四年级科学上册一单元《天气》单元复习题.docx
四年级科学上册复习题
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四年级科学上册复习题第一单元《天气》1、天气(总是在不断地)变化着,它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有的(生物)。
2、天气是指我们居住的地区,在某个(时间)的(大气状况)。
3、天气日历是记录每天各种天气现象的(表格)。
在我们的天气日历中,一般要记录(日期和时间)、(气温)、(云量和降水情况)、(风速和风向),如果有云还要记录云的(类型)。
4、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向)和(风速)是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。
5、观察天气应该在每天的同一(时间),同一(地点)。
6、一个月的天气变化(不能代表)这一年的气候特点。
7、使用温度计前,先复习温度计的使用方法,把温度计的液泡放在手上约一分钟,直到液柱不再变化后,再正确读数。
8、测量气温时应该选择室外(阴凉通风)的地方。
这个地方的温度才能反映当地的气温。
通常情况下,一天中(下午2—3时)的气温最高,凌晨和(日出前后)气温最低。
9、风向是指风(吹来)的方向。
由北向南吹来的是(北风),由西南向东北吹来的是(西南风)。
当红旗飘向东南时,吹的是(西北风)。
10、风向可以用(风向标)来测量。
风向标的箭头指向风(吹来)的方向。
如风向标的箭头指向西北,就是(西北)风。
11、我们可以用(八个)方位来描述风向。
12、(风速)是以风每秒行进多少米来计算的。
(风速仪)是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为( 13 )个等级。
在我们的天气日历中可以用(简化的风速等级)来划分风速。
13、降水的形式很多,常见的有(雨)、(雪)、(冰雹)等。
14、(雨量器)是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天( 24小时)的降水量确定下雨等级。
如10~25毫米是(中雨),50~100毫米是(暴雨),小于( 10毫米)是小雨。
15、云是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。
通常把云分成(层云)、(积云)、(卷云)三类。
靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),看上去像棉花堆一样的云叫(积云),纤细的雨状云是(卷云)。
四年级上册科学复习资料(带答案)
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第一单元《天气》1、通常通过(云量、降水量、气温、风向和风速)等天气特征来描述天气。
2、天气日历:观察天气应该在每天的(同一时间)(同一地点)。
3、(温度计)(雨量器)(风向标)和(风速仪)是测量天气的工具。
4、气温是指(室外)(阴凉)(通风)地方的温度,用(温度计)测量气温。
室外阴凉通风地方的温度才能反映当地的气温。
5、温度计的使用:读数时,视线要与温度计的液面(保持水平)。
6、一般气温的最高值出现在(午后2时),气温的最低值出现在(日出前后)。
7、(风向)是指(风吹来的方向),可以用(八个)方位来描述。
风向可以用(风向标)来测量,(风向标的箭头)指向的是(风吹来的方向)。
8、(风速仪)是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为(13个)等级。
9、(雨量器)是测量(降水量多少)的装置。
10、风力等级表P10、降水量等级表P13,具体见书。
11、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。
12、云的种类:根据(云量的多少),天气可分为(晴天)(多云)和(阴天)。
气象学家(根据云的高度和形状),通常把云分为(层云)(积云)和(卷云)三类。
云可以看作是天上的(雾)。
靠近地球表面的(扁平层状云)是(层云),它通常是(灰色)的。
层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛雨、大雨或雪。
高于层云,看上去像(棉花堆)一样的云叫做(积云)。
积云发展成积雨云,形成雷阵雨。
(纤细的羽状云)是(卷云),卷云是由(微小的冰晶)组成。
第二单元《溶解》13、(溶解)是指物质(均匀地)(稳定地)分散在水中肉眼看不见的微粒,不会自行沉降,也不能用(过滤)的方法把物质从水中分离出来。
14、过滤实验中用到的器材有(铁架台)(漏斗)(过滤纸)(玻璃棒)(烧杯)。
15、(不同的物质)在水中的(溶解能力不同),食盐在水中的溶解能力比小苏打要(强)。
16、高锰酸钾是(紫黑色)的固体小颗粒,常被用来消毒和防腐,但不能用手直接取,需要用(小匙)来取。
《天气》复习及测试
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• 一、填空题:(每题2分,共40分,12分钟) 1、风向可以用( )测量,测量风速的仪器叫( ), 我们也可以用( )测量风速。 2、( )是测量降水量多少的装置,24小时降水量 ( )毫米属于大雨。 3、测量气温时应该在( )、( )、( )处。 4、( )、( )、( )、( )、 ( )都是 天气日历中的重要数据。 5、当风向标指向北方,刮的是( )风,国旗往北飘, 刮的是( )风。 6、按照云量的多少,可以把天气分为( )( ) ( )三种类型。 7、一般情况下,一天中气温最高的时间是( ),气 温最低的时间是( )。
• 四、画一画(每空1分,共12分) • 在天气日历中,我观察到的天气现象我使用的天气 符号:
天气 现象
天气 符号
• 五、我能把下面的雨量等级表填写完整。(每空1 分)
等级 24小 时的 雨量 (毫 米)
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大 暴雨
• 六、填图。(每空1分,共8分)
晒 衣服 不 外出
睛 云
1 2 3 4 5 6
A A A A A A
