2016年送教下乡新闻稿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
提升幼师教学技能助力基层幼儿园发展
2016年5月12日至13日,郑州幼儿师范高等专科学校“国培”送教下乡工作在杞县、尉氏县、中牟县、宜阳县、栾川县、开封县、通许县如火如荼的展开,各地送教活动异彩纷呈。
通许县送教下乡工作进入到第二次研课磨课阶段。县教体局领导高度重视,亲临现场全程跟进。观摩课老师系省级骨干教师吕文静及当地两位骨干老师。其中一位男教师以其独特的教学风格赢得了听课老师们的一致好评。吕老师为支持本次送教活动,让爱人一大早亲自开车陪同相送,连续组织了两节精彩的示范课,顾不上喝一口水又驱车赶往单位上班。专家任亚红以其深厚的业务功底,求真务实的专业态度全面梳理了理念与实践相结合的课程效果。让参加学习的老师们受益匪浅!本次通许送教再次彰显了郑州幼专严谨认真、示范引领的专业品质!
“十佳校园长”李丽园长和省骨干教师王长丰老师来到了宜阳县。第二阶段活动在师训股陈老师的带领下,区幼教团队成员、各幼儿园领导及部分骨干教师50余名成员参加了本次观摩研讨。
王长丰老师带来的大班体育活动《快乐单脚跳》和小班体育活动《快乐投,投,投》充分利用了现有资源、废旧材料和各种器械,创设宽松愉悦、富有趣味性和挑战性的游戏环境、支持鼓励幼儿自由探索,有效促进了幼儿基本动作的发展。活动后,王长丰老师从体育游戏的选择、活动材料的提供、教师的组织指导以及“体育游戏的创新与创编”等问题同参会的学员展开了互动体验式的经验分享交流。王长丰老师的课堂风趣幽默,互动性强。在场的老师积极参与,大家乐在其中。王老师在互动中强调的“游戏规则比游戏本身更重要”、“教师要将幼儿的神秘感、好奇心和兴趣运用到教学中”的理念深深的触动了参会全体教师。
在李丽园长的引领和示范指导下大家开展了“同课异构”教学活动的初探。香山丽都幼儿园的两位老师共同展示了大班数学活动《等分图形》。闫镇金宝贝幼儿园的两位老师共同执教了小班数学活动《认识图形宝宝》。四位老师为参与活动精心准备,为县的同课异构教研提供了交流的话题。四位执教者以对教材的不同理解和操作、以及别开生面的组织形式,让大家领略了她们的不同风采。专家李丽老师针对教学活动中存在的问题进行了精彩的点评。
香山丽都幼儿园的两位老师共同展示了
大班数学活动《等分图形》
香山丽都幼儿园的两位老师共同展示了
大班数学活动《等分图形》
尉氏县进入第
三次送教的诊断示
范阶段。当地教育
局精心组织、周密
安排,送教工作在
大营乡有条不紊的
进行。当地50多名
园长、教师到场参
加培训。芦医庙幼
儿园的四位乡村幼
儿教师分别做了大
班语言课、音乐课,
中班健康课、科学
课的随堂课展示。
条理清晰的环节设
计,沉稳的教态,
耐心细致的教学,
给到场的教师留下
了深刻印象。
送教专家李晓静园长对
当前农村幼儿教育偏于小学
化的现象,结合自己丰富的工
作经验,对大家提出了中肯的
建议,并针对《怎样以童本理
念提升教学的有效性》,从制
定目标、选材、教学活动设计、
教具学具的准备等方面,给大
家带来了既具有理论指导,又
有实践操作意义的专题培训。
专家辨析的“为谁做?做什
么?怎么做?”教育教学九字
原则,令到场教师感到豁然开朗。大家认为这种送培到园的形式对接受培训机会很少的农村幼儿教师来说犹如久旱逢甘霖!
在总结提升阶段。送教专家晁昱园长以其扎实深厚的业务素质,为开封县幼儿教师课堂教学技能的提升做出了巨大努力,同时也赢得了开封县教育局及其各幼儿园的认可与信赖。在晁园长专业细致的指导下,未来幼儿园老师宋倩老师的大班语言课程《刺猬村的龙舟大赛》、启航幼儿园赵老师的《狐狸与兔子》的音乐游戏在总结提升阶段突破了原来的禁锢,充分体现了学生在课堂教学中的主体性,课堂形式更是大放异彩,使参训学员深刻体会到了一节优质课的生成过程。晁昱园长主持的《幼儿园课堂教学能力的提升》和《幼儿园园本研修的组织与开展》,分别以小组讨论和专题讲座的形式进行,不仅让参训学员总结了教学技能提升的技巧,同时也让他们更加深刻的体验到了开展幼儿园教研活动的步骤与过程。随着参训学员满意的笑容和日趋进步的教学能力,开封县第二个送教地点的送教下乡活动也圆满结束了。期待开封县第三个送教地点的送教下乡培训活动。
启航幼儿园赵老师的音乐游戏课程未来幼儿园宋老师的语言活动
栾川县进入国培送教下乡第一次送教总结提升阶段。在前三个阶段送教下乡的基础上,郑州幼专专家团队引领当地培训团队有针对性的加大了对当地农村幼儿园参培教师的示范引领和指导力度。专家有针对性的对参培学员个人教案采取分组研讨形式进行了个性化的指导,使学员课堂教学能力得到很大提升。专家在专题讲座中对教师如何提升自己的教学和科研能力进行了现身说法,精彩的演讲瀛得了本土教研团队和学员的高度评价。本次送教辐射了栾川各乡镇农村幼儿园老师,整体提升了栾川县幼儿教师的教学水平。
杞县教体局领导对于国培送教下乡活动高度重视,在第二轮总结提升阶段,宗主任积极组织并全程参与。首先由省骨干教师李江给大家带来了大班体育《打地鼠》和《狼和小羊》,其次由当地老师带来的托班《树叶贴画》和小班音乐《有趣的魔法》,最后是由张天军副教授带来的《幼儿园教师专业成长》的专题讲座。
李江老师大班体育打地鼠 李江老师大班体育游戏狼和小羊
专家与学员共同研讨教案和研讨如何教研 总结提升阶段一
专家讲座“教师
专业成长之路”
幼儿展示的阳光体育活动
小班音乐孩子积极参与
托班美术孩子认真操作托班美术孩子作品
正如张教授在点评中所提到的:评价一节课的标准教学设计占20%,教师素养占20%。孩子的发展占60%。专家精彩的课堂设计及孩子的忘我投入感染了在座的每一位老
师。学员们纷
纷表示:“省
级专家的课给
我们带来了不
一样的教学视
角,给了我极
大的震撼”;
“原来课堂可
以上的这么
活,不是孩子
的专注力不
够,而是我们
的活动没有调
动他们的参与
热情”;“以
往观摩的大都