蜗牛和小鸟作文
有关蜗牛作文（15篇）
蜗牛作文有关蜗牛作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的有关蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
有关蜗牛作文1有一天，小猴、小鸟、长颈鹿和小蜗牛在一棵葡萄树下捉迷藏。
一阵微风拂过，一股香味扑鼻而来。
“是什么味道？”还是小猴的鼻子灵敏。
大家急忙仔细寻找。
这时正好有一串葡萄打在长颈鹿的头上。
“噢！原来是葡萄成熟了。
”长颈鹿一张口就吃到甜甜的葡萄了，他开心极了。
小猴身手敏捷，轻轻一跳就爬到了树上，也津津有味的吃了起来。
小鸟也毫不示弱，拍拍翅膀飞到了枝头，也吃到了甜甜的葡萄。
只有小蜗牛慢慢地向树根爬去。
小鸟看见了，关切地说：“小蜗牛，我丢一串葡萄给你吃吧！”小蜗牛摇了摇头说：“谢谢你啦！我还是自己来吧！”小猴也疑惑地问：“那你什么时候才能吃到葡萄呢？”“那还不如葡萄落下来后捡着吃。
”长颈鹿扁了扁嘴嘟囔着说。
小蜗牛什么也没有说，一声不响地自顾自地往上爬。
第二天，小猴子，小鸟，长颈鹿又像往常一样来到树下捉迷藏。
“嗨，早上好！”小蜗牛坐在树上抱着一串葡萄愉快地向伙伴们打招呼。
伙伴们惊奇地看着他，异口同声地说：“小蜗牛，你真了不起！”这就是蜗牛精神——坚持不懈的精神。
有关蜗牛作文2我给你们猜个谜语：没有手，没有脚，背着房子到处走。
有谁把它碰一碰，赶紧躲到房子里。
哈哈，猜对了吗？是蜗牛。
自从>科学课上讲了蜗牛后，同学们天天嚷着要养蜗牛。
最近，我们教室里，就多了很多学习伙伴——蜗牛。
瞧，蜗牛的壳是螺纹形的，是它的避难所。
身体软绵绵的，乳白色，像是羊脂玉。
触角一对大，一对小，大的是眼睛，小的是鼻子。
如果你去碰一下它的触角，它会立刻缩进去，真是胆小如鼠啊。
它的嘴像针尖，吃饭的时候像小鸡啄米。
你可别看它个子小，据说有两万多颗牙齿呢！它的腹足能分泌粘液，老师说蜗牛能借助这粘液找到回家的路。
蜗牛给我们带来了很多新鲜事：有一次，它爬上了高高的窗台，听我们读课文；有一次，多多的蜗牛居然到我的铅笔盒里来做客了。
蜗牛和小鸟作文(4篇)(1)
蜗牛和小鸟作文（4篇）(1)我家养了许多小动物，但最有趣的还是蜗牛了。
我一共有四只蜗牛，这些蜗牛有的大，有的小，有的瘦，有的肥，他们形态各异。
最肥的我给它取名叫“大肥”，它体态肥胖，如同一只胖胖的猪。
最小的我给它取名叫“小可怜”，他的体形与大肥正好相反。
还有两只中等身材的分别是“小坏蛋”和“天才”。
这些小东西可都是我的宝贝。
这宝贝中我最喜欢“小坏蛋”了，它十分机灵。
有一次，我忘记给吃的，除“小坏蛋”以外，其他蜗牛都呆在箱子里，唯独“小坏蛋”自己一人闯入厨房偷吃菜。
直到我放学回家才把它提回箱子里。
这只“小坏蛋”的“英雄”事迹可多了，我就再给大家介绍一个。
我有一次让它们出去呼吸一下新鲜空气，带者他们在一片水泥地上比赛跑步。
比赛一开始，大家都向终点那片果树叶努力冲着，而“小坏蛋”却不紧不慢地爬到“大胖”身边，待了一会儿后就开始往“大胖”身上爬，终于爬到了“大胖”身上。
它坐在上边一动不动，像是一位大少爷，让人抬着走。
“大胖”不管怎么动也无法把“小坏蛋”弄下来，只好载着“小坏蛋”前行。
看着这场面我不由得哈哈大笑。
我喜欢这群小蜗牛，更喜欢那机灵的“小坏蛋”。
最近几天，我一直想观察蜗牛。
昨天我在草地旁边的水沟里捉了两只蜗牛一只大，一只小。
它们有一双细细的眼睛，头上长着两根触角，我用手摸它的触角，它立刻缩回去。
蜗牛身体粘糊糊的，身上背着一个硬硬的壳，这是小蜗牛的家。
回到家以后我找来一个透明的瓶子，然后盛了点水，双放进几片树叶，并给瓶盖钻了几个洞，把小蜗牛放进去，小蜗牛最爱吃树叶了，不到一会就把树叶吃地一大半了。
第二天一旱我又对小蜗牛观察了一翻发现小蜗牛不喜欢在水里，特别爱沿着瓶壁爬，我猜它们是想呼吸新鲜空气吧!这是我就把小蜗牛放回了大自然。
春天来了，院子里的蜗牛多了起来。
