×10-13 1.0×10-13
0.1
1.0×10-14
常温时,两溶液中c(H+)·c(OH-)相等,这是巧合吗?
水的电离课件
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c(H+) ·c(OH-) c(H2O)
室温下55.6mol H2O中只有 1×10-7mol H2O电离,因此 c(H2O)可视为常数。
c(H2O) ·K电离 = c(H+) ·c(OH-)
Kw 水的离子积常数 2、水的离子积
① 表达式:Kw = c(H+) ·c(OH-) ② 室温下:Kw = 1×10-14
Kw可由实验测得,也可通过理论计算求得
不同温度下水的离子积常数
t/℃
0
10
20
25
40
50
90 100
Kw/10-14 0.134 0.292 0.681 1.01 2.92 5.47 38.0 55.0
结论: Kw在一定温度下是个常数
温度越高,Kw越大
③ 影响水的离子积常数的因素:温度
温度越高,Kw越大 一般在室温下,可忽略温度的影响,Kw 值为1×10-14
归纳总结:
纯水中: Kw= c(H+) H2O·c(OH-) H2O 酸溶液中: Kw = c(H+) 总·c(OH-) 总≈ c(H+) 酸·c(OH-) H2O 碱溶液中: Kw = c(H+) 总·c(OH-) 总≈ c(H+) H2O·c(OH-) 碱
课堂小结:
本堂课主要介绍了
一、水的电离 1、水的电离方程式 2、水的离子积常数 3、影响水的电离平衡的因素
3.影响水的电离平衡的因素
改变条 件
平衡移 动方向
电离程度
c(H+)
c(OH-)
升高温 度
正向 移动
增大
增大 增大
通入少量 逆向
HCl气体 移动
减小 增大 减小
水的电离和溶液pH值PPT课件 (人教课标版)

来自于水的电离,所以 的电离,C(OH-)来自
水电离的C(OH-) =C(H+) 于碱,所以水电离的
= 10-5 mol/l
C(OH-) =C(H+) = 10-9
mol/l
返 回 分析
内容提要 例一
例题 例二
总结 例三
习题 例四
A
C
返 回分 析
分析: 升高温度,促进水的电离,KW增
大,即C(H+)=C(OH-)都增大。 根据PH= –logC(H+) 。当C(H+) 增大,PH减小
总结
习题
习 题1
习 题2
习 题3
习 题4
习 题5
5、纯水在10℃和50℃的PH,前 者与后者的关系是( A)
返 回分 析
PH=9的CH3COONa 和NaOH溶液中,由水的 电离生成的C(H+)各是多少? 分析:
返回
内容提要
例题
总结
习题
解题思路
知识归纳
解题思路: (1)以KW =C(H+)·C(OH-)=1× 10-14
返回
酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
H2O
H+ + OH- (正反应吸热)
加入NaHCO3:H2O
H+ + OH+
NaHCO3 = HCO3- + Na+
H2CO3 C(H+)减少,平衡正向移动 建立新的平衡之后,溶液中C(OH-) >C(H+) 但KW保持不变,水电离的C(OH-) =C(H+)
酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
H2O
H+ + OH- (正反应吸热)
高三化学复习课水的电离和溶液的酸碱性ppt课件.ppt

与 c(OH—)总
酸碱性
关系
pH=4 NH4Cl
10-14 10-4
10-4
10-4 10-10
4
>
酸
pH=10 CH3COONa
10-14
10-4
10-4
10-10 10-4 10
<
碱
NaCl 10-14 10-7
10-7
10-7
10-7
7
=
中
影响水电离平衡因素的定量分析 病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
能力 提升
☆(07天津)25 ℃时,水的电离达到平衡:
H2O
H++OH-;H>0,
下列叙述正确的是( B )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,KW不变 C.向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c(H+)降低 D.将水加热,KW增大,pH不变
