优秀课件雷雨.ppt
合集下载
《雷雨》ppt课件
1.故事的高潮和结局发生在雷雨之夜，暗示情节 ·2.人物雷雨般的性格 ·3.渴求自由,冲破网络的迫切心情 ·4.即将发生大变革的中国
五 品读戏剧语言
1.周朴园是否是真爱侍萍？
一直保留旧雨衣、侍萍绣了梅花的旧衬衣
一直保留家中的一切侍萍喜欢的摆设 你因为生萍儿，受了病，总要关窗户 记住侍萍的生日 把侍萍美化为贤惠、规矩的小姐
怎么理解蘩漪的偏执与疯狂?
·周朴园给蘩漪带来了什么? ·周萍给蘩漪带来了什么?
· 17岁时嫁给37岁的周朴园;32岁左右认识回来的周 萍。 ·连续十几年的被吃药,遭受压抑、控制，身心重压。 ·周萍唤醒了内心濒死的蘩漪，是救命稻草。
繁 （觉出四周有些恶相）她刚才跟我倒来了，我没有喝。 朴 为什么？（停，向四凤）药呢？ 繁 （快说）倒了。我叫四凤倒了。 朴 （慢）倒了？哦？（更慢）倒了！－－（向四凤）药还 有么？ 四 药罐里还有一点。 朴 （低而缓地）倒了来。 繁 （反抗地）我不愿意喝这种苦东西。
有感情的；
枉费心装模作样，实则为欺世盗名；
但是在利益面前，感情不 任他是羊皮披身，终难掩色狼原形。
值一提了，三十年前为了迎娶
有钱人家的小姐可以赶走侍萍，
现如今为了利益（秩序）口口
声声的怀念也可以转化为冷酷
无情的打发，可见其性格的虚
伪。
他指使警察开枪杀死罢工工人，在哈尔滨包修江桥时，故意让江堤出险，淹 死2200个小工发了断。子绝孙的昧心财。
怕激动地侍萍把事情抖出去，先用缓和的语调稳住对方，不 让对方提自己三十年前的过错。
我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实 的人。 (冷笑)这么说，我自己的骨肉在矿上鼓励罢工，反对 我 (忽然）好!痛痛快快地!你现在要多少钱吧?
最终还是想要用钱收买一切，话里话外都叫侍萍守口如瓶， 周朴园的资本家本性暴露无遗。
五 品读戏剧语言
1.周朴园是否是真爱侍萍？
一直保留旧雨衣、侍萍绣了梅花的旧衬衣
一直保留家中的一切侍萍喜欢的摆设 你因为生萍儿，受了病，总要关窗户 记住侍萍的生日 把侍萍美化为贤惠、规矩的小姐
怎么理解蘩漪的偏执与疯狂?
·周朴园给蘩漪带来了什么? ·周萍给蘩漪带来了什么?
· 17岁时嫁给37岁的周朴园;32岁左右认识回来的周 萍。 ·连续十几年的被吃药,遭受压抑、控制，身心重压。 ·周萍唤醒了内心濒死的蘩漪，是救命稻草。
繁 （觉出四周有些恶相）她刚才跟我倒来了，我没有喝。 朴 为什么？（停，向四凤）药呢？ 繁 （快说）倒了。我叫四凤倒了。 朴 （慢）倒了？哦？（更慢）倒了！－－（向四凤）药还 有么？ 四 药罐里还有一点。 朴 （低而缓地）倒了来。 繁 （反抗地）我不愿意喝这种苦东西。
有感情的；
枉费心装模作样，实则为欺世盗名；
但是在利益面前，感情不 任他是羊皮披身，终难掩色狼原形。
值一提了，三十年前为了迎娶
有钱人家的小姐可以赶走侍萍，
现如今为了利益（秩序）口口
声声的怀念也可以转化为冷酷
无情的打发，可见其性格的虚
伪。
他指使警察开枪杀死罢工工人，在哈尔滨包修江桥时，故意让江堤出险，淹 死2200个小工发了断。子绝孙的昧心财。
怕激动地侍萍把事情抖出去，先用缓和的语调稳住对方，不 让对方提自己三十年前的过错。
我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实 的人。 (冷笑)这么说，我自己的骨肉在矿上鼓励罢工，反对 我 (忽然）好!痛痛快快地!你现在要多少钱吧?
最终还是想要用钱收买一切，话里话外都叫侍萍守口如瓶， 周朴园的资本家本性暴露无遗。
人教版高中语文必修四《雷雨》课件(共54张PPT)
周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？
周朴园是封建资本家的代表，鲁家母子 是善良的下层劳动人民，他们在阶级地位和 思想意识上存在着截然对立的矛盾，这一悲 剧深刻地反映了阶级剥削和压迫，暴露了半 封建半殖民地社会的罪恶。
阶级冲突 使 夫妻相见不相认却相恨
父子相见不相认却相斗
母子相见不相认却相怨
兄弟相见去的侍萍：
始乱终弃——自私残忍
周朴园对“死去”的侍萍：
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——
虚伪
周朴园对面前的侍萍：
凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝——阴险狡
猾,冷酷无情
冷酷
虚伪 自私 道貌岸然
过去的侍萍：
上当受骗，听天由命——善良软 弱，听天由命
现在的侍萍：
控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑 恶——清醒，自尊，坚强
作品为什么要用“雷雨”命名
《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷 雨有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄 积的矛盾冲突顷刻间爆发。
作者以象征的手法告诉人们，在半殖民地 半封建的社会沉闷的空气里，一场革命的 大雷雨即将来临，此时中国的社会酝酿着 一场大变动
“雷雨” 标题寓意
“雷雨”是整个作品的自然环境，又是社会环 境，以象征的手法反映了正在酝酿大雷雨般大 变动的20年代的中国社会现实。
“一出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧。” （李健吾）
1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞台， 演出盛况空前，不久，它又被译成日文。
《雷雨》中的主要人物：
周朴园－－某煤矿公司董事长，55岁。 周繁漪－－其妻，35岁。 周萍－－ 其前妻生子，28岁。 周冲－－ 繁漪生子，17岁。 鲁贵－－ 周宅仆人，48岁。 鲁侍萍－－其妻，某校女佣，47岁。 鲁大海－－ 侍萍前夫之子，煤矿工人，27岁。 鲁四凤－－ 鲁贵与侍萍之女，18岁，周家使女。
《雷雨》优秀ppt课件
曹禺生平及代表作品0102《雷雨》创作背景及历史地位创作背景历史地位时代背景与社会环境分析时代背景社会环境分析封建家庭制度、伦理道德观念、阶级矛盾等方面揭示了当时社会的黑暗面，反映了人民对于自由、平等、正义的渴望和追求剧情背景主要情节剧情高潮与结局030201剧情梗概及主要情节回顾关系图谱通过图表展示角色之间的复杂关系，如家庭关系、爱情关系等。