B B B B B
C C C C C
B
C
• 六、回答。 • 1.什么是天气日历? • 答:天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
• 2.通常情况下一天中气温变化有什么规律? • 答:日出前最低,然后慢慢上升,午后2时最 高,然后慢慢下降。
• 一、填空题。 1、( )是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同 一时间来测量气温。 2、风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用( )和 ( )来描述。 3、降雨量的多少可以用( )来测量。 4、“( )”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状 况。 5、( )是记录每天各种天气现象的表格。有了( ), 我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进 行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找 到天气变化的简单规律。 6、( )对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。 通过观察和测量我们周围大气的( )。就可以知道当地 的气温。 7、( )是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风, 西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。 8、风向可以用( )来测量。( )的箭头指向的是风 吹来的方向,我们用它来描述风向。
教科版科学四年级上册科学期末复习题(1234)
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教科版科学四年级上册科学期末复习题姓名:四年级科学上册第一单元《天气》复习题1-1.我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。
1-1.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
1-1.我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
(温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据)1-2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。
1-2.在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。
如果有云,还要记录云的类型。
1-2.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。
1-3.使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。
1-3.气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。
1-3.测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。
每天同一时间、同一地点来测量1-4.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。
1-4.风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。
我们一般用8个方位来描述风向。
1-4.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为13个等级。
在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。
1-5.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。
1-5.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
1-5.雨量器是测量降水量多少的装置。
雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。
我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
(雨量器)是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。
如小于(10毫米)是小雨,10~25毫米是(中雨),25~50毫米是(大雨),50~100毫米是(暴雨),100~200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。
1-6.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。
小学四年级科学上册复习资料
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四年级科学复习题学案(上册)第一单元天气一、填空题。
1、气温是指在阴凉、通风的室外测出的温度范围。
2、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
3、在我们的天气日历中,一般要记录日期、时间、云量、降水量、气温、风速、风向。
4、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
5、测量天气的工具有温度计、雨量器、风向标、风速仪等。
6、一天当中,清晨气温最低、正午气温最高、傍晚气温偏低。
7、风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量。
风向标的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。
一般用8个方位来描述风向。
