中国古代文明
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中国古代文明(唯物史观、文明史观)【考点要求】必修1第一单元、必修二第一单元、必修三第一第二单元
1.古代中国的政治制度
(1)商周时期的政治制度:宗法制分封制西周政治制度的特点
(2)秦中央集权制度的形成
“始皇帝”的来历三公九卿郡县制秦朝中央集权制度的影响
(3)汉到元政治制度的演变:中朝三省六部制科举制行省制度(4)明清君主专制制度的加强
明朝内阁清朝军机处君主专制制度加强的影响中国古代政治制度的特点2.古代中国的经济
(1)农业的主要耕作方式和土地制度
耕作方式的改变土地制度古代中国农业经济的基本特点
(2)手工业的发展
纺织业冶金业陶瓷业手工业生产方式古代中国手工业发展的特征
(3)商业的发展:市场的发展城市的发展古代中国商业发展的特点
(4)资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
3.中国传统文化主流思想的演变
(1)春秋战国时期的百家争鸣:
百家争鸣孔子、孟子、荀子与儒家思想的形成
(2)汉代儒学成为正统思想:董仲舒的儒学思想儒学成为正统思想
(3)宋明理学:朱熹的理学思想
(4)明清之际的儒学思想:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想
4.古代中国的科学技术与文学艺术
(1)科技成就:四大发明及其对世界文明发展的贡献
(2)汉字的起源演变和书画的发展:汉字的起源和演变书法中国画
(3)文学成就
诗经楚辞唐诗宋词元曲明清小说中国古代不同时期的文学特色
(4)京剧等剧种的产生和发展:京剧的产生
5.选修一:商鞅变法
【社会更替】
(1)原始社会:远古时代----公元前2070年
形成:夏(公元前2070年---约公元前1600年
(2)奴隶社会:发展:商(约公元前1600年---公元前1046年
鼎盛:西周(公元前2070年----公元前771年
瓦解:春秋(公元前770年---公元前476年)
(周分为西周和东周(公元前770-公元前256)两个阶段;东周分为春秋和战国)(3)封建社会:
战国——封建社会的形成时期(战国公元前475—公元前221年)
秦汉——第一个封建大一统的时代,统一的多民族国家的奠基时期(前221—220年)
三国、两晋、南北朝——封建国家的分裂和民族融合(220—589)
隋唐——封建社会的繁荣(589—907)
五代、宋、辽、夏、金、元——民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展(907-1368) 明、清——统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰(1368—1840)
【总体特征】
政治:奴隶社会的分封制和宗法制;封建社会的专制主义中央集权制度;
经济:小农经济占统治地位;手工业、商业发达;资本主义萌芽产生并缓慢发展
思想文化:儒家思想的产生和发展;古代科技文化世界领先;
对外关系:由对外开放到闭关锁国,逐渐落后于世界潮流。
(一)中华文明的起源和奠基时期:先秦文明
1.古代中华文明的起源:夏商西周(前21世纪—前8世纪)▲阶段特征:夏商周三代是中国历史上的奴隶社会时期。
(1)政治上:国家产生和完善,以宗法制为核心实行王位世袭制和分封制,国家政权带有浓厚的宗族色彩;王权与神权相结合,政治权利与血缘纽带相结合;分封等级森严。最高执政集团尚未实现权力的高度集中
(2)经济上:实行井田制和集体耕作;耕作方式仍以石器锄耕为主;官营手工业占主导。(3)文化上:是青铜文化的繁荣时期,文字逐渐成熟。
▲考点扫描:
(1)政治:
一个核心:,“家天下”局面形成。
两项内容:(内容、特点、作用)和(内容、作用);
四大特征:①结合;②以为纽带形成国家政治结构,带有浓厚的;
③以、、一起构成政治制度的主体,形成一套从中央到地方的行政管理制度;④最高执政集团尚未形成权力的高度集中。
选官制度:。
(2)经济:
①农业:耕作方式--- ;经营方式---奴隶
生产工具---出现,但较少使用。
土地制度--- 。
②手工业:纺织业—商代的玉蚕;冶炼业:商周时期青铜铸造技艺高超--- ,
经营方式以为主导。
③商业:和出现;,商业由官府控制。
(3)思想文化:
①以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位;
②最早文字商代是比较成熟的文字、周朝出现
③儒家学派的创始人-- ;道家学派创始人---
④学在官府,现实主义诗歌的源头--- 《》;
2.古代中华文明的奠基:春秋战国(前8世纪—前3世纪)▲阶段特征:春秋战国处于奴隶社会向封建社会转型的大变革、大动荡、大发展时期。
①政治上:分封制和宗法制瓦解,各诸侯国割据混战,国家从分裂走向统一;新兴地主要
求逐步废除奴隶主贵族统治,建立新兴地主阶级专政。推动社会改革变法,封建制度建立(官
僚体制代替贵族体制,专制主义中央集权逐渐形成)
②经济上:铁器和牛耕使用并推广,社会生产力发展迅速,封建小农经济形成并占主导;
井田制崩溃,封建土地所有制确立;
③思想文化上:出现第一次思想解放潮流百家争鸣的局面,奠定中国传统文化发展的基础。
④教育:教育:由学在官府到学在民间,私学兴起。
⑤文化:《诗经》、楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头。
▲考点扫描:
(1)政治:
①乱:礼崩乐坏(和遭破坏,周天子势力衰微,诸侯割据争霸)
②变:各国变法(,建立县制,确立封建土地私有制,初步形成。封建社会形成);
③分裂到统一:秦国发动灭六国战争。
④选官制度:世卿世禄制,。
(2)经济:
①生产力:的使用和推广;男耕女织的是中国古代经济的典型特点;
(耕作方式从到到时代;经营方式从到)
②生产关系:逐步瓦解,确立。
③经济政策:
④兴修水利: 、;
⑤手工业:官营手工业继续发展,民营手工业和家庭手工业产生,三种形式并存。
⑥商业:商业冲破“工商食官”制度的束缚,兴起,出现许多大工商者;
四方商品都出现在中原市场上;城市发展;各种货币纷纷出现,大量流通。
(3)思想文化:
①出现“百家争鸣”局面。(儒家创始人—;道家创始人--- ;儒家重要代表
---- 、;法家集大成者---- ;墨家创始人---- )
②学说遭冷落,学说受推崇。
思想百家争鸣,以儒、墨、道、法为代表诸子百家共同构造了中华民族传统文化的基础;法
家思想符合社会发展需要,成为各国变法改革的思想理论武器;
③私学兴起;天文、历法、医学等科学技术和文艺有了发展。如:战国司南;《楚辞》;大篆《》、分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头。