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
课前 小测
25℃时, 1、pH=2的溶液中,水电离的c(H+)=
2、水电离的c(H+)=1×10-12mol·L-1,则溶液的pH=
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
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第二节 水的电离和溶液的酸碱性
第2课时 pH的计算
目录
CONTENTS
1.单一溶液pH的计算 2.溶液稀释pH的计算 3.混合溶液pH的计算
PART 1 单一溶液pH的计算
一、单一溶液pH计算1 pH= - lgc(H+)
例1:0.1mol/L的盐酸溶液c(H+)=0.1mol/L , 溶液的pH= 1 。 例2:0.1mol/L的NaOH溶液
结论6:酸碱无限稀释,pH只能接近于7,酸不可能大于7, 碱不可能小于7。
2、PH值变化, C(H+) 变化倍数
pH= - lgc(H+) c(H+) =10
- pH
C(H+)
常温下溶液的pH
0
100
1
1
10-1
常温下, PH值每减小一个单位,
C(H+) _____________ 倍,
酸
性
C(OH-) _____________倍
(3)强酸、强碱等体积混合(25 ℃时)
①pH之和等于14呈中性;②pH之和小于14呈酸性;③pH之和大于14呈碱性。
(1)等体积等浓度的一元强酸,一元强碱混合呈中性。
(2)等体积等浓度的一元弱酸,一元强碱混合呈碱性。 (3)强酸、强碱等体积混合
①pH之和等于14呈中性; ②pH之和小于14呈酸性; ③pH之和大于14呈碱性。
10
pH=5的稀盐酸加水稀释1000倍
约为7
pH=9的NaOH溶液加水稀释1000倍 约为7
不能忽略
水的电离
无限稀释接近7
pH计算3、弱酸、弱碱的稀释
思考 pH=1的酸溶液(CH3COOH、盐酸),c(H+) 是否相等? 溶液的物质的量浓度是否相等?
例题、pH=3的HAc加水稀释到原来10倍,溶液的pH 值范围___3_<__p_H__<__4___ pH=12 氨 水 加 水 稀 释 到 原 来 10 倍 , 溶 液 的 pH 值 范 围 __1_1_<__p_H__<__1_2_____ pH=3的酸加水稀释到原来10倍,溶液的pH值范围 ___3_<__p_H__≤_4____
0
个单位, C(H+)_扩__大__1_0__ 倍,
1 2
C(H+) 100 1
10-1 10-2
酸性越强;
酸
3
10-3
性
4
10-4
pH= - lgc(H+)
增
5
10-5
强
6
10-6
c(H+) =10 - pH中性
常温下,pH > 7时: PH值每增__大__一__个__单__位_, C(OH-) _扩__大__1_0__ 倍,
同强等混弱点3,即pH为 pH强+0.3
快速回答: pH=2的盐酸与等体积的水混合。 答案 2.3
➢ pH计算3—— 强酸与强碱混合(酸过量)
例题:在25℃时,100ml 0.6mol/L的盐酸与等体积 0.4mol/L的 氢氧化钠溶液混合后,溶液的pH值等于多少?
解:NaOH+HCl=NaCl+H2O 0.04 0.06 pH=-lgC (H+)
解:C(OH—)=( 1 × 10—5+1×10—3)/(1+1) C(H+)=10-14/C(OH-) pH=-lg10-14/(10-3/2) =-lg2+11 =10.7
关键:抓住氢氧根离子进行计算!
小结
强酸强碱等体积混合简单计算
•强酸、强酸 •强碱、强碱
pH为pH小+0.3 注意: pH为pH大-0.3 (pH最少差2个单位)
1.稀释规律
练后反思
酸、碱溶液稀释相同倍数时,强电解质溶液比弱电解质溶液的pH变化幅度大,
但不管稀释多少倍,最终都无限接近中性。
2.酸碱混合规律
(1)等浓度等体积一元酸与一元碱混合的溶液——“谁强显谁性,同强显中性”。
(2)25 ℃时,pH之和等于14时,一元强酸和一元弱碱等体积混合呈碱性;一元
弱酸和一元强碱等体积混合呈酸性。即谁弱谁过量,显谁性。
C(H+) =
=
=1 ×10-4mol/L =1 ×10-10mol/L
pH=-lgC(H+) =10
关键:抓住氢氧根离子进行计算!
