第5课洋务运动
第5课：洋务运动
学习内容 儒学文化 外语、近 代科学等
学习目的 科考做官 办洋务
京师同文馆
洋务运动中派出近代第一批幼童留学生
4.创建新式海陆军 ①洋务派共创办几支海军？ ②创办海军体现了洋务运动的
什么目的？
鸦片战争清军水师风帆战舰
致远号铁甲舰
类
别
对海防态度
闭关锁国 海防废弛 重视海防
舰只材质和动力
木质、风帆动力 铁质、蒸汽动力
洋务派
洋务派就是是主张利用西方先进科学 技术来维护清朝统治的官僚集团。
洋务运动 背景
内忧 外患 直接目的 根本目的
太平天国农民革命运动 沉重打击了封建统治者
在两次鸦片战争中失败 领土主权丧失 解内忧 镇压农民起义 排外患 抵御外来侵略
维护清朝统治
洋务运动 目的
洋务运动 主张
学习和引进西方先进的科学技术
1872年 1878年
1890年 1888年
பைடு நூலகம்
轮船招商局 开平矿务局
汉阳铁厂 湖北织布局
李鸿章 李鸿章
张之洞 张之洞
上海
河北唐山 开平镇 湖北汉阳 湖北武昌
从19世纪70年代始，洋务派又打出“求富” 的旗号，在继续经营军事工业的同时，又兴 办了一批为军事工业服务的民用企业。
开平矿务局的煤发挥了什么作用？
1894年张之洞视察汉阳铁厂
以前军事工业生产所用的 铁和煤要花钱从外国购买， 而现在呢？
中 国 工 业 化 的 起 步
3.兴办新式学堂，派遣留学生。
①洋务派教育举措有哪些具体做法？
②结合七年级学习的八股取士的考试
内容和目的比较，洋务派的教育举措 有哪些新变化？
3.兴办新式学堂，派遣留学生。
第5课 洋务运动
年变 局
西方殖民侵略 “中国遇到了数千年未有之-----李鸿章
落后的大清帝国需要一场 变革
洋务运动的背景
请同学们阅读“预习提示”和“洋务派的产 生”，思考：第二次鸦片战争后，清政府面临 什么样的形势？（用简洁的话语来概括）
产量不断提高，1884年以后日产量达900吨以上，迅
速占领天津市场；天津市场洋煤销售量从1882年的
5400余吨锐减至1886年的301吨。
冲击洋货洋商，抵制经济侵略
洋务运动的概况
3、洋务派为培养人才，做了哪些事？ 兴办新式学堂：京师同文馆
改变了中国传 统的教育方式和教 学内容，打破了儒 4、洋务派筹划的海军有哪些？ 学垄断教育的局面， 是中国近代教育的 北洋水师 开端，为中国近代 南洋水师 化培养了不少有用 之才。
局限性： 维护封建统治，没有使中国富强起来
洋务运动失败的根本原因：只学习西方先进 技术，没有变革腐朽的封建制度。
洋务运动的作用
洋务运动没有使中国走上富强之路，但 它引进了西方先进的科学技术，创办了一批 近代企业，培养了一批技术人员和手技术工 人，客观上刺激了中国民族资本主义的产生 和发展，对西方列强的侵略也起了一定的抑 制作用。
选送学生出国留学
福建水师
洋务运动的结果
洋务运动的目的是要维护清朝的统治，富国 强兵。它达到这个目的了吗？以史实论证。 造成这个结果的原因有很多，你认为根本原 因是什么？
没有。如：甲午战争中，威海卫战役，北洋水 师全军覆没。
有人认为洋务运动一无是处，也有人认为它有 进步性。你是怎么看的？请说明理由。
中央：
代表人物
地方： 时
曾国藩、李鸿章
左宗棠、张之洞
洋务运动-PPT课件
70年代 洋务运动19世纪60——90年代
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14
第5课 洋务运动
时间 旗号 主要工业
洋务派兴办的民用工业 自强
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第5课 洋务运动
洋务派兴办的民用工业
时间 旗号 主要工业
李鸿章——轮船招商局、开 平矿务局
张之洞——汉阳铁厂、湖北 织布局
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第5课 洋务运动
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洋务派的产生 洋务派兴办的军用工业 洋务派兴办的民用工业
19世纪60——90年代
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1
第5课 洋务运动
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洋务派的产生 洋务运动前期 洋务运动后期
教育措施
2
第5课 洋务运动
背景
外患 内忧 主观动力
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洋务派的产生
（1）两次鸦片战争 （2）太平天国运动 （3）部分官僚的意识
3
第5课 洋务运动
洋务派的产生
目的
