口腔护理基础护理课件

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提了解病情的动态变化。
【评估】 (1)病人的病情及生活自理能力 (2)病人的口腔情况、进食情况,长期使用抗
生素者,应注意观察口腔黏膜有无真菌感染 (3)患者心理反应及合作程度
【准备】
(1)护士准备 (2)环境准备:安静整洁、
室温适宜、光线充足 (3)用物准备
用物准备
1)治疗盘内备:口腔护理包(治疗碗、棉球18个、 弯血管钳、镊子、弯盘、压舌板、治疗巾)杯子 (内盛漱口液)、吸水管、手电筒、口腔外用包 (按需备药:锡类散、冰硼散、西瓜霜、新制霉 菌素甘油、液状石蜡等)。必要时备张口器。
二、口腔清洁护理 (一)清洁用具选择 1.牙刷
尼龙牙刷
牙间牙刷
凹字形牙刷
电动牙刷
使用间隔需保持牙刷的清洁、干燥,一般每隔3个月更换一次
2.牙膏
普通牙膏
含氟牙膏
药物牙膏
牙膏不宜长期使用同一品种,避免口腔内的病原微生物产生耐药性和抗 药性
(二)刷牙方法
• 刷毛与牙齿成45°角 • 每次刷2-3颗牙齿,先上
根据病情准备漱口溶液、
2)治疗盘外备:弯盘、无菌持物钳及其容器。
操作用物
口腔护理常用漱口溶液
名称
作用
生理盐水
复方硼砂溶液(朵贝尔溶液) 2%-3%硼酸溶液
1%-4%碳酸氢钠溶液
1%-3%过氧化氢溶液
清洁口腔预防感染
除臭、抑菌
防腐、抑菌 破坏细菌的生长环境,用于真
菌感染
与有机物时,释放新生氧,抗 菌除臭
齿不可浸于热水中、不可用乙醇消毒。
(五)特殊口腔护理
根据病人的病情和口腔情况,采用恰 当的口腔护理溶液,运用特殊的护理手 段,为病人清洁口腔的方法。 ★适用于:禁食、高热、昏迷、
鼻饲、术后、口腔疾病
【目的】 (1)保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。 (2)减轻口腔异味,增进食欲,维持口腔
正常功能。 (3)观察口腔粘膜、舌苔及气味的变化,
包裹纱布,防 止损伤患者
口腔护理包
三查: 1.名称有效期 2.3M指示带 3.完整无潮湿
打开口腔护理包
包内物品
打开无菌生理盐水
冲洗瓶口
倾倒溶液
浸润棉球
协助患者漱口
昏迷患者禁止漱口!
拧棉球
90°
1垂直持镊 2血管钳与 镊子垂直 3血管钳不 可触碰镊子
血管钳夹取棉球
1.夹棉球2/3处 2.棉球包裹钳端
湿度
• 由于机体抵抗力强,加之饮水、进食、 刷牙、漱口等活动气道减少或清除细菌 之作用,通常不会引起口腔问题。
口腔出现健康问题常导致食欲减 退、消化功能下降,并影响与人 的正常交往。
一、评估
(一)评估内容 1.口腔卫生情况 2.病情及生活自理能力 3.口腔保健知识的方法 (二)评估量表 1.口腔护理评估表 分值越高表示越需要加强对口腔的清洁卫生护理 2.口腔健康评估表 总分越低表示口腔健康状况越好
口腔护理常用漱口溶液
名称
作用
0.02%洗必泰
0.02%呋喃西林溶液
0.1%醋酸溶液 0.wk.baidu.com8%甲硝唑溶液
中药漱口液 (金银花、野菊花等)
清洁口腔、广谱抗菌
清洁口腔、广谱抗菌 用于铜绿假单胞菌感染
用于厌氧菌感染
清热、解毒、消肿、 止血、抗菌
生理盐水 复方硼砂溶液 1%-3%过氧化氢溶液
