七年级上册语文《期末检测卷》含答案

2020-2021学年第一学期期末测试
四年级语文试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
第一部分：字词句段运用（26分）
1.请给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。

（4分）
宁．可(nínɡ nìnɡ) 昂．头（ánɡ yánɡ) 气氛．(fēn fèn) 哄．堂大笑(hōnɡ hònɡ) 2.请改正下面词语中的错别字。

（4分）
清淅（）幕色（）严历（）精疲力渴（）
3.请用成语描写下面故事中的人物。

（2分）
孙悟空：神笔马良：
4.请照样子把下面词语补充完成,再写出这些词语可以形容哪些人。

（6分）
英勇（无畏）—邓世昌志存（）—
铁面（）—秉公（）—
5.请把下面词语补充完成,再任选一个,写出由词语想到的画面。

（4分）
窃窃（）鸦雀（）（）鼎沸（）欲聋
6.请从下面词语中任选一个,用动作描写来表现它。

（2分）
害怕生气自豪快乐着急伤心
7.“文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,
终于来到了拉萨。

”长话短说,这句话怎么说,请写下来。

（2分）
8.请用不同语气来表达下面情境中人物应该怎么说。

（2分）
过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说：
(1)“”
(2)“”
第二部分：积累与运用（10分）
9.请用成语描述下面情景。

（2分）
美丽少女：白发老人：
10.古代诗人借诗抒情,高适在《别董大》中是这样表达朋友分别时的牵挂
“ , ”；李清照在《夏日
绝句》中借诗句“ , ”
表达了为国建功立业,宁死不屈的爱国之情。

（4分）
11.班主任常用“”
这样的名言告诉我们要善于提问和善于思考。

（2分）
12.奶奶望着窗外的小雨,一边唠叨着“”,
一边帮我找棉衣。

（填谚语）（2分）
第三部分:阅读理解与名著阅读（32分）
（一）阅读下面片段,完成后面问题。

（6分）
马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。

它们躲在泥土里变了模样,你不要把它
们认错了。

这种变了模样的茎,有一个总的名称,叫变态茎。

变态茎分好几种。

马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖,叫作块茎。

荸荠、慈姑和芋
头长得圆头圆脑,叫作球茎；洋葱和大蒜头,长得一瓣一瓣的,好像鳞片一样,叫
作鳞茎；藕和生姜长得像根一样,就叫根状茎。

——选自朱江的《它们是茎还是根？》,有改动
13.试着从内容、写法、生活经验等不同角度提出两个问题。

（4分）
(1)
(2) 14.选出一个你认为最值得思考的问题,并写出答案。

（2分）
（二）阅读《走月亮》课文片段,完成后面问题。

（16分）
走月亮（片段）
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路.....
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着......啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花......哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

15.默读选文的第1、第2自然段,你看到了怎样的画面？请写下来。

（2分）
16.“是在洱海里淘洗过吗?”这句话的意思是：；“我和阿妈走月亮!”的意思是：（2分）17.选文的第4自然段,“我”和阿妈来到走月亮,“我”看到了：
“我”闻到了： ,“我”想到了：
（4分）18.你还记得月下的某个情景吗？仿照着写一写你的所见、所闻、所想。

（3分）
19.抄写文中画线句子,并写出这个句子好在哪里。

（3分）
好处：
20.请写出两句描写月亮的诗句。

（2分）
（三）名著阅读。

（10分）
古时候,人们饱受疾病之苦。

为了治病救人,炎帝亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。

据说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。

他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。

幸亏他有神性,才不致死亡。

后来,他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的性质。

炎帝根据植物的药性,用它们来治疗人们的各种疾病。

最后,他总结经验,写出了中国第一部药学著作《本草经》,因此炎帝又被称为医药之神。

21.炎帝尝百草是我国著名的神话故事。

故事的起因、经过、结果是什么,请填写下面表格。

（3分）
22.炎帝给你留下怎样的印象？（2分）
23.故事中最神奇的地方是什么？（2分）
24.如果请你再给大家讲一个神话故事,你会讲什么？请按着事情的起因、经过、结果的顺序,写出故事的主要内容。

