小学奥数教程-多位数计算.教师版 (7) 全国通用(含答案)
小学奥数教程组合之插板法 全国通用含答案
组合之插板法7-5-4.教学目标1.使学生正确理解组合的意义;正确区分排列、组合问题;2.了解组合数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的组合;3.掌握组合的计算公式以及组合数与排列数之间的关系;4.会分析与数字有关的计数问题,以及与其他专题的综合运用,培养学生的抽象能力和逻辑思维能力;通过本讲的学习,对组合的一些计数问题进行归纳总结,重点掌握组合的联系和区别,并掌握一些组合技巧,如排除法、插板法等.知识要点一、组合问题日常生活中有很多“分组”问题.如在体育比赛中,把参赛队分为几个组,从全班同学中选出几人参加某项活动等等.这种“分组”问题,就是我们将要讨论的组合问题,这里,我们将着重研究有多少种分组方法的问题.一般地,从个不同元素中取出个()元素组成一组不计较组内各元素的次序,叫做从个不同元nm?nnm素中取出个元素的一个组合.m从排列和组合的定义可以知道,排列与元素的顺序有关,而组合与顺序无关.如果两个组合中的元素完全相同,那么不管元素的顺序如何,都是相同的组合,只有当两个组合中的元素不完全相同时,才是不同的组合.从个不同元素中取出个元素()的所有组合的个数,叫做从个不同元素中取出个不同元素的nm?mmnn m组合数.记作.C nm可分成以下两步:个元素的排列数一般地,求从个不同元素中取出的Pmn nm第一步:从个不同元素中取出个元素组成一组,共有种方法;Cmn nm第二步:将每一个组合中的个元素进行全排列,共有种排法.Pm mmmm.根据乘法原理,得到CP?P?nmnm Pn (?n?1)(?n?2)?(?n?m?1)mn.因此,组合数?C?n m m (?m?1)(?m?2)??3?2?1P m这个公式就是组合数公式.二、组合数的重要性质mn?m?CCm?n)(一般地,组合数有下面的重要性质:nnmn?m CC表示从个个元素中取出这个公式的直观意义是:个元素组成一组的所有分组方法.表示从nmn nn元素中取出()个元素组成一组的所有分组方法.显然,从个元素中选出个元素的分组方法恰是从个nn?mnm元素中选个元素剩下的()个元素的分组方法.mmn?32?CC.人不去开会的方法是一样多的,即例如,从人中选人开会的方法和从人中选出553255n0?1C?1C规定.,nn例题精讲插板法一般用来解决求分解一定数量的无差别物体的方法的总数,使用插板法一般有三个要求:①所要分解的物体一般是相同的:②所要分解的物体必须全部分完:③参与分物体的组至少都分到1个物体,不能有没分到物体的组出现.在有些题目中,已知条件与上面的三个要求并不一定完全相符,对此应当对已知条件进行适当的变形,使得它与一般的要求相符,再适用插板法.使用插板法一般有如下三种类型:⑴个人分个东西,要求每个人至少有一个.这个时候我们只需要把所有的东西排成一排,在其中的(n?1)nm m?1个空隙中放上个插板,所以分法的数目为.C1)?(m1?n⑵个人分个东西,要求每个人至少有个.这个时候,我们先发给每个人个,还剩下[n?m(a?1)]1)?(aamn m?1个东西,这个时候,我们把剩下的东西按照类型⑴来处理就可以了.所以分法的数目为.C1?a?1)n?m(⑶个人分个东西,允许有人没有分到.这个时候,我们不妨先借来个东西,每个人多发1个,这样就mnm m?1和类型⑴一样了,不过这时候物品总数变成了,因此分法的数目为.C)m?(n个1?m?n【例1】将三盆同样的红花和四盆同样的黄花摆放成一排,要求三盆红花互不相邻,共有种不同的放法。
小学奥数模块教程多位数计算(四年级提尖秋季)
多位数计算本章知识1、了解多位数巧算技巧2、掌握重复数拆数技巧3、利用凑整、位值原理、归纳递推等方法解决多位数计算问题前铺知识1、等差数列进阶——四年级暑假第5讲(第7级别上)2、定义新运算——四年级秋季第1讲(第7级别下)课前加油站1、计算,找规律:2、计算:3、计算:题型一 由数字9组成的多位数相加1、计算:9+999+99999+9999999+9999……999...910个 + 999...910个【演练】103333333333个+++⋯+⋯【演练】99+99+9999+9999+99999+99999题型二 添加补数凑整或去尾数凑整1、19+199+1999+19999+199999+1999999加法中的多位数计算模块1【演练】29+299+2999+……+929...910个2、8+98+998+9998+……+999...9810个【演练】7+97+997+……+999...9710个3、17+107+1007+……+100...0710个0【演练】25+205+2005+……+200...0510个0题型一:88...810个8 99...910个9模块2乘法中的多位数计算【演练】333333 