阅读知识要点

现代文阅读秘笈

答题流程：1.速读全文，2.研究题目（几个问，问什么，答题思路），3.回原文找答案，4.组织语言。

重要的事情说三遍：

回原文找答案！回原文找答案！回原文找答案！

文学作品阅读

一、常用概念及有关表达

1.表达方式：记叙，说明，描写，议论，抒情。

2.记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙，补叙。

3.描写方法：正面描写，侧面描写。人物描写：外貌描写，神态描写，动作描写，语言

描写，心理描写。环境描写：社会环境描写，自然景物描写

4.修辞手法：比喻（生动形象）、拟人（生动形象）、夸张（鲜明突出）、反复（突出强调）、排

比（语势强烈）、对偶（音韵和谐）、反问（语气强烈）、设问（引发思考）、对比（突出强调），引用（有理有据）。

5.文章线索:主题、人物、事物、中心事件、情感。文章思路：思想脉络。文章结构：

思路的反映。

6.小说三要素：人物形象，故事情节，环境描写。

7.文章表现手法（写作手法或）：象征，对比，衬托，讽刺，欲扬先抑，前后呼应，托物言志，

借物喻人，情景交融，动静结合，以小见大，卒章显志。

8.文章语言特点（结合文章）：朴实无华，形象生动，清新优美，简洁凝练，准确严密，精辟

深刻，通俗易懂，音韵和谐，节奏感强，整散交错等。

二、中考考点答题套路

1.把握文章内容类题型。

A．概括事件：（时间+地点）+人物+事件（原因+经过+结果）

B．理清文章思路：先写了------再写了------最后写-------

2.词句赏析题型。

A．鉴赏词语（句子）：词语（句子）在文中写的是-----，运用---修辞（用词特点、描写角度），写出了——，表达—--情感（思想）。

B．理解词语（句子）：词语（句子）在文中写的是------，表达了------情感（思想）。

3.句段作用类题型。

A.句段作用：这一段在内容上写了------，表现了------情感（思想）；在结构上-------。

**句段结构上的作用：

开头段：总起下文，引起下文，埋下伏笔，作铺垫。中间段：承上启下（过渡），照应前文，埋下伏笔，作铺垫。结尾段：总结全文，照应前文，首尾呼应。

B.景物描写作用：景物描写，交代-----事情发生的时间、地点和背景，；渲染了-----的气氛；烘

托人物----心情；推动情节发展；借景抒情，情景交融。

C.人物描写作用：

外貌描写，交代人物----身份（地位、处境、经历、心理状态、思想性格）等情况，表现了人物----的性格特征（精神品质）。

神态描写、语言描写和动作描写，形象生动地写出了人物------的表情、语言或动作，表现出人物----心理，反映人物----的性格特征（精神品质）。

心理描写，生动表现了人物-----的心理，反映人物----的性格特征（精神品质）。

D．标题的作用：1、吸引读者兴趣；2、概括文章内容；3、文章的线索；4、体现文章主题。

4.情感主旨类题型。

文章的感情：本文通过记叙（描写、介绍）了------内容，表现（赞美、揭露、鞭挞、讽刺）--------，抒发了作者------。

5.拓展开放类题型。

结合文章，结合实际。

说明文阅读

一、有关概念及说法。

1.根据对象分类：事物说明文、事理说明文。根据语言特色分类：平实说明文、生动说明文（科

学小品文）

2.说明方式：平实说明、生动说明。

3.说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

4.说明文的结构：总分式：总----分、总----分----总、分----总。递进式

说明方法：举例子、分类别、列数据（字）、作比较、打比方、摹状貌、下定义、画图表、作诠释、引资料（引用）。

二、中考考点答题套路

1.概括性考点

概括文章、段落或概括说明对象特点：找出关键词句，尽量摘抄原文。

2.说明方法考点：

举例子，具体真切地说明了事物------的特点，使说明更有说服力。

摹状貌，形象地描摹了事物------的特点，使说明更具体生动。

列数字，具体准确地说明了事物------的特点，使说明更有说服力。

作比较，突出强调了事物------的特点，使说明更有说服力。

分类别，条理清楚地说明了事物------的特点，使说明更有条理性。

打比方，生动形象地说明了事物-----的特点，增强文章的形象性、趣味性。

画图表，直观形象地说明了事物------的特点，使说明更有说服力。

下定义，科学简明地说明了----事理，给人鲜明深刻的印象。

引用，通过引用说明了事物------的特点，使说明更有说服力。

作诠释，具体解释了-----事理（事物特点），使说明更通俗易懂。

（回答应结合文章内容，有多个说明方法时应结合在一起回答作用。）

3.说明顺序考点

排除法，不是时间顺序和空间顺序，就是逻辑顺序。

5.说明语言考点

A.某词能否删去：不能，该的意思是------（如表程度，表猜测，表数量等），准确地说明了--------，若删去则变成------意思（或太绝对、不符合实际），这体现了说明文语言的准确性严密性。

B. 加点词能否用另外的词语代替：不可以，原词的意思是-------，所换词语的意思是------，换

后的意思变成------，与实际不符（与原文意思不符）。

6.拓展运用考点

结合原文，结合实际。

议论文阅读

一．有关概念及说法

1.论点：作者看法的完整表述，形式上是一个完整简洁明确的句子。

2.论据（证明论点的材料）：事实论据，道理论据。

3.论证方法（证明论点的方法）：举例论证，道理论证，对比论证，比喻论证。

4议论文的结构：引论（提出问题），本论（分析问题），结论（解决问题）。类型：并列式，总分式，递进式，对照式。

6.议论文语言：严密，生动，词序句序对应。

二．中考考点答题套路

1.论点：直接摘抄原句；提取关键词句组合。

2.论证方法考点（含有多个论证方法应结合回答）

举例论证：通过-----事例，具体有力的论证了-------论点。

道理论证：通过引用-------，更权威有说服力论证了-------论点。

对比论证：通过------和-------的对比，强调突出地论证了------论点。

比喻论证：通过把-----比作------，生动形象、通俗易懂地论证了------论点。

3.论证语言考点

词语在文中含义：该词在文中指-------，表明了---------（结合论点），这体现了议论文语言的准确周密。

4.论证思路考点

文章（或某段）先论述了------，然后论述了------，接着论述了------，最后论述了-------。

5.拓展开放考点

结合文章，结合实际。