基础汉语40课知识分享
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教案设计
第二十一课《找对象》
教案设计
一、使用教材介绍:
《基础汉语40课》(陈绥宁主编,华东师范大学出版社)全套教材分为上、下两册,各20课。上册的前5课是语音部分。主要学习汉语拼音,同时兼顾一些简单的日常生活会话和课堂用语,共有单词128个。后15课,每课有短文和会话。通过短文的学习,掌握一些基本的汉语语法,约有56个语法点;会话部分基本上不出现新的语法点,只是掌握一些基本的会话模式和语言功能。下册20课重点在阅读。每课都有两篇短文,一篇精读,一篇泛读。精读部分有新的语法点。泛读部分主要介绍中国的文化知识。下册单词有1270个,语法点有38个。课文后面都有大量形式多样的练习材料。包括课文内容理解,词语、句型的练习,还有综合型的训练,《找对象》是下册的第一课。
二、教学对象:汉语初等水平的外国留学生,学习了《基础汉语40课》上册,词汇量达到1000个,掌握了约56个基本语法点。
三、课时分配:教师用6个课时教授该单元,本教案是6个课时中的第1课时(45分钟)。
四、课程类型:词汇课
五、教具:
1、课堂必要教具(黑板,粉笔等)
2、计算机设备
六、教学目标:
1、会读、会认生词。
2、理解生词的含义并能应用生词中的中动词和副词。
七、教学重点和难点:
副词“好、却、挺、确实、原来”的使用。
八、教学步骤:
1、师生问好(由于该课是第二册第一课的第一课时,故省去了复习环节)
2、导入新课(1分钟)
教师用多媒体播放《婚礼进行曲》,由这首歌曲引出话题“结婚”,导入课文1的生词讲解。
3、集中讲解课文1的重点难点生词(19分钟)
教书带领学生集体读新词两遍,然后重点讲解。
●结婚:(动词)教师用PPT展示中西方结婚场面的图片,并给出
例句:
老师还没结婚。/ 小张和小王结婚了。
●谈:(动词)教师给出例句:很多人先谈恋爱再结婚。
老师经常找我谈话。
●减肥:(动词)减轻自己的体重
例句:为了更苗条,很多女孩在减肥。
小赵个子不高,体重却有八十公斤,他很想减肥。
●成功:(形容词)例句:大家玩的很开心,今天的派对很成功。
小赵减肥很成功,从90公斤减到60公斤。
(动词)例句:小王谈了几次恋爱都没成功,现在还是一个人生活。
●愿意:(动词) 例句:大城市的生活压力很大,很多年轻人愿意去
小城市生活。
昨天太累,今天我不愿意早起。
小赵很爱自己的女朋友,他愿意为女朋友减肥。
●相信:(动词,英文辅助教学to trust)
例句:小丽很单纯,很容易相信别人的话。
一个人出门,不要相信陌生人的话。
中国的中小学生相信老师说的每一句话。●恋爱:(名词)用PPT放出表示恋爱的图片
量词搭配:一次恋爱/ 一场恋爱/ 谈恋爱
例句:他谈了很多次恋爱,但是还没结婚。
小李很内向,只谈过一场恋爱。
●老婆:(名词,用于口语,英文辅助教学wife )
例句:结婚之后,女朋友就变成了老婆。
●对象:(名词,男朋友或者女朋友)
例句:我妈妈很喜欢给别人介绍对象。
小赵到现在还是单身,没有对象。
●教师:(名词)教师手指自己,告诉学生自己就是教师。
量词搭配:一位教师/ 一名教师
●经理:(名词,用英文辅助教学manager)用PPT放出表示经理
的图片。
●好:(副词)量很多或者时间很长
例句:小明有好几个家庭教师,他学得很累。
昨天我写了好几个小时的汉字。
教师请一名学生用“好”造句,其他同学复读该句。
●却:(副词)“却”不可以用在人称的前面
例句:小李个子不高,体重有九十公斤,他却不愿意减肥。
小王和小张是同学,小王很会说汉语,小张却不会。
教师请一名学生用“却”造句,其他同学复读该句。
●挺:(副词)比“很、非常”程度轻
例句:这份工作很轻松,工资高,我对这份工作挺满意。
小王对女朋友挺好,每天都送花给女朋友。
她挺瘦的,不需要减肥。
教师请一名学生用“挺”造句,其他同学复读该句。
●确实:(副词)表示肯定
例句:小赵个子不高,体重八十公斤,确实有点胖。
她一上午没吃东西,确实很饿。
(这节课只讲“确实”的副词用法)
教师请一名学生用“确实”造句,其他同学复读该句。
●原来:(副词)说明过去的事情的原因或者状况
例句:她上星期没来上班,原来是去旅游了。
我原来以为汉语很好学,其实汉语很难,。
(这节课只讲“原来”的副词用法)
教师请一名学生用“原来”造句,其他同学复读该句。
4、词汇练习(24分钟)
1)图片和词汇配对练习
用PPT放出能表示“教师、老婆、对象、经理、恋爱、结婚、减肥”的图片,图片下方列出这七个词,教师让学生集体做配对游戏,最后齐读生词两遍。
2)词语搭配连线题
相信对象
谈几名教师
减肥别人
好成功
介绍恋爱
教师走到讲台下,请五位同学单独连线配对,并读出连线后的短语。如果出现错误,要及时纠正。
3)选词填空
好却挺确实原来
今天天气很热,我___感冒了。
我给小王介绍了___几个对象,他都不喜欢。
小赵一顿能吃五碗饭,他___很能吃。
好久没看到小李来上课了,____她退学了。
小妹身高1米7,体重50公斤,确实___瘦的。
5、总结(1分钟)
教师带学生齐读生词两遍,小结本节课所学内容。
6、作业
1)请学生抄写本课学习的生词一遍,每个生词分别造一个句子。
2)请同学们预习课文1