999999【演练】200720073555333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个5个题型二:33...310个9 33...410个9【演练】55555666667⨯题型三:123123123=123 _________________12341234=1234 _____________________________;abcabcabc=abc _________________abcdabcd=abcd ____________________【演练】123 101 1234 1001 12345 1000113571357=1357_________ 123456123456=123456______________ 12341234123412341234=1234___________________________题型四:471471471157157157157【演练】571571571167167167167题型五:20142014 (2014)2014个201438003800 (380038)2013个3800【演练】19901990 (1990)1990个199038003800 (380038)1989个3800【演练】20092009 (2009)2009个200941004100 (410041)2008个4100模块3 四则运算中的多位数题型一:333 332332332-332 333333333题型二:99999 +33333 333341、999...911个 + 999...911个2、+++⋯+⋯102222222222个3、99+99+9999+9999+99999+99994、7+97+997+9997+……+99...9710个9温故而知新5、77 (7)10个799 (9)10个96、3456710001=___________________7、234523452345=2345_____________________8、3713713711471471471479、20142014 (2014)2014个201438003800 (380038)2013个380010、33323232-32 33333333。
四年级高思奥数之多位数与小数含答案
第9讲 多位数与小数内容概述求解含有小数的四则运算问题,除了运用已学的各种整数计算方法外,还可以移动小数点来简化计算,求解带有省略号的多位数的四则运算问题,一般采用从简单情况出发找规律,通过算式的变形进行凑整、直接列竖式等方法。
典型问题兴趣篇1. 李老师在黑板上写了四个算式:①7469÷; ②÷ ③÷ ④÷7. 请把它们按照商从小到大的顺序排列起来.)2. 计算:÷×3. 计算:×÷.4. 计算:24×+ ××+5. 计算:++++ ×÷24×60.?6. 计算:×+125×+1250×.7. 计算:×49+×+99×51.8. 计算:19+199+1999+……+199…9.9. 求和式3+33+333+……33…3 计算结果的万位数字.:10. 计算:333……33×333……34.拓展篇1. 计算:(1) ()4.2510.259.10.70.004⨯-÷+÷÷⎡⎤⎣⎦…[10个310个3 9个3(2)×÷÷15÷.2.在下面算式的两个方框中填入相同的数,使得等式成立. 所填的数应该是多少-(□×-×□) ÷=10.3. 计算:(1)×-×;(2) +××25+××75-8×××.【4. 计算:×-×.5. 计算:×+×281+×.6. 计算:+++++++++++……+.…7. 计算:(1)28+208+2008+…+200…08;(2) 98+998+9998+…+99…98.·8. 计算:3+33+333+3333+…+33 3.9. 计算:999999×222222+333333×333334.10. 计算:1981×-1982×.- 11. 计算:(1)99…9×99…9+199…9;>(2)33…3×66…6.12. 求算式99…9×88…8÷66…6的计算结果的各位数字之和.100个010个950个3 100个9 100个9 100个920个3 20个62000个9 2000个8 《超越篇1. 计算:(1+++×+++-(1++++×++.,2. 一个数去掉小数部分后得到一个整数,这个整数加上原数的4倍,等于,原来这个数是多少3. 计算:44…4-66…6…+88…800…0.4. 计算:888…882-111…112.}5. 求算式888…8×333…3的计算结果的各位数字之和.6. 计算:3++++…+…3.7.已知数444……24是某一个小数的平方,请问:这个数是多少的平方8. 计算以下各数的数字和:(1) 1111...1×1111...1; (2) 1111...1×1111 (1)<40个4| 20个8 10个0 2000个8 2000个1300个8 300个3:\ 99个1 100个1100个1$第9讲多位数与小数内容概述求解含有小数的四则运算问题,除了运用已学的各种整数计算方法外,还可以移动小数点来简化计算,求解带有省略号的多位数的四则运算问题,一般采用从简单情况出发找规律,通过算式的变形进行凑整、直接列竖式等方法。