今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器 物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧 之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必 为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。
平内乱维护清朝统治卫—边—疆曾国藩
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第5课 洋务运动
洋务派的产生
含义
统治阶级（一部分官吏）为维护清王朝 的封建统治而进行的一场学习和引进西 方先进科学技术的一场运动
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第5课 洋务运动
洋务派的产生
洋务派中央代表 奕
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第5课 洋务运动
洋务派地方代表
李李 鸿 章鸿章
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洋务派的产生
曾 国 藩
左
张
宗
第5课洋务运动
第5课洋务运动一、选择题（1）列举洋务派为"自强""求富"而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
1、奕䜣在1861年的一个奏折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于自强”。
下列各项，洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是A．轮船招商局B．汉阳铁厂C．江南制造总局 D．湖北织布局2、下列选项中，没有．．被洋务派作为“夷”之“长技”而学习的是A．军事技术 B．科技教育 C．机器生产 D．议会制度3、把李鸿章看成时一个彻底的卖国贼，这多少是一种带有道德情感色彩的评判。
他仍有值得肯定之处，其中有 CA．开办福州船政局 B．抗击沙俄侵占雅克萨C．创办开平矿务局 D．建立大生纱厂4、洋务运动启动了中国近代化的进程。
在洋务运动中，洋务派提出的口号是A.“民主”与“科学”B.“自由”与“平等”C.“扶清灭洋”D.“自强”与“求富”5、有人用“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来形容洋务运动，这一运动没能挽救腐朽的清王朝，但在客观上为中国的近代化开辟了道路。
下列选项中最能促成“柳成荫”的是A．创办了一批近代军事工业和民用企业B．创建了三支近代海军，增强了海防力量C．修建了铁路，极大地提高了交通运输能力D．创办大生纱厂，成为实业救国的典型代表6、右图为李明同学记录某一历史事件的课堂笔记。
据此推断他学习的内容是A.洋务运动B.辛亥革命C.新文化运动D.戊戌变法7、“它打开了中国近代工业化的大门，是中国最早的工业化文明，具有里程碑的作用和意义。
”材料所评论的事件是A．洋务运动B．民族工业的萌芽C．辛亥革命D．新文化运动8．在中国近代化探索的过程中，我们经历了由技术层面到制度层面，再到思想文化层面的探索。
以下的探索，属于技术层面探索的是A．洋务运动B．维新变法C．辛亥革命D．新文化运动9、“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。
第5课洋务运动
• 4、19世纪70年代，洋务派创办在“ ”目的下，创办的 近代企业以 工业为主。主要有 、 、 等 。
• 5、同时，洋务派还改造陆军，建立新式 军；介绍
• 文化，建立新式 。
• 7、洋务运动刺激了 ，启动了 ，在一定程度上抑 制了 。
1、有人认为洋务运动采用大机器生产， 启动了中国近代化的进程，具有进步意义； 也有人认为定。 你的看法如何？请说明理由。
第5课 洋务运动
• 1、了解洋务派 及其代表人物以及他们创办 的近代企业。
• • 2、正确认识洋务运动的作用.
• 1、 世纪 年代初，清统治集团内部出现洋务派 ,
他们主张
,
。
• 2、其代表人物中央有 ，地方有 、 、 。
• 3、19世纪60年代，洋务派在“ ” 目标下，创办的 近代企业以 工业为 主 。主要有 、 、
部意见分歧，与顽固派对立的派别，主张利用西方先进生产技 术，维护清朝统治。 材料三 引进国外资金、先进科学技术和企业管理经验，为我 国社会主义经济建设服务，发展民族经济。 请回答：（1）根据材料一，清朝前期统治者实行的是什么政策？ 这一政策对中国社会产生的最严重的后果是什么？ （2）根据材料二，与顽固派对立的派别是什么？他们掀起了什 么运动？ （3）根据材料三，我国正在实行的伟大国策是什么？
2、 当时的中国,除了向西方学习外,还有 别的强国之路吗?