8、降水是天气的一个基本特征,也是天气日历史的重要数据,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
9、雨量器是测量降水量多少的装置。
雨量器可用直筒、透明的玻璃杯来制作。
测量降水量的单位是毫米。
10、气象学家根据云高度和形状在对云进行描述时,通常把它们分成三类:积云、层云和卷云。
11、人们常说降雨就是降水是不正确的,降水指的是降雨、下雪、下冰雹、下雾等。
12、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)。
1、气象学家把风速记为13个等级。
(√)2、北风是由北向南吹来的风。
(√)3、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
(√)4、测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地点测量。
(√)5、我们在制作天气日历中,每天都要观察、记录天气情况,但周末和假期可以不记录。
(×)6、我们每天测量温度的时间和地点要一致。
(√)7、某地测24小时降水量是26毫米,这是中雨。
(×)三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、(A)是指风吹来的方向。
A、风向B、风向标2、一天中什么时间的气温最高?(C)A、早上8:00B、中午12:00C、下午2:00D、下午4:003、我们可以使用一些(A)来记录云量、降水量、风向和风速。
A、天气符号B、天气日历C、风向标4、气象学家把风速记为(B)个等级。
教科版四年级科学上册--第一单元--天气--单元测试有答案
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教科版四年级科学上册第一单元天气单元测试一、填空题。
1.________、________、________、________等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
2.气象学家通常把云分为________、层云和________。
如果层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或________。
3.风向可以用________来测量,它的箭头指向风________的方向,当箭头指向西南,就是________风。
4.降水量一般以,________为单位计量。
5.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫________。
6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述________现象的。
7.气象站在测量气温时,要将温度计放在________内。
8.降水的形式很多,常见的有________、________和________等。
9.测量降水量多少的装置叫________。
某市某日24小时的降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于________雨。
10.“ ℃〞是气温的单位符号,读作________。
二、判断题。
11.如果天空中有积雨云,那么就一定会下雨。
〔〕12.同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。
〔〕13.在读温度时,我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。
〔〕14.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力已经有六级了。
〔〕15.风是看不见的,所以无法判断风的方向。
〔〕16.下雨前,燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。
〔〕17.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。
〔〕18.天气是在不断变化的,它影响着地球上的生物。
〔〕19.气象台进行天气预报主要是根据经验进行的,不需要掌握充分的信息。
〔〕20.一天中气温的最高值一般出现在下午14时。
〔〕三、选择题。
21.气象部门报告降水概率为70%以上,就是说( )。
A.有下雨的可能性B.下雨的可能性很大C.下雨的可能性很小22.下列有关动植物与天气变化的关系的说法正确的是( )。
小 学 四 年 级 科 学(上)复 习 题第一单元 天气
![小 学 四 年 级 科 学(上)复 习 题第一单元 天气](https://img.taocdn.com/s3/m/e9cc1b9949649b6648d74797.png)
四年级科学(上)复习题第一单元天气一、填空:1、在天气日历中,我们可以使用一些来记录气温、云量、降水量、风速和风向等。
2、在我们的天气日历中,一般要记录和、、和,和,如果有云,还要记录云的类型。
3、一天中气温是的,早上气温,然后逐渐,然后再逐渐。
最高气温一般出现在时。
测量空气的温度要使用。
4、和是风的两个基本要素。
风向通常采用个方位来记录。
5、在没有风向标时,我们可以通过观察旗子、烟等物体在风中飘动的方向判断。
当旗子向东飘时是风;当烟向西北飘时是风。
在操场上,一张纸条从小明的手上掉下,纸条被风吹着一直往西跑。
这时操场上的风向是风。
6、是测量风速的仪器。
是测量风向的仪器。
7、风速是指风的。
风速大小用来表示,通常把风速划分为个级。
8、降水的形式很多,常见的有、、等。
是测量降水量多少的装置。
9、人们常常根据的多少,来区分晴天、多云和阴天。
许许多多的或飘浮在天空,组成云。
10、气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类:、和。
我会画卷云的天气符号:。
二、选择1、我们在测定教室里的气温时,温度计应放在()A.随便挂在墙壁上B.放在桌面上C.放在不被太阳直接照射,而又通风的窗口或门口附近,离地1.5米左右2、哪个温度可以反映当地的气温?()A、室内温度B、室外温度3、风向标可以指示风向。
当风向标的箭头指向东南时,这时是()A.东南风B.东北风C.西南风 D. 西北风4、当“枝摇飞纸片”时,风速等级是()A.一级B.四级C.五级D.七级以上5、下面描述正确的是:()A、层云通常是黑色的。