(小学奥数)多位数计算
多位數的運算在奧數計算體系裏面一般都扮演難題角色,因為多位數計算不僅能體現普通數字四則運算的一切考法,還有自身的“獨門秘笈”,那就是“數字多的數不出來”,只能依靠觀察數字結構發現數字規律的方式掌握多位數的整體結構,然後再確定方法進行解題。
多位數的主要考查方式有1.用帶省略號的描述方式進行多位數的具體值四則計算2.計算多位數的各個位數字之和一、 多位數運算求精確值的常見方法1. 利用99999101k k =-个,進行變形2. “以退為進”法找規律遞推求解二、 多位數運算求數字之和的常見方法M ×k 9999...9个的數字和為9×k .(其中M 為自然數,且M ≤k 9999...9个).可以利用上面性質較快的獲得結果.模組一、多位數求精確值運算【例 1】 計算:200720073555333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个5个知識點撥 教學目標 例題精講多位數計算【巩固】 計算:2007820073888333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个个【巩固】 計算20043333359049⨯个【巩固】 計算20042008366669333...3⨯⨯个6个的乘積是多少?【巩固】 快來自己動手算算20071200792007920077111999999777⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个个个()3的結果看誰算得准?【巩固】 計算200892008820086999888666⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷⋅⋅⋅个个个【例 2】 請你計算2008920089200899999991999⨯+个个个結果的末尾有多少個連續的零?【例 3】 計算199821998222222222⨯个个的積【例 4】 計算:123456791234567901234567901234567981⨯99个0【巩固】 1234567901234567981⨯【例 5】 求20073333333...33...3++++个的末三位數字.模組二、多位數求數字之和【例 6】 求33333336666666⨯乘積的各位數字之和.【巩固】 求111 111 × 999 999 乘積的各位數字之和。
小学中级奥数第17讲-多位数的计算
512 511511 511512 511 512512 512511
2008个511
2008个512
课后作业
<作业1>
55555666667 44445666666 155555
<作业1> 333 3 59049
2004个3
课后作业
<作业1> 1981×198319831983-1982×198119811981
2008 个 2009
2009 个2008
20092009 2009 41004100 4100 41
2009 个 2009
2008个4100
200920092009 20082008 20082008200820092009
200720072007 22302230223
333332332333 332333333332
课后作业
<作业1> 计算下列算式的乘积是多少?
666 6 9 333...3
2004个6
2008个3
课后作业
<作业1> 算得快,算得准
(11 1 99 9 99 9 77 7) 3
2007个1 2007个9
2007个9
2007个7
课后作业
<作业1> 求算式的计算结果的各位数字之和
88 8 33 3
300个8
300个3
课后作业
1994个6
求下列算式乘积的各位数字之和。
3333333 6666666
求下列算式乘积的各位数字之和。 111 111 × 999 999
20082008 2008 20092009 2009 20092009 2009 20082008 2008
四年级奥数-多位数计算
课程要求 1.认真听讲,认真笔记 2.根据老师提示及时暂停视频 根据老师提示及时暂停视频 3.课程虽然精彩,但是一定要休息 【例1】(★★)
3 计算结果的个位数字是多少? ⑴ 算式 3+33+333+,2,3组成的所有无重复数字的三位数的和是多少? 多 ⑵ 用0,1,2,3组成的所有无重复数字的四位数的和是多少?
3 计算结果的千位数字是多少? ⑵算式 3+33+333+…+33
9个3 个
⑶算式 3+33+333+ +…+ +33 3 计算结果的后五位数字是多少?