周萍的同母异父妹妹，纯真、善良、对爱情充满向往。
周萍周朴园与鲁侍萍之子，懦弱、矛盾、陷入情感纠葛。
周朴园封建家庭的家长，自私、虚伪、鲁侍萍角色性格特点与关系图谱家庭内部矛盾社会阶级矛盾爱情与伦理道德冲突戏剧性冲突戏剧冲突与矛盾展现象征手法在《雷雨》中的运用天气象征物品象征人物象征比喻、拟人等修辞手法赏析拟人比喻如“风在窗外怒吼着”，将自然元素人格化，增强了戏剧的感染力。
对比情节安排和悬念设置技巧情节安排采用倒叙、插叙等手法，使情节跌宕起伏，引人入胜。
悬念设置通过伏笔、暗示等手法，设置悬念，激发观众的好奇心。
戏剧冲突精心安排人物间的冲突和矛盾，推动剧情发展，展现人物的性格和命运。
1 2 3封建家庭伦理道德批判家庭责任与义务思考家庭和谐与幸福的追求家庭伦理道德观念探讨社会阶级矛盾揭示阶级矛盾尖锐化呈现01社会不公与反抗精神体现02社会进步与阶级矛盾解决途径探讨03女性命运关注及性别平等意识传播女性命运揭示与同情女性觉醒与抗争精神展现性别平等意识传播与倡导曹禺戏剧风格特点总结现实主义风格情节紧凑、冲突激烈语言生动、形象《雷雨》在中国现代戏剧史上地位评估开创了中国现代话剧的先河对中国话剧的现实主义创作产生了深远影响被誉为中国现代话剧的经典之作后世对《雷雨》改编和再创作情况介绍多种艺术形式的改编不同版本的演出和诠释学术研究和探讨通过课堂讲解、小组讨论、读后感写作等方式，引导学生深入理解《雷雨》主题思想和人物形象。
拓展学生的阅读视野，推荐其他经典名著，培养学生的阅读习惯和兴趣。
二年级下册《雷雨》ppt课件
反映人性的复杂与多面性
作品中的人物形象鲜明，性格各异，既有善良、 正直的一面，也有自私、虚伪的另一面，展现了 人性的复杂性和多面性。
呼唤自由、平等与尊严
通过鲁侍萍、四凤等人物的悲惨遭遇，表达对自 由、平等与尊严的渴望和追求，以及对封建制度 的深刻批判。
家庭伦理道德观念传达
家庭责任与担当
通过周朴园对家庭的冷漠和自私 ，以及鲁侍萍为家庭付出的艰辛 和牺牲，引导学生思考家庭责任
跨学科融合
心理学角度分析《雷雨》
运用心理学理论，如弗洛伊德的精神分析学说，分析《雷雨 》中人物的心理活动和情感纠葛，帮助学生深入理解人物内 心世界。
社会学角度分析《雷雨》
结合社会学理论，探讨《雷雨》所反映的社会问题和时代背 景，如家庭伦理、社会阶层、女性地位等，引导学生思考戏 剧与社会现实的联系。
时代背景与社会环境
20世纪初的中国社会处于半殖民地半封建社会，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。
新文化运动的兴起，推动了文学艺术的革新与发展，话剧作为一种新的艺术形式开 始在中国传播。
《雷雨》等作品的出现，反映了当时社会的现实问题和人民的苦难，引起了广泛的 关注和共鸣。
02
剧情梗概与人物关系
《雷雨》故事梗概
经典台词解读
要点一
“天上的雷雨，要来了！”
这句台词预示着即将到来的冲突和变革，象征着人物命运 的转折。
要点二
“我们都是可怜的小虫，拼命挣 扎也逃不出命运的大网。”
这句台词揭示了人物对于命运的无奈和挣扎，表达了深刻 的悲剧意识。
戏剧冲突分析
家庭内部的矛盾冲突
周朴园与蘩漪、周萍与蘩漪、周冲与 四凤等家庭成员之间的矛盾冲突，展 现了封建家庭的腐朽和罪恶。
角色塑造及表演风格探讨
作品中的人物形象鲜明，性格各异，既有善良、 正直的一面，也有自私、虚伪的另一面，展现了 人性的复杂性和多面性。
呼唤自由、平等与尊严
通过鲁侍萍、四凤等人物的悲惨遭遇，表达对自 由、平等与尊严的渴望和追求，以及对封建制度 的深刻批判。
家庭伦理道德观念传达
家庭责任与担当
通过周朴园对家庭的冷漠和自私 ，以及鲁侍萍为家庭付出的艰辛 和牺牲，引导学生思考家庭责任
跨学科融合
心理学角度分析《雷雨》
运用心理学理论，如弗洛伊德的精神分析学说，分析《雷雨 》中人物的心理活动和情感纠葛，帮助学生深入理解人物内 心世界。
社会学角度分析《雷雨》
结合社会学理论，探讨《雷雨》所反映的社会问题和时代背 景，如家庭伦理、社会阶层、女性地位等，引导学生思考戏 剧与社会现实的联系。
时代背景与社会环境
20世纪初的中国社会处于半殖民地半封建社会，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。
新文化运动的兴起，推动了文学艺术的革新与发展，话剧作为一种新的艺术形式开 始在中国传播。
《雷雨》等作品的出现，反映了当时社会的现实问题和人民的苦难，引起了广泛的 关注和共鸣。
02
剧情梗概与人物关系
《雷雨》故事梗概
经典台词解读
要点一
“天上的雷雨，要来了！”
这句台词预示着即将到来的冲突和变革，象征着人物命运 的转折。
要点二
“我们都是可怜的小虫，拼命挣 扎也逃不出命运的大网。”
这句台词揭示了人物对于命运的无奈和挣扎，表达了深刻 的悲剧意识。
戏剧冲突分析
家庭内部的矛盾冲突
周朴园与蘩漪、周萍与蘩漪、周冲与 四凤等家庭成员之间的矛盾冲突，展 现了封建家庭的腐朽和罪恶。
角色塑造及表演风格探讨
中职雷雨ppt优秀课件
04
雷雨的导演与演员
导演介绍
导演生平
介绍导演的出生地、成长经历、教育背景等。
导演风格
分析导演在作品中所展现的独特风格和艺术特色 。
代表作品
列举导演的代表作品，并简要介绍其内容和影响 。
主要演员介绍
1 2
主演介绍
介绍主要演员的姓名、年龄、演艺经历等基本信 息。
演员特点
分析演员在《雷雨》中的表演特点和角色塑造。
3
获奖情况
列举演员在《雷雨》中的获奖情况，以及在其他 作品中的表现和荣誉。
导演与演员的合作经历
合作背景
01
介绍导演和演员合作的起因和契机，以及合作过程中遇到的困
难和挑战。
合作过程
02
详细描述导演和演员在合作过程中的互动和交流，以及创作理
念的碰撞和融合。
合作成果
03
分析导演和演员的合作对《雷雨》的影响，以及作品在国内外
舞台设计特点
写实主义风格
采用写实主义的设计手法，还原剧中场景，使观众有身临其境之 感。
注重细节
在设计中注重细节处理，如道具的摆放、布景的色彩搭配等，以增 强舞台的真实感。
创新性
在传统戏剧舞台设计的基础上，融பைடு நூலகம்现代元素和科技手段，如投影 、灯光等，以提升观众的观剧体验。
舞台效果呈现
视觉效果
通过灯光、布景和道具等元素的综合运用，呈现出丰富多彩的视觉 效果，使观众能够更好地理解剧情和人物。
雷雨的主题思想
家庭伦理
作品揭示了家庭伦理道德 的问题，展现了家庭内部 的矛盾和冲突。