放学以后，哥哥捉了许多蜗牛，放在罐子里养了起来。
蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像个缩头乌龟，简直是胆小鬼。
有的像天线宝宝，翘着两只触角，拖着“家”到处爬，简直是“运动健将”。
小蜗牛找朋友_优秀童话作文
小蜗牛找朋友_优秀童话作文“沙、沙、沙’下雨了，雨点打在小窝牛的房子上”滴答’作响。
小蜗牛从”小房子’里钻出来，周围空无一人。
哎，连个说话的人都没有，心想：真无聊，我要是有个朋友该多好！对，我现在去找朋友！小蜗牛背着”小房子’出发了，小蜗牛爬的很慢很慢，一天过去了，两天过去了爬到了一片小树林里。
一群鸟飞过，小蜗牛见了，大声喊道：”我们交朋友吧！’小鸟盯着小蜗牛，流出了口水，朝他笑了笑。
蜗牛以为小鸟要和他交朋友，又对小鸟说：”我们做朋友吧。
’小鸟摸了摸肚子，不怀好意地说：”好啊，不过你得先当我的午餐。
’小蜗牛一惊，立马反应过来，缩到小房子里，一个前空翻，一下就滚到了草丛中，躲起来，心儿”噗嗤、噗嗤’直跳，有种死里逃生的感觉。
外面的世界太可怕了，还没交到朋友小命差点丢了，还是不要朋友了吧不行，没有朋友谁和我玩耍呢？我还是继续去找朋友吧。
小鸟飞走了，小蜗牛又爬了出来，继续前行着。
他来到花园里，看到蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶时而上升，时而下降，时而旋转着小窝牛被美丽的舞姿迷住了。
它卖力地爬上了一个花骨朵上，对着粉蝴蝶说：”我们做朋友吧！’粉蝴蝶好奇地看着它，，问道：”你会飞吗？能为我伴舞吗？’小蜗牛不好意思地说：”我不会。
’粉蝴蝶摇摇头委婉地说：”你都不会飞，我不能和你交朋友。
’小蜗牛脸涨得通红，小声嘀咕着：”我以前会的，只是只是现在不会了。
’粉蝴蝶转身头扭头回了一句：”对不起，再见！’瞬间就飞到了另一边，找她的小伙伴跳舞去了！小蜗牛低着头失落地离开了。
爬着，爬着，他到了一条底河边，看见小螃蟹挥舞着两只大钳子，蜗牛崇拜地说：”哇！你好强壮呀，我们做朋友吧！’小螃蟹不理他，只管自己横着走开。
小蜗牛屁颠屁颠地跟在小螃蟹后面。
终于螃蟹生气了，转过身大吼道：”你走开，丑八怪不要跟着我了。
’小蜗牛大哭起来：”哇哇谁也不愿意做我的朋友’不知不觉小蜗牛到了一片庄稼地里，小蚯蚓看见小蜗牛安慰道：”你怎么啦，兄弟？’小蜗牛擦了擦眼泪说：”没有人要跟我做朋友’，小蚯蚓笑着说：”我做你的朋友吧。
三年级仿写作文：想飞的蜗牛
三年级仿写作文：想飞的蜗牛
之前有只期望飞翔的蜗牛，他在地上慢悠悠地爬行，一边爬一边想：什么缘故我没有小鸟一样的翅膀，能够在天上无拘无束地飞翔，而是一只蜗牛，天天背着笨重的屋子，四处流浪。
这时，飞来一只自豪的百灵鸟，蜗牛抬头问：“百灵鸟姐姐，你能带我飞一会儿吗？”“你那个不起眼的小家伙。
”百灵鸟轻蔑地说：“你会把我的羽毛弄脏的，滚一边去！”说罢，百灵鸟头也不回地飞走了。
小蜗牛不悲观，继续向前爬。
小蜗牛四处张望，看见树梢上停着一只麻雀，蜗牛问：“麻雀姐姐，你能带我飞一会儿吗？”“啊，请原谅。
”麻雀彬彬有礼地回答：“我的身材太娇小了，带你飞起来，会摔伤的！”麻雀拍拍翅膀飞走了。
这时，天上乌云密布，电闪雷鸣，毫无疑问，一场暴雨将要
来临。
备受冲击的小蜗牛躲在树叶下悲伤的哭泣，他的心情就像此日气那样繁重。
过了一会，雨停了，全身湿透的小蜗牛没精打采地爬了出来。
一只好心的天鹅从他的头上飞过，轻轻地停在他的身旁，伸出翅膀温柔地擦去蜗牛脸上的泪水。
蜗牛说：“亲爱的天鹅哥哥，你能带我飞行吗？”天鹅点了颔首，爽快的回答：“没问题，到我身上来吧，我带你一路飞翔！”小蜗牛笑逐颜开，高兴地爬上了天鹅的背。
小蜗牛在好心的天鹅的帮忙下终于体会到了飞翔的欢乐；与此同时，天鹅也成了他如影随行的好朋友。
教师点评：
习作能过清新有趣的语言，描述了小蜗牛在好心的天鹅的帮忙下终于体会到了飞翔的欢乐的情形，字里行间充满了童真童趣。
