[整理版]《基础写作教程》试题及答案
基础写作试题及答案
基础写作试题及答案### 基础写作试题及答案#### 一、写作题目题目一：描述你理想中的居住环境。
题目二：讨论科技对现代教育的影响。
题目三：叙述一次难忘的旅行经历。
#### 二、写作要求1. 选择一个题目进行写作。
2. 写作内容需条理清晰，语言流畅。
3. 字数不少于1200字。
#### 三、参考答案### 题目一：描述你理想中的居住环境我理想中的居住环境是一个和谐、宁静且充满自然气息的地方。
这个地方应该远离城市的喧嚣，但又不至于太过偏远，能够方便地享受现代生活的便利。
首先，我梦想的家坐落在一片郁郁葱葱的森林边缘，周围有着丰富的植被和清新的空气。
家门前有一条清澈的小溪，溪水潺潺，四季不断。
每当清晨醒来，我都能听到鸟儿的歌唱，感受到微风拂过树叶的沙沙声。
房屋本身采用环保材料建造，设计简洁而不失现代感。
室内空间宽敞明亮，有大面积的落地窗，可以让自然光线充分照进屋内。
客厅布置温馨，有足够的空间供家人朋友聚会。
厨房设备齐全，方便我尝试各种美食的制作。
后院是一个精心打理的花园，种满了各种花草和蔬菜。
在这里，我可以亲手种植自己的食物，享受耕作的乐趣。
花园的一角设有一个小型的休闲区，配有秋千和茶几，是放松心情、享受下午茶时光的好地方。
此外，社区内有完善的基础设施，如健身房、游泳池、儿童游乐场等，可以满足居民的休闲需求。
邻里之间关系融洽，经常举办各种社区活动，增强了社区的凝聚力。
总之，我理想中的居住环境是一个既亲近自然又能享受现代生活便利的地方，它不仅能提供舒适的居住体验，还能让我在忙碌的生活中找到心灵的慰藉。
### 题目二：讨论科技对现代教育的影响科技的迅猛发展对现代教育产生了深远的影响。
首先，科技极大地丰富了教育资源。
通过网络，学生可以访问到世界各地的图书馆、数据库和在线课程，获取以往难以想象的知识量。
其次，科技改变了教育方式。
传统的面对面教学逐渐向线上教学转变，尤其是疫情期间，远程教育成为了主要的教学模式。
《基础写作》作业答案
《基础写作》作业参考答案之一一1、作为写作的一般属性，写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性、创造性等若干层面.请结合教材的相关论述和自身的写作实践，谈谈你对写作实践性特征的理解和认识。
（见教材P4。
5）答：这道题要这样来理解,写作的一般属性有个性性、实践性、创造性三个特点,教材上关于每一点下面都有三个小点的阐述，如果死记，很容易搞混，所以,一定要结合自己的写作体会来谈,不一定九个小点都谈到，抓住大的方向就可以了.关于第一个特点：个体性，任何一种写作活动都是写作者自己的一项精神活动,无论你写什么，选用哪些材料，运用何种体裁，最终成文后所体现出什么样的精神气质，等等，都带着写作者强烈的个人色彩,比如一个中学生，年少,热情,不成熟,阅历轻浅,与一个科学院院士一起去考查黄河或长江源头，然后写出来的文章定会风格迥异。
同样,两个一样年纪的少年一起去考查,写出来的文章也不会一样，这跟他们的性格特点、兴趣爱好、审美与价值取向，等等元素不一样是紧紧相联的。
这就是所谓的“文如其人”，即“个体性”。
关于第二个特点:实践性,“写作”，顾名思义,那就是要去“动”笔（电脑).你得思考写什么，你得去选择适合的材料,你考虑用何种文体最适合于你,然后你得下笔（敲电脑)，然后，你还要继续查阅资料进行修改，等等，所以，整个过程就是一个实践（行动)过程。
这就是写作的实践性特点。
关于第三个特点：创造性，不要被“创造性”这个词所吓住,以为这是作家干的活，科学家干的活,这是不对的.普通人的写作同样是有创造性的，因为每一个人在这个世界上都是独一无二的，那么每个人的思想、观点、行文特点都是独一无二的，这也体现了上面所讲的第一个特点“个体性”，所以每一个人写出来的文章都是“唯一”的一篇，举世无双的。
而这“唯一"就是创造性的体现。
当然，创造性也有不同的层次，这就是教材中讲到的王国维在《人间词话》中说的三个境界。
好文章对世界对人类精神活动的贡献是功德无量的，这也是我们要努力追求创造性的最高境界的原因所在。
语文基础写作教程第三版课后习题答案
语文基础写作教程第三版课后习题答案1、1《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng3、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）4、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *对错(正确答案)5、1人们常用唐诗、宋词、元曲、明清小说概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
[判断题] *对(正确答案)错6、关联词选用：路一直是宽整的，（）探出身子的时候，（）指导自己站在深不可测的山沟边，明明有水流，却听不见水声。
[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都7、1“积土成山，风雨兴焉”的下一句是“积水成渊，蛟龙生焉”。
[判断题] *对(正确答案)错8、7．下列加点字注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．憎恶（zēng）模（mó）样徘徊（huí）深恶（wù）痛绝B．栈（zhàn）桥豢养（huàn）摇曳（yè）气冲斗（dǒu）牛(正确答案)C．诘（jié）难箴（xián）言酝酿（liàng）间不容发（fà）D．娉（pīng）婷翘（qiào）首污秽（suì）殚（dān）精竭虑9、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。