社会批判
通过展现家庭矛盾，作品 对社会现实进行了深刻的 批判。
人性的探索
作品深入挖掘了人性的复 杂和矛盾，展现了人性的 多面性。
《雷雨》PPT优秀课件
(3)昧心·违心
近义词辨析
辨析：昧心：指主观上愿意干违背良心的事，违心：指不得不违 背自己的意愿。“昧心”一定用于干坏事方面，“违心”不一定 用于干坏事。
①你没看出，他刚才说的话是__违__心____的啊。 ②这次质量检查，发现很多个体液化气经营者依靠残液__昧___心___赚
取钱财。
毁我 谤在 着发 中泄 国着 的被 家压 庭抑 和的
C．卡尔扎伊此次向印度政府请求武器支援，同印度政府近日就
“是否应增加对阿武器援助”的讨论不期而遇。(× )
(此处应为“不谋而合”)
近义词辨析
(1)意气·义气 辨析：意气：①意志和气概：意气风发。②志趣和性格：意气相投。③ 由于主观和偏激而产生的任性的情绪：意气用事。义气：指由于私人关 系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概，突出指由于“私人关系”而 产生的气概和情绪。 ①以前只是很崇拜地尊崇毛主席是神，现在看看他的少年青年，越发感
解释词义
(1)勾当： _多__指__坏__事___情__。______________________________
(2)离间： 指 ___从__中__挑__拨___，__造__成__分___离__；__使__疏__远___；__使__不__和___睦。
(3)不期而遇： _没__有__约__定___而__遇__见__。__指___意__外__碰__见___。____________
精读探究
周朴园是怎样看待鲁侍萍突然出现在自己面前这件事的？周朴园一直从现 实利害的角度来揣想鲁侍萍来到周公馆的意图，因为他害怕自己因此而遭 受经济损失，更害怕自己名誉受损，家庭的“安定”秩序被破坏。
精读探究
周朴园一直用着鲁侍萍用过的旧家具，记 着她的生日，甚至保留着她喜欢关着窗子 这样的生活小习惯，你怎样看待周朴园对 侍萍的怀念？周朴园并非没有意识到自己 当年对鲁侍萍所犯下的罪恶，他为了表示 自己赎罪之心，有些刻意地表达自己对鲁 侍萍的怀念。②当年周朴园和鲁侍萍确实 感情深厚，难免会留恋过去的感情生活， 不过这都是过去的了，因为如今他的感情 已经被严重扭曲了。
近义词辨析
辨析：昧心：指主观上愿意干违背良心的事，违心：指不得不违 背自己的意愿。“昧心”一定用于干坏事方面，“违心”不一定 用于干坏事。
①你没看出，他刚才说的话是__违__心____的啊。 ②这次质量检查，发现很多个体液化气经营者依靠残液__昧___心___赚
取钱财。
毁我 谤在 着发 中泄 国着 的被 家压 庭抑 和的
C．卡尔扎伊此次向印度政府请求武器支援，同印度政府近日就
“是否应增加对阿武器援助”的讨论不期而遇。(× )
(此处应为“不谋而合”)
近义词辨析
(1)意气·义气 辨析：意气：①意志和气概：意气风发。②志趣和性格：意气相投。③ 由于主观和偏激而产生的任性的情绪：意气用事。义气：指由于私人关 系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概，突出指由于“私人关系”而 产生的气概和情绪。 ①以前只是很崇拜地尊崇毛主席是神，现在看看他的少年青年，越发感
解释词义
(1)勾当： _多__指__坏__事___情__。______________________________
(2)离间： 指 ___从__中__挑__拨___，__造__成__分___离__；__使__疏__远___；__使__不__和___睦。
(3)不期而遇： _没__有__约__定___而__遇__见__。__指___意__外__碰__见___。____________
精读探究
周朴园是怎样看待鲁侍萍突然出现在自己面前这件事的？周朴园一直从现 实利害的角度来揣想鲁侍萍来到周公馆的意图，因为他害怕自己因此而遭 受经济损失，更害怕自己名誉受损，家庭的“安定”秩序被破坏。
精读探究
周朴园一直用着鲁侍萍用过的旧家具，记 着她的生日，甚至保留着她喜欢关着窗子 这样的生活小习惯，你怎样看待周朴园对 侍萍的怀念？周朴园并非没有意识到自己 当年对鲁侍萍所犯下的罪恶，他为了表示 自己赎罪之心，有些刻意地表达自己对鲁 侍萍的怀念。②当年周朴园和鲁侍萍确实 感情深厚，难免会留恋过去的感情生活， 不过这都是过去的了，因为如今他的感情 已经被严重扭曲了。
话剧雷雨课件ppt
悲剧宿命的哲学思考
通过剧中人物的悲剧宿命，引发观众对生命意义和命运的哲学思考，思考人类在面对命运时的选择和 决策。
05
话剧《雷雨》的影响和评价
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
对中国话剧发展的影响
推动了中国话剧的现代化进程
话剧《雷雨》以其精湛的表演艺术和深刻的主题内涵，为中国话剧的现代化进程起到了积 极的推动作用。
人物发展
经典台词
“你的生日—母亲受难的日子，我不 该又想起了。”这句话揭示了周朴园 对家庭的冷漠和自私，只关心自己的 利益。
随着剧情的展开，周朴园的伪善面目 逐渐被揭露，他的自私和冷酷导致了 家庭的悲剧。
蘩漪
性格特点
敢爱敢恨、矛盾复杂。蘩漪对周 朴园有着复杂的情感，既爱又恨 ，这使得她的性格充满了矛盾。
人物发展
在剧情的发展中，鲁侍萍的坚强和善良得到了充分的展现，她为了 家庭的利益不惜牺牲自己。
经典台词
“我只要我的女儿。”这句话表现了鲁侍萍作为母亲的爱和坚强， 她愿意为了女儿的幸福而牺牲自己的一切。
03
剧情发展分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
第一幕：家庭矛盾的积累
的内心却充满了懦弱和自私。
人物发展
在剧情的发展中，周萍的懦弱和自 私逐渐暴露出来，这使得他与其他 人物之间的关系变得更加复杂。
经典台词
“我恨你，我不愿意再在周家呆下 去了。”这句话表现了周萍对家庭 的不满和绝望，他无法面对自己的 懦弱和自私。
鲁侍萍
性格特点
善良、坚强。作为周家的下人，鲁侍萍虽然地位低下，但她的性 格却十分坚强和善良。
丰富了话剧表现手法
通过剧中人物的悲剧宿命，引发观众对生命意义和命运的哲学思考，思考人类在面对命运时的选择和 决策。
05
话剧《雷雨》的影响和评价
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
对中国话剧发展的影响
推动了中国话剧的现代化进程
