演讲稿之演讲与口才论文2000字

合集下载

口才的演讲稿(优秀5篇)

口才的演讲稿(优秀5篇)

口才的演讲稿(优秀5篇)演讲与口才演讲稿篇一尊敬的各位领导,各位老师:您们好!在当初大二时选修公选课时,看到演讲与口才这题目时,心中就有一丝想选的的冲动,因为自己的口才一直都不好,也从没做过所谓的公众演讲,在这方面吃过很多苦头,也因此失去很多机会,一直想好好练习,但又不知从何做起,但是由于多种原因,还是没有选这门课。

今年的选修课,室友选了这门课,我便问他,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的,室友的话让我很振奋,“正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。

”我觉得很有理再想想自己,于是我选了这课,并打算在这课上好好练练自己,口才倒不重要,要想练好口才决非一日之功,贵在坚持,所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气,确实如何迈出这第一步是很难的。

上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的,不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气,一直拖到最后才上台,上台后心情又是久久不能平静,还是没做好介绍,毕竟以前都未有类似经历,所以十分紧张。

万事开头难,第一次有了勇气迈上讲台,后面的上台次数虽然不多,但是相对来说也没有第一次那么紧张了,但是或许是由于没有准备充分的缘故,上去演讲差不多成了读演讲稿了,现在想来,很是惭愧啊,就算不是自己写的稿子,我还是应该在课余时间好好读熟,这样讲的时候才能脱口而出,但每次都一忙的借口没去实现了。

这样一个演讲与口才课更多是给你提供一个说的机会,一个场合,短短几节课不可能让你的。

说话水平有个实质性提高,但是你可以去多讲,站在台上,你可以想想自己站在一个很重要的场合,你在上面做公众演讲,在平时,这样的机会还是很难得的,所以我觉得这个课的最大意义也在此,因此我觉得,不过是什么原因,这个课还是很有必要坚持下去,老师我很满意,虽然说实在话,第一次课对张老师有那么一点失望,因为一开始我以为这门课的老师肯定会是一个普通话十分好的老师,可惜的是张老师的话中带的口音还是挺重的,但是后来我觉得鉴于这门课最重要的意思所在,老师不一定非要有很标准的普通话,而需要有个很负责任的心很对学生的教导,我觉得这点我对张老师很满意。

演讲与口才演讲稿(精选多篇)

演讲与口才演讲稿(精选多篇)