其中各类小动物的神态描述超级形象生动，把小动物的特点都准确地描述出来，虽说属于仿写之作，可是故情形节处置得合情合理，值得称赞哟！。
蜗牛,作文6篇
蜗牛,作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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草地上慢慢爬行的小蜗牛的描写作文
草地上慢慢爬行的小蜗牛的描写作文在一个阳光明媚的早晨，我漫步在公园的小路上，享受着清新的空气和美丽的风景。
突然，我注意到了草地上的一个小蜗牛。
它正慢慢地爬行着，好像在寻找什么美味的食物。
我不禁被它那悠哉游哉的样子所吸引，决定停下来仔细观察一下这个可爱的小家伙。
小蜗牛的身体呈螺旋状，上面覆盖着一层坚硬的壳，颜色鲜艳，让人忍不住想去摸一摸。
它的头上有两只触角，长长的，像是在探索周围的环境。
它的眼睛很小，但却闪烁着聪明的光芒。
它的嘴巴位于身体的前端，里面有许多锋利的小牙齿，可以轻松地咬破植物的叶子。
小蜗牛的爬行速度非常慢，仿佛在享受这美好的时光。
它每爬一段距离，就会停下来休息一会儿，然后继续前行。
它似乎并不着急，也不担心迟到，只是一步一步地向前走着，好像在告诉我们：“生活就是慢慢来，不要急躁。
”我看着小蜗牛，心中涌起一股暖流。
它虽然行动缓慢，但却从不放弃前进。
它用自己的方式，坚持着自己的信念，勇敢地面对生活的种种挑战。
我想起了那句成语：“锲而不舍”，正是形容小蜗牛这样的精神。
就在这时，一只调皮的小鸟飞过来，落在了小蜗牛的壳上。
小蜗牛被吓了一跳，立刻缩回了身体。
小鸟却不以为意，继续逗弄着它。
小蜗牛似乎有些生气了，它用触角轻轻地碰了碰小鸟，示意它离开。
小鸟似乎明白了它的意思，飞走了。
我看着这一幕，不禁笑出了声。
原来，小蜗牛也有自己的脾气呢！它虽然外表柔弱，但内心却有着坚定的信念和勇敢的精神。
这让我想起了那句话：“人不可貌相，海水不可斗量”。
我们不能仅凭外表来判断一个人或一个事物的价值，更要看其内在的品质和能力。
就在这时，太阳开始落山，天空渐渐暗了下来。
我意识到该回家了，于是告别了小蜗牛，踏上了回家的路程。
那可爱的小蜗牛的形象却一直留在我的脑海中，让我难以忘怀。
它教会了我许多道理：要慢慢来，不要急躁；要有坚定的信念和勇敢的精神；不能仅凭外表来判断一个人或一个事物的价值。
这些都是我在人生道路上需要时刻铭记的宝贵经验。
迷路的小蜗牛作文二年级
迷路的小蜗牛作文二年级从前呀，有一只小蜗牛，它呀，可调皮啦！有一天，小蜗牛偷偷地从家里溜了出来，它想去外面的世界好好地逛一逛。
它慢慢地爬呀爬呀，爬过了一片草地，看到了美丽的花朵在风中摇曳，小蜗牛开心地和花朵打招呼：“花儿花儿，你们好漂亮呀！”花朵们微笑着向它点头。
小蜗牛接着往前爬，又来到了一条小路上。
哎呀，这里的路可真热闹呀！有匆匆忙忙的小蚂蚁在赶路，有蹦蹦跳跳的小兔子在玩耍。
小蜗牛看着这一切，觉得特别新奇。
它心想：“这里可比我家好玩多啦！”于是，它就慢悠悠地在小路上晃荡着。
可是，玩着玩着，小蜗牛突然发现自己找不到回家的路啦！它着急地在原地转圈圈，嘴里嘟囔着：“哎呀呀，这可怎么办呀？我怎么回家呀？”小蜗牛东张西望，试图找到一些熟悉的标志，可是看来看去，都觉得好陌生呀。
就在小蜗牛不知所措的时候，一只聪明的小鸟飞了过来。
小鸟看到小蜗牛着急的样子，就问它：“小蜗牛，你怎么啦？”小蜗牛可怜巴巴地说：“我迷路啦，找不到回家的路了。
”小鸟笑着说：“哈哈，别着急，我来帮你。
你看看你周围有没有什么特别的东西呀？”小蜗牛想了想，说：“嗯……我刚刚好像经过了一朵特别大的红色花朵。
”小鸟拍拍翅膀说：“那好呀，我们就沿着有红色花朵的方向去找找看。
”于是，小蜗牛就跟着小鸟慢慢地向前爬。
它们爬呀爬呀，真的找到了那朵红色的花朵。
小蜗牛高兴极了，它对小鸟说：“谢谢你呀，小鸟。
”小鸟摆摆手说：“不客气呀，小蜗牛，以后可别再乱跑迷路啦！”小蜗牛点点头，然后它就顺着记忆中的路，慢慢地往家的方向爬去。