《基础写作》期末题库及答案
《基础写作》期末题库及答案第七章结构一、问答题：1、文章结构的原则是什么？2、谈谈思路与结构的关系。
3、谈谈层次与段落的区别。
4、安排文章的层次应注意什么？5、划分段落的要求有哪些？6、常见的照应方法有哪些？7、怎样使文势波澜起伏、曲曲折折？8、如何理解段落的“单一性”、“完整性”？二、名词解释1、文章的结构2、思路3、层次4、段落5、过渡6、照应7、开头8、结尾三、判断题1、结构有构成文章、突出主题、增强表达效果的作用。
2、没有结构，便没有文章。
3、思路清晰，文章的结构才清晰条理。
4、文章的结构完整：指文章的结构有头、有身、有尾，不残缺。
5、文体不同，安排层次的方式也不同。
6、过渡、照应是使文章篇章结构严密、中心突出的重要环节。
7、“开门见山”是议论文的开头方法；“曲径通幽”是记叙文的开头方法。
8、文章的组织结构与主题的变化无关。
9、“文无定法”是说文章的结构没有原则。
10、“文如看山不喜平”是说文章的结构安排应灵活多变，错综见意。
11、过渡照应是使文章篇章结构严密，中心突出的重要环节。
第八章表达方式一、问答题1、描写和叙述有什么不同？2、说说细描的特点。
3、说说白描的特点。
4、抒情的作用有哪些？5、抒情的要求是什么？6、为什么抒情要有真情实感？7、说明的要求是什么？二、名词解释1、叙述2、倒叙3、描写4、直接描写5、间接描写6、细描7、白描三、判断题1、叙述的本质是交代过程。
2、倒叙可以造成悬念、开卷兴波、引人入胜，所以写作中应多用倒叙。
3、抓住特征，粗笔勾勒是细描的特征。
4、议论体现了人们对客观事物的理性认识。
5、心理描写是打开人物心灵奥秘的钥匙。
6、驳斥论据比驳斥论点更重要，因为它可以釜底抽薪。
7、抒写情怀是从文章写作方面认识抒情的作用。
8、论证的基本方法是“摆事实，讲道理”。
9、解说性是说明最显著的特点之一。
10、在说理中，立论和驳论常常是你中有我，我中有你。
11、对居室处所的描写属于场面描写。
写作基础试题及答案
写作基础试题及答案### 写作基础试题及答案#### 一、选择题1. 写作中最重要的元素是什么？A. 语法B. 词汇C. 逻辑结构D. 创意答案：C. 逻辑结构2. 以下哪个不是写作的基本步骤？A. 构思B. 草稿C. 编辑D. 朗读答案：D. 朗读3. 写作时，如何避免使用陈词滥调？A. 使用同义词B. 重复使用常见短语C. 使用新颖的比喻和隐喻D. 避免使用形容词答案：C. 使用新颖的比喻和隐喻#### 二、填空题4. 在写作中，使用第一人称可以增加文章的________。
答案：亲密感5. 写作时，保持段落的________是使文章清晰的关键。
答案：一致性6. 一个好的结论应该________。
A. 总结文章的主要观点B. 提出新的观点C. 引入另一个话题D. 留下悬念答案：A. 总结文章的主要观点#### 三、简答题7. 描述写作过程中的“头脑风暴”阶段。
答案：头脑风暴是写作初期的一个阶段，作者在这个阶段会自由地思考和记录下所有与主题相关的想法，无论这些想法是否成熟或有逻辑。
这个阶段的目的是激发创意，收集尽可能多的信息和观点，为后续的组织和写作打下基础。
8. 解释为什么在写作中使用过渡词很重要。
答案：过渡词在写作中起到连接句子和段落的作用，它们帮助读者理解文章的流程和结构。
使用恰当的过渡词可以使文章更加流畅，逻辑更加清晰，增强读者的阅读体验。
#### 四、论述题9. 论述写作中如何平衡创新与清晰性。
答案：在写作中，创新与清晰性是两个重要的方面。
创新可以吸引读者的注意力，使文章独特而有吸引力；而清晰性则是确保信息传达无误的基础。
要平衡这两者，作者需要在保持文章内容新颖和有趣的同时，确保语言简洁明了，逻辑清晰。
可以通过使用恰当的比喻、隐喻等修辞手法来增加文章的创新性，同时通过精心组织段落和句子来保持文章的清晰性。
#### 五、写作练习10. 以“时间管理”为主题，写一篇不少于300字的短文。
答案：（此处省略300字短文，以符合题目要求）写作是一项需要不断练习和提高的技能。
《基础写作教程》试题及答案
《基础写作教程》试题及答案1、 下列选项中不属于表达方式的是 （ ）A 、叙述B 、描写C 、说明D 、修辞2、 下列选项中不属于写作活动的特点的是 （ ）A 、人文性B 、计划性C 、综合性D 、实践性3、文章体式的特点不包括 （ ）A 、规范性B 、流变性C 、综合性D 、实践性4、 影响写作活动的重要主体因素不包括 （ ）A 、年龄与阅历B 、情感与情绪 C、责任与道义 D 、素质与人格5、写作活动中的“三环活动”不包括 （ ）A 、前写作B 、写作C 、后写作D 、反思1、散文的类型包括 （ ）A 、叙事散文B 言情散文C 、明理散文D 、描写散文2、散文的特征包括 （ ）A 、自我的定真性B 、取材的真实性C 、对象的广泛性D 、表达的自由性3、评论文可分为 （ ）A 社会评论B 文艺评论C 学术评论D 思想评论4、表达方式包括 （ ）A 叙述B 描写C 说明D 议论5写作活动的特点有 （ ）A 人文性B 综合性C 个体性D 创造性1.受体的心理特征包括：求知受益心理、 、 ____________ 、一、单项选择题 (在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，填入题干的括号中。