话剧《雷雨》以其精湛的表演艺术和深刻的主题内涵，为中国话剧的现代化进程起到了积 极的推动作用。
人物发展
经典台词
“你的生日—母亲受难的日子，我不 该又想起了。”这句话揭示了周朴园 对家庭的冷漠和自私，只关心自己的 利益。
随着剧情的展开，周朴园的伪善面目 逐渐被揭露，他的自私和冷酷导致了 家庭的悲剧。
蘩漪
性格特点
敢爱敢恨、矛盾复杂。蘩漪对周 朴园有着复杂的情感，既爱又恨 ，这使得她的性格充满了矛盾。
人物发展
在剧情的发展中，鲁侍萍的坚强和善良得到了充分的展现，她为了 家庭的利益不惜牺牲自己。
经典台词
“我只要我的女儿。”这句话表现了鲁侍萍作为母亲的爱和坚强， 她愿意为了女儿的幸福而牺牲自己的一切。
03
剧情发展分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
第一幕：家庭矛盾的积累
的内心却充满了懦弱和自私。
人物发展
在剧情的发展中，周萍的懦弱和自 私逐渐暴露出来，这使得他与其他 人物之间的关系变得更加复杂。
经典台词
“我恨你，我不愿意再在周家呆下 去了。”这句话表现了周萍对家庭 的不满和绝望，他无法面对自己的 懦弱和自私。
鲁侍萍
性格特点
善良、坚强。作为周家的下人，鲁侍萍虽然地位低下，但她的性 格却十分坚强和善良。
丰富了话剧表现手法
中职雷雨ppt优秀课件
曹禺在《雷雨》中塑造了各种不 同性格的人物，使每个人物都具 有独特的形象和命运，增强了剧
情的感染力。
人物形象立体
曹禺通过描写人物的内心世界、情 感变化、社会背景等方面，使人物 形象更加立体、丰满。
人物关系错综复杂
曹禺在《雷雨》中巧妙地安排了人 物之间的关系，使剧情更加扣人心 弦，增强了戏剧性。
07
课程目标
掌握《雷雨》的剧情和人物关系，理解作品 所表达的情感和思想。
感受作品的艺术魅力，提高文学鉴赏能力和 审美水平。
了解戏剧的基本要素和特点，培养对戏剧文 化的兴趣和热爱。
课程内容
分析《雷雨》的剧情和人 物关系
品味《雷雨》的语言特点 和艺术风格
01
02
03
04
05
讲解《雷雨》的创作背景 和作者介绍
展望未来，随着技术的不断发展和教育理念 的不断更新，课件制作将更加注重创新和实 用性，更加注重学生的需求和发展，为中职 语文教学注入新的活力和动力。
感谢您的观看
THANKS
雷雨场景分析
第一幕：周家客厅
总结词
周家客厅是《雷雨》第一幕的重要场景，是周朴园和鲁侍萍再次相遇的地方。
详细描述
周家客厅布置豪华，家具陈设讲究，反映了周家的富有和社会地位。周朴园坐 在沙发上看报，鲁侍萍则站在一旁，两人之间的对话和冲突逐渐升级。
第二幕：周家书房
总结词
周家书房是《雷雨》第二幕的重要场景，是周朴园和鲁大海的冲突爆发的地方。
01
02
周朴园
封建家庭的主人，自私、专横， 但内心深爱蘩漪。
03
04
周萍
周朴园与蘩漪的儿子，与继母蘩 漪关系复杂。
剧情发展
01
02
情的感染力。
人物形象立体
曹禺通过描写人物的内心世界、情 感变化、社会背景等方面，使人物 形象更加立体、丰满。
人物关系错综复杂
曹禺在《雷雨》中巧妙地安排了人 物之间的关系，使剧情更加扣人心 弦，增强了戏剧性。
07
课程目标
掌握《雷雨》的剧情和人物关系，理解作品 所表达的情感和思想。
感受作品的艺术魅力，提高文学鉴赏能力和 审美水平。
了解戏剧的基本要素和特点，培养对戏剧文 化的兴趣和热爱。
课程内容
分析《雷雨》的剧情和人 物关系
品味《雷雨》的语言特点 和艺术风格
01
02
03
04
05
讲解《雷雨》的创作背景 和作者介绍
展望未来，随着技术的不断发展和教育理念 的不断更新，课件制作将更加注重创新和实 用性，更加注重学生的需求和发展，为中职 语文教学注入新的活力和动力。
感谢您的观看
THANKS
雷雨场景分析
第一幕：周家客厅
总结词
周家客厅是《雷雨》第一幕的重要场景，是周朴园和鲁侍萍再次相遇的地方。
详细描述
周家客厅布置豪华，家具陈设讲究，反映了周家的富有和社会地位。周朴园坐 在沙发上看报，鲁侍萍则站在一旁，两人之间的对话和冲突逐渐升级。
第二幕：周家书房
总结词
周家书房是《雷雨》第二幕的重要场景，是周朴园和鲁大海的冲突爆发的地方。
01
02
周朴园
封建家庭的主人，自私、专横， 但内心深爱蘩漪。
03
04
周萍
周朴园与蘩漪的儿子，与继母蘩 漪关系复杂。
剧情发展
01
02
雷雨完美版PPT课件.ppt
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
新课导入
六月的天，孩子 的脸，说变就变。夏 天里的雷雨会是怎样 的情景呢？今天让我 们走进课文领略一下。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
朗读指导
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
先读词语， 再读句子。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
重难点点拨
雷雨前是什么景象？
黑沉沉、叶子一动不动、蝉一声不叫、树枝乱 摆、蜘蛛垂下来、闪电越来越亮、雷声越来越 响。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
课文早知道
本文用精炼的文字，为我们描绘了 雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
识字小方法
偏旁识记：“扑”表示和手 有关的动作，所以是扌字旁。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
字词乐园-会写字
hù
吃户
yíng
叫迎
笔顺：
书写提示： 略扁，撇画舒展。
组词：窗户 门户 户口 巧记： 层云散尽孤星浮 。 造句：放学前要关好教室的窗户。
新课导入
六月的天，孩子 的脸，说变就变。夏 天里的雷雨会是怎样 的情景呢？今天让我 们走进课文领略一下。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
朗读指导
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
先读词语， 再读句子。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
重难点点拨
雷雨前是什么景象？