一路上，它还看到了之前和它打招呼的花朵，小蜗牛开心地和它们说：“我找到回家的路啦！”终于，小蜗牛回到了家。
它一看到妈妈，就扑到妈妈怀里，委屈地说：“妈妈，我以后再也不随便乱跑啦，迷路的感觉可真不好呀！”妈妈笑着摸了摸小蜗牛的头，说：“好啦好啦，知道错啦就好，以后可别再让妈妈担心啦。
”从那以后，小蜗牛就变得乖乖的啦，它知道外面的世界虽然好玩，但也不能随便乱跑，不然就会像这次一样迷路哦。
蜗牛蟋蟀小鸟童话500字作文
蜗牛蟋蟀小鸟童话500字作文《蜗牛》从前呀，有一只小蜗牛。
它总是慢慢悠悠地爬着，不管去哪儿都不着急。
有一天，小蜗牛想去看看山顶的风景。
它从一大早就开始爬呀爬，一直爬到了中午，才爬了一点点路。
太阳晒得它都快没力气了。
一只小蝴蝶飞过来，看到小蜗牛爬得这么慢，就笑话它说：“小蜗牛，你爬得这么慢，什么时候才能到山顶呀？”小蜗牛没有理会小蝴蝶，继续努力地爬着。
到了傍晚，小蜗牛终于爬到了山顶。
它看到了美丽的夕阳，红彤彤的，把整个天空都染成了彩色。
小蜗牛开心极了，它想：虽然我爬得慢，但是只要坚持，总能看到最美的风景。
小朋友们，我们也要像小蜗牛一样，做事情要有耐心，坚持到底哦！《蜗牛》在一个大大的花园里，住着一只小小的蜗牛。
这只蜗牛呀，背着一个重重的壳，每次爬行都特别吃力。
有一天，蜗牛看到小兔子跑得飞快，一下就跑没影了，它羡慕极了。
它想：“我要是也能跑这么快就好了。
”于是，蜗牛努力地爬呀爬，想要变得快一点。
可是不管它怎么努力，还是很慢很慢。
这时候，毛毛虫爬过来对蜗牛说：“蜗牛蜗牛，别难过，你虽然爬得慢，但是你的壳可以保护你呀。
”蜗牛听了，觉得很有道理。
虽然蜗牛爬得慢，但是它从不放弃，一直在花园里慢慢爬着，欣赏着沿途的美丽风景。
小朋友们，我们也要像蜗牛一样，勇敢地面对自己的不足，坚持前进哟！《蟋蟀》在一片草丛里，住着一只快乐的蟋蟀。
每天晚上，蟋蟀都会唱起好听的歌。
“唧唧唧，唧唧唧”，歌声可响亮啦。
有一次，小蚂蚁迷路了，听到蟋蟀的歌声，顺着声音找到了回家的路。
小蚂蚁很感谢蟋蟀。
还有一回，小蜜蜂工作累了，听到蟋蟀的歌声，顿时觉得心情好多了，又有了力气去采蜜。
大家都很喜欢蟋蟀的歌声。
蟋蟀觉得，能给大家带来快乐，自己也特别开心。
小朋友们，你们是不是也喜欢这只会唱歌的蟋蟀呀？《蟋蟀》有一只蟋蟀，它住在一个小小的洞穴里。
这只蟋蟀可调皮啦！白天它总是躲在洞里睡大觉，一到晚上，就精神十足地跑出来玩耍。
有一天晚上，月亮特别圆，蟋蟀高兴极了，唱起了欢快的歌。
蜗牛与黄鹂鸟故事
蜗牛与黄鹂鸟故事很久很久以前，有一只蜗牛和一只黄鹂鸟住在同一个森林里。
蜗牛每天都在慢慢地爬行，它觉得自己的生活很充实，因为它可以慢慢地欣赏风景，慢慢地品味食物，慢慢地感受生活的美好。
而黄鹂鸟却总是飞来飞去，它觉得蜗牛的生活太无聊了，自己的生活才是丰富多彩的。
有一天，森林里突然来了一只凶猛的猛兽，它四处乱跑，把所有的动物都吓得不敢出来觅食。
蜗牛和黄鹂鸟都很害怕，它们决定一起想办法对付猛兽。
蜗牛想了一个办法，它说，“我们可以用我的壳做成一个坚固的盾牌，你站在上面，我慢慢地往前爬，把你送到猛兽的身边，然后你就可以用你的尖嘴啄它了。
”黄鹂鸟觉得这个办法很好，于是它们就照着这个办法去做了。
蜗牛慢慢地往前爬，黄鹂鸟站在蜗牛的壳上，等着蜗牛把它送到猛兽的身边。
猛兽看到黄鹂鸟站在蜗牛的壳上，就想扑过去把它吃掉，但是蜗牛用力地往后缩，猛兽扑了个空。
黄鹂鸟看到时机成熟，立刻用尖嘴啄向猛兽，猛兽被啄得遍体鳞伤，痛得发出了凄厉的嚎叫声，然后它就逃跑了。
蜗牛和黄鹂鸟高兴地拥抱在一起，它们觉得彼此之间的合作是如此的重要。
它们明白了，每个人都有自己的特长，只要大家团结一致，就能克服困难，战胜敌人。
从那以后，蜗牛和黄鹂鸟成了最好的朋友，它们一起生活在森林里，享受着彼此之间的友谊和快乐。
这个故事告诉我们，团结就是力量。
每个人都有自己的特长，只要我们发挥各自的优势，相互合作，就能取得成功。
正如蜗牛和黄鹂鸟一样，它们因为相互帮助，克服了困难，战胜了敌人，最终获得了胜利。