• 当时的中国，除了向西方学习外，还有别 的强国之路吗？
一、洋务派的出现 1、洋务派的产生及其代表人物
产生时间： 19世纪60年代 代表人物： 奕 訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠 主 张: 引进 维护
二、近代工业的创办
第一阶段： 创办近代军事企业
（19世纪60年代）
八年级历史第5课笔记
八年级历史第5课笔记以下是关于人教版八年级历史第5 课的笔记，希望对你有所帮助：第五课洋务运动一、洋务运动的兴起1. 背景：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。
2. 时间：19 世纪60 年代到90 年代3. 目的：“师夷长技以自强”4. 代表人物：中央以奕䜣为代表；地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
二、洋务运动的内容1. 前期：以“自强”为口号，发展近代军事工业，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
2. 后期：以“求富”为口号，开办了一些民用工业，主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
3. 从70 年代到80 年代中期，洋务派筹建了南洋、北洋和福建三支海军。
4. 为了适应洋务运动的需要，洋务派创办了京师同文馆等一批新式学堂，培养翻译和军事人才，还派遣留学生出国深造。
三、洋务运动的评价1. 性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
2. 积极作用：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
它在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
3. 局限性：由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，它并没有使中国走上富强的道路。
四、洋务运动失败的原因1. 洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，而不是把中国引向资本主义。
2. 洋务派内部的腐败和外国势力的挤压。
3. 洋务派只学习西方先进技术，没有从根本上触动封建制度。
以上是关于人教版八年级历史第5 课的笔记，具体内容可以根据你所使用的教材版本和教师的讲解进行适当调整。
第5课 洋务运动与戊戌变法
第5课洋务运动与戊戌变法导学案教学目标：1、知识目标：洋务运动的兴起总理各国事务衙门安庆内军械所公车上书、百日维新、戊戌政变、戊戌六君子2、能力培养：洋务运动兴起的背景和目的、发展过程、主要内容、客观评价洋务运动3、情感、态度价值观：辨证客观看待历史事件。
正确认识洋务运动在客观上所起的进步作用，懂得只有承认落后、愿意学习先进文化，才有摆脱落后的可能充分理解维新变法人士的进步立场，陶冶爱国爱民族的高尚情操，增强新时代青年振兴中华的历史责任感教学重点与难点教学重点洋务运动的概况；公车上书、百日维新教学难点对洋务运动的评价；戊戌变法的性质及其失败原因学法指导1．指导学生读解课本的有关图片，观察课文插图，使学生认识这些新事物，是古老中国迈向近代的起步。
探索公车上书所产生的社会影响。
2．对洋务运动的评价，指导学生运用对比方法，了解社会各界对变法的不同反应。
3．制作历史大事年表，教学过程：一、学生自学洋务运动课文内容1.洋务运动兴起的背景和目的是什么？2.洋务运动的主要内容有哪些？3、洋务派为什么要创办民用工业？二、概括总结知识结构：背景：时间：19世纪60年代到90年代目的：师以长夷以自强引进和学习西方先进机器设备与科学技术，兴办近代工业。
代表人物：奕 曾国藩左宗棠李鸿章张之洞口号：自强求富内容：19世纪60年代，兴办军事工业：“三局一所”19世纪70年代，兴办民用工业：“三局一厂”结果：失败性质：是一场失败的封建统治者的自救运动意义：p32页三、问题探究1、洋务运动失败的标志和原因是什么？见P32页标注四、学生自学戊戌变法课文内容1. 中日甲午战争后，中国面临怎样的形势？为什么有那么多的“公车”（应试举人）要求拒签《马关条约》？2. 光绪帝为什么接受和支持维新派的主张？3.戊戌变法的主要内容有哪些？4.为什么轰轰烈烈的维新变法运动仅历103天，便昙花一现般地消失了？五、总结知识结构戊戌变法的背景及目的：戊戌变法运动的序幕：公车上书（1895年、代表人物：康有为，梁启超）报刊：《事务报》戊戌变法运动的展开：1898年6月11日-9月21日，代表人物：康有为，梁启超谭词同主要内容：政治上：经济上:军事上：文化上：意义：六、问题探究1.