演讲与口才演讲稿(精选多篇)1.篇一:《青春的力量》各位亲爱的听众,下午好!今天我来到这里,分享我对青春的理解。

青春是一个美妙而神奇的词,它代表着生命的美好与希望。

青春是一种力量,它让我们敢于追求自己的梦想,充满勇气和信心去面对未来的挑战。

在这充满竞争的社会里,我们的青春仍然充满无限的可能性。

我们的目标也很高,我们渴望成为成功人士、优秀的职场人才、充满魅力的社交达人。

但我们必须意识到,青春不仅代表着强大的能量,而且也带着无穷的责任和挑战。

我们需要拥有稳定的心态、充足的知识储备、自我反思和不断提高的意志,才能够克服挑战,实现我们的目标。

青春是独特的,它代表着热情、激情和动力。

让我们用我们的青春,去引领我们的未来。

让我们充满决心,坚定自己的信心,不放弃任何一次机会,在人生的旅途中,与世界搏击。

相信我们会创造一个更加美好的世界,让这个世界变得更为出色。

谢谢大家!2.篇二:《能力的积累》各位朋友们,上午好!我今天来到这里和大家分享一个重要的话题,那就是“能力的积累”。

能力是个很宽泛的概念,它指的是人们在某一领域所具备的知识和技能。

这些能力的积累需要一个人花费大量的时间和努力,但只有这样,才能使一个人稳步成长,不断向前发展。

在今天这个快节奏的社会中,我们如何能够快速地积累能力呢?我认为,我们必须具备以下三个条件:第一,我们必须学会自我管理。

人的时间有限,如果我们不合理地分配时间,就很难有大的贡献。

因此我们必须学会把握时间、管理自己的精力和执行力,及时调整和安排日程,以确保有足够的时间和精力去进行各种有益的活动。

第二,我们需要培养自己的兴趣爱好。

一个人的兴趣犹如一束火,它会给人带来不竭的动力和动力,在一些领域中激发出我们天生的热情。

因此我们需要挖掘自己的兴趣爱好,发掘自己的潜力,逐步培养自己的能力;第三,我们需要学会主动提高自己的能力。

我们不能指望外界的帮助,需要我们自己去提升我们的能力。

我们可以通过各种途径积累自己的能力,比如阅读、学习、参加培训等等。

演讲与口才论文

演讲与口才论文

演讲与口才论文一、前言演讲与口才是人们沟通交流的重要方式,对于个人职业发展和社交生活都是至关重要的。

本文旨在探讨演讲与口才的定义、重要性、培养方法和提升技巧,以期提高读者们的演讲与口才能力。

二、演讲与口才的定义演讲是一种用语言和肢体表达思想的技能,是在大众面前表述自己或他人观点、见解和思考的行为。

口才则是指用流畅、生动、准确和具有说服力的语言表达思想和感情的能力。

两者均对交际和社交职业等有重要意义。

三、演讲与口才的重要性1. 提高个人表达能力演讲和口才是提高个人表达能力的重要途径。

演讲可以帮助个人准确表述自己的想法和意见,使交流更加清晰和准确,并且让听众准确理解和接受自己的内容。

而口才则能使个人在各种场合下表达自己的情感和观点,使语言不再成为障碍。

2. 提升职业能力在各种职业场合中,演讲和口才都是非常重要的技能。

演讲可以让自己在企业集体面试、业务汇报、销售推广等场合表现出色,提升自己的职业能力;口才则可以帮助个人在商务接触中更好地与客户交流,增加业务机会。

3. 提高社交技巧演讲和口才都能帮助个人提高社交技巧,让自己更好地融入社交环境中。

在各种公共场合中,演讲能够吸引眼球,增加自己的人气和知名度,提高个人社交技巧和魅力。

而高超的口才则能够让人更好地和他人交流,建立更好的社交关系。

四、演讲与口才的培养方法1. 多读书、多学习要提升自己的演讲和口才能力,首先要多读书、多学习,增加语言和思维的储备。

阅读丰富的文献,可以让个人对各种话题增加深度和广度的了解,有助于提升自己的思维能力和综合素质。

2. 多练习、多演讲演讲和口才的基本功是要通过多练习、多演讲来提升的。

练习可以让个人逐渐熟悉演讲和口才要点,增加自信心,并积累更多的经验。

练习不仅可以在技巧上有所提高,而且可以很好的锻炼语言和思维能力。

3. 学习专业技巧在演讲和口才方面,也有自己的专业技巧。

学习这些技巧可以让个人更好地掌握演讲和口才的要点,达到更好的效果。

演讲与口才演讲稿(优秀3篇)

演讲与口才演讲稿(优秀3篇)

演讲与口才演讲稿(优秀3篇)演讲与口才的演讲稿篇一成功演讲的首要条件乃至于内容既新鲜又丰富同时表达既生动又自然,所以通过上述“临场构思”的步骤之后,尚须实践“热诚发言、大方表演”法则,将一流的内容透过一流的技巧发挥出来。

作为一个演讲者,丰富的知识不仅是“传道、授业、解惑”的需要,而且也是任何一场演讲获得成功的需要。

古今中外,所有成功的演讲者无一例外都学识渊博。

演讲者除了需要具备社会历史知识、科学文化知识、文艺美学知识、和社交礼仪知识外还应该具备这样的知识能力:①要有敏锐的认知和辩证的思维,只有这样才能够深入浅出的分析问题。

②综合归纳材料的能力,在很短的时间里把符合主题的材料组合、汇聚在一起,然后有理有条的表达出来。

③观察力,想象力、联想力、应变力。

即兴演讲,临场发挥特别重要。

应注意观察现场和观众。

摄取那些与演讲主题有关的人或景物,因地设喻,即景生情,然后借题发挥,驰骋想象。

任何时候自信都是一个人的形象代言,一个充满自信的人总是在演讲前就会给人带来一种扑面而来的感染力。

而自信来源于良好的心理素质,良好的心理素质总是能让人从容不迫。

良好的心理素质也是客服怯场的必备良药。

演讲与口才的演讲稿篇二无需言,信自己亲爱的老师、同学们:大家好!选修课即将结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《无需言,信自己》。

俗话说:态度决定一切,拥有什么样的态度可能就拥有什么样的人生起点。

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗??但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,鼓足勇气去面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,学会承受,让力量驱走荆棘。

那样,你的生命将不会褪色,幸运之神将陪伴着你,机遇将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!学会积淀,学会忍耐,古人云:单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。

是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有坚持的精神。

演讲与口才论文

演讲与口才论文

演讲与口才论文引言演讲是我们日常生活和职业发展中经常需要进行的一项活动。

无论是在学校里做演讲稿,还是在工作中需要做汇报演讲,良好的口才都是必不可少的。

本文将探讨演讲与口才的重要性,并给出提升口才的一些方法和技巧。

演讲的重要性演讲可以帮助我们以清晰、有说服力的方式传达我们的思想和观点。

无论是在学术研究中发表论文,还是在企业中做产品推介,良好的演讲技巧可以帮助我们获得更多的认可和支持。

演讲还可以培养我们的表达能力和自信心,在公众场合中更加游刃有余。

口才的重要性口才是指运用语言表达自己的能力。

拥有良好的口才可以让我们更好地和他人进行沟通和交流。

无论是在面试中展示自己的实力,还是在团队合作中有效地表达自己的意见,口才都是必不可少的。

良好的口才还可以帮助我们赢得他人的尊重和信任,为个人和职业发展打下坚实的基础。

提升口才的方法和技巧1. 练习演讲要提升口才,首先需要练习演讲。

可以选择一些感兴趣或熟悉的话题,写下演讲稿,并进行反复练习。

在练习过程中,可以注意语速、语调和语气的变化,以及身体语言的运用。

通过不断地练习,可以提高自己的表达能力和自信心。

2. 学习表达技巧良好的口才需要一定的表达技巧。

可以通过学习一些表达技巧,如排比、设问、用比喻等,来提升自己的口才。

在演讲中运用这些技巧,可以让自己的演讲更加有趣和生动,吸引听众的注意力。

3. 多与他人交流与他人的交流是提升口才的关键。

可以积极参加一些社交活动或团队合作,与不同的人进行交流和讨论。

通过与他人的交流,可以学习到不同的观点和表达方式,拓宽自己的思维和口才的范围。

4. 改善听力技巧口才不仅仅是表达自己的能力,也包括理解他人的能力。

良好的听力技巧可以帮助我们更好地理解他人的意思,并作出恰当的回应。

可以通过多听听力材料、参加听力训练班等方式,提高自己的听力水平。

同时还可以注意他人的表达方式和语言技巧,学习他人的优点,并加以运用。

5. 放松心态演讲和口才需要一定的自信心和放松心态。

演讲与口才演讲稿(精选多篇)

演讲与口才演讲稿(精选多篇)

演讲与口才演讲稿(精选多篇)第一篇:演讲与口才演讲稿生活需要我们给予爱女士们、先生们:大家好!今天,我将带给大家一个从古至今、贯穿于人类的一切活动中的一个字,大家能猜到是什么吗?这个字就是爱。

