中考化学纠错笔记
知识总结中考化学易错点大全
知识总结中考化学易错点大全
一.化学反应
1、反应的性质
（1）反应平衡
反应平衡是化学反应过程中，反应物和生成物的浓度由一定比例组成，构成一个定值，称为反应平衡，可以表示为“A+B=C+D”，其中A和B为
反应物，C和D为产物，它具有反应物、生成物各自的组成比例是不变的，且不受外界影响的特点。
常见的反应平衡有：水分解反应、气态反应、金
属酸盐水解反应、水解反应、吸热反应、正反应等。
（2）反应前后产物
反应前后产物是指反应的前后，比较反应前后各种物质的性质，依据
反应合成前后物质的变化，推断其反应类型，从而判断反应前后的关系。
2、反应机制
反应机制是指反应过程中反应物分子配位形成的中间体，及其变化过程，之所以有中间体，是因为反应物分子的结构极不稳定，不能单调过渡
到反应的最终结果，需要经历一系列变化，即有中间体的出现，从而反应
机制的存在。
常见的反应机制有：碱催化水解反应、过氧化物反应、多步
反应。
二.化学式的计算
1、电子数的计算
电子数是指粒子中电子的数目，通常用符号e来表示，可以通过一系列简单的计算来计算电子数。
（1）液态、固态化学式中电子数的计算
在液态或固态元素的化学式中，电子数的计算可以利用电子数公式来计算。
2017年中考化学纠错笔记
C
硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
反应物的浓度
D
分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈
反应物的接触面积
6.（2017呼和浩特）下列四个实验方案设计合理的是（D）
选项
目的
方案
A
除去木炭扮中的少量CuO
在空气中充分灼烧
B
除去KCl中混有的少量KClO3
取样，加二氧化锰，充分加热
C
鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4
取样，加熟石灰，研磨
D
陈去N2中混有的少量O2
通过灼热的铜网
7.（2017聊城）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是(B )
选项
物质
杂质（少量）
试剂
操作方法
A
N2
O2
碳粉
将混合气体通过灼热的碳粉
B
NaOH溶液
Na2CO3溶液
氢氧化钙溶液
加入适量氢氧化钙溶液，过滤
C
氯化钠固体
泥沙
B
O2气体
H2O
通过浓硫酸洗气、收集
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加过量Fe粉，过滤
D
NaCl固体
KNO3
配成热饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥
14.(2017甘肃)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）(A)
选项
物质
除杂试剂(足量)
操作方法
A
CO(CO2)
氢氧化钠溶液
气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
将气体通入氢氧化钠溶液
B
检验甲烷中是否含有氢元素
点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象
中考化学易错知识点
中考化学易错知识点1.元素周期表：易错点包括元素周期表的排列顺序、周期表中的主、副族的划分以及元素的周期性变化规律等。
学生容易混淆元素的原子序数和相对原子质量，或者搞混同一周期内元素的电子层布局。
2.化学键：易错点包括离子键、共价键和金属键的区别以及它们的形成条件和特点。
学生容易混淆离子键和共价键的特点，或者对化合物的键性判断不准确。
3.化学方程式：易错点包括化学方程式的写法、配平和计算化学式的相对分子质量等。
学生容易忘记正确配平化学方程式的方法，或者忽略了化学式中的括号和系数。
4.酸碱中和反应：易错点包括酸碱中和反应的基本概念、反应方程式和判断酸碱强弱的方法。
学生容易混淆酸碱溶液的PH值和溶液的酸碱性质。
5.氧化还原反应：易错点包括氧化还原反应的基本概念、氧化还原数和电子的转移等。
学生容易混淆氧化还原反应的定义和特点，或者对氧化还原数的计算方法不熟悉。
6.化学实验：易错点包括化学实验的基本操作、实验步骤和实验现象的观察等。
学生容易忽略实验中的安全注意事项，或者对实验操作和观察结果的描述不准确。
7.酸碱盐类：易错点包括酸、碱和盐的定义、性质以及常见的酸碱盐类的命名和性质等。
学生容易混淆酸碱盐类的命名规则，或者对酸碱盐的酸碱性质和化学反应不理解。
8.金属与非金属：易错点包括金属和非金属的基本性质、常见金属和非金属的性质和用途等。
学生容易混淆金属和非金属的特点，或者对金属的活动性和氧化反应不了解。
9.能量与化学反应：易错点包括化学反应的能量变化、化学反应速率和化学平衡等。
学生容易混淆化学反应的放热、吸热和不放热不吸热的特点，或者对化学反应速率和化学平衡的影响因素不清楚。
10.空气和水的污染：易错点包括空气和水的污染原因、污染物种类和防治措施等。
学生容易混淆空气和水的污染源和污染物种类，或者对环境污染的影响和防治措施不了解。