生活中，我们也要学会团结合作，发挥自己的优势，尊重他人的特长，共同努力，才能创造更加美好的未来。
愿我们都能像蜗牛和黄鹂鸟一样，用团结和合作的力量，创造出更加美好的生活。
最新蜗牛和小鸟作文范文10篇
最新蜗牛和小鸟作文范文10篇小动物观察日记我家养着九只圆溜溜的中型小草蜗。
今天回家以后，我直奔放蜗牛的小铁盒子。
走近一看，原来它们正玩的高兴呢！有的在啃我刚给它们拔的叶子，有的趴在“天花板”上呼吸，有的在玩“钻地游戏”！我自言自语的说：“呵呵，你们好开心啊”。
这时，这群蜗牛的首领，也就是那个大高个儿，不耐烦的摇了摇尾巴，那些正在自顾自的蜗牛立马爬到它附近。
我觉得很有趣，就轻轻的打开盖子，碰了一下大高个儿的眼睛，大高个儿并没有缩回壳里，只有被我触碰到的那只眼睛缩了回去。
当我再盖上盖子时，大高个儿的那只眼睛又伸了出来。
我越玩越有意思，因为这是我以前不知道的呢！后来，大高个儿开始用触角“清点军队”，接着开始训练军队了！这就是我的一群可爱的小蜗牛。
蜗牛我有一只白玉蜗牛，我知道蜗牛是软体动物，有螺旋形、扁圆的硬壳，头部有两对触角，背上有一个漂亮的“小房子”，吃嫩叶，对农作物有害。
蜗牛的身体湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一道长长的白线。
我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，书上说蜗牛就是靠这几个呼吸孔来呼吸新鲜的空气。
在蜗牛的背上有一个排泄孔，蜗牛吃了食物之后，就是靠这个排泄孔把粪便排出体外，它的粪便是一条细细长长的，有黑白相间的、有黄黄的……在周末，蜗牛就会被爸爸带到花园散步，被闷了一周的蜗牛伸出长长的触角，在四周兴奋地探索着。
还有，蜗牛是不分男女的哦，每只蜗牛都会生小蜗牛的哦！蜗牛即是害虫又是可爱的小精灵，我喜欢蜗牛！我家有两只小蜗牛，它们是我从小区的花坛里抓来的。
小蜗牛刚来到我家时，很不安分，总是趁我不注意偷偷爬出笼子，而且它们似乎很不喜欢我，总躲在壳里不出来。
但它们却禁不起食物的诱惑，当我将一片菜叶子放在它们身边时，它们就又慢吞吞地探出了土黄色的小脑袋，开始品尝美味可口的大餐。
其实给蜗牛喂食一点儿也不轻松：它们就像一个个老爷、小姐，一定要我拿着菜叶，在一旁侍候，真是架子十足!我家的小蜗牛最爱吃生菜，如果给它一小片生菜，它们一天就能吃完；可要是换成一片小青菜，它们就要两三天才能吃完。
会飞的蜗牛作文三年级
会飞的蜗牛作文三年级《会飞的蜗牛》“哎呀，这可怎么办呀？”我，一只小蜗牛，正对着面前的一块大石头发愁呢。
今天天气真好呀，我慢悠悠地从家里爬出来，想去外面的世界逛逛。
我爬呀爬呀，来到了这条小路上，结果就被这块大石头给挡住了去路。
我试着爬上去，哎呀，太滑啦，根本爬不上去。
“嘿，小蜗牛，你在干嘛呢？”一只小蚂蚁路过，好奇地问我。
“我想翻过这块石头，可是我做不到呀。
”我无奈地说。
“哈哈，你这么慢吞吞的，当然翻不过去啦。
”小蚂蚁笑着说。
“哼，你别小瞧我。
”我有点不服气。
就在这时，一只小鸟飞了过来，落在了旁边的树枝上。
“哇，小鸟你能飞真好呀，可以去到好多地方。
”我羡慕地说。
“那是当然啦。
”小鸟得意地抖了抖翅膀。
我心里突然有了一个想法：要是我也能像小鸟一样飞该多好呀。
我对着天空大喊：“我好想飞呀！”小鸟听到我的话，哈哈大笑起来：“小蜗牛，你别做梦啦，你怎么可能会飞呢？”“为什么我就不能飞呀？”我倔强地反问。
“你看看你，背着那么重的壳，怎么飞得起来嘛。
”小鸟说。
“我不信，我一定会找到办法让自己飞起来的。
”我坚定地说。
从那以后，我每天都在想着怎么才能飞起来。
我试过很多办法，比如爬上高高的草叶，然后跳下来，想着也许这样就能飞起来，结果却摔了个大跟头。
我还试着把树叶绑在身上，当成翅膀，可还是不行。
有一天，我遇到了一只聪明的老乌龟。
“老乌龟爷爷，我真的好想飞呀，你能帮帮我吗？”我着急地问。
老乌龟笑了笑，说：“孩子，别着急，也许你可以去问问风婆婆呀。
”“风婆婆？她能帮我吗？”我疑惑地问。