那么,说到爱,现在就请大家与我感受一下我们身边的爱吧。

请大家想象一下,在我们的日常生活中,我们无不感受到身边的人或事物给予我们的爱,父母的爱、手足的爱、朋友的爱、妻子与子女的爱、一切生物带给我们一个生机勃勃的世界的爱等。

在大家感受到这么多的爱后,请问大家是否意识到了什么?没错,在得到这么多的爱的同时,生活,依然需要我们去给予爱,把爱带给这个世界,爱从我做起。

今天,我将围绕着“生活需要我们给予爱”这个话题来演讲。

首先,在我们做一件事情时,我们得了解这件事情的性质。

那么,爱从我做起,要从哪里做起,要怎么做才是爱?有人说,要爱就要爱得轰轰烈烈,也有人说,爱是对社会做出的伟大的贡献。

在我看来,爱不一定都很伟大,爱可能很琐细,但却很感人。

因此,爱是我们在深夜里为了子女不着凉而特地起来帮他们盖被子;爱可以是我们对朋友的困难伸出的援手;爱可以是我们在生活中的某一句不经意的话…… 爱是多方面的,而生活中的多方面的事情需要我们去爱。

因此,我想对大家说,生活,需要我们去爱,爱从我做起。

朋友们,请问你们在感受身边的爱时,你们是否意识到这样的爱是来之不易的。

大家是否知道世界上许多地方有许许多多饿着肚子、缺少爱的孤儿,他们是需要这个世界给予爱的,他们来到这个世界,带着饥饿和疾病离开这个世界,请问他们是否十分可怜?因此,这个世界,有许多需要我们无私奉献爱的地方,爱,需要我们去给予。

那么,环顾我们的身边,是否同样需要我们去给予爱?对父母的回报、对妻子或丈夫的恩爱,对子女的关爱等,很多地方需要我们去爱。

大家都感受过父母的爱,我们的父母,为了我们奔波劳累,为了我们日夜操劳,难道不该得到我们的爱?我们的亲戚朋友,在生活的某些方面帮过我们、关心过我们,难道不该得到我们对他们的敬爱?我们的孩子,代表着社(请收藏,请便下次访问w.hawod.co)会的未来,使我们的希望,他们来到这个世界,带给我们的时无尽的乐趣,他们更需要我们的爱来培养他们。

演讲与口才论文2000字精彩多篇

演讲与口才论文2000字精彩多篇

迫于学校政策而在无奈之下去“抢”了一节博雅课堂来上,结果却是带着打酱油的心态而去,载满收获而回。

我听的是“演讲与口才”这门课,讲课的是姚小玲教授。

姚教授刚上台的时候,我就吃了一惊,我还以为教授都是头发花白的老头子呢。

姚教授跟别人不太一样,她没有回避自己的紧张(虽然我也不知道她是真的紧张还是故意这么说来教我们怎样缓解紧张),而是直接说出了自己的紧张,并以她自己缓解紧张的方法,“环视法”作为了这次演讲的开始。

我对这次的演讲产生了兴趣,开始打起精神准备认真听听了。

二战时期有三大武器:第一是口才,第二是飞机,第三是原子弹。

现代也有三大武器:第一是口才,第二是计算机,第三是飞机。

口才排在第一,足以见其重要之处,足以显其威力之大。

而这个最厉害的武器,却是我们每个人都有可能拥有的,只要我们想拥有它。

口才是什么呢?口才不是巧舌如簧,也不是油嘴滑舌,更不是一些人所认为的泼妇骂街,口才就是一个人说话的能力。

当一个人能够随时随地说出与众不同的并且大家都认同的话的时候,我们就觉得这个人是有口才的。

成功需要天时地利人和,而其中人和又是最重要的一环。

人和需要自己去创造,而不会自动送上门来,而创造人和则需要良好的口才和沟通能力。

亚里士多德也曾说过:“一个人不和别人打交道,那他不是一个神就是一个兽。

”沟通需要的是会说的嘴和会听的耳,在沟通中或者是生活中我们需要多看多听少说。

但少说不是不说,说就要把握时机,在关键的时候说出关键的话,而不是喋喋不休结果却没一句不是废话。

说的技巧在于你让别人听到了什么而不是自己说了什么,没有别人需要的信息的话说得再多也是白说。

哈佛前校长曾说:“流利优雅地使用本国语言,是一个人的基本素质。

”不只是会使用而已,是要流利优雅地使用,这就需要我们有一定的口才了。

这也说明不是演讲家才需要口才,我们每个人都需要有口才,有了口才也会给我们带来很多好处。

有口才才能在人际交往中获得成功,机遇是听出来的而成功是说出来的。

演讲与口才的演讲稿7篇

演讲与口才的演讲稿7篇

演讲与口才的演讲稿7篇演讲与口才的演讲稿(篇1)尊敬的老师,各位同学:大家好!有这样一句话"我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上"。

也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。

珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

首先,勤奋学习。

勤奋可以征服一切。

它使愚人变聪明,穷人成为富人。

勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。

在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点,专心致志。

专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。

那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。

因此,为了成功需要专心专意的学习。

第三,坚持不懈。

坚持不懈是成功的保证。

反之,缺乏恒心常常导致失败。

如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。

我们应当记住“滴水穿石”。

所以,我们决不要因为有困难而屏弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物,雄鹰与蜗牛。

”我的演讲到此结束,谢谢大家!演讲与口才的演讲稿(篇2)多说:大部分人际关系书籍都讲,人有两个耳朵一张嘴,所以应该多听少说。

但对内向的人来说,重要的是培养自信、勇气。

如果你不说,如何培养自信、勇气?因此,只要有机会,你就应该我说、我说、我说说说!只有这样,才能练出你的自信和勇气。

2.多表达情感:人际关系靠的不是智商(iq),而是情商(eq)。

一般内向的人都自认是个非常理智的人,总是压抑自己的情绪,不喜欢表露情感。

但是要想有良好的人际关系,就要依靠情感的交流!以谈论天气为例。

你是否见过两人这样谈论天气,一个说:当然还有其它许多许多。

只要你愿意谈,都尽管说。

因为是你自己的事、你的亲身经历,你自然会说得声情并茂、生动有趣。

性格内向的人如何快速提升人际交往能力?这比你只是附和别人的观点,说些无关痛痒的话,强上百倍!对内向的人来说,要提高人际关系技巧,我觉得应该多读些演讲口才方面的书籍,像《语言的突破》、《演讲的艺术》等,另外多读些抒情类的文章,提高自己表达情感的水平。