中考化学易错易混淆知识点
中考化学易错易混淆知识点1.冰水共存物是纯净物，洁净的空气一定是混合物，纯净水是混合物，食盐是混合物。
2.干冰不是冰，水银不是银。
3.燃烧和爆炸都是物理变化,但爆炸不一定是化学变化。
4.二氧化碳不是空气污染物。
5.氧气不可燃但可助燃，CO不可助燃但可燃。
6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应。
7.铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能燃烧。
8.一种元素可以组成混合物，但一定不可以组成化合物。
9.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物，新制的蒸馏水是纯净物，放久的蒸馏水不一定是纯净物，软水不一定是纯净物。
10.汽化时分子体积不变，分子间隔变大。
11.中子数不一定等于质子数，中子数可以为0。
12.相对原子量和相对分子量都没有单位，是一个比值。
13.食品和**的标签中标有X（元素符号）的含量，这个X指的是元素而不是原子，更不是单质。
14.大部分金属单质常温常压下是固态，但汞是液态。
15.地壳中氧的含量位于首位，但空气中不是。
16.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁，人体内含量最多的金属是钙而不是钠，海水中含量最多的金属是钠而不是钾。
17.注意区分粒子、离子、分子和原子，粒子是后三者的合集，如：有两个电子层，外层8电子的粒子不一定就是Ne原子，也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等等。
18.化合物中各元素化合价的代数和为0，原子团中，各元素化合价的代数和为电荷数（注意正负）。
19.氧一般为-2价，但过氧化氢中氧是-1价（注意氢不是+2价）。
20.注意语言的规范：物质由元素组成，分子由原子构成，几个分子由几个某某原子构成。
21.化学变化中，元素和原子种类不变，但物质和分子的种类一定改变。
22.通过实验验证质量守恒定律时，若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行，若在敞口容器中进行，则无论得到什么数据都不能验证质量守恒定律，也不能说化学变化前后质量不守恒23.金刚石没有导电性但极其坚硬，石墨能导电但较软，二者属于不同物质，二者之间的变化是化学变化。
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中考化学阅卷名师整理的易错易混知识点中考化学阅卷名师整理的易错易混知识点
一、易错符号
1．书写错误
(1)大小写书写错误(加点的易错)
Cl Cu KCl CO
Al Mg Na FeCl3
MgO MnO2 CO2 AlCl3
备注：书写元素符号时应注意，由两个字母表示的元素符号，第一个字母必须大写，第二个字母必须小写。
(2)角码书写错误(加点的易错)
CO2MnO2K2MnO4FeCl3FeCl2
Fe2(SO4)3NH3Na2CO3Al2O3Fe2O3
Na3PO4KMnO4NaNO3AlCl3Fe3O4
Al2(SO4)3P2O5NH3CH4FeSO4
2．易混淆符号
(钠)Na——Ne(氖) (氦)He——Ne(氖)
(磷)P——B(硼) (硫)S——Si(硅)
(碳)C——Cl(氯) (镁)Mg——Ag(银)
(铝)Al——Ag(银) (铜)Cu——Ca(钙)
(钙)Ca——Co(钴) (铁)Fe——F(氟)
(钡)Ba——Be(铍) (金)Au——Ar(氩)
(溴)Br——Ba(钡)
(二氧化氮)NO2——CO2(二氧化碳) (一氧化氮)NO——CO(一氧化碳) 二、易错字(加点字易错)
1．仪器名称
酒精灯坩埚钳铁架台锥形瓶试管夹试管药匙白瓷板
漏斗集气瓶水槽长颈漏斗
量筒橡胶塞砝码镊子
蒸发皿
2．物质名称
水蒸气蒸馏水二氧化碳
催化剂原子元素
二氧化锰氢气甲烷
天然气沼气碳酸
乙醇活性炭金刚石
石蕊汞氯化铵
氨气木炭四氧化三铁
3．其他专用名词。
中考化学的易错知识点
中考化学的易错知识点中考化学必备的易错知识点初中生在备考化学这门科目的时候，除了要复习课本重要的知识，也是留意那些经常出错的知识点，防止再次出错。
下面是店铺为大家整理的中考化学重点知识点归纳，希望对大家有用!中考化学易错知识1.澄清石灰水中通入二氧化碳气体(复分解反应)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O现象：石灰水由澄清变浑浊。
相关知识点：这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。
最好不用它检验，CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失，可用Ba(OH)2溶液2.镁带在空气中燃烧(化合反应)2Mg+O2=2MgO现象：镁在空气中剧烈燃烧，放热，发出耀眼的白光，生成白色粉末。
相关知识点：(1)这个反应中，镁元素从游离态转变成化合态;(2)物质的颜色由银白色转变成白色。