黑沉沉、叶子一动不动、蝉一声不叫、树枝乱 摆、蜘蛛垂下来、闪电越来越亮、雷声越来越 响。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
课文早知道
本文用精炼的文字，为我们描绘了 雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
识字小方法
偏旁识记：“扑”表示和手 有关的动作，所以是扌字旁。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
字词乐园-会写字
hù
吃户
yíng
叫迎
笔顺：
书写提示： 略扁，撇画舒展。
组词：窗户 门户 户口 巧记： 层云散尽孤星浮 。 造句：放学前要关好教室的窗户。
2024版《雷雨》优秀课件
《雷雨》优秀课件•作品背景与作者简介•剧情梳理与角色分析•戏剧冲突与表现手法•主题思想与社会意义•艺术特色与审美体验•知识拓展与课堂互动目录contents01作品背景与作者简介曹禺生平及代表作品01曹禺（1910-1996），原名万家宝，是中国现代话剧的奠基人之一，被誉为“东方的莎士比亚”。
02代表作品：《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等，其中《雷雨》是他的处女作和成名作。
《雷雨》创作背景及历史地位创作背景20世纪20年代的中国社会变革时期，曹禺通过《雷雨》揭示了封建家庭的腐朽和罪恶。
历史地位《雷雨》是中国现代话剧的里程碑之作，标志着中国话剧艺术开始走向成熟。
文学流派与风格特点文学流派曹禺的话剧属于现实主义文学流派，注重刻画人物性格和揭示社会矛盾。
风格特点曹禺的话剧风格独特，语言生动有力，情节紧凑扣人心弦，人物形象鲜明立体。
同时，他还善于运用象征、隐喻等手法，使作品具有深厚的艺术内涵。
02剧情梳理与角色分析第四幕全剧的高潮，所有矛盾集中爆发，最终导致了悲剧的发生。
鲁大海与周萍的相遇，揭示了工人阶级与资产阶级的矛盾和斗争。
第二幕周朴园与蘩漪的冲突，展现了家庭内部的矛盾升级和蘩漪的反抗精神。
序幕描绘了一个压抑、沉闷的环境，为后续的剧情发展做铺垫。
第一幕周朴园与鲁侍萍的相遇，揭示了二人过去的情感纠葛和阶级矛盾。
主要情节概述周萍周朴园和蘩漪的儿子，懦弱无能，陷入情感纠葛中无法自拔。
周朴园封建家庭的家长，冷酷无情，追求权力和金钱。
蘩漪周朴园的妻子，受到封建礼教的束缚，内心充满反抗精神。
鲁侍萍周朴园的旧情人，被抛弃后沦为下层劳动妇女，充满怨恨和复仇心理。
鲁大海鲁侍萍的儿子，工人阶级的代表，勇敢正直，敢于反抗不公。
角色关系图谱通过其冷酷无情、追求权力和金钱的形象塑造，揭示了封建家庭的腐朽和罪恶。
周朴园通过其勇敢正直、敢于反抗的形象塑造，揭示了工人阶级的力量和正义。
鲁大海通过其内心反抗、追求自由和平等的形象塑造，展现了女性解放的呼声。
《雷雨》优秀课件ppt
。
对社会问题的揭示
总结词
反映当时社会问题
详细描述
《雷雨》通过剧中人物的生活和遭遇，揭示 了当时社会的种种问题，如贫富悬殊、阶级 矛盾、道德沦丧等。这些问题在当今社会仍 然存在，引发观众对社会现实的思考和关注
。
06
《雷雨》的影响与评价
文学史上的地位
01
曹禺的《雷雨》是中国现代话剧 的开篇之作，被视为中国话剧现 实主义的基石。
故事背景
《雷雨》的故事发生在一个夏天，在 一个富裕的地主家庭中展开，通过描 绘家庭成员之间的矛盾和冲突，反映 了当时社会的现实和问题。
作品主题
主题概述
《雷雨》的主题主要围绕着家庭伦理、社会道德和人性的探索展开，通过展现家庭成员之间的复杂关系和情感纠 葛，揭示了当时社会的黑暗面和人性的弱点。
主题分析
详细描述
课件应详细介绍剧中主要人物周朴园、蘩漪、周萍、鲁侍萍、鲁四凤等人的家庭 背景、性格特点和相互之间的关系，以及他们之间的情感纠葛和利益冲突。通过 人物关系分析，揭示剧中人物之间的复杂联系和剧情发展的内在动力。
剧情发展分析
总结词ห้องสมุดไป่ตู้
剧情发展是《雷雨》的骨架，课件应全面解析剧情的发展过程，包括事件的起 承转合和情节的高潮与结局。
《雷雨》的教育意义与启示
对人性的探讨
总结词
深入挖掘剧中人物性格特点
详细描述
《雷雨》通过周朴园、周冲、蘩漪等角色展 示了人性的复杂性和多样性。每个角色都有 独特的性格特点和心理动机，使观众对人性 的多面性有了更深刻的理解。
对家庭伦理的反思
总结词
引发对家庭伦理观念的反思
详细描述
《雷雨》中展现了家庭内部的矛盾和冲突，如周朴园与蘩漪、周冲与蘩漪之间的关系， 反映了当时社会家庭伦理观念的复杂性和矛盾性，引导观众思考家庭伦理的价值和意义
对社会问题的揭示
总结词
反映当时社会问题
详细描述
《雷雨》通过剧中人物的生活和遭遇，揭示 了当时社会的种种问题，如贫富悬殊、阶级 矛盾、道德沦丧等。这些问题在当今社会仍 然存在，引发观众对社会现实的思考和关注
。
06
《雷雨》的影响与评价
文学史上的地位
01
曹禺的《雷雨》是中国现代话剧 的开篇之作，被视为中国话剧现 实主义的基石。
故事背景
《雷雨》的故事发生在一个夏天，在 一个富裕的地主家庭中展开，通过描 绘家庭成员之间的矛盾和冲突，反映 了当时社会的现实和问题。
作品主题
主题概述
《雷雨》的主题主要围绕着家庭伦理、社会道德和人性的探索展开，通过展现家庭成员之间的复杂关系和情感纠 葛，揭示了当时社会的黑暗面和人性的弱点。
主题分析
详细描述
课件应详细介绍剧中主要人物周朴园、蘩漪、周萍、鲁侍萍、鲁四凤等人的家庭 背景、性格特点和相互之间的关系，以及他们之间的情感纠葛和利益冲突。通过 人物关系分析，揭示剧中人物之间的复杂联系和剧情发展的内在动力。
剧情发展分析
总结词ห้องสมุดไป่ตู้
剧情发展是《雷雨》的骨架，课件应全面解析剧情的发展过程，包括事件的起 承转合和情节的高潮与结局。
《雷雨》的教育意义与启示
对人性的探讨
总结词
深入挖掘剧中人物性格特点
详细描述
《雷雨》通过周朴园、周冲、蘩漪等角色展 示了人性的复杂性和多样性。每个角色都有 独特的性格特点和心理动机，使观众对人性 的多面性有了更深刻的理解。
对家庭伦理的反思
总结词
引发对家庭伦理观念的反思
详细描述
《雷雨》中展现了家庭内部的矛盾和冲突，如周朴园与蘩漪、周冲与蘩漪之间的关系， 反映了当时社会家庭伦理观念的复杂性和矛盾性，引导观众思考家庭伦理的价值和意义
高中语文-《雷雨》优秀教学ppt课件
——恼怒，害怕
前后矛盾，说明他是虚伪的，对侍萍 的爱是有条件的