每小题3分，共15分) 二、多项选择：（下列各题至少有两项是正确的，请选择，多选少选错选均不得分，每小题4分，共20分。
）三、填空题（本大题每空1分，共15分）___________。
2.文章修辞大致分为___________、 ____________。
3.观察的类别有：实用观察、_____________ 、 _____________ 、 _____________。
_4.调查研究的基本思路是___________ 、 _____________ 、 ______________。
5.学术短评的特点是____________ 、 ____________、 ___________。
6.立意是指________________ ___________________。
写作教程考试题目和答案
写作教程考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 写作教程中提到，写作是一种（）。
A. 语言技能B. 思维技能C. 社交技能D. 艺术技能答案：A2. 在写作过程中，确定文章主题的步骤是（）。
A. 选择材料B. 组织结构C. 确定论点D. 起草初稿答案：C3. 写作教程中强调，写作应该遵循（）的原则。
A. 客观性B. 逻辑性C. 创造性D. 所有上述选项答案：D4. 写作教程中提到，文章的开头应该（）。
A. 直接进入主题B. 引入背景信息C. 提出问题D. 描述个人经历答案：B5. 在写作教程中，关于文章结构的描述，以下哪项是正确的？（）A. 引言-主体-结论B. 结论-主体-引言C. 主体-引言-结论D. 引言-结论-主体答案：A6. 写作教程中提到，文章的结尾应该（）。
A. 重复引言B. 总结全文C. 提出新观点D. 引入新问题答案：B7. 在写作教程中，关于论据的使用，以下哪项是错误的？（）A. 论据应该支持论点B. 论据应该具体、明确C. 论据应该与论点无关D. 论据应该具有说服力答案：C8. 写作教程中提到，修改文章时应该关注（）。
A. 语法错误B. 拼写错误C. 逻辑结构D. 所有上述选项答案：D9. 在写作教程中，关于引用他人观点的正确做法是（）。
A. 直接复制粘贴B. 用自己的话重新表达C. 忽略引用来源D. 随意篡改原文答案：B10. 写作教程中提到，文章的标题应该（）。
A. 复杂难懂B. 简单明了C. 包含所有信息D. 包含专业术语答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 写作教程中提到的写作技巧包括（）。
A. 使用比喻B. 避免使用被动语态C. 使用专业术语D. 保持段落的一致性答案：A, B, D12. 在写作教程中，关于文章段落的描述，以下哪些是正确的？（）A. 每个段落应该有一个中心思想B. 段落应该按照逻辑顺序排列C. 段落应该包含过渡句D. 段落应该尽可能长答案：A, B, C13. 写作教程中提到的写作风格包括（）。
国家开放大学电大《基础写作》期末题库及答案
最新国家开放大学电大《基础写作》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。
该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
《基础写作》题库及答案一一、名词解释（每小题3分，共12分）1.文有大法，无定法2.材料3.客观抒情4.文体意识二、简答题（每小题6分，共18分）5.简述在提炼文本思想过程中所应达到的基本要求。
6.结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？7.简述常见的说明技法。
三、分析论述（每小题20分，共20分）8.分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。
四、写作（50分）9.阅读明代文学家宋濂的《送东阳马生序》，根据要求作文。
请从言之有物、言之有序、言之有文、言之有体等四个角度任选其中的两个角度，对《送东阳马生序》展开评论，写一篇文章。
送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤澈裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则缠袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
基础写作教程作业参考答案
《基础写作教程》作业参考答案作业1一、填空题：写作主体、细描、分叙、嗅觉、素材二、选择题：D C B D D三、简答题：每提到下面内容中一项给1分，叙述流畅2分。
需要写出美文、絮语散文、小品散文等名称，应该提到周作人、鲁迅、朱自清等作家。
四、操作题主要从内容、结构、语言、卷面四个方面来评价一类（24-30）能将理论运用于实践，立意新.开掘深，文情并茂，叙议结合。
二类（16-24）有一定见解，有理有据。
三类（0-15）直接沿用他人观点，简单片面，综合概括不出与材料相洽的观点。
作业2一、填空题：构思、表达、感受、形象、主题二、选择题B A A A B三、简答题论点要正确、鲜明，力求深刻，有现实意义。
论据要真实、充分、典型。
论证要合乎逻辑，严密有力。