100个3
50个3
【例2】(★★) ⑴ 计算:18×20142014-2014×180018 ⑵ 计算: 20092009 2009 41004100 4100 41
【例6】(★★★) 计算:33333333×133333332
【例7】(★★★) 9 99 9 199 9 结果末尾有多少个零? 计算 99
100个9 个 100个9 个 100个9 个
2
【例3】(★★) 计算:999999999×111111111
2009个2009 2008个4100
1
【例4】(★★★) 2 2 8 11 1 计算:88
2010个8 2010个1 个
【例5】(★★★) 计算:22222×99999+33333×33334
多位数计算.教师版
多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色,因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法,还有自身的“独门秘籍”,那就是“数字多的数不出来”,只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构,然后再确定方法进行解题。
多位数的主要考查方式有1.用带省略号的描述方式进行多位数的具体值四则计算2.计算多位数的各个位数字之和一、 多位数运算求精确值的常见方法1. 利用99999101k k =-个,进行变形2. “以退为进”法找规律递推求解二、 多位数运算求数字之和的常见方法M ×k 9999...9个的数字和为9×k .(其中M 为自然数,且M ≤k 9999 (9)个).可以利用上面性质较快的获得结果.模块一、多位数求精确值运算【例 1】 计算:200720073555333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个5个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑出一个20073999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20075200795559993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20075200705550003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007520070200755550005553=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-)200742006555544453=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668185668148185185184814814815=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668185668148185185184814814815⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【巩固】 计算:2007820073888333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑知识点拨教学目标例题精讲多位数计算出一个20079999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20078200798889993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20078200708880003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007820070200788880008883=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-)2006120068888711123=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668296668037296296295703703704=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668296668037296296295703703704⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【巩固】 计算20043333359049⨯个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算【解析】 我们可以把200433333个转化为200499993÷个9,进而可以进行下一步变形,具体为:原式20043333359049=⨯=个200420049999359049999919683÷⨯=⨯个9个9200402004019999(100001)196831968300...0196831968299...9980317=-⨯=-=个个个【答案】199991968299...9980317个【巩固】 计算20042008366669333...3⨯⨯个6个的乘积是多少?【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 我们可以将原题的多位数进行99999101k k =-个的变形:原式=200433333个20082333333⨯⨯⨯⨯个3=200433333个2008239999⨯⨯⨯个9=2003199998⨯个9(2008100001-个0)=2003199998个9×200810000个0-2003199998个9=2003920030199997999800002个个.【答案】2003920030199997999800002个个【巩固】 快来自己动手算算20071200792007920077111999999777⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个个个()3的结果看谁算得准?【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 本题是提取公因数和凑整的综合。
小学奥数教程:操作找规律 全国通用(含答案)
知识点说明 在奥数中有一类“不讲道理”的题目,我们称之为“简单操作找规律”。
有一些对小学生来说很难证明的,但与证明相比,发现却是比较容易的。
这也是数学中的一种重要的思想,在以后的数学学习中会有一种先猜后证的解题方法。
这类题主要考查孩子们的发现能力。
模块一,周期规律 【例 1】 四个小动物换座位.一开始,小鼠坐在第1号位子,小猴坐在第2号,小兔坐在第3号,小猫坐在第4号.以后它们不停地交换位子.第一次上下两排交换.第二次 是在第一次交换后再左右两排交换.第三次再上下两排交换.第四次再左右两排交换……这样一直换下去.问:第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上?(参看 下图)【考点】操作找规律 【难度】2星 【题型】解答【关键词】华杯赛,初赛【解析】 根据题意将小兔座位变化的规律找出来.可以看出:每一次交换座位,小兔的座位按顺时针方向转动一格,每4次交换座位,小兔的座位又转回原处.知道了这个规律,答案就不难得到了.第十次交换座位后,小兔的座位应该是第2号位子。
【答案】第2号【例 2】 在1989后面写一串数字。
从第5个数字开始 ,每个数字都是它前面两个数字乘积的个位数字。
这样得到一串数字:1 9 8 9 2 8 6 8 8 4 2 ……那么这串数字中,前2005个数字的和是____________。
【考点】操作找规律 【难度】2星 【题型】填空【关键词】迎春杯,中年级,初试【解析】 由题意知,这串数字从第5个数字开始,只要后面的连续两个数字与前面的连续两个数字相同,后面的数字将会循环出现。
1989︱286884︱28……由上图知,从第5个数字开始,按2,8,6,8,8,4循环出现。
()2005463333-÷=⋯,前2005个数字和是()()()1989286884333286+++++++++⨯+++27119881612031=++=。
【答案】12031例题精讲知识点拨操作找规律【例3】先写出一个两位数62,接着在62右端写这两个数字的和8,得到628,再写末两位数字2和8的和10,得到62810,用上述方法得到一个有2006位的整数:628101123…,则这个整数的数字之和是。