练习
溶液的稀释
pH=3的稀盐酸加水稀释100倍 pH=2的稀硫酸加水稀释100倍
稀释后 溶液pH
5 4
pH=11的NaOH溶液加水稀释100倍
9
pH=12的Ba(OH)2溶液加水稀释100倍
pH值向7靠拢一个单位;
10-5
10-9 2. pH减小1个单位,c(H+)增大
10-6 中性 10-8
10-7
10-7
为原来_1_0__倍
10-8 10-9 10-10
10-6 3. pH增大1个单位, c(H+)减小
10-5 10-4
为原来_1_/_1_0_ 倍
10-11 10-12
10-3 10-2
4.无限稀释7为限。
10-13
10-1
10-14
100
PART 3 混合溶液pH的计算
➢pH计算1—— 强酸与强酸等体积混合
例题:在25℃时,pH值等于1的盐酸溶液和pH值等于
4的硫酸溶液等体积混合pH值等于多少?
解: pH=-lgC(H+) =-lg(1×10—1+1×10—4)/(1+1)
=-lg1×10—1+lg2
常温下,pH >7时 pH越大碱性越强;
13
10-13
14
10-14
C(OH-)
10-14
10-13
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10-3
10-2
10-1 100
1
2、 PH值变化一个单位, C(H+) 变化倍
数
溶液的pH
常温下,pH<7时:PH值每减小一
➢ pH计算5—— 强酸与强碱混合(碱过量) 取浓度相同的NaOH和HCl溶液,以3∶2体积比相 混合,所得溶液的pH等于12,求原溶液的浓度。
答案 0.05 mol·L-1
pH计算6 弱酸强碱或强酸弱碱混合
(1)pH为12 的NaOH溶液和pH为2的醋酸溶液等体积相
混合,则混合液呈__酸___性
A 液体积变化的曲线如图所示。下列判断正确的是
A.b点溶液的导电性比c点溶液的导电性强
B.Ⅱ为盐酸稀释时pH的变化曲线
C.a点KW的数值比c点KW的数值大 D.b点酸的浓度大于a点酸的浓度
练习
3、pH=2的A、B两种酸溶液各1mL,分别加水稀释到1000mL,其
pH值与溶液体积V的关系如图所示。下列说法正确的是:
(4)pH之和等于14时一元强酸和一元弱碱等体积混合呈碱性; 一元弱酸和一元强碱等体积混合呈酸性。
知识小结:溶液稀释的PH计算有关规律
结论1: c(H+)或c(OH-)相差(改变)10倍,PH相差(改变) 一个单位。 结论2:强酸pH=a,加水稀释10n,则pH=a+n。
结论3:强碱pH=b,加水稀释10n,则pH=b-n。 结论4:弱酸pH= a ,加水稀释10n,则pH< a+n , 但肯 定大于a 。 结论5:弱碱pH=b,加水稀释10n,则pH>b-n,但肯定小于b 。
增
常温下,pH<7时 pH越小 酸性越强 中性 强
碱
常温下, PH值每扩大一个单位,
C(H+) _____________ 倍,
性 增 强
C(OH-) _____________倍
2
10-2
3
10-3
4
10-4
5
10-5
6
10-6
7
10-7
8
10-8
9
10-9
10
10-10
11
10-11
12
10-12
同pH的酸稀释相同的倍数,强酸和弱酸变化幅度大的是?
练习 A
常温下溶液的pH
0
酸
1
性 增
2 3 4
强
5
中性
6 7
碱 性
8 9 10
增 11
强 12
13
14
C(H+) C(OH-)
100 10-1 10-2 10-3 10-4
10-14 10-13 10-12 10-11 10-10
结论: 1.强酸(或强碱)每稀释10倍,
c(OH-)= 0.1mol/L, c(H+)=1×10-13mol/L,
溶液的pH= 13 。
由水电离出的c(H+)= 1×10-13mol/L
小结 pH= - lgc(H+) Kw= c(H+) . c(OH-)
酸溶液关键抓住酸提供的H+进行计算!