维新派要杀的“贼”指哪些人？他们为什么觉得“无力回天”？谭嗣同为什么说自己“死得其所”？2.戊戌变法失败的原因有哪些？七、课堂训练（一）、单项选择1.下列叙述与洋务运动无关的一项是（）A.引进西方的一些近代生产技术B.对外国经济侵略进行了一些抵制C.建立了近代化的政治制度D.刺激了中国资本主义的发展2.洋务派创办的最大的军工企业是（）A.安庆内军械所B.福州船政局C.天津机械制造局D.上海江南制造总局3.洋务运动的核心主张是（）A.师夷长技以制夷B. 师夷长技以治夷C.师夷长技以求强D. 师夷长技以自强4.洋务运动主张利用西方先进技术的根本目的（）A.维护满清封建统治B.赶走外国侵略者C.使中国发展资本主义D.使中国富强，赶超世界先进水平5.洋务运动没有使中国走上富强道路，其根本原因是（）A.用西方的先进技术维护清朝的统治B.遭到封建顽固势力的反对C.受到外国资本主义的干扰破坏D.没有得到人民群众的支持6.洋务运动最主要的侧重点在于学习西方（）A．政治制度 B．经济制度 C．先进的军事技术 D．思想文化7、洋务运动中洋务派创办的最早的一个军事工业是（）A.安庆内军械所B.江南制造总局C.福州船政局D.湖北织布局10.甲午战败以后，李鸿章伤感的反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
第5课：从洋务运动到戊戌变法
能力提升
中西方近代化的异同
政治 制度 辛亥革命
思想文化 新文化运 动
高 度
器物 技术
中 戊戌变法 洋务运动 国 19C60—90S 19C90—20C初 思想文化 启蒙运动 西 文艺复兴 方 14C—18C
20C初 器物技术 政治制度 第二次工 法国大革命 工业 业革命 美国独立战争 革命 时 英国资产阶级革命 18C—19C末 17C—18C
第5课：洋务运动与戊戌变法
——中国的近代化探索（一）
一、从“自强”到“求富 ” 洋务运动是在什么背景下开始的？
后期：4.结果：5.性质：6.作用：7.意义
1.目的：2.时间：3.过程:（1）前期：（2）19世纪60年代 内忧外患 俄国1861年改革 1861年 日本明治维新 1868年
在谈到洋务运动和戊戌变法时，著名历 史学家陈旭麓说：“洋务派同改革派的 真正差异不过在于：前者只布新而不除 旧，后者布新同时除旧。”能支持此观 点的是 ( ) A. 发展近代工业 B. 创办新式学校 C. 实行民主政治 D. 编练新式军队
“中国资本主义并不是在原来资本主义萌芽基础上发展 起来的，而是在半殖民地化过程中（洋务运动中）被迫 兴起，由于外国经济势力的入侵，中国资本主义萌芽机 会被摧毁殆尽，而且中国民族资本主义发展缺乏西方资 本主义发展所具备的条件，从而导致了中国资本主义发 展滞后和艰难。”上述材料说明（ ） ①中国资本主义是在半殖民地半封建社会环境下诞生的 ②资产阶级从一诞生起就面临着内外双重压制 ③ 说明 了中国民族资本主义发展缓慢的主要原因 ④说明中国 资产阶级没有完成反帝反封建任务 A、②③ B、①② C、①③④ D、①②③
农奴制阻碍资本主 内忧外患 义发展；农奴暴动
华师大版-第5课-洋务运动与戊戌变法教案
【导入新课】回忆总结：四次鸦片战争战争时间国家条约影响第一次鸦片战争1840.－1842.8 英国《南京条约》开始第二次鸦片战争1856－1860英国法国《天津条约》《北京条约》进一步甲午中日战争1894－1895 日本《马关条约》大大加深八国联军侵华战争1900.7－1900.9英美法德《辛丑条约》完全沦入中国近代史是中华民族的屈辱史，在民族危机日益严重，亡国危险日益临近的时候，先进的中国人并没有完全屈服，而是展开了自己的救亡自强之路。
【讲授新课】一.历史发展顺序洋务运动————————————甲午战败——公车上书——百日维新——戊戌政变（18世纪60年代—90年代）———（1895）——（1895）——（1898）——（1898）二.洋务运动1.背景：洋务运动是在太平天国运动与第二次鸦片战争的双重刺激下产生的。
第二次鸦片战争后，清朝统治者在内政外交上面临很多棘手的问题，一些较为开明的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，这些官员被称为“洋务派”。
洋务派为了镇压人民，维护封建统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场“师夷长技” 的封建统治者的自救运动。
2.目的：维护清王朝的统治3.领导机构：总理各国事务衙门4.代表人物：奕曾国藩李鸿章左宗棠张之洞5.过程：18世纪60—70年代：“自强”主办军用工业三局一厂18世纪70年代——：“求富”主办民用工业三局一所（曾国藩创建安庆内军械所——最早兵工厂李鸿章创办江南制造总局——最大军工企业）（李鸿章创办上海轮船招商局——最早民用企业）。