【小学奥数题库系统】1-3-2 多位数计算.教师版
⋅ ⋅ ⋅ 800 ⋅ ⋅ ⋅ 0 − 88 ⋅ ⋅ ⋅ 8) ÷ 3 = 88 ⋅ ⋅ ⋅ 8711 ⋅ ⋅ ⋅ 12 ÷ =( 88 = 3 296 ⋅ ⋅ ⋅ 296 ⋅ ⋅ ⋅ 037 2957 037 04
1-3-2.多位数计算.题库
教师版Biblioteka page 1 of 8原式 = 88 ⋅ ⋅ ⋅ 8 × 99 ⋅⋅⋅9 ÷ 3 = 88 ⋅ ⋅ ⋅8× ⋅ ⋅ ⋅ 0 -1) ÷= 3 (88 ⋅ ⋅ ⋅ 800 ⋅ ⋅ ⋅ 0 - 88 ⋅ ⋅ ⋅ 8) ÷3 (1 00
2008个 9 2008个 9 2007 个 9 2007个0
原式 = 99 9800 01+199 9 = 100 0
2007 个 9 2007个0 2008个 9 4016 个 0
方法二: 观察一下你会发现, 两个乘数都非常大, 不便直接相乘, 其中 999 很接近 1 000 , 于是我们采用添项凑整,简化运算。 原式 =( = 99 ⋅ ⋅ ⋅ 9 00 ⋅ ⋅ ⋅ 0 − 99 ⋅ ⋅ ⋅ 9 + 100 ⋅ ⋅ ⋅ 0 + 99 ⋅⋅⋅9 100 0 −1 × 99 9 + 100 0 + 99 9 )
【题型】计算
2 2 999 9 2 = × 1000 0 − 1 2 × 222 222 2 × 222 2= × × 222 9 1998个9 1998个 2 9 1998个0 1998个 2 1998个 2 1998个 2 1 1 444 4 000 0 − 444 4 1000 0 − 1 4 = × × 444 = × 9 1998个 4 1998个0 9 1998个0 1998个 4 1998个 4 1 = × 444 43555 56 、 9 1997 个 4 1997 个 5
小学奥数 计算题库 技巧计算 多位数计算.题库版
多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色,因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法,还有自身的“独门秘籍”,那就是“数字多的数不出来”,只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构,然后再确定方法进行解题。
多位数的主要考查方式有1.用带省略号的描述方式进行多位数的具体值四则计算2.计算多位数的各个位数字之和一、 多位数运算求精确值的常见方法1. 利用99999101k k =-个,进行变形2. “以退为进”法找规律递推求解二、 多位数运算求数字之和的常见方法M ×k 9999...9个的数字和为9×k .(其中M 为自然数,且M ≤k 9999...9个).可以利用上面性质较快的获得结果.模块一、多位数求精确值运算【例 1】 计算:200720073555333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个5个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑出一个20073999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20075200795559993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20075200705550003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007520070200755550005553=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-) 200742006555544453=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668185668148185185184814814815=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个知识点拨教学目标例题精讲多位数计算【巩固】 计算:2007820073888333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑出一个20079999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20078200798889993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20078200708880003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007820070200788880008883=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-)2006120068888711123=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668296668037296296295703703704=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668296668037296296295703703704⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【巩固】 计算20043333359049⨯个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 我们可以把200433333个转化为200499993÷个9,进而可以进行下一步变形,具体为: 原式20043333359049=⨯=个200420049999359049999919683÷⨯=⨯个9个9200402004019999(100001)196831968300...0196831968299...9980317=-⨯=-=个个个【答案】199991968299...9980317个【巩固】 计算20042008366669333...3⨯⨯个6个的乘积是多少?【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 我们可以将原题的多位数进行99999101k k =-个的变形:原式=200433333个20082333333⨯⨯⨯⨯个3=200433333个2008239999⨯⨯⨯个9=2003199998⨯个9(2008100001-个0)=2003199998个9×200810000个0-2003199998个9=2003920030199997999800002个个.【答案】2003920030199997999800002个个【巩固】 快来自己动手算算20071200792007920077111999999777⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个个个()3的结果看谁算得准? 【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 本题是提取公因数和凑整的综合。
【精品】四年级奥数思维训练精编讲义(共23讲) 通用版 第1讲 多位数计算 (教师版)
第一讲多位数计算1、 在将10000000000减去101011后所得的答案中,数码9共出现(7)次。
解:10000000000-101011=99998989892、 将10002011=1000×1000×……×1000⏟ 2011个1000的数值写下,它有(c )位数。
A2012 B6033 C6034 D8044 E2014解:共有2011×3+1=60343、 已知N=2×2×2……×2⏟ 99个2×5×5×5×5……×5⏟ 88个5,问:N 为几位数?解:N=2×2×2……×2⏟ 11个2×=204800…0⏟ 88个0因此N 为4+88=924、 求7+77+777+7777+77777+777777的和的万位数字是(6)解:原式=7×(1+11+111+1111+11111+111111)=7×123456=864192,容易判断和的万位数字是6.5、 a ÷7化成小数以后,小数点后(446)个数字之和是2008,这时a=(2)解:a ÷7得到的是纯循环小数,循环节是由1、4、2、8、5、7这6个数字组成的,数字之和是1+4+2+8+5+7=27。