(3)镁可做照明弹;(4)镁条的着火点高，火柴放热少，不能达到镁的着火点，不能用火柴点燃;(5)镁很活泼，为了保护镁，在镁表面涂上一层黑色保护膜，点燃前要用砂纸打磨干净。
3.水通电分解(分解反应)2H2O=2H2↑+O2↑现象：通电后，电极上出现气泡，气体体积比约为1：2相关知识点：(1)正极产生氧气，负极产生氢气;(2)氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8;(3)电解水时，在水中预先加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，增强水的导电性;(4)电源为直流电4.生石灰和水反应(化合反应)CaO+H2O=Ca(OH)2现象：白色粉末溶解相关知识点：(1)最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液，俗称澄清石灰水;(2)在其中滴入无色酚酞，酚酞会变成红色;(3)生石灰是氧化钙，熟石灰是氢氧化钙。
(4)发出大量的热5.实验室制取氧气①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气(分解反应)2KClO3=MnO2(作催化剂)=2KCl+3O2↑相关知识点：(1)二氧化锰在其中作为催化剂，加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变;(3)反应完全后，试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物，进行分离的方法是：洗净、干燥、称量。
中考化学知识点 中考化学易错知识点
中考化学知识点中考化学易错知识点中考化学知识点中考化学易错知识点中考即将到了，复习化学时那些易错的知识点我们更要用心记。
为大家整理了中考化学易错的知识点，欢迎大家阅读!一、初中化学常用物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色液态：铜,氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、蓝色液态：氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体：高锰酸钾5、淡黄色液态：硫磺6、无色固体：冰,干冰,金刚石7、银白色液态：银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体：铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)9、红褐色液态：氢氧化铁10、白色固体：氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁(二)、液体的颜色11、无色液体：水,双氧水12、蓝色溶液：硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液：硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液16、紫色溶液：石蕊溶液(三)、气体的颜色17、红棕色气体：二氧化氮18、黄绿色气体：氯气19、无色气体：氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体.二、初中化学之三1、我国古代三小化学工艺：造纸,制火药,火烧瓷器.2、氧化反应的三种类型：爆炸,燃烧,缓慢氧化.3、形成物质的三种微粒：分子,原子,离子.4、不带电的三种微粒：分子,原子,中子.5、物质共同组成与形成的三种观点：(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、二氧化碳就是由二氧化碳分子形成的;(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的.6、形成原子的三种微粒：质子,中子,电子.7、造成水污染的三种原因：(1)工业“三废”任一排放量,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任一燃放8、收集气体的三种方法：排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体).9、质量守恒定律的三个不发生改变：原子种类维持不变,原子数目维持不变,原子质量维持不变.10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低).11、为丛藓科扭口藓水解反应若想出现的三个条件：分解成水、气体或者结晶12、三大化学肥料：n、p、k13、排放量至空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物.14、燃烧发白光的物质：镁条,木炭,蜡烛.15、具备可燃性,还原性的物质：氢气,一氧化碳,单质碳.16、具有可燃性的三种气体是：氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用).17、co的三种化学性质：可燃性,还原性,毒性.18、三大矿物燃料：煤,石油,天然气.