第5课 洋务运动
“近代化”含义？
国 近 代 化
政治领域：（民主化）反侵略——民族独立 反封建——民主自由 思想文化领域： 学习西方——思想解放
评价
近代化开端
1.洋务运动的口号有（ ）。 ①“自强” ②“民主” A.①② B.③④
C
③“求富” C.①③
④“科学” ）。
D.②④
2.洋务运动期间，洋务派筹建的三支海军是（
C
①北洋海军
A.①②③
②南洋海军
B.②③④
③东海海军
C.①②④
④福建海军
D.①③④
3.洋务派曾认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器 万不能及。”你对这种看法怎么评价？ 答：洋务派认为中国的武器与西方相比，万不能及，这是正确 的。西方的洋枪洋炮军舰等近代武器装备确实比中国军队使用的大 刀弓箭长矛进步。 但洋务派认为“中国文武制度，事事远出西人之上”，是完全 错误的。中国的封建政治军事制度极端腐朽，已走向穷途末路。而 西方资本主义的政治军事制度正处在上升时期，远在中国之上。
4.兴办教育
洋务运动中派出近代 第一批幼童留学生 在办洋务的过程中，洋务派感到急需翻译和掌握近代科学技 术的人才，故从1872年起开始向海外派遣留学生。到1875年，清 政府共派遣留学生120人。福州船政学堂也派遣了三十几名学生分 赴英、法学习海军。这些留学生成为中国第一代新型的外交、科 技和军事人才。
创办时间 旗号 企业名称 轮船招商局(上海) 19世纪 70—90 年代 开平矿务局（开平） 汉阳铁厂（汉阳） 湖北织布局（武昌） 创办人 李 鸿 求富 章
第4、5课 洋务运动和边疆危机
第4课洋务运动和边疆危机.一、洋务运动.1、背景:清政府内忧外患:(两次鸦战争以及太平天国运动的双重打击)2、时间:19世纪60年代到90年代中期3、方式:利用西方先进技术4、目的:维护清王朝的统治.5.代表人物:中央:恭亲王(奕沂)地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠,张之洞.6.口号:自强(前期),求富(后期)7、内容:(1)发展近代军事工业口号:自强；代表工业:(江南机器制造总局福州船政局)(2)发展近代民用工业口号:求富；代表工业:(轮船招商局,开平煤矿,汉阳铁厂，湖北织布局)(3)兴办新式学校(京师同文馆)(4)筹建新式海陆军①、组建新式洋枪队.②.组建福建、广东、南洋和北洋四支海军北洋舰队规模最大)8.性质:地主阶级自救运动9.评价地位:中国历史上第一次近代化运动意义:①.中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来②客观上促进了中国民族资本主义的产生局限性:根本目的是维护和巩固清政府的统治,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路.二、美、日侵略台湾.1、19世纪60年代美国派军队进攻台湾,大败而归,此后美国转而支持,联合日本侵略台湾2、19世纪70年代,日本政府武力侵台3、在英、美等国"调停"下,日本勒索清政府白银50万两后从台湾撤兵三、收复新疆1、1875年,清政府任命左宗常为钦差大臣,督办新疆军务2、经过艰难谈判,中俄签订条约,中国收回伊犁大部分地区,俄国仍割占中国1万多平方千米领土.3、1884年,清政府在新疆地区建立行省4.新疆建省的意义:巩固了西北边防,加强了新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一四.中法战争1.1883年底,中法战争爆发.2、1885年初,老将冯子材取得镇南关大捷扭转了整个局面3、清政府却下令停战,与法国签订条约,中国不败而败法国不胜而胜4.1885年,清政府在台湾建省,加强了东南海防,强化了对台湾的治理推动了台湾社会经济的发展.第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮一、原因：根本原因:日本企图实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想(大陆政策)直接原因:1894年,朝鲜发生东学党起义.二、时间:1894年-1895年三、经过主要战役爱国将领战况丰岛海战标志着战争的开始平壤战役左宝贵平壤陷落黄海海战邓世昌①北洋舰队损失较大,但主力尚存.②日本夺取黄海制海权辽东半岛战役徐邦道旅顺大屠杀.威海卫战役丁汝昌北洋舰队全军覆没标志着洋务运动破产.四、结果:中国战败,1895年日本强迫中国签订《马关条约》五、《马关条约》的签订1、时间:1895年2、地点:日本马关3、内容:①清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本.②赔偿日本兵费白银2亿两.③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