演讲与口才演讲稿(21篇)

演讲与口才演讲稿(21篇)

演讲与口才演讲稿(21篇)演讲与口才演讲稿(精选21篇)演讲与口才演讲稿篇1尊敬的各位、同事:大家好,我演讲的题目是《心怀感恩之心,甘为旗添光彩》。

身为一名邮政的员工,我很骄傲;同时身为一名邮政的员,我又很自豪。

__年,我怀揣梦想来到了邮电局,三年的大学时光给我奠定了坚实的基础,让我对邮政充满了感情,我甘愿将满腔热血洒到邮政这片热土上。

我是一株幼苗渴望阳光的沐浴雨露的浇灌,的光辉照耀着我,邮政的雨露哺育着我,助我茁壮成长。

89年历史沧桑、风云激荡;89年英雄辈出、情深意长。

曾几何时,旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽,曾几何时,旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉。

八十九年风吹雨打,她容颜未改,八十九年火烤日灼,她风骨不衰。

面对旗,我感到,作为一名普通的员,尽管我没有“金戈铁马,气吞万里如虎”的气魄;没有“我以我血溅轩辕”的飒姿,更没有“大江歌罢掉头东”的豪迈,但是在此时此刻的我立下庄严的誓言:如果我是一块砖,我要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;如果我是一颗螺丝钉,我要去铺设民族走向辉煌的路基;如果我是一棵小草,我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色“情系万家,信达天下”,邮政事业关乎国家关乎人民。

邮政业的发展是社会进步、经济发达、文明程度提高的重要标志,支持邮政事业发展,是和政府推进社会主义现代化事业的重要组成部分。

我很荣幸地加入到了天津邮政邮电局的行列。

天津邮政大跨步向前发展,特别是从__年以来,落实科学发展观,坚持“超常规、大手笔、高水平、跨越式”的发展思路和“三年三大步、五年翻一番”的发展目标,企业发展更是上了一个新的台阶。

自1999的邮电分营,__年的全员竞聘“五大战役”,__年的政企分开,到__年,天津市邮政公司和邮政储蓄银行天津分行挂牌成立。

这一系列改革无不给邮政注入了新鲜的血液和蓬勃的生机。

处处走在前列的邮电局更是给我们了一个展示自己能力和才华的平台,邮政事业全速发展,更需要我们这年轻的一代不断拼搏向前,托起邮政这块金字招牌。

演讲稿演讲与口才3篇

演讲稿演讲与口才3篇

演讲稿演讲与口才演讲稿演讲与口才精选3篇(一)尊敬的评委、教师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是演讲与口才。

演讲是一种重要的表达方式,它不仅可以帮助我们传递信息,更能够展示我们的思维能力、沟通能力和领导能力。

而口才,则是演讲的基础和核心。

如何提高口才呢?首先,我们需要有一颗积极向上的心态。

不论是在学习,还是在生活中,我们都应该保持乐观的态度,勇于表达自己的想法和意见。

只有积极的心态,才能迸发出自信和魅力。

其次,丰富的知识储备是提高口才的基础。

我们应该广泛地阅读各类书籍,了解多样的知识,积累丰富的素材。

只有拥有知识储备,我们才能在演讲时有话可说,有内容可抒发。

另外,反复的练习也是提高口才的关键。

即使是天生的演讲天才,也离不开不断的练习。

我们可以在家庭、学校和社会各个场合锻炼口才,例如参加辩论赛、演讲比赛等。

通过反复练习和不断积累经验,我们的演讲水平会逐渐提高,口才也会逐渐变得纯熟。

另外,注意语言的运用也是提高演讲口才的重要因素。

我们可以多学习一些修辞手法,例如夸张、对比、排比等,以丰富我们的语言表达方式。

同时,我们还要注意语速、语调和停顿的运用,使我们的演讲更加生动有趣。

最后,演讲与口才的提高还需要大量的实践。

我们要多参加演讲活动,多和他人交流,不断提升自己的沟通能力和表达能力。

只有经过实践,才能够真正提高我们的演讲与口才。

通过不断学习和实践,我相信每一个人都可以提高自己的演讲与口才。

让我们积极投入到演讲培训中,锻炼自己的口才,成为一名有影响力的演说家。

谢谢大家!演讲稿演讲与口才精选3篇(二)演讲技巧是指在演讲过程中运用的一些技巧和方法,以提升演讲效果和表达能力。

下面是一些常见的演讲技巧:1. 演讲准备:- 确定演讲的目的和主题,明确要传达的信息。

- 收集和整理相关资料,包括事实、数据和引用。

- 编写演讲稿,包括开头、主体和结尾。

- 进行多次排练,熟悉演讲内容和表达方式。

2. 肢体语言:- 注意站姿和手势,保持自信和稳定的姿态。

演讲与口才 演讲与口才演讲稿(优秀8篇)

演讲与口才 演讲与口才演讲稿(优秀8篇)

