【历史】人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料 单元 试卷

【历史】人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料单元试卷一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1．阅读村料,完成下列要求,材料在20世纪20年代末30年代初，苏联……实行高度集中的计划经济体制(苏联模式)把有限的人力、物力、财力集中起来,建设规模太大的重工业企业,尤其是国防工业企业,苏联仅用12年时间红完成了资本主又国家花了50年到100年时完成的工业化任务,凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯徳国……由此,有苏联学者认为计划经济体制起到了一定的积极作用,不容否定。

——摘编自华师大点《中国历史》(1)请写出“苏联模式”形成的标志。

(2)你同意材料的观点吗?结合所学知识，简要说明理由。

【答案】(1)1936年,苏联公布了新宪法。

(2)答案一判断:同意。

理由:苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。

由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。

答案二判断:不同意。

理由:高度集中的计划经济体制虽然在当时取得了巨大成就,但随着时间的推移,其固有的弊端也日益暴露出来，如党政不分、农轻重比例失调、生产力受阻等,并且这些弊端在这种体制内愈发变得不可调和,最终导致了苏联的解体。

【解析】【详解】(1)结合所学知识可知，1936年,苏联公布了新宪法，标志着“苏联模式”形成。

(2)此题答案不唯一，若是同意可围绕斯大林模式的成就及积极意义进行分析，若是不同意可围绕斯大林模式的消极影响进行分析即可。

如可以判断同意。

理由是：苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。

由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。

可以判断不同意，理由是高度集中的计划经济体制虽然在当时取得了巨大成就，但随着时间的推移,其固有的弊端也日益暴露出来，如党政不分、农轻重比例失调、生产力受阻等,并且这些弊端在这种体制内愈发变得不可调和,最终导致了苏联的解体。

【点睛】解答本题的关键是识记“苏联模式”形成的标志，结合材料正确评价苏联模式。

2．观察下图，将字母A和B分别填入图中相应位置。

A．一战导火索所在的城市B．一战的转折点所在地【答案】【解析】【详解】根据图片并结合所学知识可知，一战导火索是萨拉热窝事件，萨拉热窝位于图中的右边A；一战的转折点是凡尔登战役，凡尔登位于左边B，在法国境内。

3．阅读下列材料：材料一：1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（％）年份英国法国美国德国1870年321023131913年1463816材料二：在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。

列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。

——据《世界近现代史精要》整理材料三：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

——德国外交大臣皮洛夫请回答：（1）材料一中，到1913年，英德两国的工业实力发生力怎样的变化？材料二中，英德两国在殖民地所占位次上有何不同？（2）材料三中，德国所要求的“地盘的”是什么？为了得到“阳光下的地盘”，德国是怎样做的？而为了对付德国，英国是怎样做的？（3）依据上述材料并结合所学知识，你认为英德两国产生矛盾的根源和实质是什么？【答案】（1）变化：英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位；德国由1870年时的第三位上升到第二位。

位次：英国居第一位，德国居第四位（2）地盘：殖民地。

德国：与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》，拉拢意大利加人德奥同盟。

英国：先后与法国和俄国签订军事协定。

（3）根源：帝国主义政治经济发展的不平衡，改变了列强之间的力量对比。

实质：争夺殖民地、重新瓜分世界【解析】【详解】（1）根据材料一中表格数据可知，到1913年，英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位；德国由1870年时的第三位上升到第二位。

根据材料二的内容可知，英国所占殖民地居第一位，德国居第四位。

（2）依据所学知识可知，材料三中，德国所要求的“地盘的”指的是殖民地；为了得到“阳光下的地盘”，德国与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》，拉拢意大利加人德奥同盟。

为了对付德国，英国先后与法国和俄国签订军事协定，组成了协约国集团。

（3）依据上述材料结合所学知识可知，英德两国产生矛盾的根源是由于帝国主义政治经济发展的不平衡，改变了列强之间的力量对比。

英德两国产生矛盾的实质是为了争夺殖民地、重新瓜分世界。

4．某班同学对“第一次世界大战后的两次国际会议”进行探究。

请结合所学知识，回答问题。

（1）图一中引起德国“仇恨”的条约是什么？（2）图一中的会议暂时调整了战胜国在哪一地区的关系？（3）图二中的会议是哪国主导召开的？会议上针对中国签订的条约是什么？该条约有何影响？（4）在两个会议的基础上，得以重建的战后国际秩序通常被称为什么？通过两次会议你有何启示？【答案】（1）《凡尔赛条约》。