“去试试就知道啦。
”老乌龟神秘地说。
于是，我踏上了寻找风婆婆的旅程。
我爬过了高山，穿过了河流，终于找到了风婆婆。
“风婆婆，风婆婆，我想飞，你能帮帮我吗？”我急切地说。
风婆婆看着我，笑了：“小蜗牛呀，你的梦想很美好，可是飞行并不是一件容易的事呀。
”“我知道很难，。
松鼠小鸟蜗牛三个小动物在一起的小故事作文
松鼠小鸟蜗牛三个小动物在一起的小故事作文《松鼠、小鸟和蜗牛的奇妙冒险》在一个美丽的森林里，住着松鼠、小鸟和蜗牛。
松鼠是个活泼机灵的小家伙，总是在树枝间跳来跳去，寻找美味的松果。
小鸟有一双漂亮的翅膀，能自由自在地在天空中飞翔。
蜗牛呢，虽然爬得很慢，但它有一个坚硬的壳，保护着自己。
有一天，松鼠、小鸟和蜗牛决定一起去探险。
它们沿着一条小路走啊走，来到了一个神秘的地方。
这里有一棵巨大的树，树上长满了五颜六色的果子。
松鼠兴奋地爬上树，摘下果子分给大家。
接着，它们又遇到了一条小溪。
小鸟轻松地飞了过去，松鼠也勇敢地跳了过去。
蜗牛看着湍急的溪水，有些害怕。
松鼠和小鸟鼓励它，最后蜗牛鼓起勇气，慢慢地爬过了小溪。
这一天，它们一起经历了许多有趣的事情，也变得更加亲密了。
作文二：《友谊的力量》森林里，松鼠、小鸟和蜗牛是好朋友。
松鼠的尾巴大大的，像一把降落伞，它能轻松地从这棵树跳到那棵树。
小鸟的歌声清脆动听，每天都会给森林带来美妙的音乐。
蜗牛背着重重的壳，一步一步慢慢爬。
有一次，小鸟不小心受伤了，不能飞了。
松鼠和蜗牛非常担心，它们决定一起帮助小鸟。
松鼠爬上树，摘来新鲜的果子给小鸟吃。
蜗牛虽然爬得慢，但它一直陪在小鸟身边，给它讲故事，让小鸟不那么无聊。
在松鼠和蜗牛的照顾下，小鸟的伤很快就好了。
它们又能一起在森林里玩耍啦！作文三：《共同的梦想》松鼠、小鸟和蜗牛生活在同一片森林里。
松鼠梦想着能收集到世界上最多的松果，把自己的小窝堆得满满的。
小鸟梦想着能飞得更高更远，看到更多美丽的风景。
蜗牛梦想着有一天能像小鸟一样快速地移动。
一天，它们聚在一起，分享着自己的梦想。
松鼠说：“等我收集够了松果，就分给你们。
”小鸟说：“等我飞到了很远的地方，就回来给你们讲那里的故事。
”蜗牛说：“我会努力爬，总有一天能实现梦想。
”它们互相鼓励，一起为梦想努力着。
作文四：《快乐的一天》松鼠、小鸟和蜗牛一起度过了快乐的一天。
早上，松鼠在树上跳跃，发现了一个新的树洞，它急忙叫小鸟和蜗牛来看。
观察蜗牛爬行作文
观察蜗牛爬行作文“嘿，你们看，那有只蜗牛！”我兴奋地对小伙伴们喊道。
那是一个雨后的下午，天空湛蓝如宝石，云朵像棉花糖一样飘浮在空中。
我和小伙伴们在花园里玩耍，突然发现了一只蜗牛在一片叶子上缓慢地爬行。
“哇，真的是蜗牛耶！”小伙伴们都围了过来。
蜗牛的壳就像一个小小的螺旋形城堡，颜色是淡淡的棕色，上面还有一些花纹，看起来好精致。
它的身体软软的，伸出来的时候就像一条小小的毛毛虫。
“它爬得好慢呀！”一个小伙伴说。
“是呀，就像乌龟一样慢。
”另一个小伙伴也说道。
我看着蜗牛，心里充满了好奇。
“它要爬到哪里去呢？”我自言自语道。
我们都静静地看着蜗牛爬行，它的触角一动一动的，就像在探索着这个世界。
“你们说，蜗牛的触角是干什么用的呢？”我问小伙伴们。
“可能是用来找路的吧。
”一个小伙伴回答道。
“不对，我觉得是用来闻味道的。
”另一个小伙伴提出了不同的看法。
蜗牛慢慢地爬着，它走过的地方留下了一条亮晶晶的痕迹。
“这是什么呀？”我好奇地用手指碰了碰那条痕迹。
“别碰，可能有毒。
”一个小伙伴赶紧说道。
我吓得缩回了手。
“哈哈，骗你的啦！”那个小伙伴笑着说。
我白了他一眼，说：“你可真坏。
”我们看着蜗牛爬呀爬，它好像一点也不着急。
“要是我也能像蜗牛一样慢下来就好了。
”我心里想道。
平时我总是忙忙碌碌的，做作业、上兴趣班，都没有时间好好欣赏周围的世界。
蜗牛虽然爬得慢，但是它却能慢慢地感受这个世界的美好。
突然，一只小鸟飞了过来。
“小心，蜗牛！”我大喊道。
蜗牛好像听到了我的声音，它赶紧缩回了壳里。