演讲与口才演讲与口才演讲稿(优秀8篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是可爱的编辑帮助大家整理的演讲与口才演讲稿(优秀8篇),希望对大家有所帮助。

演讲与口才演讲稿篇一爱的老师、同学们:大家好!飞扬的青春,活泼的身影,这一切都是属于我们的。

15岁,我有过梦想,有过欢笑,也有过不羁。

这一阶段,我摆脱了稚气,歌唱着青春,演绎着生活。

青春的我们充满快乐,充满活力,我们奋斗,我们自豪,我们自主,我们自立。

“青春激昂,我心飞扬”,在这不完美但却又绚丽多姿的青春,我们做着五彩的梦,交过肩搭肩的朋友,与大家一起分享过喜悦。

我们还没有经历华丽的蜕变,但内心却已狂热,我们时而像仙人掌,时而像鲜花,喜怒无常。

我们不会被困难吓倒而止步不前,反而会更加努力;我们不惧怕暴雨狂风,反而更希望它们更猛烈些;我们不担心被别人嘲笑,反而会用自己的行动有力地搏击!青春是短暂的,青春是不断攀登的,青春是轰轰烈烈的,青春是充满激情的,青春是我自己的!我的青春,我做主!谢谢大家!演讲与口才演讲稿篇二误区一:话痨等于好口才小孩子总是在神神叨叨的说个不停,有时候会比一言不发更让人受不了。

好的口才要知道什么适合该说,什么适合不该说,说多少,而不是“说大话、耍嘴皮子”。

能说不一定有用,只有把话说道对方心里“言之有序、言之有情”,引起对方情绪上的波动,才是真正有意义的好口才。

误区二:多读书就是好口才苏轼有诗云“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。

”多读书确实可以提高思维,对讲话的逻辑能力有帮助。

但是不乏肚里有货倒不出来的情况。

这是缺少“口”这方面训练和实践的表现。

只有一语中的,切中问题的要害才能做到“言之有物、言之有理”。

误区三:口才是表演项目这种情况比较普遍。

有很多机构表面上热热闹闹,给小朋友排练了很多的节目,小朋友在舞台上表演也很好。

大学演讲与口才论文【精选5篇】

大学演讲与口才论文【精选5篇】

演讲与口才论文2000字篇一每个人心中都有喜欢、感激以及一直眷恋着的那些人,他们给了我们无限的爱和欢乐,在我们的生活中扮演着至关重要的角色。

也因为有他们,让我们体会到了最难得的亲情。

老师,同学们,今天我就我的家人以及发生在我家的故事为大家介绍一下亲情的可爱与珍贵。

在我家,说到家人,首先谈到的当属我最爱且时髦的婆婆。

从小,我和姐姐就跟着婆婆长大,曾经的我一度认为自己会和婆婆一起死去,因为没有她,我感觉活着也就没意义了。

在我的记忆里,婆婆总是把好吃的留给我和姐姐,堂弟堂妹经常抱怨婆婆只喜欢我们,忽视了自己。

其实事实也正如他们所说,婆婆把她大部分的爱都给了我和姐姐,在我小的时候,倘若妈妈要带我去外地玩,我会立刻跑到婆婆身边问她让不让我去,只要她说舍不得我,我绝对选择不去,婆婆总说让我们去,但我知道婆婆舍不得我们,所以无论我到哪,我都会一连跟她打好几个电话。

让我最难忘的是初一那年,班上搞活动,临时集体去吃饭,我跟婆婆打了好几通电话,都无人接听,我和姐姐玩着玩着也就忘了再跟婆婆打电话,告诉她我们会晚回。

大概晚上八点多,在回家路上的我和姐姐,远远的就听见有人在喊我们的名字,声音很熟悉,是婆婆,在那一刻,我明白一直的我都肆意的享受着婆婆给我的爱,甚至都有些自私,我应该学会更爱她,保护她,直到永远。

在我生命中,有另外一位女性也在我的心中占据着一席之地,那就是我的妈妈。

和很多母亲一样,妈妈对我和姐*爱有加,面对我和姐姐的无理取闹,吵架,她总有一套将我们俩*。

我和姐姐也经常会因为妈妈更喜欢谁这个问题,斗嘴半天,其实我们都很清楚,我们两个妈妈都喜欢,一样喜欢。

在生活中,妈妈更像一位好友,有什么不开心的都可以跟她倾诉,她并不会因为自己是妈妈而将看法强加于我们头上。

有时候她又像小孩,需要我和姐姐去讨好她,陪她玩。

谈到妈妈,就不得不谈一下我最最最可爱的爸爸,小的时候,我们同爸爸的关系真的如同猫和老鼠一样,基本上不同时在同一个地方出现。

演讲与口才论文2000字2篇

演讲与口才论文2000字2篇

演讲与口才论文2000字2篇《演讲与口才》是一个杂志出刊。

相信你们阅读完《演讲与口才》肯定有很多感想写,那么2000字《演讲与口才》怎样写呢?下面是店铺整理了演讲与口才论文2000字,供你参考。

演讲与口才论文2000字篇一一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。

演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控尝应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。

这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼,虽然知道口才很重要,却不知道这里面包含的深层含义。

演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。

因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。

只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。

演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。

我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。

”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。

那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。

一.多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。

演讲具有很强的科学性和艺术性。

二.学会“听”话的艺术。

要学会说话,首先就应该学会“听”话。

“听君一席话胜读十年书。

”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。

“言之于口,不若行之于身。

演讲与口才论文【三篇】

演讲与口才论文【三篇】

【导语】⽆忧考搜集的范⽂“演讲与⼝才论⽂【三篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问演讲稿频道。