第5课 洋务运动
第5课洋务运动【课标要求】列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军用、民用工业；评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
【教学目标】知识与能力：通过学生完成军事工业和民用工业的表格落实知识点，培养提取要点的能力；通过将前后知识进行联系和对比学习，培养论从史出的意识；通过讨论并辨证评价洋务运动，初步学会使用，具备基本的辨证思考能力。
过程与方法：通过以时间轴的形式展示历史发展脉络，学会将具体史实放在特定历史背景下思考学习；通过阅读课文，掌握提出要点的方法；通过分组合作学习，体验合作探究的乐趣和优越性。
情感态度与价值观：通过理解洋务运动作为中国近代主动融入世界的第一步的重要地位，具备面向世界的国际化意识；通过了解学术界对洋务运动评价的基本观点，并对该问题经过讨论后阐述自己的观点，初步体会学术争鸣；通过了解洋务派学习西方的努力，培养关注身边形势变化，看清时代潮流与进步方向的眼光。
【重点难点】一、重点：洋务派兴办的军事工业和民用工业,评价洋务运动的历史地位。
二、难点：评价洋务运动的历史地位【授课类型】新课。
【教学时间】1课时。
【教学准备】分析教材，撰写教案，制作多媒体课件.【教学方法】情景假设、讨论法、启发式教学法、小组合作法、表格学习、师生交流多法结合。
【教具（媒体）】计算机及多媒体课件。
【教学过程】引入新课：（全班朗读课文导言）太平天国农民革命的铁拳，沉重打击了封建统治者，西方列强的洋枪洋炮，震醒了清王朝内部的部分官僚。
一场以富国强兵，维护清朝统治为目的的自求运动——洋务运动兴起了。
洋务运动对中国近代化进程起了什么作用？它使中国走上了富强的道路吗？刚才同学们读了导言部分的内容，导言的内容也给我们留下了两个问题，洋务运动对中国近代化进程起了什么作用？它使中国走上了富强的道路吗？我们将带着这些问题一起走进洋务时代去寻找答案。
学习新课：（展示时间轴）我们把眼光落在第二次鸦片战争刚刚结束的1860年，我们可以清晰地看见当历史的车轮滚进19世纪60年代的时候孱弱的清政府刚败于外敌之手，却还要拼命应付国内的太平天国革命，这是一种什么局面？（内忧外患）这正是洋务运动兴起的背景。
第5课 洋务运动
第5课洋务运动教学目标：知识与能力：1、通过理解洋务派、近代企业、新式海陆军的内涵，培养理解历史概念的能力。
2、通过分析洋务派创办近代企业会遇到哪些困难及思考当时中国除向西方学习外还有没有别的强国之路的问题，培养切入历史情景进行合理想象的能力。
3、通过对洋务运动中军事工业与民用工业的对比，培养学生比较思维能力。
4、通过评价洋务运动与李鸿章，培养辩证思维能力与创新思维品质。
过程与方法：1、感知近代军事工业和民用工业创办、新式海陆军建立、介绍西学与兴办新式学堂等史实，积累对洋务运动的认识，理解洋务运动为民族自强做了努力并启动了中国近代化。
2、学会从生产力标准和从人类文明演进高度运用历史标准去评价历史事件和历史人物。
情感态度与价值观：1、在中国由封建王朝发展模式向工业化发展模式的社会转型中，洋务运动作了最初的努力，启动了中国近代化。
由此培养顺应历史潮流、积极追求进步的精神。
2、学习洋务派敢于改革的勇气、面向世界的开放态度，追求民族自强的爱国主义情感。
3、洋务运动的失败在于改革未触动封建体制，由此认识到实行体制创新和建立近代企业制度的重要性。
教学重点：洋务派的出现；近代工业的创办。
教学难点：洋务运动为什么会失败？对李鸿章的评价。
教学方法：启发式教学教学过程：【情景导入】：什么是洋务运动？洋务运动的主要内容有哪些？古老的中国又是如何顺应世界潮流，在近代化的道路上迈出了重要一步的？【新课教学】：一、洋务派的出现洋务派是在第二次鸦片战争以后、特别是在镇压太平天国运动的过程中逐渐形成、壮大的统治阶级内部的一个政治派别。
1、洋务派出现的原因（1）、第二次鸦片战争后，清朝内外交困，一方面太平天国运动的发展，严重威胁清朝的统治；另一方面外国侵略势力发动两次鸦片战争，先后打败清政府。
清政府为了生存，必须寻找新的出路，以解决内忧外患。
19世纪60年代，清政府面临着严重的内忧外患。
外患表现为：第二次鸦片战争中，清政府又遭失败，随之而来的国家主权严重丧失，割地赔款更多，这充分暴露了清政府的腐败无能；尽管在中外反动势力的联合绞杀下，镇压了太平天国运动，暂时与西方列强形成了“和好”局面，但并未遏（è禁止）制住列强对中国政治、经济等方面的侵略的加剧。
第5课(洋务运动)
洋务运动兴办的近代工厂同传统手工业
相比，有什么不同？