四、操作题主要从内容、结构、语言、卷面四个方面来评价，描写是否恰当，能否运用描写的方法等作业3一、填空题1自然科学、人文社会科学2 社会现象3文艺评论4学术问题二、简答题1、主要环节包括采撷、积累、回忆、体验、想象、整合；立意、选材、构思、赋形、表达、修改、反馈、吸收等。
2、社会短评的特点：评论对象具体明确、紧跟时代步伐，追踪社会进程、据事论理，短小精悍。
学术短评的特点：专业性、针对性三、操作题主要从内容、结构、语言、卷面四个方面来评价一类能将理论运用于实践，立意新.开掘深，文情并茂，叙议结合。
二类有一定见解，有理有据。
三类直接沿用他人观点，简单片面，综合概括不出与材料相洽的观点。
《基础写作》参考答案
第一章写作、写作学、写作课一、问答题：1.什么是写作？一般来讲，写作就是运用语言文字交流思想、传递信息、表达感情、阐明事理的活动。
说通俗一点，写作就是写文章。
写作时，作者借助语言文字把自己的见闻、感受、思想——思维的过程与结果固定化、外物化、形式化，形成一种有物有序的东西——文章。
2.谈谈写作的社会性的表现。
（1）、写作因社会生活的需要而产生，也可以说写作是社会发展的产物。
在殷周以前，没有文字的洪荒时代，人们‚口耳相传‛、‚声气相求‛、‚结绳明。
（2）、社会生活激发了作者的写作欲望。
‚人禀七情，应物斯感。
‛（刘勰《文心雕龙〃明诗》）是说人有七情六欲，都是因外物的变化而感发。
人在社会生活中因外物的感触，因遭逢际遇的困扰，心中有所思，有所感，有所怀，才有强烈的写作欲望。
如果没有社会生活，作者无感无会生活与写作活动，一个催生，一个反映，互为因果，两不分离。
（3）、社会生活为写作提供丰富的材料。
写作材料取自于社会生活，又是社会生活的反映。
没有社会生活，写作就成了无源之水、无本之木。
毛泽东早在1942年的《在延安文艺座谈会上的讲话》中就指出：文艺作品是社会生活在作者头脑中的反映。
列宁也说：‚我们的感觉、我们的不可能写出文章。
（4）、社会生活影响作者的写作思想。
写作的主体都生活在具体的历史环境中，社会生活、时代精神直接影响作者的写作思想。
此时代此环境的作家在选材、立意、写作形式，运用的写作方法等方面与彼时代、彼环境的作家都不同。
有人曾给老舍说，让他与山西的赵树理换一下，老舍说，那我就完了。
（5）、社会生活影响读者的品评意向，从而间接影响作者的写作。
读者是写作的受体。
他们的世界观、文章观、审美情趣、阅读倾向都受其所处的社会生活在这里，读者的意见是基于现阶段人们对文章与文学的不同观念并反馈给作者的，尽管作者作了解释，也说明他对读者的意见有所关注。
（6）、社会生活能帮助作者克服主观偏见。
列夫〃托尔斯泰在开始写作《安娜〃卡列尼娜》时，曾把安娜构思成一个坏女人，但是在写作过程中，由于受到现实生活的启迪，他断然改变了最初的构想，把安娜描绘成一个正面的带有复杂性格的上层俄罗斯妇女形象，充分体现了生活（7）、社会生活可以启发作者获得写作技巧。
《基础写作》习题与答案
《基础写作》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释：1. 写作：用文字表达思想、情感和信息的过程。
2. 主题句：一篇文章中概括全文内容的句子，通常出现在段落开头。
3. 逻辑连贯性：文章段落之间或句子之间的逻辑关系，使文章结构清晰有序。
4. 描述：用生动的语言描绘事物、人物或场景，使读者能够形象地感受到作者的描写。
5. 议论文：通过提出观点、论证论据和反驳对方观点来表达自己的立场和观点的文章。
二、填空题：1. 写作的基本要素包括_________、_________和_________。
答案：主题、材料、结构2. 在写作过程中，应该注重_________和_________的统一。
答案：形式与内容3. 为了使文章的逻辑连贯，可以使用_________、_________和_________等连接词。
答案：并列连词、转折连词、递进连词4. 在写作中，应该注意避免使用_________和_________等模糊词语。
答案：模棱两可的词语、歧义词语5. 为了提高写作的质量，可以多进行_________和_________的练习。
答案：模仿写作、创新写作三、单项选择题：1. 下列哪个不是写作的基本要素？A. 主题B. 材料C. 结构D. 图片答案：D2. 在写作过程中，应该注重以下哪个方面？A. 形式与内容的统一B. 形式与内容的分离C. 形式与内容的矛盾D. 形式与内容的无关性答案：A3. 为了使文章的逻辑连贯，可以使用以下哪种连接词？A. 并列连词B. 转折连词C. 递进连词D. 所有以上选项答案：D4. 在写作中，应该注意避免使用以下哪种词语？A. 模棱两可的词语B. 歧义词语C. 具体明确的词语D. 生动形象的词语答案：BA. 模仿写作B. 创新写作C. 机械写作D. 随意写作答案：A四、多项选择题：1. 下列哪个选项不属于写作的基本要素？A. 主题句B. 逻辑连贯性C. 描述能力D. 语法正确性答案：D2. 为了使文章的逻辑连贯，可以使用以下哪些连接词？A. 并列连词B. 转折连词C. 递进连词D. 因果关系连词答案：A、B、C、D3. 在写作中，应该注意避免使用以下哪些词语？A. 模棱两可的词语B. 歧义词语C. 具体明确的词语D. 生动形象的词语答案：A、BA. 模仿写作B. 创新写作C. 机械写作D. 随意写作答案：A、B5. 下列哪个选项是议论文的基本结构？A. 引言-论点-论据-结论B. 引言-论据-论点-结论C. 论点-引言-论据-结论D. 论据-引言-论点-结论答案：A五、判断题：1. 写作的基本要素包括主题、材料和结构。
