小升初英语专项- 情态动词

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动词精讲(第五讲)二:
用法及主要句型
三、 must, have to
1) 表示必须、必要。 You must come in time.
在回答引出的问句时,如果是否定的,不能用mustn’t(禁止,不准), 而用needn’t, don’t have to(不必).
---- Must we hand in our exercise books today? ---- Yes, you must. ---- No, you don’t have to / you needn’t. 2) must是说话人的主观看法, 而have to则强调客观需要。 Must只有一般现在时, have to 有更多的时态形式。 1. he play isn’t interesting, I really must go now. 2. I had to work when I was your age. 3) 表示推测、可能性(只用于肯定的陈述句) 1. You’re Tom’s good friend, so you must know what he likes best. 2. Your mother must be waiting for you now.
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动词精讲(第五讲)一 :情态动词
定义: 情态动词有词义,不能单独使用,它必须和其他动 词一起构成谓语。它的后面必须跟动词原形 情态动词没有人称和数的变化; 其否定形式是在情态动词的后面加not。
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动词精讲(第五讲)二:种类
小学阶段需掌握的情wk.baidu.com动词
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动词精讲(第五讲)二:
用法及主要句型
一、 can, (could 过去式)
《小升初英语专项》
第十二 讲:动词精讲5:
情态动词
主讲:Yoyo老师
动词精讲:复习
现在进行时: 主语 + 相应be动词 + 动词ing
动词变ing:变化规则 1.直接+ ing(例:sleep+ing=sleeping) 2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ing=biting) 3.重读闭音节,以元音字母加辅音字母结尾的词, 要双写尾字母再加ing (例:swim+m+ing=swimming)travel除外 4.以ie结尾的重读闭音节,变ie为y+ing (3个:die-dying lie-lying tie―tying) 5结尾为c且c读作/k/时,在结尾加k再加ing (例:picnic-picnicking)
常见。 2)用于祈使句,表示祝愿。
May you succeed! 3) 表示推测、可能性(不用于疑问句)。 might不是过去式,它所表示的可能性比may小。 1.He may /might be very busy now. 2.Your mother may /might not know the truth.
动词精讲(第五讲)二:
用法及主要句型
二、 may, might
1) 表示请求和允许。might比 may语气更委婉,而不是过去式。否定回 答时可用can’t 或mustn’t,表示“不可以,禁止”。 ----Might/ May I smoke in this room? ---- No, you mustn’t. ---- May/Might I take this book out of the room? ---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. ) 用May I...?征徇对方许可时比较正式和客气,而用Can I...?在口语中更
一、单项选择。
动词精讲:复习
()1.我在照看孩子. (A)I am looking after the baby.(B)I'm look aftering the baby. (C)I look am aftering the baby.(D)I looking after the baby. ( )2. Look! The twins _____their mother do the housework. (A)are wanting (B)help(C)are helping (D)are looking ( )3.你在干什么? (A)What is you doing? (B)What are you do? (C)What are you doing? (D)What do you ( )4._____are the birds doing? They are singing in a tree. (A)Who (B)What (C)How (D)Where ( )5. 11.Listen! She ____ in the classroom. (A)is singing (B)sing (C)to sing (D)is sing ( )6.The children _____ football now. (A)is playing (B)are playing (C)play the (D)play a ( )7.They are flying kites. (A)他们喜欢放风筝 (B)他们在放风筝吗? (C)他们在放风筝 (D)他们常放风筝
1) 表示能力(体力、知识、技能)。 Can you lift this heavy box?(体力) Mary can speak three languages.(知识) Can you skate?(技能) Can只有一般现在时和一般过去式; 2) 表示请求和允许。 -----Can I go now? ----- Yes, you can. / No, you can’t. 3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。 They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead. This hall can hold 500 people at least. 4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中 Can this be true? This can’t be done by him. How can this be true?
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