1周朴园知道站在面前的正是30多年前自己 赶出家门的侍萍，为什么会惊恐万状呢？
他知道侍萍的出现将威胁到他的名誉、 地位、家庭，以及他的行为会昭然于天下。
这场剧的结尾，侍萍有两句欲言 又止的话，表现了她怎样的心情。
1、你是萍……凭－－凭什么打我的儿子？
善良软弱
现在的侍萍: 控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶
她清醒、自尊、 坚强
揣摩潜台词 内心的痛苦和 对周朴园的不
1.可是她不是小姐,她也不贤满慧，,并悲愤且。听 说是不大规矩的。（课文中鲁侍萍几次说
到这样意思的话，表现了她怎样的心情？）
2.周朴园 (忽然)好!痛痛快快的!你现在 要多少钱吧!
鲁侍萍 什么( 鲁侍萍的反问, 表现了她
2、我是你的－－你打的这个人的妈。
利用同音词语的转折，巧妙地表达了 侍萍那种母子相见却不能相认的痛苦、 复杂心情。
30多年来的悲惨遭遇和痛苦经历， 已经把侍萍的性格磨炼得坚强勇敢，
她对残酷的现实充满了愤恨。但她还
没有认识到自己的不幸是腐朽的制度
造成的，而是把这一切归结于“报应” 和“命运”；而且善良的品性又使她在 周朴园的“忏悔”中产生了某种轻信和 谅解。
点罪过。
侍萍接过支票；把它撕了。
•周朴园 侍萍。 •鲁侍萍 我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
侍萍：对周朴园和不公平社会的蔑视和反抗。 刚强，自尊。
对过去的侍萍： 始乱终弃----自私残忍
对“死去”的侍萍：纪念 虚伪 ？
对面前的侍萍： 凶相毕露，软硬兼施，
阴险狡猾，冷酷无情
鲁侍萍
过去的侍萍: 上当受骗，听天由命
3周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子， 那么他对鲁大海是什么态度？从中你看出了什么？
前后矛盾，说明他是虚伪的，对侍萍 的爱是有条件的
1周朴园知道站在面前的正是30多年前自己 赶出家门的侍萍，为什么会惊恐万状呢？
他知道侍萍的出现将威胁到他的名誉、 地位、家庭，以及他的行为会昭然于天下。
这场剧的结尾，侍萍有两句欲言 又止的话，表现了她怎样的心情。
1、你是萍……凭－－凭什么打我的儿子？
善良软弱
现在的侍萍: 控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶
她清醒、自尊、 坚强
揣摩潜台词 内心的痛苦和 对周朴园的不
1.可是她不是小姐,她也不贤满慧，,并悲愤且。听 说是不大规矩的。（课文中鲁侍萍几次说
到这样意思的话，表现了她怎样的心情？）
2.周朴园 (忽然)好!痛痛快快的!你现在 要多少钱吧!
鲁侍萍 什么( 鲁侍萍的反问, 表现了她
2、我是你的－－你打的这个人的妈。
利用同音词语的转折，巧妙地表达了 侍萍那种母子相见却不能相认的痛苦、 复杂心情。
30多年来的悲惨遭遇和痛苦经历， 已经把侍萍的性格磨炼得坚强勇敢，
她对残酷的现实充满了愤恨。但她还
没有认识到自己的不幸是腐朽的制度
造成的，而是把这一切归结于“报应” 和“命运”；而且善良的品性又使她在 周朴园的“忏悔”中产生了某种轻信和 谅解。
点罪过。
侍萍接过支票；把它撕了。
•周朴园 侍萍。 •鲁侍萍 我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
侍萍：对周朴园和不公平社会的蔑视和反抗。 刚强，自尊。
对过去的侍萍： 始乱终弃----自私残忍
对“死去”的侍萍：纪念 虚伪 ？
对面前的侍萍： 凶相毕露，软硬兼施，
阴险狡猾，冷酷无情
鲁侍萍
过去的侍萍: 上当受骗，听天由命
3周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子， 那么他对鲁大海是什么态度？从中你看出了什么？
《雷雨》课件(共49张PPT)
可以说，周朴园对侍萍的怀念 “是真 实的，绝对真实的”（曹禺语） 。
周朴园的思想感情是复杂的。我们既不 能因他见到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他对 侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理， 当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他 与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动 的变化，正是他“这一个”人物的思想性格 在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。
情 何温情,苦闷中与周萍发生暧昧关系。蘩
节 漪感到痛苦抑郁，欲与周萍共同生活。可
怯懦、自私的周萍又勾引了四凤。蘩漪出
于嫉妒，通知四凤的母亲把四凤领走。侍
萍发现这家就是周家，并遇到了周朴园，
双方引起了矛盾冲突。这时，作为工人代
表的鲁大海也恰好来找周朴园谈判。课文
就是从这里开始的。
当鲁侍萍在得知四凤和周萍相爱并已怀有身孕时，
和舞台说明组成。
戏剧的种类
❖ 按不同的标准，戏剧分类如下： ❖ 按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞
剧、哑剧； ❖ 按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧； ❖ 按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧； ❖ 按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。
相关概念
1、冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。主要
通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思
但即使是在这个时候，他对侍萍也并不是毫 无情义的。他先是准备给侍萍一笔钱养老；这一 行动被侍萍义正辞严地否定后，他又主动地签好 “一张五千块钱的支票”给侍萍。他的这些行动 虽然也“暴露了他金钱万能”、妄图以金钱“息 事宁人”的卑鄙灵魂，但其间又何尝没有“弥补” 一下他过去的“罪过”的因素在内呢？最后，当 侍萍又一次出现在周家时，周朴园果断地要萍儿 承认她是生母，他也无法考虑这将给自己声誉地 位带来如何的影响了。这些，都显示出了这一形 象的丰富性和真实性。