演讲与⼝才论⽂【⼀】 很早就有⼀个梦想,能够站在讲台上向⽆数的听众诉说⾃⼰的⼼声,表达⾃⼰的观点,与所有⼈的内⼼产⽣共鸣。

这是⼀个梦想,也是⾃⼰⼀向努⼒的⽅向。

于是在⼤学第⼀次选选修课的时候,我⼜想这个梦想他进了⼀步,我选取了由谭⽼师主讲的演讲与⼝才。

期望能透过系统的训练与正规的知识培训,增强⾃⼰的信⼼与潜⼒。

第⼀次上谭⽼师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之⽽来。

⽼师的“⼗个回回⼉九个哈”的⾃我介绍更是风趣幽默,⾄今仍记忆犹新。

于是,在这种氛围中,这学期的演讲与⼝才课就开始了。

第⼀堂课⽼师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。

但是更多的还是对此刻的状况有了⼀些了解。

虽说学校⼟⽊专业的就业率很好,但感觉对个⼈⽽⾔也许就是⼼理的安慰罢了。

毕竟就业或是考研靠这个是没⽤的,还得看⾃⼰的潜⼒了,准确地说是各种潜⼒。

就拿就业来说,单不说学科成绩如何,就说英语和实践经验就让此刻的我头疼。

个性是⼝语,看了很多家⼤型公司的实习⽣项⽬,英语不⾏免谈。

貌似此刻什么都不⾏,对了,正因为不⾏,就要过早的知晓并且提⾼⾃⼰。

听着⽼师讲这讲那,真感觉⾃⼰就是⼀名⼤四的即将毕业的学⽣,随时等待⼈⽣的召唤。

说实话要真是⼤四,那可真的两眼⼀摸瞎了。

但是回过神来,还在⼤⼀呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下⼿为强。

此刻专业已经确定了,算是完成了当初定下的⽬标,但随之⽽来的就是确定⾃⼰的⽅向。

毫⽆疑问,谭⽼师的课给了我很多选取,让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。

课程最重要的环节估计就是上台演讲,经过了每节课系统的知识讲解与事例分析,感觉⾃⼰对演讲有更实际的认识,对演讲的渴望也有所加强。

但惭愧的是,⼀向都没有那个胆量上台作⼀次真正的⾯向⼀百多⼈的演讲。

只是像多数⼈⼀样坐在下⾯做看客,看着上⾯的同学发表着⾃⼰的观点。

演讲与口才论文2000字(精选3篇)

演讲与口才论文2000字(精选3篇)

演讲与口才论文2000字(精选3篇)演讲与口才论文2000字篇1“口才”一词,远在两千多年前的周朝已有所见。

据孔丘门人所撰《孔子家语·七十二弟子解》称:“宰予,字子我,鲁人,有口才著称。

”正如古时也有将“人才”写为“口材”,“口才”抑或写为“人材”。

如宋王明清《挥尘后录(十)》有载:“周望,字仲弼,蔡州人,有口材,好谈兵。

”我国自古以来,就有重视语言表达能力的传统,并已充分认识到口头表达在安邦定国、社会交际中的作用。

如我们常说的“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸不烂之舌,强于百万之师”便典出刘勰的《文心雕龙·论说》。

清朝著名的文艺批评家叶燮曾提出,“才、胆、识、力”是人才成长的重要因素。

这里的“才”,其一就是“口才”;这里的“胆”,更是在强调人在社会交往中敢于说话、在大庭广众前敢于演讲的“胆”。

时代进入21世纪,人们对口才的重视达到了前所未有的高度。

有没有良好的口才,已作为衡量一个人素质的基本标准之一。

从一个人的口才上往往能看出一个人的综合实力,口才几乎在每一个人的命运里都扮演着十分重要的角色。

口才好,有可能改变你的命运。

我们拿面试来说,现在国内外大小公司,已把面试作为人才招聘的必要途径,其中有大多行业尤其看重口试。

在这种情况下,“口才”这门课程在许多高校已经属于必修课,即使设为选修课,选修的人也很多。

因为,现在高校一般不包毕业分配,绝大多数学生根据人才市场需要来寻找职业,在最后一学年,也就是说在学习尚未完成、尚未启动或刚启动的时候,他们已首先通过口才叩击着求职的大门,学生们越来越感到口才的重要性。

随着人们越来越认识并热衷于口才修炼和培养,口才学作为一门新兴学科一跃成为当今世界十分走俏的一门学问,而它的前身,或者另外一种形式或分支——演讲学,则是一门更古老的学问。

中世纪前的中国、古埃及、古希腊、古罗马、古巴比伦、印度等具有悠久历史文明的古国,演讲已成为普遍的社会现象。

在中国,演讲这一形式在先秦的古代社会已广泛盛行。

演讲与口才论文

演讲与口才论文

演讲与口才论文前言演讲是人类社会中早期表达思想的形式之一,而口才则是演讲能力的标志之一。

随着社会的进步和发展,演讲和口才在现代社会中的重要性进一步凸显。

本文将探讨演讲和口才的概念、特点,以及如何提高自身的演讲和口才能力。

演讲的概念与特点演讲是指通过口头表达的方式,向听众传达思想、观点或情感的一种活动。

演讲作为一种重要的语言交际形式,在政治、法律、教育、商业等领域都有广泛应用。

演讲是一种艺术,不仅要求演讲者有扎实的专业知识和丰富的经验,还需要拥有优秀的口才和表达能力。

演讲的特点主要表现在以下几个方面:1.思维逻辑清晰合理:演讲需要表达清晰、思维连贯有序,具有强大的逻辑思维能力;2.唾液腺的活跃:演讲过程中,唾液腺分泌活跃,需要经常饮水以保持口腔湿润,保证清晰有效的表达;3.要求口才和表达能力高:演讲需要有良好的口才和表达能力,使得演讲者能够更好地与听众沟通交流;4.相关知识面广:演讲者需要对涉及话题的相关知识面广,了解行业动态,关注社会热点,有自己独特的见解和观点;5.语言风格多样化:演讲的语言风格可以多样化,可以采用正式、幽默、感性等多种风格,使得演讲更有感染力和说服力。