2%-3%硼酸溶液 1%-4%碳酸氢钠溶液 0.02%呋喃西林溶液
★16个棉球擦拭顺序:
口唇×1 左外侧×1 右外侧×1
左内上×1、左内上咬合面×1 右内上×1、右内上咬合面×1
左内下×1 左内下咬合面×1 右内下×1 右内下咬合面×1
左颊粘膜×1
右颊粘膜×1
上腭×1 舌苔×1 口唇×1
★按需使用药物 口腔溃疡:锡类散、西瓜霜、冰硼散 霉菌感染:制霉菌素甘油 口唇干裂:液体石蜡
0.1%醋酸溶液 0.08%甲硝唑溶液
防腐、抑菌 破坏细菌的生长环境,
用于真菌感染 清洁口腔、广谱抗菌
除臭、抑菌 与有机物时,释放新生
氧,抗菌除臭 用于铜绿假单胞菌感染
用于厌氧菌感染 清洁口腔预防感染
【实施】 1.操作步骤:
评估-环境准备-用物准备-个人准备-备齐用物 到床边核对-摆体位-铺巾-置弯盘-擦口唇×1 -漱口(昏迷患者禁用)-观察(有义齿者取下) -×15个棉球操作-漱口-撤弯盘-点棉球-擦干 面部-观察-涂药-撤巾-体位还原-清理用物- 归还原处-洗手、脱口罩
第九章 清洁卫生
第一节 口腔护理
P157
病例: 张先生,男,54岁,因胃癌入院,昨日行胃大部 切除术。现为术后第一天,患者卧床休息,禁食, 留置胃肠减压器。患者自觉口腔有异味,感到不 舒适。
护理人员可以采用何种措施增进该名患者的舒适?
教学目标
识记 1.简述义齿的清洁与护理 2.列出常用的漱口液并解释其临床应用 3.叙述特殊口腔护理的目的及操作中的注意事项 理解 1.归纳口腔卫生的评估要点 应用 1.运用所学知识为患者实施特殊口腔护理
牙的数量、有无假牙、龋齿 牙结石、牙垢
牙龈的颜色,有无出血、 牙龈萎缩及牙周病
舌的颜色、湿润度,有无溃疡 肿胀及舌面积垢,舌苔颜色
鄂部、悬雍垂、扁桃体的 颜色,有无肿胀、分泌物等
湿度适中,动作轻柔,不可将棉球遗留在口腔内。 4.昏迷患者禁止漱口,以免引起误吸;使用张口器,
从臼齿处放入。
健康教育
(1)讲解口腔清洁的重要性 增进舒适、预防各种口腔并发症 (2)指导保持口腔卫生的要点 多饮水、餐后漱口、使用牙线
口腔情况
口唇的色泽、湿润度, 有无干裂、出血、及疱疹
口腔粘膜的颜色、完整性, 有无溃疡、疱疹、出血脓液
擦左边牙齿外侧至门齿处
竖擦
擦左上侧牙齿的内侧
擦左上侧牙齿的咬合面
螺旋擦拭
擦上腭
由内2/3处向外横 擦
擦舌苔
由内2/3处向外横 擦
再次观察口腔,根据病情用药
用物处理
口腔护理包送供应室 棉球、棉签:焚烧
一次性口腔护理包
★注意事项
1.认真评估患者,合理选择漱口溶液。 2.长期使用抗生素者注意观察口腔内有无真菌感染。 3.擦拭口腔时需用弯血管钳夹紧棉球,每次一个,
后下 • 刷完牙齿后刷舌面
(三)牙线使用法
每日剔牙2次,餐后立即进行更好。使用牙线可清除牙齿间的牙菌斑,预防 牙周病
(四)义齿的清洁与护理
1.装有义齿的病人应白天持续佩戴,晚上取下;刷牙 方法与真牙的刷牙方法相同:不能自理的病人护士 协助完成,操作时护士需洗净双手,戴好手套。
2.取下义齿后可用温水漱口,使用质软的用具清洁。 3.活动义齿取下后放于冷水杯中,每日换水一次。义
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