（3分）
第四部分：口语交际与习作展示（29分）
25.在运动会4×100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。

在班里召开的总结会上,小峰难过地说：“都怪我,我要是没摔倒就好了。

”假如你就是小峰的同学,你应该怎样安慰他呢？请写下来。

（3分）
26.请给你的亲人或者其他人写一封信,信中可以推荐一个好地方,可以介绍你的学校,可以说说你最难忘的事,可以聊聊你经常玩的游戏等。

（20分）
精品语文期末测试
▲400
▲500
27.请填写好下面的信封和电子邮件（e-mail）。

(6分）
收信人的邮政编码用“666666”代替,寄信人的邮政编码用“888888”代替。

收信人请“李北”代收,地址用“河北省石家庄市阳光小学”代替。

寄信人的地址用“围场县光明小学”代替,写信人用“李南”代替。

电子邮件是“Libei1234@”或“1164519510@”。

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参考答案
第一部分（26分）
说明：答案中有特殊说明的除外,如果出现错别字每字减去0.5分,不减负分。

（重复的不计）
1.4分。

每个1分。

答案：宁．可( nìnɡ) 昂．头（ánɡ ) 气氛．(fēn) 哄．堂大笑(hōnɡ)
2.4分,每字1分。

答案：清晰暮色严厉筋疲力竭
3.2分,每空1分。

4.6分,每空1分。

5.4分。

（1）补充成语每空0.5分；（2)写画面,2分。

6.2分。

7.2分。

8.2分,每空1分。

第二部分（10分）
说明：答案中有特殊说明的除外,如果出现错别字每字减去0.5分,不减负分。

（重复的不计）
9.2分,每空1分。

10.4分,每空1分。

答案：莫愁前路无知己,天下谁人不识君；生当作人杰,死亦为鬼雄。

11.2分。

12.2分。

第三部分（32分）
（一）6分。

13.4分,每个问题2分。

说明：必须根据内容、写法或生活经验提出问题。

14.2分。

（二）16分。

15.2分。

16.2分,每空1分。

答案：（1）月亮非常的明亮。

（2)我和妈妈在月光下散步。

17.4分,每空1分。

答案：（1）小溪边。

（2）清清的小溪、灰白色的鹅卵石、水中的月亮。

（3）花草香。

（4）妈妈溪边洗衣裳,我在溪边折纸船、放纸船。

18.3分。

说明：写出自己的所见或所闻、所想,2分；语句优美1分。

19.3分。

说明：（1）抄写句子,格式正式,行款整齐,没有错别字（含标点）,2分。

（2）体会句子好处,1分。

20.2分。

（三）10分。

说明：可以根据故事写,也可以自己想象编写。

21.3分,每空1分。

22.2分。

答案：心地善良,为他人着想,勇于牺牲自己。

（意思对即可）
23.2分。

答案：他一天中毒七十多次竟然不会毒死；他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的性质。

（答案不唯一）
24.3分。

说明：写出故事的起因、经过、结果各1分。

第四部分（29分）
25.3分。

说明：要体现设身处地地替他人着想,2分；语句通顺,1分。

26.20分。

标准。

一类：20—16分；二类：15—12分；三类：11—0分
说明：
①内容上有创意的,加1——3分,加到作文满分为止。

字迹非常潦草,卷面特别乱的作文一律为三类作文。

②书信的格式正确,信的内容清楚明白,语句通顺,错别字（含标点）少,在一类作文内评分。

格式较正确,内容较清楚,语句较通顺,错别字较多,在二类作文内评分。

格式不正确,内容不清楚明白,语句不通顺,错别字很多,在三类作文内评分。

27.6分。

（1）写信封,5分。

收信人的地址、姓名、邮政编码,各1分。

寄信人的地址（可以写姓名）、邮政编码,各1分。

（2）正确填写电子邮件的收件人,1分。

第五部分（3分）
1、卷面清楚、整洁。

1分。

没有用修改液涂抹的,没有在卷面上乱涂乱画的。

2、整个卷面书写工整、规范。

2分。