小鸟在叶子上停留了一会儿，发现没有什么好吃的，就飞走了。
蜗牛等小鸟飞走后，又慢慢地伸出了身体，继续爬行。
“蜗牛真勇敢呀！”我佩服地说。
小伙伴们也都点了点头。
我们看着蜗牛，心里充满了敬意。
蜗牛虽然小小的，但是它却有着顽强的生命力和勇气。
看着蜗牛，我明白了一个道理：生活不一定要快节奏，有时候慢下来，也能发现很多美好的东西。
就像蜗牛一样，虽然爬得慢，但是它却能用心去感受这个世界。
三年级第五单元作文奇妙的会飞的蜗牛
三年级第五单元作文奇妙的会飞的蜗牛
作文一
从前呀，有一只小蜗牛，它和别的蜗牛不太一样，因为它有一个大大的梦想，那就是能在天空中自由自在地飞翔。
这只小蜗牛每天都看着天空中飞过的小鸟，心里羡慕极了。
它总是在想：“为什么我就不能飞呢？”
有一天，小蜗牛在草地里发现了一颗神奇的豆子。
它吃下豆子后，突然感觉自己的身体变得轻飘飘的，背上还长出了一对漂亮的翅膀。
“哇，我能飞啦！”小蜗牛兴奋地叫了起来。
它扇动着翅膀，慢慢地飞了起来。
它飞过了草地，飞过了小河，还飞过了高山。
它看到了从来没有见过的美丽风景。
小蜗牛开心极了，它知道，只要有梦想，并且努力去实现，就一定会有奇迹发生。
作文二
在一个美丽的森林里，住着一只小蜗牛。
这只小蜗牛总是慢吞吞的，它很苦恼。
有一次，小蜗牛看到一只蝴蝶在花丛中飞舞，好自在呀！小蜗牛心里想：“我要是也能飞就好了。
”
晚上，小蜗牛做了一个梦。
梦里有一个小仙女，小仙女给了它一瓶魔法药水，并告诉它喝了就能飞。
小蜗牛醒来，发现自己的身边真的有一瓶药水。
它毫不犹豫地喝了下去，瞬间感觉自己的身体变得好轻好轻，然后它就飞起来啦！
小蜗牛飞到了一棵大树上，和小鸟一起唱歌。
飞到了花丛中，和蜜蜂一起跳舞。
会飞的小蜗牛太快乐啦，它的梦想终于实现了！。
关于蜗牛与黄鹂鸟作文4篇
关于蜗牛与黄鹂鸟作文4篇蜗牛与黄鹂鸟作文篇1春天来了，山羊公公觉得门前的花园太空了，就在门前栽了一颗葡萄树。
小蜗牛想吃葡萄，就在葡萄刚发着嫩绿的小芽的时候就背着它那沉重的壳儿，一步一步往上爬。
小蜗牛刚爬到一半，一不当心手一滑，就掉了下来，它大哭起来，这时蜗牛爷爷说：“不许这样大哭，太太太失我们的蜗牛格了。
”小蜗牛擦干眼泪连续爬，这时两只黄鹂鸟飞到大树下乘凉，正好葡萄藤就在旁边。
它俩笑话蜗牛说：“离葡萄成熟还早得很，你这么早上来干什么？”蜗牛没有理它们，连续往上爬。
夏天来了，猴子哥哥一边吃着西瓜，一边对小蜗牛说：“小蜗牛，我劝你放弃吧！”小蜗牛说：“不行，我肯定要吃到美味的葡萄！”说完小蜗牛连续爬。
下雨了，小蜗牛被雨水冲了下来，壳受伤了，小蜗牛疼的哭起来。
雨过天晴，兔子妹妹发觉了它，对它说：“没事吧，我帮你包扎一下。
”包扎好了小蜗牛的壳，就告辞了兔子妹妹连续上路了。
秋天来了，小蜗牛最终吃到了美味的葡萄，那两只笑话它的黄鹂鸟红着脸对小蜗牛说：“对不起，当时我们不应当笑话你。
”这个故事告知我们：不要笑话别人。
蜗牛与黄鹂鸟作文篇2有一年的春天，优优小伴侣在院子地花坛里种下了一颗葡萄种子。
优优常常给葡萄种子浇水、施肥。
葡萄种子发芽了，长出了绿绿的叶子，长出了长长的'葡萄藤……每一年的春天，一场场春雨不停的滋润着葡萄树，于是它长得越来越高了。
最终，也开头长葡萄了。
小蜗牛从来都看到过葡萄，也没有吃到过葡萄，它心里可想吃啦。
于是，有一天，小蜗牛背着重重的壳，预备爬上葡萄藤吃葡萄。
它始终一步一步的往葡萄藤的高处爬呀爬。
旁边大树上黄鹂鸟看到了，笑着说：“小傻瓜，葡萄还没成熟呢，如今还是酸的，你这么焦急干什么？爬上去也没得吃呀！”小蜗牛说：“没关系，我速度比较慢，等我爬上去，葡萄也就成熟了。
”小蜗牛爬了好久终于爬到了。
这时葡萄藤上的绿葡萄变成了一串串沉甸甸的紫葡萄，它看了直流口水蜗牛立刻尝了一颗葡萄，哇，实在是太甜了。
蜗牛和小鸟续写作文300字