基础写作50个题目及答案
基础写作50个题目及答案《基础写作》BBS讨论的50个题目及答案1. 什么是主题句2. 什么是材料3. 什么是观察4. 什么是层次5. 什么是标题6( 写作者应具备的基本修养包括哪些方面的内容,7、概要说明起草前应做好哪些准备,答案:1(是用一个句子把一篇文章的主题准确地概况出来，用文字固定下来。
2(是提供文章内容和在文章中表达主题的事物或观念。
3(是人们受思维影响的有意的、主动的和系统的知觉活动。
4(是按照客观事物发展的阶段性，客观矛盾的各个侧面，人们认识和表达事理的思维过程所划分的文章的各个组成部分。
它体现着作者思路的发展步骤。
5(标举全篇文章名称的叫标题。
6、写作者应具备的基本修养是:(1) 加强思想修养 (2分)(2) 积累生活经验 (2分)(3) 扩展知识 (2分)(4) 学习语言 (2分)(5) 磨练写作技巧 (2分)7(起草前的准备包括哪些,(6) 感发和发现 (2分)(7) 确定写作目的 (2分)(8) 选取材料 (2分)(9) 形成构思 (2分)(10) 编写提纲8、写作的特殊属性是什么,(1)写作的化生性特征;(2)写作的书面性特征;(3)写作的交流性特征。
9(写作的基本规律是什么,(1)写作转化律;(2)写作整合律;(3)写作通变律。
10、书面语言表达的基本特征是什么,(1)准确——要注意辨析词义;要注意区分词的褒贬色彩;要注意掌握词的搭配关系。
(2)畅达——造句要合乎语法和逻辑;正确地选用适当的句式。
(3)简洁——要能够抓住事物本质的东西来写;尽量用最简洁的形式表达意思。
11(叙述技法:顺叙法;倒叙法;插叙法;平叙法。
12(描写技法:烘托法;对比法;错综法。
13(说明技法:定义说明;诠释说明;分类说明。
14(议论技法:例证法;引证法;反证法。
115(抒情技法:客观法;主客化合法;主观法。
16、什么是叙述,叙述是记述和描写事实、事件过程的原委，即把事实、事件发展过程的来龙去脉写清楚，让读者有个具体的了解。
基础写作试题库及答案
基础写作试题库及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列句子中，语法正确的是：A. 他经常在图书馆看书。
B. 他经常在图书馆看书。
C. 他经常在图书馆看书。
D. 他经常在图书馆看书。
答案：A2. 下列词语中，与“书籍”意思相近的是：A. 图书馆B. 课本C. 书架D. 杂志答案：B3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像风一样跑得快。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像风一样。
D. 他跑得快。
答案：A4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他喜欢读书、听音乐、画画。
B. 他喜欢读书，也喜欢听音乐，还喜欢画画。
C. 他喜欢读书，喜欢听音乐，喜欢画画。
D. 他喜欢读书、听音乐、画画。
答案：B5. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 为什么他总是那么快乐？B. 他为什么总是那么快乐？C. 他总是那么快乐，为什么？D. 他总是那么快乐，为什么？答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 请在横线上填入适当的词语，使句子通顺。
他_________地走进了教室。
答案：自信2. 请在横线上填入适当的词语，使句子通顺。
这本书的封面设计得非常_________。
答案：精美3. 请在横线上填入适当的词语，使句子通顺。
他_________地回答了老师的问题。
答案：流利4. 请在横线上填入适当的词语，使句子通顺。
这个方案需要_________的讨论。
答案：深入5. 请在横线上填入适当的词语，使句子通顺。
他_________地完成了任务。
答案：出色三、阅读理解题（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《秋天的校园》秋天到了，校园里的树叶开始变黄，一阵风吹过，它们像蝴蝶一样在空中飞舞。
学生们在操场上奔跑，享受着秋天的凉爽。
老师在教室里讲课，学生们聚精会神地听着。
秋天的校园，充满了活力和希望。
1. 文章中描述了哪些秋天的景象？答案：树叶变黄、风吹过树叶像蝴蝶飞舞、学生们在操场上奔跑、老师在教室里讲课。
《《基础写作》期末复习题以及参考答案
《基础写作》期末复习题以及参考答案重庆电大巫山分校余德保一一、判断题（每小题1分，共10分。
正确的在括号内划“√”，错误的划“×”）（）1.生活实践是确立写作主客体关系的根本途径。
阅读实践是感悟积累写作经验的重要途经。
（）2.写作的特殊规律，是指在写作活动中的某个因素、某个方面的特定范围之内起作用的具体规律。
（）3.一篇文章是由若干段落组成的，而不是由若干层次组成的。
（）4.文本思想既指通过文本写作的主要内容所表达出来的某总体性的、基本的意旨或倾向。
（）5.照应，是指前后内容上的彼此配合、关照和呼应。
如果说过体现的是上下文之间的直接联系，那么照应体现的则是前后文之间的间接联系。
（）6.语言具体简单性和一性的思维与交际功能。
（）7.第三人称叙述，我们称为主观叙述。
（）8.抒情和学术论文是析理性文体的两种基本类型。