B、积云通常与雨天相联系。
C、卷云由微小的冰晶组成的。
6、当24小时的降水量在10毫米以下时,为()A.小雨B.中雨C.大雨7、当天空中出现的云形状像切开的棉花,底部平坦,漂浮在晴朗的天空上,这时候()A.下大雨B.一般不会下雨C.下小雨8、当天空中的云量约占3/4,这时的天气为()A.晴B.多云C.阴天9、如果松果的鳞片紧闭,则说明()。
教科版小学科学四年级上册科学第一单元天气复习测试题
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科学四年级上册第一单元天气一、填空题(每空2分,共20分)1、对长时间收集的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识________特征,了解________的规律。
2、雨量器是测量_____多少的装置。
3、靠近地球表面形成的扁平层状云是________。
卷云由微小的________组成。
4、________是以每秒钟行进多少米来计算的。
5、风向是指_______的方向。
6、云朵是由千千万万的________或________组成的。
7、测量气温要选择________的地方。
二、判断题。
(每小题2分,共20分)1、人可以根据动植物的行为变化预测天气信息。
()2、二十四小时的降水量小于10毫米的属于小雨。
()3、云层布满整个天空,但没有下雨,这种天气是阴天。
()4、西南风是往西南方向吹来的风。
()5、大于150毫米是特大暴雨。
()6、降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。
()7、当天空被云覆盖不到四分之一的时候,这里的天气为晴天。
()8、气象学家通常把风速记为12个等级。
()9、我们可以用风速仪来测量风向。
()10.利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
()三、选择题。
(每小时2分,共20分)1、下面选项中属于降水的天气现象是()。
A.阴B.冰雹C.台风2、大树摇摆,难以打伞,是()风。
A.5级B.6级C.7级3、在下列天气现象中不同类的是()A.东北风B.多云C. 晴4、可以观察校园里的树枝、国旗来判断()A.下雨B.多云C.风速和风向5、测量降水量的单位是()。
A.毫升B.毫米C.厘米6、用旗帜可以判断风向,当旗帜飘向南方,这里吹的是()。
A.东风B.北风C.南风7、在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为()等级。
A.三个B.四个C.五个8、记录每天各种天气现象的表格,我们把它叫做()。
A.天气表B.气温表C.天气日历9、风速用()来测量。
A.风向标B.风速仪C.雨量器10.一天中的降水量是指()小时内的降水总量。
四上科学天气单元复习测试卷
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四上科学天气单元复习测试卷班级姓名学号一、填空:1、天气总是在()地发生变化,它影响着我们的(),也影响着地球上所有()。
2、()是记录每天各种天气现象的表格,可以使用一些天气符号来记录()、()、()、()。
3、风向是指风()的方向。
由北向南吹来的是(),由西南向东北吹来的是()。
当红旗飘向东南时,吹的是()。
4、我们可以用()方位来描述风向。
5、降水的形式很多,常见的有()、()、()等。
6、()可以看作是天上的雾,是由千千万万的()或()组成的。
根据云的高度和形状,通常把云分成()、()、()三类。
靠近地球表面形成的扁平状云是(),看上去像棉花堆一样的云叫(),纤细的羽状云是()。
7、()、()、()、()是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。
8、测量气温要选择()的地方。
通常情况下,一天中()的气温最高。
9、风向可以用()来测量。
风向标的箭头指向风()的方向。
如指向标的箭头指向西北,就是()风。
10、()是以风每秒行进多少米来计算的。
()是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为()个等级。
11、()是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。
如10~25毫米是(),50~100毫米是(),小于()是小雨。
12、人们根据云量的多少区分()、()、()。
当天空中的云量不超过四分之一是(),云量不超过四分之三是(),阴天时,云量会超过整个天空的()。
二、判断:1、从东南方吹向西北方的是西北风。
()2、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
()3、气象学家常把风速分成12个等级。
()4、同一时间,任何地方的温度是一样的。
()5、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。
()6、今天下了中雨,我知道降水量在25~50毫米之间。
()7、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。
()8、通常情况下,午后的气温最高。
()9、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
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四年级科学上册一单元《天气》单元复习题1-1.我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。
1-1.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
1-1.我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
(温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据)1-2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。