2008÷27=74……10,相邻数字和为10的只有2+8=10,所以循环节只能是285714,小数点后6×74+2=446个数字之和是2008,此时a=2。
6、 999…999⏟ 2005个9×999…999⏟ 2005个9+999…999⏟ 2005个9的得数的末尾有(2005)个零。
解:999…999⏟ 2005个9×1000…⏟ 002005个0=因此末尾有2005个0 7、 111…111⏟ 2010个1×999…999⏟ 2010个9的乘积中含有(2010)个偶数数码。
奥数精编训练-多位数计算
多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色,因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法,还有自身的“独门秘籍”,那就是“数字多的数不出来”,只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构,然后再确定方法进行解题。
多位数的主要考查方式有1.用带省略号的描述方式进行多位数的具体值四则计算2.计算多位数的各个位数字之和一、 多位数运算求精确值的常见方法1. 利用99999101k k =-个,进行变形2. “以退为进”法找规律递推求解二、 多位数运算求数字之和的常见方法M ×k 9999...9个的数字和为9×k .(其中M 为自然数,且M ≤k 9999...9个).可以利用上面性质较快的获得结果.模块一、多位数求精确值运算【例 1】 计算:200720073555333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个5个【巩固】 计算:2007820073888333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个个【巩固】 计算20043333359049⨯个知识点拨教学目标例题精讲多位数计算【巩固】 计算20042008366669333...3⨯⨯个6个的乘积是多少?【巩固】 快来自己动手算算20071200792007920077111999999777⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个个个()3的结果看谁算得准?【巩固】 计算200892008820086999888666⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷⋅⋅⋅个个个【例 2】 请你计算2008920089200899999991999⨯+个个个结果的末尾有多少个连续的零?【例 3】 计算199821998222222222⨯个个的积【例 4】 计算:123456791234567901234567901234567981⨯99个0【巩固】 1234567901234567981⨯【例 5】 求20073333333...33...3++++个的末三位数字.模块二、多位数求数字之和【例 6】 求33333336666666⨯乘积的各位数字之和.【巩固】求111 111 × 999 999 乘积的各位数字之和。
小学奥数 多位数计算 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)
多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色,因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法,还有自身的“独门秘籍”,那就是“数字多的数不出来”,只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构,然后再确定方法进行解题。
多位数的主要考查方式有1.用带省略号的描述方式进行多位数的具体值四则计算2.计算多位数的各个位数字之和一、 多位数运算求精确值的常见方法1. 利用99999101k k =-个,进行变形2. “以退为进”法找规律递推求解二、 多位数运算求数字之和的常见方法M ×k 9999...9个的数字和为9×k .(其中M 为自然数,且M ≤k 9999...9个).可以利用上面性质较快的获得结果.模块一、多位数求精确值运算【例 1】 计算:200720073555333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个5个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑出一个20073999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20075200795559993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20075200705550003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007520070200755550005553=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-) 200742006555544453=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668185668148185185184814814815=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668185668148185185184814814815⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个知识点拨教学目标例题精讲多位数计算【巩固】 计算:2007820073888333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑出一个20079999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20078200798889993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20078200708880003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007820070200788880008883=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-)2006120068888711123=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668296668037296296295703703704=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668296668037296296295703703704⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【巩固】 计算20043333359049⨯个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 我们可以把200433333个转化为200499993÷个9,进而可以进行下一步变形,具体为: 原式20043333359049=⨯=个200420049999359049999919683÷⨯=⨯个9个9200402004019999(100001)196831968300...0196831968299...9980317=-⨯=-=个个个【答案】199991968299...9980317个【巩固】 计算20042008366669333...3⨯⨯个6个的乘积是多少?【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 我们可以将原题的多位数进行99999101k k =-个的变形:原式=200433333个20082333333⨯⨯⨯⨯个3=200433333个2008239999⨯⨯⨯个9=2003199998⨯个9(2008100001-个0)=2003199998个9×200810000个0-2003199998个9=2003920030199997999800002个个.【答案】2003920030199997999800002个个【巩固】 快来自己动手算算20071200792007920077111999999777⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个个个()3的结果看谁算得准? 【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 本题是提取公因数和凑整的综合。