（2）欧洲。

（3）美国。

《九国公约》。

实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

（4）凡尔賽——华盛顿体系。

弱国无外交等【解析】【详解】（1）依据所学可知，引起德国“仇恨”的条约是《凡尔赛条约》。

1919年巴黎和会对德国进行制裁，签订了《凡尔赛条约》，规定由法国收回阿尔萨斯和洛林，禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万，德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，引起德国“仇恨”。

（2）依据所学可知，巴黎和会重新确立帝国主义在欧洲、西亚北非国际新秩序。

（3）第一问依据所学可知，华盛顿会议会是美国主导召开的；第二问依据所学可知，针对中国签订的条约是《九国公约》；第三问依据所学可知，《九国公约》的签订实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

（4）依据所学可知，一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛—华盛顿体系；第二问开放性题目，弱国无外交等。

5．兴华学校九年级（1）班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨，请你加入到他们的探究队伍中去，回答下列问题。

图一印度甘地纪念馆：位于老德里的亚穆纳河畔。

用黑色大理石筑成的一个四方形平台，标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。

黑色平台正中是一长明火炬，象征甘地精神永存。

几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。

图二：2018年7月9日，正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·莫迪一道访问甘地纪念馆。

（1）从材料一中，你能够得到什么信息？请结合所学知识，简单回答甘地的贡献。

（2）材料二发生在哪一运动中？结果怎样？（3）材料三中的人物是谁？请结合所学知识，对他做一简单介绍。

（4）请你为以上探究，概括出一个主题。

【答案】（1）信息：人们对甘地无比尊敬贡献：甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（2）埃及华夫脱运动。

1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。

（3）卡德纳斯。

1934年，当选墨西哥总统。

为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。

卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

（4）亚非拉美民族民主运动的高涨【解析】【详解】（1）依据材料一内容分析可知，从中能够得到的信息是人们对甘地无比尊敬。

结合所学可知，一战后，甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（2）依据材料二信息“埃及人民举行抗议英国的示威游行”分析可知，材料二发生在埃及华夫脱运动中。

1919年，英国殖民当局逮捕了扎格鲁尔等华夫脱党，点燃了埃及人民的反英情绪，各大城市出现和平示威浪潮。

经过埃及人民的反复抗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。

（3）依据材料三信息“南美的创新改革”分析可知，材料三中的人物是卡德纳斯。

1934年，当选墨西哥总统。

为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。

卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

（4）依据以上材料内容的探究可知，学习主题是亚非拉美民族民主运动的高涨。

6．家国情怀史料在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。

——甘地上述史料中甘地倡导的“土布运动”体现了一种什么精神？【答案】维护民族经济、争取民族独立的民族主义精神。

【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知，土布运动是印度国大党和甘地发动的群众性抵制英国纺织品运动，是1920—1922年非暴力不合作运动的一项重要内容。

号召印度人民家家户户开展和推广手工纺织、穿用土布，焚烧洋布，抵制英国纺织品；要求国大党领导人带头手纺，并以手纺一定数量的土布缴纳党费。

通过提倡这一抵制手段来达到实现自产的目的。

运动一度遍及全国，推动了印度民族工业发展，促进了印度人民爱国主义热忱的高涨。

因此，体现了维护民族经济、争取民族独立的民族主义精神。

【点睛】易错点在于甘地的非暴力不合作运动，虽然在印度引起了重大影响，但由于阶级局限性，反对暴力革命，对超出“非暴力”范围的群众斗争采取敌视谴责的态度，以至与英殖民当局妥协。

所以非暴力不合作运动在当时并没有实现印度的独立。

7．请对比下面两幅图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。

（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容之间的比较）【答案】题目：一战、二战推动了民族解放运动；论述：第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系，推动了亚非拉民族民主运动的到来。

印度的非暴力不合作运动是这一时期突出的民族解放运动，其影响深远，颇具特色，沉重地打击了英国殖民统治，巩固了民族民主运动的成果。

二战以后，非洲的民族独立和解放运动高涨。

其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。

1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。