1-2.在我们的天气日历屮,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。
如果有云,还要记录云的类型。
1-2.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。
1-3.使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。
1-3.气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。
1・3.测量气温时应该选择室外阴凉通风的地方。
每天同一时间同一地点来测量1-4.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。
1-4.风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。
我们一般用8个方位来描述风向。
1-4.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为13个等级。
在我们的天气日历屮可以用简化的风速等级来划分风速。
1・5.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。
1・5.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
1・5.雨量器是测暈降水量多少的装置。
雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器屮雨水的高度值就是降水量。
我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
(雨量器)是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。
如小于(10毫米)是小雨,10〜25毫米是(中雨),25〜50毫米是(大雨),50〜100 毫米是(暴雨),100〜20()毫米是(大暴雨),大于20()毫米是(特大暴雨)。
1-6.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。
1-6.根据云量的多少,天气课分为晴天、多云和阴天。
云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
1・6不同的天气状况怎样划分呢?一种简单的方法是:把天空当做一个圆,平均分成4份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云在天空屮所占的多少进行区分。
1-6.气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:积云、层云和卷云。
1-6.靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的。
层云变厚,就是雨层云,将会岀现毛毛雨、大雨或雪。
1-6. 于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。
积云发展成积雨云,形成雷阵雨。
1-6.纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。
1-7.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。
1-7. 一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。
13、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。
(2)蜻蜓要下雨时会低飞。
(3)蚂蚁要下雨时会搬家。
复习试题一、填空题1、天气(总是)在发生变化,它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有(生物)。
2、(云量)、(降水量)、(风向)、(风速)是天气的重要特征,是天气屮观察的重要数据。
3、(天气日历)是记录每天各种天气现彖的表格,可以使用一些天气符号来记录(云量)、(降水量)、(风速)、(风向)。
4、测量气温要选择(通风)的地方。
通常情况下,一天中(中午)的气温最高。
5、风向是指风(吹来)的方向。
由北向南吹来的是(北风),由西南向东北吹来的是(西南风)。
当红旗飘向东南时,吹的是(西北风)。
6、风向可以用(风向标)来测量。
风向标的箭头指向风(吹来)的方向。
如风向标的箭头指向西北,就是(西北)风。
7、我们可以用(八个)方位来描述风向。
8、(风的速度)是以风每秒行进多少米来计算的。
(风速仪)是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为(13)个等级。
9、12、降水的形式很多,常见的有(雨)、(雪)、(冰雹)等。
降水量的多少可以用(雨量器)来测量。
10、(雨量器)是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。
如10〜25毫米是(中雨),50〜100毫米是(暴雨),小于(10毫米)是小雨。
11、(云)可以看作是天上的雾,是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。
通常把云分成(积云)、(层云)、(卷云)三类。
靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),看上去像棉花堆一样的云叫(积云),纤细的雨状云是(卷云)。
12、人们根据云量的多少区分(晴天)、(多云)、(阴天)。
当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分Z三是(多云),阴天时,云量会超过整个天空的(四分Z 三)13、(降雨量)、(气温)、(风向)和(风速)这儿个方面来描述天气。
14、(温度计)、(雨量器)、(风向标)和(风速仪)是测量天气的工具。
15、气象学家是研究、观察和记录关于天气信息以及应用这些信息预报天气的科学家;天气影响着我们的生活。
记录每天各种天气现象的表格叫做(天气日历)。