(完整版)四年级奥数多位数计算
第三讲:多位数计算学习内容:提高版凑整法、提公因数、平方差公式。
学习目标:灵巧运用便方法,提高造作的算速度以及正确率。
一、凑整法【例 1】(★★★)算: 999999999×111111111原式=(-1)× 111111111=-1111111111=99⋯⋯ 9 常用理方式——化(100⋯⋯ 0- 1)【例 2】(★★★★)算: 66666×133332原式= 33333×2×3× 44444=( 33333×3)×( 2× 44444)=99999×88888=( 100000-1)× 88888=8888800000-88888=888871111299⋯⋯ 9 的戚: 33⋯⋯ 3 , 66⋯⋯ 6【例 3】(★★★★)求算式 99⋯⋯ 9×88⋯⋯ 8÷66⋯⋯ 6 的算果的各位数字之和。
2009 个 9 2009个82009个6原式= 99⋯⋯ 9× 44⋯⋯ 4÷ 33⋯⋯ 32009 个 92009 个 42009 个 3=3× 44⋯⋯ 42009 个 4=133⋯⋯ 322008 个 3分析:抵消思想。
133⋯⋯ 32 之和= 3× 2009= 60272008 个 3【例 4】(★★★★)算: 88⋯⋯ 82-11⋯⋯ 122010 个 82010 个 1(分析:利用平方差公式)原式=( 88⋯⋯ 82+11⋯⋯ 12)×( 88⋯⋯ 82- 11⋯⋯ 12)2010 个 82010 个 12010个82010 个 1 =99⋯⋯ 9× 77⋯⋯ 72010 个 92010 个 7=( 100⋯⋯ 0- 1)× 77⋯⋯ 72010 个 02010 个 7=77⋯⋯ 700⋯⋯ 0-77⋯⋯ 72010 个 7 2010 个 02010 个 7=77⋯⋯ 7622⋯⋯ 232009 个 7 2009个2二、提公因数【例 5】(★★★)算: 22222×99999+33333×33334原式= 22222×3×33333+33333×33334=666666× 33333+33333× 33334=33333×( 66666+ 33334)=33333×100000=3333300000公因数常法——倍数关系【例 6】(★★★★)算 99⋯⋯ 9×99⋯⋯ 9+199⋯⋯ 9 果末端有多少个的零?100 个 9100个9100个9原式= 99⋯⋯ 9×99⋯⋯ 9+99⋯⋯ 9+100⋯⋯ 0100 个 9100个9100个9100个0=99⋯⋯ 9×( 99⋯⋯ 9+1)+ 100⋯⋯ 0100 个 9100个9100个0=99⋯⋯ 9× 100⋯⋯ 0+100⋯⋯ 0100 个 9100个0100个0=100⋯⋯ 0×( 99⋯⋯ 9+1)100 个 0100个9=100⋯⋯ 0×100⋯⋯ 0100 个 0100个0=100⋯⋯ 0200 个 0算果末端有200 个 0。
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多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色,因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法,还有自身的“独门秘籍”,那就是“数字多的数不出来”,只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构,然后再确定方法进行解题。
多位数的主要考查方式有1.用带省略号的描述方式进行多位数的具体值四则计算2.计算多位数的各个位数字之和一、 多位数运算求精确值的常见方法1. 利用99999101k k =-个,进行变形2. “以退为进”法找规律递推求解二、 多位数运算求数字之和的常见方法M ×k 9999...9个的数字和为9×k .(其中M 为自然数,且M ≤k 9999...9个).可以利用上面性质较快的获得结果.模块一、多位数求精确值运算【例 1】 计算:200720073555333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个5个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑出一个20073999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20075200795559993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20075200705550003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007520070200755550005553=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-) 200742006555544453=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668185668148185185184814814815=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668185668148185185184814814815⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【巩固】 计算:2007820073888333⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅个个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 这道题目,你会发现无规律可循.这时我们就要从找规律这个思想里走出来,将 20073333⋅⋅⋅个乘以3凑知识点拨教学目标例题精讲多位数计算出一个20079999⋅⋅⋅个,然后在原式乘以3的基础上除以3,所以原式20078200798889993=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个20078200708880003=⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个(1-1)2007820070200788880008883=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个个(-)2006120068888711123=⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个668296668037296296295703703704=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668296668037296296295703703704⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【巩固】 计算20043333359049⨯个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算【解析】 我们可以把200433333个转化为200499993÷个9,进而可以进行下一步变形,具体为:原式20043333359049=⨯=个200420049999359049999919683÷⨯=⨯个9个9200402004019999(100001)196831968300...0196831968299...9980317=-⨯=-=个个个【答案】199991968299...9980317个【巩固】 计算20042008366669333...3⨯⨯个6个的乘积是多少?【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 我们可以将原题的多位数进行99999101k k =-个的变形:原式=200433333个20082333333⨯⨯⨯⨯个3=200433333个2008239999⨯⨯⨯个9=2003199998⨯个9(2008100001-个0)=2003199998个9×200810000个0-2003199998个9=2003920030199997999800002个个.【答案】2003920030199997999800002个个【巩固】 快来自己动手算算20071200792007920077111999999777⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个个个()3的结果看谁算得准? 【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 本题是提取公因数和凑整的综合。