（）９．评论和学术论文是析理性文体的两种基本类型。
（）１０．演绎是从一般原理中推论出个别事理的一种论证结构方式。
二、简答题（每小题８分，共２４分）１．从写作的一般属性看，其主要特征表现在哪几个方面？２．写作者在运用说明方式进行写作时，应当达到的基本要求有哪些？请简要解释。
３．简要说明文学作为语言艺术的审美表现特征。
三、分析论述题（１６分）分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。
四、文章写作题（５０分）读下面一段文字，根据要求作文。
美国每年年１１月的第四个星期四是“感恩节”，此节日的由来有多种说法，有关吃火鸡的习俗有这么一说：1620年冬，102位不愿忍受英国宗教迫害的清教徒乘“五月红花”号船历尽艰辛，来到北美大陆，在普利茅斯住了下来。
当时正值严阵以待冬，又逢粮荒，这群新移民陆续有人饿死或病死。
正当他们快要绝望的时候，不知从什么地方飞来一群火鸡，他们赶快举起猎枪。
火鸡肉救命之恩，他们就在每年的那一天通过吃火鸡来感谢上帝。
救他们的火鸡竟然成了他们的美味佳肴！有人开玩笑地说，这是美国人恩将仇报。
《基础写作》期末试题及答案
《基础写作》期末试题及答案一、名词解释（每小题3分，共12分）1．文有大法，无定法2．言之有物3．表达方式4．小说二、简答题（每小题6分．共18分）5．思想提炼耍达到真实、深刻、新颖的程度可以从若干方面努力。
请简要阐述。
6．简述结构安排的基本原则。
7．简述描写的三种表现类型。
三、分析论述（20分）8．分析并论述书面语言表达的基本特征。
四、写作（50分）9．读下面一段文字，根据要求作文。
自古以来，一年四季，随着季节的变化，一朵朵芬芳娇艳的花朵绽放、凋落。
植物总是为能开出鲜艳的花朵而努力生长……一个个盛开的理由，诉说着一个个艰辛、漂亮的故事。
请就以上材料，以“每朵花都有盛开的理由”为话题，写一篇文章。
写作要求：(1)自选角度，文体不限，题目自拟；(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁；(3)不少于1000字。
试题答案及评分标准一、名词解释（每小题3分，共12分）1．文有大法，无定法所谓有大法，指的是人们通过写作能够实现彼此精神交流的通用性因素和手段；无定法，则是指在遵循基本原则的前提下，写作者根据社会生活的发展变化以及自身的个性特征而灵活运用。
2．言之有物所谓言之有物，就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容，能够反映出写作者对自然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。
从写作表达的角度来看，言之有物之“物”，即通常所说的文本内容，包括材料和思想两方面因素。
3．表达方式所谓表达方式，是由写作者的写作目的和文本的表现内容所要求的语言运用的具体手段和方法。
一般认为表达方式由叙述、描写、说明、议论和抒情五种。
在具体的写作活动中，各种表达方式之间不应当是彼此隔绝的，而是要根据具体的写作目的和表现内容有所选择地综合使用。
4．小说作为一种重要的审美性文体，小说以叙述、描写为主要表达方式，通过讲述完整的故事情节，描绘具体的环境，塑造人物形象来反映作者对社会生活的认识、体验和感受。
基础写作教程期末试题及答案
基础写作教程期末试题及答案试题一：选择题1. 下列哪个词汇不符合语境搭配要求？A. 绚丽的音乐B. 和谐的色彩C. 隐忍的微笑D. 纷乱的气氛答案：D2. 下列句子中，哪个选项使用了正确的时态？A. 我明天去图书馆看书。
B. 他们昨天已经完成了这个任务。
C. 我们正在吃午饭的时候，他到了。
D. 昨晚我见到了他。
答案：B3. 下列哪个选项中的标点符号使用错误？A. 你好，可以请问一下你的名字吗？B. 她叫李华：这是她的电话号码。
C. 我昨天去了图书馆，借了很多书！D. 你学会这道数学题了吗？答案：B4. 请选出下列选项中拼写错误的词汇。
A. 突然B. 好奇C. 收获D. 欢迎答案：B5. 下列哪个选项中的代词使用错误？A. 你能把这本书借给我吗？B. 她告诉我她喜欢跳舞。
C. 他把礼物给了他的朋友。
D. 我们的猫喜欢在阳台上晒太阳。
答案：C试题二：填空题1. 时间过得很快，我们很快就到了一个新的____ (年份)。
答案：年度2. 我们经常说，“____ (时间) 是金钱”。
答案：时间3. 他一名____ (职业) ，专门负责安装电器。
答案：电工4. 昨天我买了很多东西，它们都____ (纷乱地) 摆放在桌子上。
答案：零乱地5. 我们每个人都需要____ (劳动和休息) 的平衡。
答案：工作与休息试题三：论述题请根据以下提示，写一篇短文，介绍如何提高写作能力。
写作是一种重要的沟通工具，可以帮助我们表达思想、交流观点，并传达信息。
然而，许多人在写作时常常遇到困难。
下面是一些建议，帮助你提高自己的写作能力。
首先，多阅读，多积累。
阅读能够帮助我们了解不同的写作风格、句型结构，并增加词汇量。
通过多读书籍、报纸、杂志等，我们可以学习不同的表达方式，丰富自己的写作素材。
其次，多写，不断练习。
写作是一种技能，只有通过不断的练习才能提高。
可以每天写日记，记录自己的生活、感受和思考。
还可以尝试写一些小故事、文章，锻炼自己的想象力和表达能力。
基础写作答案
【多选题】广义材料的选择要求包括（）。