口才的概念与特点口才是指个人用于口头表达思想、情感和观点的能力,是演讲能力的核心。

一个人的口才好坏,关键在于对语言、文字、逻辑的掌握和运用。

一个人的口才好坏,不仅直接影响着个人在社交、事业等方面的表现,还可能关系到个人的成功与失败。

口才的特点主要表现在以下几个方面:1.语言流畅:口才好的人,语言流畅、头脑灵活,能够很好地表达自己想表达的意思;2.能够引起听众的共鸣:口才好的人,可以很好地抓住听众的兴趣点,引起听众的共鸣,达到更好的交流效果;3.反应速度快:口才好的人,反应速度快,能够在短时间内思考并给出合理的答案;4.口吃少:口才好的人,口吃的情况较少;5.逻辑严密:口才好的人,在表达观点时,逻辑严密,条理清晰,能够更好地表达自己的想法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

演讲稿之演讲与口才论文2000字演讲与口才论文2000字【篇一:演讲与口才作业2000字论文】演讲与口才作业简谈徐世维和金正昆的演讲风格的不同之处班级:10 营销一班姓名:湛欢欢学号:2010920136 在演讲与口才课上观看了徐世维先生和金正昆教授的演说视频,心中感触很多,收获也很多首先在他们演说得到内容上得到了很多启发,在做人做事方面徐世维先生教会我如何去规划自己的人生,如何去留心身边的机会,如何保持对细节的执着,保持不断奋进的渴望与动力,如何用自己积极的一面去影响身边的伙伴。

而金正昆教授的礼仪文化演说我很早之前就有看过,金老师的演说让我了解了很多日常社交礼仪文化,让我在公共场合避免了很多尴尬。

在此,感谢两位老师,也感谢徐老师的精心安排!虽然没有机会现场享受两位老师的演说,但是通过对演说视频的研究,对两位老师的演说风格有了自己一定的看法。

两位老师得到演讲风格都很独特,各有千秋。

徐世维老师演讲霸气外露,首先来谈谈金正昆老师的演说风格,看了很多金老师的演说视频,总结出老师演讲的几大特点说有用的知识,实实在在,不脱离群众。

当今很多教授,演讲家都喜欢在演讲的时候可以显示自己的才情,有时候演讲的内容不能与演场合相符。

甚至脱离听众的基本需要。

但金老师在这方面做的很好,他固执地认为礼仪教育是科学,是规范,但不应是束之高阁的教程,应该以最能为广大听众、观众接受的方式加以普及。

否则,礼仪教育再高深,也不解群众的需求之渴。

纵观金正昆老师的演讲,语言通俗易懂,朴实无华中小带幽默。

金正昆教授在演说中描述自己总结出的几点必须注意的礼仪规则时这样说:“在重要场合讲究“男人看表,女人看包”;在一般场合则是“女人看头,男人看腰”。

具体说,就是重要场合男人的手表是最重要的行头,他的身份、身价、时尚品位都跟手表有关;女士则千万不要戴三件以上的黄金首饰,主要看包,看品牌、色彩、里面放什么东西等。

一般的社交场合,女士看头是说要看发型、看化妆;男人看腰不是看腰粗不粗,腰带威风不威风,衬衫下摆是否放在腰带里,露没露出自己的秋裤……而是说在腰上不能挂任何东西。

大家什么时候看见过联合国官员腰上挂一串钥匙,省市领导出来腰上挂着手机?违反这些软规则,就会令人侧目。

”言毕,观众都会心的笑了。

在细心观察中我发现了金老师的两个习惯,第一就是金老师从来不问我们“知不知道?”明白不明白?“ 而是“你们一定明白”“你们一定知道”可见老师是非常想把大家引入演说内容之中。

另一个就是老师演说的时候从来不起身,很多人评论金正昆老师说摆架子,其实不然,正如金正昆老师在一次电视采访中所说,他出过车祸,少了一根肋骨无法长时间站立这才是金正昆老师演讲或做电视节目是一直坐着的原因。

总结金正昆老师的演讲特点就是通俗易懂,生动灵活,实实在在,踏踏实实。

再来谈谈徐世伟维教授的演讲特点,演讲与口才课上所放的视频是我第一次接触徐世伟老师的演讲,给我很大震撼,徐老师在演讲过程中所释放出来的气场让人不禁折服,有天成的王者霸气。

在他的演讲内容和方式上都有具体的表现,让我印象非常深刻的是徐世维老师说的那一段:“我最讨厌听到别人对我说‘我以为什么什么’,在面对问题的时候,你首先应该想到的是‘’我错了,我错在哪那那’”在说这一段的时候老师语气尽显王者之风,不容得人去质疑。

或许是徐老师成功企业家的另一重身份带来的影响吧。

徐世维老师在霸气外露的同时也风趣尽显,特别喜欢用搞笑的腔调和对某些重要词汇的不断重复来逗乐在场的观众,来博得观众对演讲的兴趣和增强观众对演讲内容的理解和消化。

例如徐世伟老师在阐述怎样处理用人问题时是这样表述的:“喜欢权力的人,你怎么样才能用好他?我是这样做的:我给他一件最大的办公室,给他最大的办工桌,给他公司的印章,让他给公司的所有的文件盖章,他就会很开心的‘框框’的在那盖章,一天到晚的在那‘框框’的盖章”顿时引起了观众。