原式200712007920077999(111777)]⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅+⋅⋅⋅÷个个个=[32007920078999888⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷个个= 3 20070200780001)888⋅⋅⋅-⨯⋅⋅⋅÷个个=(1320072007020078888000888)⋅⋅⋅⋅⋅⋅-⋅⋅⋅÷个8个个=(3200612006888871112⋅⋅⋅⋅⋅⋅÷个个=3668296668037296296295703703704=⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【答案】668296668037296296295703703704⋅⋅⋅⋅⋅⋅个个【巩固】 计算200892008820086999888666⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷⋅⋅⋅个个个【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 本题着重是给大家一种凑的思想,除数是20086666⋅⋅⋅个,所以需要我们的被除数也能凑出20086666⋅⋅⋅个这就需要我们根据乘法的性质来计算了。
所以: 原式20082200832008633334222666=⨯⋅⋅⋅⨯⨯⋅⋅⋅÷⋅⋅⋅个个个20081200862008634111666666=⨯⨯⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅÷⋅⋅⋅个个个200843444=⨯⋅⋅⋅个200713332=个3【答案】200713332个3【例 2】 请你计算2008920089200899999991999⨯+个个个结果的末尾有多少个连续的零?【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 同学们观察会发现,两个乘数都非常大,不便直接相乘,可以引导学生按照两种思路给学生展开方法一:是学生喜欢的从简单情况找规律 9×9=81;99×99=9801 ;999×999=998001;9999×9999=99980001;…… 所以:2008920089999999⨯个个20079200799980001=个个0原式2007920072008999980001+1999=个个0个401601000=个方法二:观察一下你会发现,两个乘数都非常大,不便直接相乘,其中 999 很接近 1 000,于是我们采用添项凑整,简化运算。
原式20080200892008020089100019991000999-⨯++个个个个=()20089200802008920080200899990009991000999=⋅⋅⋅⋅⋅⋅-⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅⋅个个个个个2008920080200809990001000=⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅个个个401601000=⋅⋅⋅个所以末尾有4016个0【答案】4016个0【例 3】 计算199821998222222222⨯个个的积【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 我们先还是同上例来凑成k 99999个;199821998222222222⨯个个=19982199892999922229⎛⎫⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭个个=1998219980210000122229⎛⎫⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭个个 =1998419980110000144449⎛⎫⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭个个=19984199841998014444000044449⎛⎫⨯- ⎪ ⎪⎝⎭个个个 =1997419975144443555569⨯个个、 我们知道944444个能被9整除,商为:049382716.又知1997个4,9个数一组,共221组,还剩下8个4,则这样数字和为8×4=32,加上后面的3,则数字和为35,于是再加上2个5,数字和为45,可以被9整除.84444355个4能被9整除,商为04938271595;我们知道55559个5能被9整除,商为:061728395;这样9个数一组,共221组,剩下的1995个5还剩下6个5,而6个5和1个、6,数字和36,可以被9整除.555566个5能被9整除,商为0617284.于是,最终的商为:22004938271622106172839549382716049382716049382716049382715950617283950617283950617284个个 【答案】22004938271622106172839549382716049382716049382716049382715950617283950617283950617284个个【例 4】 计算:123456791234567901234567901234567981⨯99个0【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式00000000112345679100000000100000000181=⨯⨯99个0000000019999999991000000001000000001=⨯99个999999999999999999999999999=100个【答案】999999999999999999999999999100个【巩固】 1234567901234567981⨯【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【关键词】武汉,明心奥数 【解析】 原式(12345679100000000012345679)81=⨯+⨯12345679100000000181=⨯⨯ 9999999991000000001=⨯189999=个【答案】189999个【例 5】 求20073333333...33...3++++个的末三位数字.【考点】多位数计算之求精确值 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 原式的末三位和每个数字的末三位有关系,有2007个3,2006个30,2005个300 ,则200732006302005300602160180601500667701⨯+⨯+⨯=++=,原式末三位数字为701【答案】701模块二、多位数求数字之和【例 6】 求33333336666666⨯乘积的各位数字之和.【考点】多位数计算之求数字和 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 方法一:本题可用找规律方法:3×6=18 ; 33 × 66 =2178 ;333 × 666 =221778;3333 × 6666 =22217778;…… 所以:3633....366....6⨯n 个n 个2722...2177...78=(n-1)个(n-1)个,则原式数字之和26176863⨯++⨯+=原式99999992222222=⨯(100000001)2222222=-⨯ 222222200000002222222=- 22222217777778=所以,各位数字之和为7963⨯=【答案】63【巩固】 求111 111 × 999 999 乘积的各位数字之和。