三年级 《荷花》 优秀PPT

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儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
小练笔: 小鱼在这些荷花荷叶之间游来游去,有的 。 有的 。
。 有的
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( 六 )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了(荷叶的样子),第三句讲了( ) 开在哪里。第四、五、六句讲了( )的三种不 同的形态,分别是( )、( )、 ( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
3、荷

叶圣陶
检查预习:
读准字音:饱胀 破裂 轻声:莲蓬 舞蹈 衣裳 仿佛 蜻蜓
连读:挨挨挤挤
翩翩起舞
有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵 儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着 雪白的衣裳,站在阳光里。 一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的 衣裳随风飘动。
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( 六 )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了( ),第三句讲了( ) 开在哪里。第四、五、六句讲了( )的三种不 同的形态,分别是( )、( )、 ( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
了,露出嫩黄色的的小莲蓬。有的还是花骨朵
儿,看起来饱胀得马上要破ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一 个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘里冒出 来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开 了,露出嫩黄色的的小莲蓬。有的还是花骨朵
儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( 六 )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了(荷叶的样子),第三句讲了( 荷花) 开在哪里。第四、五、六句讲了( 荷花)的三种不 同的形态,分别是(才展开)、(半展开)、 ( 全展开)。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一
个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘里冒出
来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开 了,露出嫩黄色的的小莲蓬。有的还是花骨朵
儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一 个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘里冒出 来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了( ),第三句讲了( ) 开在哪里。第四、五、六句讲了( )的三种不 同的形态,分别是( )、( )、 ( )。
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了( ),第三句讲了( ) 开在哪里。第四、五、六句讲了( )的三种不 同的形态,分别是( )、( )、 ( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(长、冲)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一
个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒
出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的的小莲蓬。有的还是花骨朵
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( 六 )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了(荷叶的样子),第三句讲了( 荷花) 开在哪里。第四、五、六句讲了( 荷花)的三种不 同的形态,分别是(才展开)、(半展开)、 ( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( 六 )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了(荷叶的样子),第三句讲了( 荷花) 开在哪里。第四、五、六句讲了( )的三种不 同的形态,分别是( )、( )、 ( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( 六 )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了(荷叶的样子),第三句讲了( 荷花) 开在哪里。第四、五、六句讲了( 荷花)的三种不 同的形态,分别是( )、( )、 ( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有 ( 六 )句话,第一句讲了荷花开了不少了,第二 句主要讲了(荷叶的样子),第三句讲了( 荷花) 开在哪里。第四、五、六句讲了( 荷花)的三种不 同的形态,分别是(才展开)、( )、 ( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预 演。
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