(全为混合物)19、三种黑色金属：铁,锰,铬.20、铁的三种氧化物：氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁.21、炼铁的三种氧化物：铁矿石,焦炭,石灰石.22、常见的三种强酸：盐酸,硫酸,硝酸.23、浓硫酸的三个特性：吸水性,水解性,弱水解性.24、氢氧化钠的三个俗称：火碱,烧碱,苛性钠.25、碱式碳酸铜受到热分解分解成的三种氧化物：氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳.26、实验室制取co2不能用的三种物质：硝酸,浓硫酸,碳酸钠.27、酒精灯的三个火焰：内焰,外焰,焰心.28、使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯.29、玻璃棒在粗盐纯化中的三个促进作用：烘烤、导流、迁移30、液体过滤操作中的三靠：(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁.31、液态分体式溶液的三个步骤：排序,秤,熔化.32、浓配稀的三个步骤：计算,量取,溶解.33、淡配稀的三个仪器：烧杯,量筒,玻璃棒.34、三种遇水放热的物质：浓硫酸,氢氧化钠,生石灰.35、过滤器两次滤液仍混浊的原因：滤纸损坏,仪器不整洁,液面低于滤纸边缘.36、药品取用的三不原则：不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道.37、金属活动顺序的三含义：(1)金属的边线越依靠前,它在水溶液中越难丧失电子变为离子,它的活动性就越弱;(2)位列氢前面的金属能够转让出酸里的氢,位列氢后面的金属无法转让出酸里的氢;(3)排在在前面的金属能够把位列后面的金属从它们的盐溶液中转让出.38、温度对固体溶解度的影响：(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小.39、影响熔化速度的因素：(1)温度,(2)与否烘烤(3)液态颗粒的大小40、使铁生锈的三种物质：铁,水,氧气.41、溶质的三种状态：固态,液态,气态.42、影响溶解度的三个因素：溶质的性质,溶剂的性质,温度.三、初中化学常用混合物的关键成分1、空气：氮气(n2)和氧气(o2)2、水煤气：一氧化碳(co)和氢气(h2)3、煤气：一氧化碳(co)4、天然气：甲烷(ch4)5、石灰石/大理石：(caco3)6、生铁/钢：(fe)7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：(c)8、铁锈：(fe2o3)四、初中化学常见物质俗称1、氯化钠(nacl)：食盐2、碳酸钠(na2co3)：纯碱,苏打,口碱3、氢氧化钠(naoh)：火碱,烧碱,苛性钠4、氧化钙(cao)：生石灰5、氢氧化钙(ca(oh)2)：熟石灰,消石灰6、二氧化碳固体(co2)：干冰7、氢氯酸(hcl)：盐酸8、碱式碳酸铜(cu2(oh)2co3)：铜绿9、硫酸铜晶体(cuso4.5h2o)：蓝矾,胆矾10、甲烷(ch4)：沼气11、乙醇(c2h5oh)：酒精12、乙酸(ch3cooh)：醋酸13、过氧化氢(h2o2)：双氧水14、汞(hg)：水银15、碳酸氢钠(nahco3)：小苏打四、初中化学溶液的酸碱性1、显出酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显出中性的溶液：水和大多数的盐溶液。
初中化学易错知识点
初中化学易错知识点一、关键信息1、化学用语易错点元素符号书写错误化学式的书写与读法错误化学方程式的配平与条件标注错误2、实验操作易错点仪器的使用方法不当实验步骤顺序错误实验数据处理错误3、化学概念易错点混合物与纯净物的概念混淆单质与化合物的概念混淆氧化反应与还原反应的概念混淆4、化学计算易错点相对原子质量和相对分子质量的计算错误有关溶液的计算错误根据化学方程式的计算错误二、协议内容11 化学用语方面111 元素符号是学习化学的基础，常见的易错点包括大小写混淆，如将“Cu”写成“cu”；书写不规范，如“K”写成“k”。
元素符号的意义理解不清，如“H”既能表示氢元素，又能表示一个氢原子，但不能表示氢气这种物质。
112 化学式的书写规则需要严格遵守，例如化合价的运用要准确。
易错点如氧化铁的化学式应为“Fe₂O₃”，而不是“FeO”；氯化铵的化学式是“NH₄Cl”，不是“NH₃Cl”。
化学式的读法也要注意，如“CO₂”读作二氧化碳，不能读成二氧一碳。
113 化学方程式的书写是化学学习的重点和难点。
配平不正确是常见错误，例如氢气燃烧生成水的化学方程式应为“2H₂＋ O₂点燃2H₂O”，不能写成“H₂＋ O₂点燃 H₂O”。
反应条件的标注也容易出错，如高锰酸钾受热分解制取氧气的化学方程式“2KMnO₄加热K₂MnO₄＋ MnO₂＋ O₂↑”，加热条件不能遗漏。
12 实验操作方面121 仪器的正确使用至关重要。
在使用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，若俯视读数会导致读数偏大，量取的液体体积偏小；若仰视读数则相反。