A.应当选择感受深刻的材料B.应当选择内涵丰富的材料C.应当选择新颖生动的材料D.应当选择大家耳熟能详的材料【答案】ABC【多选题】文本构成的几个方面有（）。
A.“言之有物”B.“言之有序”C.“言之有理”D.“言之有文”【答案】ABD【多选题】文本思想提炼应达到的要求有（）。
A.文本思想要真实B.文本思想要深刻C.文本思想要新颖D.文本思想要动人【答案】ABC【多选题】狭义的材料选择中，什么样的材料可以称之为典型材料？（）A.材料要最具代表性B.材料要最有说服力C.材料要具有可读性D.材料要最有精神启迪效果【答案】ABD【多选题】说明技法包括（）。
A.定义说明B.诠释说明C.分类说明D.类比说明【答案】ABC【多选题】描写技法包括（）。
A.烘托法B.白描法C.对比法D.错综法【答案】ABD【多选题】抒情的表现方式有（）。
A.直接抒情B.间接抒情C.体验抒情D.象征抒情【答案】AB【多选题】论证的表现角度有（）。
A.立论B.申论C.驳论D.讨论【答案】AC【多选题】在议论中，对论点的要求有（）。
A.正确B.深刻C.鲜明D.新颖【答案】ABCD【多选题】说明要达到的基本要求有（）。
A.说明的科学性B.说明的条理性C.说明的逻辑性D.语言准确，简洁明了【答案】ABD【多选题】描写的表现类型有（）。
A.人物描写B.事件描写C.景物描写D.场面描写【答案】ACD【多选题】书面语言表达的文采之美包括（）。
A.声韵美与辞藻美B.感性美育理性美C.朴素美与华丽美D.自然美与修饰美【答案】ABC【多选题】散文的主要特点是（）。
A.选材自由，题材广阔B.手法灵活，形式多变C.结构独特，形散神聚D.文笔优美，个性鲜明【答案】ABCD【多选题】文学作为语言艺术的审美表现特征包括（）。
A.塑造艺术形象的间接性B.反映社会生活的灵活性C.表现人生哲思的深刻性D.揭示心灵世界的具体性【答案】ABD【多选题】结构的艺术手法包括（）。
《基础写作》2023-2024期末试题及答案
《基础写作》 2023-2024 期末试题及答案一、判断题(每小题 1 分，共 10 分。
正确的在括号内标“ √ ”，错误的标“×”)1 ．生活实践是确立写作主客体关系的根本途径。
( )2 ．写作如果不具有精神创造性和交流性特征，就从根本上失去了意义和价值。
( )3．文本思想即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性、基本的意旨或者倾向。
( )4 ．一般来说，材料的价值和意义在分析的过程中可以最终显示出来。
( )5 ．真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。
( )6 ．第一人称，我们通常称之为“万能人称”。
( )7 ．从本质上来说，抒情的基本表现方式有直接抒情、间接抒情两种。
( )8 ．要进行准确的表达，主要在于正确地选用词语。
( )9 ．实用性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。
( )10.诗歌根据其表现内容的不同，可以分为格律诗、自由诗和民歌。
( )二、简答题(每小题 8 分，共 24 分)1 ．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从若干方面努力。
请简要阐述。
2 ．简述结构安排的基本原则。
3 ．简述散文文体的基本特征。
三、分析论述( 16 分)分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。
四、写作【50 分)读下面一段文字，根据要求作文。
有人说，如果全国每个人都节约一根火柴的价值给我，那我不费吹灰之力，就能得到数万元的财富，岂不快哉？也有人说，如果我能给全国每个人作出一根火柴的贡献，那我的一生就有价值了，这是一件多么幸福的事啊！请就以上材料，写一篇文章。
写作要求：1．自选角度，文体不限，题目自拟 I2．文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。
3．不少于 1000 字。
试题答案及评分标准一、判断题(每小题 1 分，共 10 分。
正确的在括号内标“√ ”，错误的标“×”)1．√6．×2．√7．×3．√8．×4．×9．√5．√10. ×二、筒答题(每小题 8 分，共 24 分)1 ．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从若干方面努力。
基础写作考试题目和答案
基础写作考试题目和答案****一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 涣然冰释B. 涣然冰解C. 焕然冰释D. 焕然冰解答案：A2. 以下句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 他大声地问：“你叫什么名字？”B. 他大声地问，你叫什么名字？C. 他大声地问：“你叫什么名字？”D. 他大声地问，你叫什么名字。
答案：A3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 他虽然学习成绩优异，但是热爱体育活动。
C. 为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理。
D. 他不仅学习刻苦，而且成绩优秀。
答案：D4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）。
A. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他像一只狮子一样勇敢。
D. 他像一只兔子一样胆小。
答案：A5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）。
A. 春风又绿江南岸。
B. 月亮悄悄地爬上了树梢。
C. 河水静静地流淌。
D. 太阳慢慢地升起。
答案：B二、填空题（每题3分，共15分）1. 请填写下列句子中的成语。
- 他总是_________，从不听取别人的意见。
- 她_________，总是第一个到达教室。
- 他_________，对工作非常认真负责。
答案：- 固执己见- 勤奋好学- 一丝不苟2. 请用正确的词语填空。
- 他_________地完成了任务，得到了领导的表扬。
- 她_________地看着窗外，似乎在思考什么。
- 他_________地拒绝了这个提议，因为他认为这不符合公司的利益。
答案：- 圆满- 凝视- 坚决三、阅读理解题（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
**短文：**在遥远的古代，有一个国王，他非常喜爱音乐。
他有一个习惯，那就是在每天的黄昏时分，都要听一位盲人乐师弹奏一曲。
这位盲人乐师虽然看不见，但他的琴艺却非常高超，他的琴声总能打动国王的心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[整理版]《基础写作教程》试题及答案《基础写作教程》试题及答案
题号一二三四五总分
得分
得分
一、单项选择题 (在下列每小题四个备选答案中选出评卷人
一个正确答案，填入题干的括号中。
每小题3分，共15分) 1、下列选项中
不属于表达方式的是 ( )
A、叙述
B、描写
C、说明
D、修辞 2、下列选项中不属于写作活动的特点的是 ( )
A、人文性
B、计划性
C、综合性
D、实践性
3、文章体式的特点不包括 ( )
A、规范性
B、流变性
C、综合性
D、实践性 4、影响写作活动的重要主体因素不包括 ( )
A、年龄与阅历
B、情感与情绪
C、责任与道义
D、素质与人格
5、写作活动中的“三环活动”不包括 ( )
A、前写作
B、写作
C、后写作
D、反思
二、多项选择:(下列各题至少有两项是正确的，请选择，多得分
选少选错选均不得分，每小题4分，共20分。
) 评卷人
1、散文的类型包括 ( )
A、叙事散文 B言情散文 C、明理散文 D、描写散文 2、散文的特征包括 ( )
A、自我的定真性
B、取材的真实性
C、对象的广泛性
D、表达的自由性
3、评论文可分为 ( )
A社会评论 B文艺评论
C学术评论 D思想评论 4、表达方式包括 ( )
A叙述 B描写 C说明 D议论 5写作活动的特点有 ( )
A人文性 B综合性 C个体性 D创造性
三、填空题(本大题每空1分，共15分) 得分
评卷人
1.受体的心理特征包括:求知受益心理、、 ____________ 、
___________。
2.文章修辞大致分为___________、 ____________。
3.观察的类别有:实用观察、_____________ 、 _____________ 、
_____________。
_
4.调查研究的基本思路是___________ 、 _____________ 、
______________。
5.学术短评的特点是____________ 、 ____________、 ___________。
6.立意是指________________ ___________________。
四、名词解释题(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 得分
评卷人
1.科普文
2. 修辞
3. 语体
得分五、简答题(本大题共3小题，共29分)
评卷人
1(科普文写作的主要特点是什么,(9分)
2(阅读与写作的辩证关系是什么,(10分)
3(网络时代写作主体的基本特征有哪些,(10分)
答案
基础写作教程答案卡:
一:单项选择
1.D
2.B
3.D
4.A
5.D
二:多项选择
1. ABC
2.ACD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
三:填空
1、猎奇探密心理平等对话心理介入互动心理
2、消极修辞积极修辞
3、科学观察艺术观察日常生活中的准科学亚艺术观察
4、有的放矢善干质疑勤做笔记
5、专业性针对性灵活性
6、确立主题、形成自己的价值判断
四:名词解释
1. 科普文 : 是指用通俗的语言、面向社会大众传播推广自然科学和人文社会科学一般
知识的说明性文字的统称。
2. 修辞: 是依据文章的题旨情景、运用各种语文材料和各种表现手法、恰当地表现
文章内容的一种活动。
3. 语体: 是为了适应不同类别文章的表达需要而形成的语言体系，是修辞规律的间
接体现者。
五:简答题
1科普文写作的主要特点是什么,
.(1)科学、稳定的写作内容。
(2)条理、通俗的表达方法。
(3)宽泛而又集中的接受对象。
2.阅读与写作的辩证关系是什么,
(1)阅读是写作的基础。
(2)阅读是写作能力不断提高的动力之一。
(3)写作促进阅读的深化与活用。
3. 网络时代写作主体的基本特征有哪些,
(1)个体表述的捍卫者 (2)平民情感的响应者 (3)写作禁区的探路者 (4)写作规范的
挑战者。