雷雨ppt课件免费
雷雨ppt课件免费
目录
• 雷雨基本概念与特点 • 雷电产生原理及危害分析 • 雷雨天气观测与预报技术 • 雷电防护装置设计与施工要求 • 雷雨天气应对策略与自救互救方
法 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
雷雨基本概念与特点
雷雨定义及形成原因
雷雨定义
雷雨是伴有雷电的阵雨或雷雨，通常发生在夏季，由积雨云形成，常伴有强烈 的阵风和雷电。
03
云图、水汽图像、红外辐射等产品在雷雨天气监测和预报中发
挥重要作用。
数值预报模式研究进展
全球数值预报模式
分辨率不断提高，物理过程描述 更加完善。
区域数值预报模式
针对特定区域进行精细化预报，提 高预报准确率。
集合预报技术
通过多个预报结果的集合处理，提 高预报的稳定性和可靠性。
预警信息发布流程
预警信息制作
短时强降水
雷雨时，降水强度大，常出现 短时暴雨，甚至大暴雨。
气温骤降
雷雨后，气温会明显下降，感 觉凉爽。
常见雷暴类型及其危害
单体雷暴
多单体雷暴
单体雷暴是由单个积雨云形成的雷暴，影响 范围较小，但强度较大，常造成局地性强风、 暴雨和雷电灾害。
多单体雷暴是由多个积雨云组成的雷暴群， 影响范围较广，常造成较大范围的强风、暴 雨和雷电灾害。
建筑物防雷设计规范
解读建筑物防雷设计的国家规范，包括防雷分类、防雷措施、接 地系统等要求。
新型防雷技术应用前景
智能化防雷系统
利用物联网、大数据等技术，实现防雷设备的智能监控、预警和维 护。
新型避雷材料
研发具有更高导电性、耐腐蚀性的新型避雷材料，提高防雷装置的 耐用性和可靠性。
雷击风险评估技术
运用先进的雷击风险评估方法，为各类建筑物提供精准的防雷设计方 案。
目录
• 雷雨基本概念与特点 • 雷电产生原理及危害分析 • 雷雨天气观测与预报技术 • 雷电防护装置设计与施工要求 • 雷雨天气应对策略与自救互救方
法 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
雷雨基本概念与特点
雷雨定义及形成原因
雷雨定义
雷雨是伴有雷电的阵雨或雷雨，通常发生在夏季，由积雨云形成，常伴有强烈 的阵风和雷电。
03
云图、水汽图像、红外辐射等产品在雷雨天气监测和预报中发
挥重要作用。
数值预报模式研究进展
全球数值预报模式
分辨率不断提高，物理过程描述 更加完善。
区域数值预报模式
针对特定区域进行精细化预报，提 高预报准确率。
集合预报技术
通过多个预报结果的集合处理，提 高预报的稳定性和可靠性。
预警信息发布流程
预警信息制作
短时强降水
雷雨时，降水强度大，常出现 短时暴雨，甚至大暴雨。
气温骤降
雷雨后，气温会明显下降，感 觉凉爽。
常见雷暴类型及其危害
单体雷暴
多单体雷暴
单体雷暴是由单个积雨云形成的雷暴，影响 范围较小，但强度较大，常造成局地性强风、 暴雨和雷电灾害。
多单体雷暴是由多个积雨云组成的雷暴群， 影响范围较广，常造成较大范围的强风、暴 雨和雷电灾害。
建筑物防雷设计规范
解读建筑物防雷设计的国家规范，包括防雷分类、防雷措施、接 地系统等要求。
新型防雷技术应用前景
智能化防雷系统
利用物联网、大数据等技术，实现防雷设备的智能监控、预警和维 护。
新型避雷材料
研发具有更高导电性、耐腐蚀性的新型避雷材料，提高防雷装置的 耐用性和可靠性。
雷击风险评估技术
运用先进的雷击风险评估方法，为各类建筑物提供精准的防雷设计方 案。
雷雨(完整版)ppt课件
人物关系解析
剧中人物关系复杂，矛盾尖锐。周朴园是封 建家长的代表，他虚伪、冷酷、自私；周冲 则是一个单纯、善良的青年；蘩漪是一个受 压迫的女性形象，她追求自由、爱情和尊严； 鲁侍萍则是一个善良、勤劳的妇女形象。这 些人物形象的塑造和人物关系的处理都体现
了曹禺高超的戏剧艺术。
02
剧中主要人物形象分析
1934年曹禺的话剧处女作《雷雨》问世，在中国现代话剧史上 具有极其重大的意义，它被公认为是中国现代话剧成熟的里程 碑，之后还创作了《日出》、《原野》等不朽经典。
雷雨创作背景及主题思想
创作背景
20世纪20年代的中国社会动荡不安，各种矛盾尖锐复杂。作者曹禺深感时代的苦闷，试图通过《雷雨》揭示封建 家庭的腐朽和罪恶。
05
雷雨在文学史上的地位和影响
对现实主义戏剧的贡献
刻画了鲜明的人物形象
《雷雨》中的人物形象鲜明，性格各异，通过人物之间的冲突和 矛盾展现了现实生活的复杂性和丰富性。
展现了深刻的社会问题
该剧通过家庭内部的矛盾冲突，反映了当时社会的阶级矛盾、道德 沦丧等问题，具有深刻的社会意义。
推动了现实主义戏剧的发展
场提供思路和建议。
THANKS
感谢观看
周朴园：封建家长代表
周朴园是剧中的封建 家长代表，他身上体 现了封建家长的权威 和专制。
周朴园的形象揭示了 封建家庭制度的弊端 和封建伦理道德的虚 伪。
他为了维护自己的权 威和家族的利益，不 惜牺牲子女的幸福和 感受。
蘩漪：被压迫女性形象
蘩漪是剧中的被压迫女性形象， 她身上体现了封建社会对女性 的束缚和压迫。
国际戏剧领域的影响力。
国际合作与交流
分析《雷雨》在国际演出中的合作 与交流情况，如与不同国家剧团的 合作、参加国际戏剧节等，探讨其 在跨文化交流中的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
周朴园
漫不经心地谈起雨衣、窗子
感到奇怪，认真Biblioteka 问，气氛紧张气氛稍有缓和 有意识地询问无锡事件
有意撒谎，遮盖罪行
惊恐紧张，表情痛苦，汗涔涔
惊愕 低声
繁漪对周萍说： “你们的祖父、叔祖，同你们
的好父亲，偷偷做出许多可怕的事情， 外表还是一副道德家、慈善家面孔。”
“你父亲是第一伪君子。”
周朴园认出侍萍后的情态
课堂小练 习
综合性舞台 文学 音乐 舞蹈 美术
塑造舞台艺术形象
更强烈 更典型
更集中
剧中人物性格冲突
舞台说明
人物语言
富有动作性
丰富的潜台词
易懂、上口
人物 语言
要有个性化
雷雨（第二幕第一场）曹禺
曹禺，原名万家宝， 1910年生于天津一个没 落的官僚家庭，原籍湖 北潜江。他是第二次国 内革命战争时期出现的 有很大成就和广泛影响 的剧作家。被称为“中 国的莎士比亚”。
