学年小学数学第九册第三次练习

学年小学数学第九册第

三次练习

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2007学年上学期 小学五年级数学科第三次练习

（第65页~78页，第98页~119页）

班别 姓名 成绩

一、填一填。（第5题3分，其余每空2分，共15分） 1、 如右图，指针停在“1”的可能性是（ ）。

2、 五（1）班有18个女生，24个男生，老师随意抽一个学号，

抽中女生的可能性（ ）抽中男生的可能性（填“＞” 、“＜”或“＝”）。

3、 从“4”、“5”、“6”三张扑克牌中抽出两张，得到的数字之和是10的可能性是（ ）。

4、 下面一组数，它们的中位数是（ ），平均数是（ ）。

11

13

14

20

36

47

69

5、 小方的身份证号码是44012，请你猜猜她的出生日期是（ ）年（ ）月（ ）日。

6、 你知道吗从化市的固定电话号码前三位数是“879”的，表示该电话在城区，固定电话

号码前三位数是“878”的，表示该电话在乡镇。小丽家的电话号码是，请你判断一下，小丽家住在（ ）（填“乡镇”或“城区”）。

二、想一想，再判断。（对的打“√”，错的打“×”，共8分）

（ ） 1、x =6是方程5x －18＝48的解。

（ ） 2、从2~5四张数字卡中任意抽出一张，抽到单数和双数的可能性相同。 （ ） 3、如果一组数据中最大的那个数变大，它们的平均数和中位数也会变大。 （ ） 4、中位数越大，这组数据的平均数也就越大。 三、仔细想，再选择。（把正确答案的序号填在括号里。8分）

细心和你交

朋友！

1 2 3

6 4 5

1、 不用计算，选出方程x ＋＝12的解是（ ）。 A 、x =2 B 、x =7 C 、x =9

D 、x =12

2、向上抛一枚硬币，落在桌面时数字向上和图案向上两件事（ ）。 A 、是不可能事件 B 、是等可能性事件 C 、可能性不相等

3、四个人一起玩转盘游戏，每人选一个数字，指针指向哪个数字就算他赢。下面的转盘

A 、

B 、

C 、

D 、

4、要描述下面这个小组成员的一分钟踢毽子的总体水平，应该用（ ）比较合适。 15 21 28 30 31 32 35 36 48 65 79

A 、平均数

B 、中位数

C 、最大数

D 、最小数

四、请你来当小医生，检查下列解方程过程中的问题并改正。（8分）

3x －7＝2

5(x －4)

＝

解： 3x －7＝2＋7

解：5x －4＝

x ＝9 5x －4＋4＝＋4

5x ＝

5x ÷5＝÷5

x ＝

五、解方程：（16分）

2x －3＝5

8x ＋＝

7(x－4)＝6x＋3x＝六、根据图意列方程:（9分）

1、

2、 3、

七、解决问题：（20分）

1、

2、我的体重是

比我的体重的9倍多4

x千克

每本x每本6

共用去30共192

每捆x

白菜和红萝卜都有5千

白菜每千克卖3

一共卖了31元，红萝卜每千克卖多少元

已经运了4一共有86箱，现在还有6

每车运多少箱

3、

4、

八、数学乐园（第1题4分，第2、3题各6分，16分）

1、希望小学图书室的统计数据如下： 图书种类 科技书 故事书 连环画 编号代码 KJ GS LH 最后编码

KJ －0985

GS －2136

LH －3154

现学校又买来一批新书，要编上号码，请你帮帮 图书管理员的忙：

第一本新的故事书编码应是（ ）；第一本新的科技书编码应是（ ）。

2、几位同学的身份证号码如右表：请你根据这些信息判断： （ ）和（ ）是同一年出生的；

两个小组共要植树230棵，第一小组有12人，每人植树10棵，第二小组10人，平均每人要植树多少棵

新风小学五（1）班有学生46人，五（2）班有44人。现把270本练习本平均分给这两个班的每个同学，刚好分完，每人分得几本 姓名 身份证号码 林丽 44086 黄芳 44083 李冰 44045 王强 39602

（ ）和（ ）是同一天生日的； （ ）与其他三位同学的出生地不同。

3、如右图，桌面上有1~9九张数字卡。

（1）任意抽出一张，数字是“5”的可能性是（ ）； （2）任意抽出一张，数字是双数的可能性是（ ）；

（3）任意抽出两张，两个数字的积是3的倍数的可能性是（ ）；

附加题：小小设计师（10分）

在上题中，他们每人任意抽出一张，是单数的小立赢，是双数的小玲赢，这样的游戏规则公平吗（ ）（填“公平”或“不公平”）；你能设计一个公平的规则吗

小

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