体质指数与身高体重测量

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供2019-2020学年第二学期2019级康复治疗技术专业用

康复评定技术

第二节人体形态评定技术

(三)身高和体重的测量

身高和体重是衡量人体发育、营养状况的基本指标,也身高和体重是衡量人体发育营养状况的基本指标也是衡量其他生理指标的基础。

身高和体重可因性别、年龄、饮食、劳动、生活条件、健康状锻炼程度其他素有差别

健康状况、锻炼程度及其他因素而有差别。

1.身高(身长)的测量

身高是骨骼发育情况的主要指标。

测量时应保持头正、颈直、挺胸、收腹、双下肢伸直测量时应保持头正颈直挺胸收腹双下肢伸直(不穿鞋)、足跟并拢在一条线上,足尖打开约30°~40°。 身高因时间不同而有差别,人的身长一般在清晨时较高、傍晚时较低。所以测量应在相同的时间、条件下,用同

傍晚时较低。所以测量应在相同的时间、条件下用同一

方法进行测量,以减少误差。

随着年龄的增长,下肢相对变长,身长中点逐渐下移,随着年龄的增长肢对变长逐渐移

6~7岁时在脐与耻骨联合之间,成年时降至耻骨联合。正

常人指距等于身长。

(1)成人身高

我国成人男女理想体重计算公式:

cm)100(身高在165cm以下)体重(千克)=身高()-

体重(千克)=身高(cm)-105(身高在166~175cm)体重(千克)=身高(cm)110(身高在176185cm)

)-176~185cm 在理想体重上下范围内为正常超过理想体

10%范围内为正常,超过理想体重10%以上为超重,超过20%以上为肥胖。

(2)儿童和青少年

可采用以下公式来推断标准体重:

7~12岁:标准体重kg=年龄×2+8

13~16岁:标准体重kg=[身高cm-100] ×0.9

体重超过标准体重20%以上为轻度肥胖,超过30%以上为

以上为轻度肥胖超过

中度肥胖,超过50%以上为重度肥胖。

计算肥胖度可用以下公式:肥胖度=(实际体重-按身高计算的标准体重)/按身高计算的标准体重×100%

2.体重的测量

通过体重的变化掌握身体的发育、营养、萎缩、通过体重的变化掌握身体的发育营养萎缩消耗的状态,对于儿童还可以根据体重决定服药量。消耗的状态对于儿童还可以根据体重决定服药量。

体的测是利用体计进行测。体没有

体重的测量是利用体重计进行测量。体重没有绝对的正常值,更有意义的是身体质量指数BMI (体重/身高)。

3.身体质量指数

身体质量指数(BMI)是以体重和身高的相对关系来判断营养状况和肥胖程度的指标。

身体质量指数的计算公式:

身体质量指数(BMI)=体重kg/[身高(m)] 2

世界卫生组织对MBI的健康建议分类健康风险身体质量指数MBI 体重不足中度至高度危险小于18.5

标准体重正常至低危险18.5~24.9

体重过重危险增加25.030

25.0~30

肥胖严重危险大于30

三、注意事项:

1.检查项目的选择要有针对性。

2.测量应按规定的方法操作。

2测量应按规定的方法操作

被测者说明测目方法,以获得充分合。

3.向被测者说明测量的目的和方法,以获得充分配合。

4.使用仪器测量时,每次测量时应对仪器进行校正。

5.测量的时间应适宜,被测量的部位应充分暴露。

6.测量肢体的围度和长度时,应作双侧的对比以保证测6测量肢体的围度和长度时应作双侧的对比以保证测量结果可靠。重复测量时,测量点应固定不变。

7.评定的表格设计应科学、记录方法严格统一。

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