分数乘除法解决问题带答案

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国庆节假期作业一 姓名: 家长签字:

解题技巧:一看,二找,三定,四列式

1、看清分率;(含几分之几的句子)

2、找准单位“1”的量;(“的”前,“比”、“相当于”、“占”后的量)

3、确定单位“1”是已知还是未知

更正:(单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用方程或除法)

4、单位“1”的量 分率=分率对应量

分率对应量÷分率=单位“1”的量

分率对应量÷单位“1”的量=分率

找单位“1”练习

1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。

(1)甲数是乙数的15

。( 乙数 ) (2)男生人数占女生人数的45

。 ( 女生人数 )

(3)相当于乙。 ( 甲 )

(4)与甲相等。 ( 乙 ) (5)男工人数比女工人数少16

。 ( 女工人数 ) 2.一个数是56,它的47 是( 32 ); 120的23 的45

是( 64 )。 求一个数的几分之几是多少用乘法。

3.甲数是720,乙数是甲数的16 ,丙数是乙数的43 倍,丙数是( 160 )。

4.学校买来新书240本,其中的23

分给五年级。这里是把( 新书 本书 )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是( 240 × 23

=160 )。 5.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的45

。这里是把( 五年级一班参加课外小组的人数 )看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是(

40× 45

=32 )。 6.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的56 ,小明的邮票是小新的43

。如果求小新的邮票有多少张,是把( 小红邮票数 )看作单位“1”,列式是( 36 × 56

=30 )。如果求小明有多少张是把( 小新邮票数 )看作单位“1”,列式是( 30 × 43

=40 )。

7.买30千克大米,( 2915 )千克;买30千克大米,吃了( 24 )千克。 30—45 =2915 30×45

=24 8.填空 (1)60吨的32是( 40 )吨 (2)( 90)吨的32是60吨 (3)60吨是( 90 )吨的3

2 60×32 =40 32X=60 60=32X (4)50千克的21是( 25 )千克 (5)( 100)千克的2

1是50千克 50×21=25 2

1X=50 (6)50千克是( 100 )千克的2

1 50=2

1X 国庆节假期作业二 姓名: 家长签字:

1、列式填空

94×32=278 94÷32= 32 94X=3

2 求一个数是另一个数的几分之几用除法。

(4)(

32)的32是94 (5)94是( 32)的3

2 32X =94 94=32X

解决问题

1、一包茶叶重600克,用去

5

3,用去多少克?单位“1”已知用乘法

单位“1”的量⨯分率=分率对应量 600×5

3=360(克)

2、一包茶叶重600克,用去5

3,还剩多少克?单位“1”已知用乘法 方法一:茶叶总重-用去的数量=剩下的数量

600-600×5

3=240(克)

方法二:茶叶总重⨯剩下的量对应的分率=剩下的量

600×(1-

53)=240(克)

3、一包茶叶用去5

3,刚好是600克,这包茶叶有多重?单位“1”未知用方程或除法

方法一:解设这包茶叶有X 克。

5

3X=600 X=1000

600÷

53=1000(克)

4、一包茶叶用去5

3,还剩下600克,这包茶叶有多重?单位“1”未知用方程或除法

方法一:解设这包茶叶有X 克。

茶叶总重-用去的量=剩下的量

X -5

3X=600 X=1500

方法二:解设这包茶叶有X 克。

茶叶总重 剩下的量对应的分率=剩下的量

(1-5

3)X=600 X=1500

方法三:求单位“1”用除法, 剩下的量÷剩下的量对应的分率= 茶叶总重

600÷(1-5

3)=1500(克) 6、学校有篮球60个,篮球是足球的1/4,足球有多少个?单位“1”未知用方程或除法

方法一:解设足球有X 个。

4

1X=60 X=240

方法二:求单位“1”用除法, 分率对应量÷分率=单位“1”的量

60÷

4

1=240(个)

单位“1”的量⨯分率=分率对应量

60×41=15(个) 8、修一条500米的公路,已经修了

5

2,还剩下多少米?单位“1”已知用乘法 已知单位1用乘法

方法一:总长⨯剩下长度对应的分率=剩下的长度

500×(1-5

2)=300(米)

方法二:总长-已修的长=剩下的长

500-500×

52=300(米)

9、修一条公路,已经修了

52,还剩下300米,这条公路多少米?单位“1”未知用方程或除法

方法一:解设这条公路X 米。

全长—已修的长度=剩下的长度

X -5

3X=300 X=1500

方法二:解设这条公路X 米。

总长⨯剩下长度对应的分率=剩下的长度

(1-5

2)X=300 X=500

方法三:求单位“1”用除法, 剩下的长度÷剩下长度对应的分率=总长

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