酸溶液中: c(H+) ≈ c(H+)酸 水电离出的H+忽略不计. c(OH-)水=c(OH-) =Kw/ c(H+)
(
)
C、D
A. A、B两酸溶液的物质的量浓度一定相等 pH
B. 稀释后,A溶液的酸性比B溶液强
7
a
A
C. a=5时,A是强酸,B是弱酸
B
D. 若A、B都是弱酸,则5>a>2
2
1
1000 V/mL
总结:
1、溶液酸碱性与pH的关系:
第2课时 pH的计算
目录
CONTENTS
1.单一溶液pH的计算 2.溶液稀释pH的计算 3.混合溶液pH的计算
PART 1 单一溶液pH的计算
一、单一溶液pH计算1 pH= - lgc(H+)
例1:0.1mol/L的盐酸溶液c(H+)=0.1mol/L , 溶液的pH= 1 。 例2:0.1mol/L的NaOH溶液
结论6:酸碱无限稀释,pH只能接近于7,酸不可能大于7, 碱不可能小于7。
2、PH值变化, C(H+) 变化倍数
pH= - lgc(H+) c(H+) =10
- pH
C(H+)
常温下溶液的pH
0
100
1
1
10-1
常温下, PH值每减小一个单位,
C(H+) _____________ 倍,
酸
性
C(OH-) _____________倍
(3)强酸、强碱等体积混合(25 ℃时)
①pH之和等于14呈中性;②pH之和小于14呈酸性;③pH之和大于14呈碱性。
(1)等体积等浓度的一元强酸,一元强碱混合呈中性。
(2)等体积等浓度的一元弱酸,一元强碱混合呈碱性。 (3)强酸、强碱等体积混合
①pH之和等于14呈中性; ②pH之和小于14呈酸性; ③pH之和大于14呈碱性。
10
pH=5的稀盐酸加水稀释1000倍
约为7
pH=9的NaOH溶液加水稀释1000倍 约为7
不能忽略
水的电离
无限稀释接近7
pH计算3、弱酸、弱碱的稀释
思考 pH=1的酸溶液(CH3COOH、盐酸),c(H+) 是否相等? 溶液的物质的量浓度是否相等?
例题、pH=3的HAc加水稀释到原来10倍,溶液的pH 值范围___3_<__p_H__<__4___ pH=12 氨 水 加 水 稀 释 到 原 来 10 倍 , 溶 液 的 pH 值 范 围 __1_1_<__p_H__<__1_2_____ pH=3的酸加水稀释到原来10倍,溶液的pH值范围 ___3_<__p_H__≤_4____
0
个单位, C(H+)_扩__大__1_0__ 倍,
1 2
C(H+) 100 1
10-1 10-2
酸性越强;
酸
3
10-3
性
4
10-4
pH= - lgc(H+)
增
5
10-5
强
6
10-6
c(H+) =10 - pH中性
常温下,pH > 7时: PH值每增__大__一__个__单__位_, C(OH-) _扩__大__1_0__ 倍,
同强等混弱点3,即pH为 pH强+0.3
快速回答: pH=2的盐酸与等体积的水混合。 答案 2.3
➢ pH计算3—— 强酸与强碱混合(酸过量)
例题:在25℃时,100ml 0.6mol/L的盐酸与等体积 0.4mol/L的 氢氧化钠溶液混合后,溶液的pH值等于多少?
解:NaOH+HCl=NaCl+H2O 0.04 0.06 pH=-lgC (H+)
解:C(OH—)=( 1 × 10—5+1×10—3)/(1+1) C(H+)=10-14/C(OH-) pH=-lg10-14/(10-3/2) =-lg2+11 =10.7
关键:抓住氢氧根离子进行计算!
小结
强酸强碱等体积混合简单计算
•强酸、强酸 •强碱、强碱
pH为pH小+0.3 注意: pH为pH大-0.3 (pH最少差2个单位)
1.稀释规律
练后反思
酸、碱溶液稀释相同倍数时,强电解质溶液比弱电解质溶液的pH变化幅度大,
但不管稀释多少倍,最终都无限接近中性。
2.酸碱混合规律
(1)等浓度等体积一元酸与一元碱混合的溶液——“谁强显谁性,同强显中性”。
(2)25 ℃时,pH之和等于14时,一元强酸和一元弱碱等体积混合呈碱性;一元
弱酸和一元强碱等体积混合呈酸性。即谁弱谁过量,显谁性。
C(H+) =
=
=1 ×10-4mol/L =1 ×10-10mol/L
pH=-lgC(H+) =10
关键:抓住氢氧根离子进行计算!