1928年，入南开大学政治系，翌年转入清 华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻 读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品， 特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人 的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚 实的基础。
于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了 处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》 （1936）、《原野》（1937）。他的三部曲， 犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从 而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧 文学上的奠基地位。
其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲 在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压 抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。三岁 即随继母看戏，是一个小戏迷。1922年， 入读南开中学，并参加了南开新剧团。导 师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜拉 等角色而闻名，绽露表演才华。少年时， 喜写新诗，常吐露着感伤和凄婉的调子。
请把课文节选部分分
为两场，分别找出其中的 矛盾冲突，以及矛盾冲突 的焦点。
第二幕 周、鲁两家的冲突。 第一场：周朴园同鲁侍萍的冲突 第一层，周朴园认出鲁侍萍的经过 （相遇述旧怨） 第二层，周朴园认出鲁侍萍后的态度 （相认生新恨）
第二场：周朴园同鲁大海的冲突。
矛盾焦点
第一场：周朴园与侍萍的冲突
矛盾焦点： 三十年生死恩怨(爱情的纠葛) 他们之间的矛盾冲突发展过程，集中、鲜明 地体现在周朴园对侍萍情态的变化上。
手段
责问 稳住 哄骗 平息
言行
“你来干什么？”“谁指使你来的？
“现在你我都是有子女的人”“旧事又何必再提呢？” 保留家具，熟记生日，关窗习惯——没忘旧情
拿出支票
周朴园对过去的侍萍：
始乱终弃——自私残忍
周朴园对“死去”的侍萍：
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——
虚伪
周朴园对面前的侍萍：
凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝——阴险狡
姓鲁 关窗
侍萍，是你？
四凤的妈
姓鲁
她没有死？ 修墓
熟知旧衬衣？
熟知旧事？？
无锡口音！ 周朴圆： 疑虑 ———慌张
———惊惧
鲁侍萍： 怨恨
内心复杂
“相遇述旧怨”这一层中，周朴园 的情态有哪些变化？填写下表。
认 鲁侍萍
出 进屋寻找女儿 鲁 侍 萍 之 前 的 情 态
周朴园
漫不经心地谈起雨衣、窗子
认 鲁侍萍 出 进屋寻找女儿 鲁 侍 关窗 萍 平淡回答 之 无锡口音 前 的 保持语调平缓 情 叙述悲惨遭遇 态 表明身份
鲁大海被周朴园宣布开除后又是怎样同周朴园斗 争的？通过鲁大海与周朴园的斗争，你看出什么问题？
鲁大海已经清楚地认识到周朴园为了赚钱什么都 干得出来的的阶级本性，愤怒痛斥周朴园的血淋淋的发 家史：在哈尔滨包修江桥时，周故意叫江堤出险，淹死 2200名小工，每个小工的性命他扣了300块钱。之后 大海又顽强地与周的打手们“还手”对打，痛骂周家的 人是一群强盗。
猾冷,冷酷酷无情虚伪
自私 道貌岸然
过去的侍萍：
上当受骗，听天由命——善良软 弱，听天由命
现在的侍萍：
控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑 恶——清醒，自尊，坚强
小结
鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她 正直、善良，但是在周公馆却备受凌辱和 压迫。大年三十的晚上，被周家赶出家门， 她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。遇救 以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤 生活了三十年。生活磨炼了她，使她认清 了周朴园的本性，勇敢地控诉周朴园的罪 行。她以撕毁五千元支票的举动，表现了 她的骨气和尊严，表达了她对周朴园的蔑 视。她的唯一的要求就是“见见我的萍 儿。”表现出她那纯洁、崇高的母爱。
但他的斗争明显地表现出经验不足，从他的语言 也足见他的鲁莽和幼稚，但通过他的斗争，毕竟表现 出工人阶级的大公无私和英勇、顽强的斗争精神，表 现出中国无产阶级斗争到底的决心。
鲁大海是工人阶级的真正代表。他忠心耿耿地 为工人弟兄争取权利，同资本家展开针锋相对 的斗争。他是觉醒的工人阶级，通过周朴园的 行为看清了其为赚钱什么都干得出来的资产阶 级的本性。面对虚伪冷酷的周朴园，他彻底地、 义正辞严地揭露了其灭绝人性和滔天罪行。他 顽强地同周公馆的一群打手对打，痛骂周家的 人是一群强盗。尽管在这场斗争中他是失败者， 被工厂开除，但他却表现出了工人阶级的骨气 和英勇、刚强的反抗性格。当然，他有斗争经 验不足，勇敢却又鲁莽等弱点。
1940年创作了《北京人》， 并且根据巴金的同名小说成功地
改编了话剧《家》。解放后，长
期担任北京人民艺术剧院院长，
这一时期的主要作品为历史剧 《胆剑篇》（1961年）和《王昭 君》（1978年）。
周朴园 周繁漪 周冲
鲁侍萍 鲁大海
周萍 鲁贵
鲁四凤
戏剧鉴赏方法：
①把握戏剧冲突 ②分析人物形象 ③揣摩戏剧语言
第二场：周朴园与鲁大海的冲突
矛盾焦点：罢工与反罢工的尖锐矛盾(阶级斗争)
课文第二部分主要写周朴园和鲁大海相
见后的对话，他们开始的对话有什么特点？ 作者为什么要这么写？
（1）周朴园在和鲁大海见面前，已经从鲁侍萍 那里得知鲁大海就是他的“亲骨肉”，也知道 鲁大海“鼓动罢工反对他”，但是他还要问大 海“你叫什么名字？”“你有什么事吧？”这 种明知故问的态度正表现了周朴园的思想本质。 周朴园摆出资本家、董事长的臭架子对待大海， 说明他对大海已不存在什么骨肉亲情，他们之 间只有劳资间的阶级对立。 （2）鲁大海的简明回答表明了他作为罢工工人 代表的鲜明立场。