答：洋务运动兴办的近代工厂如与资本主义萌芽性质的工 厂手工业相比，有两点显著不同：①手工业与机器工业的 技术区别；②规模相对较小的工厂制与大规模的工厂制组 织方式的区别。如与封建作坊比较，还存在封建人身束缚、 无偿剥削劳动者与资本主义雇佣剥削制的根本区别。
1、目的：维护封建统治
2、结局：洋务运动并没有使中国富强起来
3、性质：一次失败的封建统治者的自救运动
知识巩固
畅想天地
问题讨论
课堂练习
再见近代化，即是中国人民
向西方学习，寻求新的出路 的过程
什么是洋务运动？
洋务派出现的原因：
洋务运动的兴起
洋务派在中央和地方的代表
近代军事工业的性质和特点
近代民用工业的性质和特点
洋务派在创办近代企业的过程中，会遇 到哪些困难？
第5课 洋务运动
京师同文馆
1862年8月正式批准成立，附属于总理各国事务衙门。是洋务派创办的第一 所新式学堂。学员除学习汉文外，主要学习外文，同时学习天文、化学、物理、 算学、万国公法、外国史地等自然科学和人文科学。学生毕业后大多任清政府 外交官员、译员和洋务机构的官员。
第二学习主题
——近代化的起步
走 近 洋 务 运 动
近代化的过程其实就是中国人向西方学习， 寻找新的出路的过程。 主要内容：
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
学习进程：技术—制度—思想
学习进程
封建地主阶级：洋务运动
资产阶级维新派：戊戌变法（主张变法，建立君主立宪制）
资产阶级革命派：辛亥革命（主张革命，建立民主共和制） 资产阶级激进派：新文化运动
北洋水师提督衙门（山东威海市刘公岛）
你如何看待洋务运动？
甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一 辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎…… 不过勉强涂饰，虚有其表。”
洋务运动失败的原因
材料一：洋务运动期间，雇用洋匠。他们大都挟 技居奇，刻意延长工期，唯利是图；核心技术独 立完成，回避中国工匠。 西方列强并不希望中国富强，他们不会让中国掌握 真正的技术。 材料二：洋务运动期间，慈禧太后支持顽固派， 用来制约洋务派。 清朝内部顽固派的阻挠和破坏。
1、守旧派： 代表：大学士倭仁，
“立国之道，尚礼义不 尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”、 “以忠信为甲胄，礼义为干橹” 2、洋务派： 曾国藩“可以剿发逆，可以勤远略”，为 “今日救时之第一要务 。 李鸿章“中国文武制度，事事远出西人之上， 独火器不能及”、“以资攻剿”。 “中学为体，西学为用”(指学习西方科技来 巩固清朝的封建统治) 洞 ——张之
八年级历史上册 第5课 洋务运动课件
B
D. 资产阶级 革命派
2.甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，都是纸糊的老虎…不 过勉强涂饰，
虚有A其.一表次。使”中从国他走的向话富中强，道我路们的更运能动看出洋务B 运.一动次是资产( 阶级的)民主革命运动D
C.一次资产阶级改良运动
D .一次失败的封建统治者的自救运动
3.洋务运动主张的“师夷长技”是指 (
引进了西方先进的科技，客观上促进了中国民族 资本主义的产生和发展，一定程度上抵制了外国 资本主义的扩张，为中国的近代化开辟了道路。
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: 洋务运动 的意义
(yánɡ wù yùn dònɡ)
客观上刺激了中国资本主义的产生 (chǎnshēng)和发展，一定程度上抵制了外国资本 主义扩张。
3、创建新式海军
4、兴办新式学堂(xuétáng)、派遣留学 生
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1号
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2+2+1
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5.洋务运动开始和结束对应的历史事件是（
A.第一次鸦片战争和八国联军侵华
）
B.第C二次鸦片战争和辛亥革命
C.第二次鸦片战争和甲午中日战争 D.第一次鸦片战争和辛亥革命
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现 在 可 以 轻 松
(qīnɡ sōnɡ)
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第5课 洋务运动
课堂练习