蜗牛和小鸟续写作文300字有一只蜗牛在树上爬呀爬，一直从春天爬到了秋天. 有一只小鸟飞落到树枝上，对蜗牛说："蜗牛！你爬得多慢呀，你一直爬呀爬这么长的时间都没爬上树顶，你真笨啊！看我飞得又高又快，比你强多了." 蜗牛不慌不忙地说："我是爬得慢，但我能背着自己的房子走，你能背着你的窝走吗？我有恒心，天天爬树不停止，你能天天朝着一个方向不停的飞吗？不有只看到自己的优点，拿自己的优点比别人的缺点，那样早晚会倒霉的." 小鸟听完后没有什么可说的，只得悄悄的飞走了！读完这个故事，我明白的一个道理：无论做什么事情，都要有恒心和毅力，否则将会一事无成。
有一只蜗牛在树上爬呀爬，一直从春天爬到了秋天.有一只小鸟飞落到树枝上，对蜗牛说："蜗牛！你爬得多慢呀，你一直爬呀爬这么长的时间都没爬上树顶你真笨啊！看我飞得又高又快，比你强多了."蜗牛不慌不忙地说："我是爬得慢，但我能背着自己的房子走，你能背着你的窝走吗？我有恒心，天天爬树不停止，你能天天朝着一个方向不停的飞吗？不有只看到自己的优点，拿自己的优点比别人的缺点，那样早晚会倒霉的."小鸟听完后没有什么可说的，只得悄悄的飞走了！读完这个故事，我明白的一个道理：无论做什么事情，都要有恒心和毅力，否则将会一事无成！在美丽的森林里，生活着一群可爱的小动物，他们和睦相处过着幸福的生活.突然有一天，森林里发出一片嘈杂的争吵声，仔细听原来是小鸟在讥讽蚂蚁和蜗牛。
它打心眼里看不起蜗牛和蚂蚁，认为他俩只会慢吞吞的爬啊爬啊.于是它提出了一个很无理的要求：要和他俩进行一次马拉松比赛。
森林里的很多公民都认为这太不合常理了，可蜗牛和蚂蚁竟欣然答应了！比赛规则是这样的：在两天内，围着森林跑两圈，在规定的时间内到达终点的就算获胜。
一开始，小鸟飞的很快。
她飞着玩着，得意的竟飞错了方向，到达了另一片茂密的森林。
而蚂蚁呢？跑一会儿就会停下来看看周围有代表性的物品，似乎把它们当成了一个新的目标。
蜗牛与小鸟_小学作文
蜗牛与小鸟
本文是关于小学作文的蜗牛与小鸟，感谢您的阅读！
蜗牛和小鸟（寓言）
温岭市泽国小学三（5)班李展鑫
蜗牛和小鸟是邻居，小鸟每天叼来虫子喂孩子，蜗牛很羡慕小鸟可以飞。
一天，小鸟正要出去叼虫子，蜗牛叫道：“小鸟兄弟，能否教我飞翔？”小鸟说：“不行啊，你是在地上爬的，再说你身上还有壳，不适合飞翔。
”蜗牛想：今天不行，我明天缠，明天再不行，我再缠，一直缠到小鸟答应为只。
就这样小鸟每天不答应，蜗牛就明天缠，弄得小鸟不得安宁。
一天，蜗牛像往常一样缠着小鸟，还没等蜗牛说完，小鸟就答应了。
时间一天天过去，小鸟说：“我已经把我所有的本领都交给你了。
”蜗牛说：“我以后不会来缠你了。
”
蜗牛想试试自己飞得怎么样，到悬崖上，向上飞，没想到一直往下掉，结果摔坏了一条腿。
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文章分享蜗牛和小鸟作文
导读:在美丽的森林里，生活着一群可爱的小动物，他们和睦相处过着幸福的生活.突然有一天，森林里发出一片嘈杂的争吵声，仔细听原来是小鸟在讥讽蚂蚁和蜗牛。
它打心眼里看不起蜗牛和蚂蚁，认为他俩只会慢吞吞的爬啊爬啊.于是它提出了一个很无理的要求：要和他俩进行一次马拉松比赛。
森林里的很多公民都认为这太不合常理了，可蜗牛和蚂蚁竟欣然答应了！比赛规则是这样的：在两天内，围着森林跑两圈，在规定的时间内到达终点的就算获胜。
一开始，小鸟飞的很快。
她飞着玩着，得意的竟飞错了方向,到达了另一片茂密的森林。
而蚂蚁呢？跑一会儿就会停下来看看周围有代表性的物品，似乎把它们当成了一个新的目标。
终于到达了目的地。
再看看蜗牛，他一刻也不休息，只是坚持不懈的一直往前爬，最终也和蚂蚁一起到了终点。
这场比赛，只有小鸟失败了，蚂蚁和蜗牛并列第一！
赛后，森林中的各大媒体纷纷前来采访蚂蚁和蜗牛。
蚂蚁说：“我首先把一个大目标分成几个小目标，开始时，我奋力向第一个小目标奔去，到达后，再奋力向第二个目标奔去......这样就会有新的动力”
蜗牛说：“我只是坚持不懈的爬，每当遇到困难时，我都在鼓励自己，直到取得胜利。
”
当鸟儿疲惫的飞回来时，她沉默了，似乎在想：要想成功，就要像蚂蚁和蜗牛一样坚持不懈，只有一直给自己定目标，才能获得最后的胜利.....。