笑声。

徐世伟老师的另一个特色就是善于使用肢体语言,恰当的肢体语言不禁形象的表达出自己的意思,还引起观众的兴趣给观众留下深刻印象。

总结对比金正昆教授和徐世维老师的演讲特点,徐世维老师演讲霸气外,露锋芒尽显,同时幽默风趣,善于使用肢体语言。

而金正昆老师语言更加通俗易懂,更注重于理论知识,更加容易引起观众的同感。

二者都幽默风趣,善于把握演讲的气氛和节奏。

【篇二:演讲与口才期末论文】期末作业金融学院金融08-3班古丽妮娜2008100050在百度百科里,给演讲的定义是演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,由于人类社会发展的需要而产生了语言,由于语言的发展和发音器官的进化,使有声语言成为了主要的表达方式。

由于人们需要更加充分的表达自己的思想、情感以及观点,又把有声语言和肢体语言巧妙的结合起来,这就是演讲——一种语言表达方式的起源。

美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐基说过:“演讲绝不是上帝给予少数人的特别的才能。

”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。

那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?通过这一学期余老师对我们学习演讲,掌握演讲,运用演讲的指导以及实践经验,我认为,一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到以下几点:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。

首先:多看、多听、多问前面提到过,演讲是借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对听众的讲话,是一个人讲、众多人“听”、众人“看”的事。

一个人要想口若悬河、滔滔不绝地面对听众讲话,就必须首先做到“多看”、“多听”、“多问”。

多看的含义主要表现其实就是多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。

演讲具有很强的科学性和艺术性,因此,演讲者必须认真系统的看一些与演讲相关的书籍,比如:演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等等,有利于演讲者尽快全面掌握演讲知识和一些演讲的规律,打下理论基础,然后再由理论到实践,用理论来指导实践。

这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。

目前,国内和国外的演讲理论、演讲实践和演讲技巧的书籍越来越多,在校门口的小报刊亭中也可以找到。

演讲与口才的杂志和报刊也纷纷面世,而且深受欢迎。

如邵守义老师主编的《演讲与口才》杂志,自1983年来创刊以来,越办越火红,发刊量早已突破一百万,被广大读者誉为“说辩的良师,交际的指南,公关的益友,人才的摇篮。

”曾荣获全国优秀期刊奖,是全国百种重点期刊之一。

其次,多看别人演讲,多看一些名人的演讲视频,多看一些电视谈话节日和电视论辩赛等等有关的节目。

这样就能增强对演讲的感性认识,提高对演讲态势语言技巧运用的理解,并从中体会到演讲的精髓。

看演讲,特别是看演讲高手风度潇洒,动作优雅,举止得体,表情丰富的演讲,是一种美的享受,艺术的熏陶。

在古希腊时代,人们都以看名人演讲为荣。

在国外,人们参加演讲活动都要穿上正规礼仪服装,衣冠整齐,怀着十分虔诚和崇拜的心情注视着演讲者,他们把看名人演讲,作为一种文化层次高、社会地位高的标志之一。

最后,“多看”的含义还表现在要求演讲者要认真仔细地观察社会,观察生活,观察人与人之间微妙的关系和变化,观察与演讲内容相关的事物。

要善于用自己的眼睛看表面,看本质,看点,看面,看深,看细,看过去,看现在,看未来。

对生活中的的方方面面以及一些细小的细节都不可心不在焉,听而不闻,视而不见,把自己的眼睛做为摄像机,把生活中的各种各样的现象和素材拍摄下来,再经过自己理性的分析观察,整理后再记录下来。

多听演讲者要把话讲给别人听,要使自己的演讲动听,其前提之一,就是演讲者自己首先要多听。

一是多听别人演讲,多听别人说话,以提高有声语言的表达能力。

资产阶级革命家、美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。

他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。

他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。

为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。

他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。

他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。

演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。

二是多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话,提高自己普通话的标准程度和音色、音质、音量的水准,以达到演讲语言流畅悦耳、优美动听的目的。

三是多听自己的讲话练习或录音。

正如罗马哲人塞涅卡说的那样:“在向别人说些什么之前,首先要把它说给自己听听。

”初学演讲者在正式上台讲话之前,应该反复地练习讲几遍,可以对亲朋好友讲,可以找个偏僻无人的地方讲,也可以对着镜子或录音机讲。

每讲一遍,自己都要留心的听,仔细地找出语言上的毛病,或请内行人挑刺指出弱点和不足,并认真加以改正。

如果每次演讲、发言之前都能坚持试讲、试听几遍,长此以往,其口语表达能力则会不断提高。

四是学会“听”话的艺术。

要学会说话,首先就应该学会“听”话。

“听君一席话,胜读十年书。

”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。

有一个年轻人,去拜访苏格拉底,向他求教演讲术,苏格拉底刚开口没说几句话,这位年青人不但不认真听,反而打断老师的话,自己滔滔不绝讲了许多话,以显示自己的才能。

苏格拉底说:“我可以教你演讲,但必须收双倍的学费”。

年轻人问:“为什么要双倍呢?”苏格拉底说“要教你两门课,除演讲外,还要上一门课:怎样闭住嘴听别人说话。

”多问。

演讲是一门学问,有许多客观规律和成功的经验。

但不少人都有这样一个误解,认为说话是天生的,一个人两三岁就会咿咿呀呀说话了,好像也没有花多大功夫,自然而然就会了。

因此,很多人对说话的艺术和技巧都不大在意,更谈不上用心去求教,去学习,去研究了。

有的人虽然觉得说话、演讲有东西可学,但又只限于看看书或听听录音,而不好意思开口向别人请教,结果只是事倍功半。

柏拉图说过:“不知道自己的无知,乃是双倍的无知”。

英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。

我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。

”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

由于广播,电视深入千家万户,录像、录音设备的普及应用,几乎所有大型的较为重要的会议和活动都会有新闻工作者录像、录音,制作后多次向广大听众和观众播放。

相关文档
最新文档