下面那个企业是曾国藩创立的（） A、福州船政局 B、开平矿务局 C、安庆内机械所 C、湖北织布局 洋务运动创建的三支是海军是？ 南洋、北洋、福建 洋务运动第一阶段的口号是？ 自强 第二阶段的口号是？ 求富
C
中国文武制度，事事远在远在西人之上，唯火炮万 不能及 ——李鸿章《李文忠公全集》
中 央
洋务派 代表
曾国藩
李鸿章
左宗棠
洋务运动
时间：19世纪60年代-----90年代
目的：为了解除内忧外患，实现富国强兵， 以维护清王朝的统治
口号：师夷长技以制夷
洋务运动第一阶段
时间：19世纪60年代-----70年代 口号：自 强 成就：创建了一批近代军事工业
洋务运动中创办的主要军事工业
创办时间
1861年
企业名称
安庆内军械所
创办人
曾国藩
地点
安庆
1865年
江南制造总局
曾国藩 李鸿章
上海
1866年
福州船政局
左宗棠
福州
洋务运动的发展
1
洋务运动的发展
1
洋务运动的发展
洋务运动第二阶段
时间：19世纪70年代-----90年代 口号：求富 成就：创建了一批近代民用工业
局限性：并没有使中国走向富强
洋务运动的意义： 1、它引进了西方先进科技，创办了一批近代企业，培 养了一批技术人员和技术工人
2、客观上刺激了资本主义的产生和发展
3、对西方列国的侵略起到了一定的抵制作用
4、洋务运动是中国近代化的开端
洋务派失败原因
洋务派企图靠单纯引进西方先 进技术和设备，而不彻底改变 封建制度就想让国家富强起来， 这是导致洋务运动失败的根本 原因。
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学习探索7、当时的中国，除了向西方学习外，还有别的强国之路吗？
自我测评、
1、右图是洋务运动时期创办的最大军事工业。
创办者是（）
A．李鸿章 B．左宗棠 C．张之洞 D．曾国藩
2、洋务运动启动了中国近代化的进程，其主要标志是（）
A.引进了西方的机器设备和生产技术
B.提出“师夷长技以自强”的口号
C.创办了新式学堂，派遣留学生出国
D.建立了新式海军，设立了海军衙门
3、中央电视台播放过的系列记录片《幼童》，追述了清政府派出的第一批留学生的求学生涯。
片中幼童留学发生在（）A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期 C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期
4、同治十三年，李鸿章奏：“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，功力百倍，炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。
”为应对“强敌”，他主要的策略是（）A．固守传统之道，以静制动。
B.学习西方技术，以图自强。
C．改革政治体制，确立民权。
D.运筹外交谋略，以夷制夷。
5、洋务派掀起洋务运动的根本目的是（）
A．学习西方先进技术 B．在中国发展资本主义 C.抵制外国经济势力 D．维护清朝统治
6、洋务运动中洋务派提出的口号是（）
A．民主、科学 B．民族、民权、民生 C．自强、求富 D．外争国权，内惩国贼
7、甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事练兵也。
都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”。
从他的话中我们更能看出洋务运动是（）
A.一次使中国走上富强道路的运动
B.一次失败了的封建统治者的自救运动
C.一次失败了的资产阶级改良运动
D.一次资产阶级的民主革命运动
8、中国近代史不仅是一部反抗外来侵略的历史，也是一部中国人民不断追求近代化的历史。
中国近代化探索的大规模实践开始于（）A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动9、“中国内江外流之利，几被洋人占尽，且海防有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置无事可以运官粮客货，有事可以载援兵军火，解商民之困，而作自强之气。
”以上言论应出自哪一个政治派别？（）
A.顽固派
B.洋务派
C.资产阶级维新派
D.资产阶级革命派
10、洋务派认为：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。
”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是（）A．创办军事工业 B．创办民用工业 C．兴办新式学校 D．派留学生出国
类别企业时间创办人
1861
曾国藩
中国第一个近代兵工厂安庆内军械所
年
1878
李鸿章
中国第一个近代煤矿开平煤矿
年。