练习
溶液的稀释
pH=3的稀盐酸加水稀释100倍 pH=2的稀硫酸加水稀释100倍
稀释后 溶液pH
5 4
pH=11的NaOH溶液加水稀释100倍
9
pH=12的Ba(OH)2溶液加水稀释100倍
pH值向7靠拢一个单位;
10-5
10-9 2. pH减小1个单位,c(H+)增大
10-6 中性 10-8
10-7
10-7
为原来_1_0__倍
10-8 10-9 10-10
10-6 3. pH增大1个单位, c(H+)减小
10-5 10-4
为原来_1_/_1_0_ 倍
10-11 10-12
10-3 10-2
4.无限稀释7为限。
10-13
10-1
10-14
100
PART 3 混合溶液pH的计算
➢pH计算1—— 强酸与强酸等体积混合
例题:在25℃时,pH值等于1的盐酸溶液和pH值等于
4的硫酸溶液等体积混合pH值等于多少?
解: pH=-lgC(H+) =-lg(1×10—1+1×10—4)/(1+1)
=-lg1×10—1+lg2
常温下,pH >7时 pH越大碱性越强;
13
10-13
14
10-14
C(OH-)
10-14
10-13
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10-3
10-2
10-1 100
1
2、 PH值变化一个单位, C(H+) 变化倍
数
溶液的pH
常温下,pH<7时:PH值每减小一
➢ pH计算5—— 强酸与强碱混合(碱过量) 取浓度相同的NaOH和HCl溶液,以3∶2体积比相 混合,所得溶液的pH等于12,求原溶液的浓度。
答案 0.05 mol·L-1
pH计算6 弱酸强碱或强酸弱碱混合
(1)pH为12 的NaOH溶液和pH为2的醋酸溶液等体积相
混合,则混合液呈__酸___性
A 液体积变化的曲线如图所示。下列判断正确的是
A.b点溶液的导电性比c点溶液的导电性强
B.Ⅱ为盐酸稀释时pH的变化曲线
C.a点KW的数值比c点KW的数值大 D.b点酸的浓度大于a点酸的浓度
练习
3、pH=2的A、B两种酸溶液各1mL,分别加水稀释到1000mL,其
pH值与溶液体积V的关系如图所示。下列说法正确的是:
(4)pH之和等于14时一元强酸和一元弱碱等体积混合呈碱性; 一元弱酸和一元强碱等体积混合呈酸性。
知识小结:溶液稀释的PH计算有关规律
结论1: c(H+)或c(OH-)相差(改变)10倍,PH相差(改变) 一个单位。 结论2:强酸pH=a,加水稀释10n,则pH=a+n。
结论3:强碱pH=b,加水稀释10n,则pH=b-n。 结论4:弱酸pH= a ,加水稀释10n,则pH< a+n , 但肯 定大于a 。 结论5:弱碱pH=b,加水稀释10n,则pH>b-n,但肯定小于b 。
增
常温下,pH<7时 pH越小 酸性越强 中性 强
碱
常温下, PH值每扩大一个单位,
C(H+) _____________ 倍,
性 增 强
C(OH-) _____________倍
2
10-2
3
10-3
4
10-4
5
10-5
6
10-6
7
10-7
8
10-8
9
10-9
10
10-10
11
10-11
12
10-12
同pH的酸稀释相同的倍数,强酸和弱酸变化幅度大的是?
练习 A
常温下溶液的pH
0
酸
1
性 增
2 3 4
强
5
中性
6 7
碱 性
8 9 10
增 11
强 12
13
14
C(H+) C(OH-)
100 10-1 10-2 10-3 10-4
10-14 10-13 10-12 10-11 10-10
结论: 1.强酸(或强碱)每稀释10倍,
c(OH-)= 0.1mol/L, c(H+)=1×10-13mol/L,
溶液的pH= 13 。
由水电离出的c(H+)= 1×10-13mol/L
小结 pH= - lgc(H+) Kw= c(H+) . c(OH-)
酸溶液关键抓住酸提供的H+进行计算!
酸溶液中: c(H+) ≈ c(H+)酸 水电离出的H+忽略不计. c(OH-)水=c(OH-) =Kw/ c(H+)
(
)
C、D
A. A、B两酸溶液的物质的量浓度一定相等 pH
B. 稀释后,A溶液的酸性比B溶液强
7
a
A
C. a=5时,A是强酸,B是弱酸
B
D. 若A、B都是弱酸,则5>a>2
2
1
1000 V/mL
总结:
1、溶液酸碱性与pH的关系: