力的简答题

力的简答题（一）

1.小明假期去公园游玩，看见人划船时，人用浆向后划水，可船却向前行进了，为什么？而且将向后划时的力越大，船向前行驶得越快，请进一步说明。

答：因为浆对水施加一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水对船施加一个向前的力，船向前行驶。浆对水的力越大，相互作用力大小相等，水对船的力越大，船行驶越快。

2.用纸糊一个火箭外壳，把用吹塑纸剪制的火箭尾翼站在火箭外壳上。气球放入纸火箭内，如图所示，轻轻向气球内吹气，把气球和纸火箭慢慢吹胀，然后用手捏住吹气口，竖直放在桌子上，松开手后“火箭”就会升空。是探讨一下，使“火箭”向上运动的施力物体是什么“火箭”升空的原理是什么？

答：施力物体是气球内喷出的气体。由于物体间力的作用是相互的，

气球内气体向下喷出时，火箭受到气体对它的一个反作用力，这种

作用称为相互作用。

3.常言说：“一个巴掌拍不响。”请用物理知识解释其中的道理。

答：力是物体与物体之间的作用，力的作用是相互的，只要有力发生，就一定有施力物体和受力物体，所以说“一个巴掌拍不响”。

4跳高运动员为什么在起跳是要用力蹬地？

答：物体间力的作用是相互的，当跳高运动员用力蹬地时，同时地面给跳高运动员施加了向上的力的作用，运动员才会跳得更高，所以运动员起跳时要用力蹬地。

5.吹气球时，稍不小心，气球就会从手中飞出去，这是什么原因？

答：气体向外跑出，气球对气体施加了力，这部分气体同时也对气球施加了力，在这个力的作用下，气球会从手中飞出。

6.滑雪运动员用撑杆只在地面上，用力向后撑，人就可以向前滑行，为什么？你能举出在生产、生活中和交通运输中类似的例子吗？试试看。

答：因为撑杆对地面施加一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地面对撑杆施加一个向前的力，使人向前滑行。

实例：喷气式飞机、气垫船、轮船、跳高、游泳。

7人游泳时，手和脚向后划水，人就前进，为什么？

人游泳时，手和脚向后划水，对水施加一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水对手施加一个向前的力，从而使人前进。

8.足球运动员用力踢球，脚会感到痛，为什么？

答：足球运动员用力踢球，对球施加了力，由于物体间的力的作用是相互，球也对运动员的脚施加了力，所以脚会感到痛。

9.请利用一只氢气球，设计两个不同的物理实验，并完成下表．

操作方法实验现象物理知识

示例将扎气球的细线

放开

气球冲出去

力可以改变物体的运动状

态

实验一用手握气球感觉气球也在挤手力的作用是相互的

实验二用手捏气球气球变形力可以改变物体的形状

10.请阅读下面的短文，回答问题。

我们知道，力是物体对物体的作用．只要有力的作用，就一定有施力物体和受力物体，那么，如果一个物体是施力物体，它是不是同时也是受力物体呢？

两位滑冰的同学站在冰场上，甲同学推乙同学一下，乙同学运动起来，同时甲同学向相反方向运动起来；平静的湖面上，在甲船上的人推动了乙船，两船同时向反向运动；在水面上放两只大木块，一个上面放磁铁，另一个上面放铁条，磁铁和磁条互相吸引，两个木块会相互靠近．（1）根据上文的阅读，你能得出的结论是

答：物体间力的作用是相互的

（2）举出在体育课上应用此结论的一个实例：

答：踢足球（答案不唯一）。

11..从船头向岸上跨一步，可能会掉入水中，这与在陆地上跨一步相比较，有什么异同？请分析其中的道理。

答：相同点：力的作用是相互的，人向后蹬的同时也会受到向前的推力，人向前进．

不同点：船受人的蹬力会向后移动，地受人的推力不向后移动，由于船的后移使人实际前跃的距离比陆地上小．

12. 请举例说明：（1）力能使物体发生形变；（2）力能改变物体的运动状态（3）力的作用效果与力的大小，方向，作用点有关系

答：（1) 人站在雪地上会留下脚印，人对雪地的压力使雪的形状发生了改变。（2）拉开的弓将箭射出，弓对箭的力使箭由静止变为运动，改变了箭的运动状态。（3）用力拉弓，弓的弯曲程度越明显。表明力的作用效果与力的大小有关；用力拉弹簧，弹簧伸长，用力压弹簧，弹簧缩短。这说明力的作用效果与力的方向有关；手握扳手的不同部分拧同一螺丝，手离螺丝越远越容易，这表明力的作用效果与力的作用点有关。

13.人坐在小船上，用力推另一只小船，能够把另一只小船推开而自己的小船不动吗？为什么？

答：不能。当人用力推另一只小船时，由于力的作用是相互的，另一只小船也同时对人施力，而力可以改变物体的运动状态，所以人坐的小船会改变运动状态，由静止变为运动