16、温度计上标出的温度往往是(整十数),每两个数值Z间分成(5 )或(10)个相等的小格,每个小格代表(1摄氏度)或(2摄氏度)。
17、测量时,要把温度计放置到测量环境内(2—3)分钟,待液柱(不再升高(或降低))时再读数。
读数时,视线要(与温度计的液柱平行)。
18、气温是指(室外阴凉、通风地方)的温度,每天应选择(同一时间)、(同一地点)来测量气温。
(室外阴凉通风)地方的温度最能反映当地的气温,所以我们应该选择(合适的地方)来测量气温。
通常情况下,一天屮(下午2-3时)的气温最高,凌晨和(日出前后)气温最低。
8、风可以通过(自然界屮事物的变化)来感知,可以用(风向)和(风速)来描述。
风向是指(风吹来的方向),可以用(八个方位)来描述风向。
19、在我们的天气FI历屮可以用(简化的风速等级)来划分风速。
20、天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行(分析)和(整理),可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。
21、水结冰时,温度应在(0°C)以下。
22、一天中下午(2・3)时气温最高,(凌晨和太阳出来前)气温最低。
23、下雨的等级分为:(小雨)、(屮雨)、(暴雨)。
25、我们在天气H历中。
用(晴、阴、多云)等来描述记录对云量的观察。
26、(雨量器)是测量降水量多少的装置,雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器屮雨水的(水面的高度值)就是降水量。
27、"天气”指的是我们居住的地区,在某个时间的_ (大气的_)状况。
二、判断题1、从东南方吹向西北方的是西北风。
(错)2、降水的形式有雨、雪、冰雹等。
(对)3、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
(错)气象学家常把风速分成12个等级。
(错) 天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。
(对 ) 同一时间,任何地方的温度是一样的。
(错)利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
当天空被云覆盖四分Z —左右的时候,这时的天气为多云。
( 在雨量器的容器中,水面的高度值就是降水量。
(对) 今天下了屮雨,我知道降水量在25-50毫米Z 间。
(错) 晴天的时候,天空屮是没有云的。
(错 ) 温度、风向、降水量、云量都是天气FI 历屮重要的记录数据。
风向标的箭头指向北就是北风。
(对 ) 今天云层很厚,会下雨,出门要带上雨伞。
( ) “°C”是记录气温的符号。
(对) 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
(对) 旗子微动时的风称为微风。
(对) 室外温度一定比室内温度髙。
(错 ) 测量气温应该选择在大树下或者是家里没有被太阳照到的地方。
( 不管是什么天气,一天中气温最高的一定是中午。
(错) 做雨量器的杯子必须是直筒、透明,并在外壁贴上刻度(对) 从西北方向吹向东南方向的风是东南风。
(错 ) 纤细的雨头状云是积云,卷云是由微小的冰晶组成。
(错 通常情况下,午后的气温最髙。
()天气是指我们居住的地区在一个月屮的大气状况。
( 靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
() 选择题:1、哪个温度可以反映当地的气温?( A 、室内温度 B 、室外温度下列描述不正确的是(A ) 东南风是由东南向东北吹来的。
风向可以用风向标来测量。
大雨24小时的降水量是(c )4、5、6、 7、8、9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、17、18、192、A、B A 、10—25 毫米 B 、25—30 毫米C 、4、下而描述正确的是:(c ) A 、层云通常是黑色的。
积云通常与雨天相联系。
卷云由微小的冰晶组成的。
在我们记录风力的时候,数字 A 无风 50—100 毫米。
B. C 、 表示()C 大风)(C )7、 当我们感觉大树在摇摆,难以打伞的时候风速的等级是(A 8级B 4级C 6级 8、 我们了解到降水量在10--25毫米的时候是(AA 中雨B 大雨C 暴雨 )o B 微风 6、 )级。
9^高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做(C ),它能形成雷阵雨。
10、 天空屮飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的,云的(B )能告诉我 们有关天气的许多信息。
A 厚度B 形状和大小C 多少11、 划分不同的天气情况时一般把天空看做一个圆,平均分成(B )份。
A 6份B 4份C 3份12、 使用温度计前,先复习温度计的使用方法,把温度计的( )放在手上约一分钟,直 到液柱不再变化后,再正确读数。
A 液泡B 上端C 下端 13、 在贵阳一个月或者两个月的天气变化( )这一年的气候特点。
A 不能代表B 能代表C 基本上可以代表 14、 一般情况下,一天中气温最高的是(C )。
五、我的研究:(共23分) 1、你知道哪些天气符号?请填表。
天气现象天气符号2、 你知道可以用哪八个方位来描述风向?(可以用文字或者画图表示)3、 用什么办法来划分晴天、多云、阴天、有雾等天气状况?(要画图)。
4、 人们永远无法改变天气。
这种说法对吗?为什么?六、根据表中的数据,画出某年7月8 tl 这一天的气温折线统计图,并回答下面的问题。
时间6时 8时 10时 12时 14时 16吋 18时 温度 18°C 20°C 23 °C 27 °C 32 °C 30°C 25 °CA 层云B 卷云C 积云A 上午8-9时四、看图填空(10分)B 上午9…10时C 下午1-2时 (2) 多云 )(小雨)(中雨) (大雨) (暴雨) 晴)1、今天的最高气温是多少?最低气温是多少?平均气温是多少?2、用你自己的话描述一下今天的天气怎么样?七、简答题1、我们平常是通过什么途径来了解天气的?2、你知道有哪八个方位来描述风向吗?(可以用文字描述)3、请简要写出至少3条关于动植物预告天气变化的话。