使用托盘天平称量物质时，应遵循“左物右码”的原则，若放反了，且使用了游码，则会导致称量的物质质量偏小。
122 实验步骤的顺序错误可能会导致实验失败或出现危险。
例如，在制取氧气时，应先检查装置的气密性，然后再装入药品进行实验；在过滤操作中，应先将滤纸润湿紧贴漏斗内壁，再倒入待过滤的液体。
中考化学易错知识点有哪些
中考化学易错知识点有哪些化学虽然是理科偏向的学科，但是也是需要初中生动手记笔记的。
想要学好化学，首先要了解这门课程主要讲的是什么。
下面是小编给大家带来的中考化学易错知识点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考化学：易错知识点CO2干冰二氧化碳CH4沼气天然气甲烷HCl盐酸氢氯酸CaCO3大理石石灰石碳酸钙Na2CO3纯碱苏打碳酸钠NaHCO3小苏打碳酸氢钠NaCl食盐氯化钠CaO生石灰氧化钙Ca(OH)2澄清石灰水氢氧化钙溶液熟石灰消石灰氢氧化钙NaOH火碱烧碱苛性钠氢氧化钠Hg水银汞酸、碱、盐易漏化学性质可溶性碱易变质的原因：二氧化碳(二氧化硫)与可溶性碱如NaOH反应烧煤造成降酸雨的原因：二氧化碳、二氧化硫、二氧化硫和水反应生成酸举例否定碱性溶液一定是碱的溶液：纯碱不是碱(是盐，但微弱的碱性)溶液导电的原因：溶液中存在自由移动的离子(酸碱盐的水溶液能导电)推断题中的一些特别知识(方法：找出特别的地方，看其左右的内容)黑色固体有：氧化铜、炭粉、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁浅黄色粉末是：硫红色(或紫红色)固体是金属铜暗紫色固体是高锰酸钾红色固体是红磷或氧化铁能使澄清石水变浑浊的气体是二氧化碳能使带火星木条复燃的气体是氧气既有可燃性，又有还原性的物质有：氢气、一氧化碳、木炭相对分子质量最小的氧化物是水红褐色沉淀是：Fe(OH)3、蓝色沉淀通常是Cu(OH)2既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO4白色沉淀可溶于酸，但有气泡放出的可能是不溶性碳酸盐白色沉淀可溶于酸，但没有气泡放出的可能是不溶性碱固体和酸混合有气泡放出的物质可能是：碳酸盐+酸或活泼金属+酸产物有三种的化学变化有两种：①高锰酸钾加热分解②碳酸盐和酸反应燃烧时有两种产物生成的物质主要是甲烷或酒精燃烧。
碱和盐中，除三价铁(黄色)、二价铁(浅绿色)、二价铜(蓝色)外，其余物质：固体是白色，溶液是无色，金属氧化物的性质主要有：①金属氧化物和酸反应;②还原剂和金属氧化物反应。
中考化学易错知识点归纳整理
中考化学易错知识点归纳整理化学知识中有很多复杂的知识点，也同样有很多相似的知识点，下面是小编给大家带来的中考化学易错知识点归纳整理，希望能够帮助到大家!中考化学易错知识点归纳整理人体代谢产生的CO2如果不能及时排出,会使血液PH 偏低 .动植物呼吸作用放出二氧化碳 ,光合作用消耗二氧化碳实验室制CO2一般不能用浓盐酸 ,因为浓盐酸易挥发，使收集的二氧化碳气体中混有氯化氢气体。
一般不能用稀H2SO4,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的物质，覆盖在石灰石的表面，阻止了反应的进行。
不能用浓硫酸或浓稀硝酸，因为它们具有强烈的氧化性一般不能用Na2CO3,因为碳酸钠粉末反应剧烈，不易收集二氧化碳检验CO2常用澄清石灰水 ,不能用燃着的木条除去CO2常用氢氧化钠溶液既能检验又能除去CO2的是足量澄清石灰水(或氢氧化钡溶液)除去CO2中的水用浓硫酸不能用氢氧化钠固体和氧化钙(生石灰) 除去CO2中的HCl只能用饱和碳酸氢钠溶液不能用氢氧化钠溶液除去CO2中的CO常用将气体通过灼热的氧化铜且不可点燃除去CO中的CO2常用氢氧化钠溶液或澄清石灰水某物质只含有一种元素,则该物质可能是单质、纯净物、混合物,绝不可能是化合物。
金刚石和石墨的物理性质有很大的差异原因是碳原子的排列方式不同CO和CO2、O2和O3的化学性质有很大差异原因是分子构成不同生铁和钢不同的原因碳的含量不同Na(原子)和Na+(离子)的化学性质不同的原因最外层电子数不同C和O不同的原因质子数或核电荷数不同H2SO4 和HCl 化学性质相似的原因都含有 H+(氢离子)NaOH和Ca(OH)2化学性质相似的原因都含有OH--(氢氧根离子)证明CO2和NaOH溶液发生化学反应的方法是:(或者说证明NaOH溶液变质的方法)(1)加酸:加稀盐酸，现象有气泡产生Na2CO3, + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑(2)加碱:加氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液，现象有白色沉淀产生Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + 2NaOH(3)加盐:加氯化钙(或氯化钡或硝酸钙或硝酸钡) 溶液，现象有白色沉淀产生Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓ + 2NaCl证明NaOH溶液部分变质和完全变质的方法：(完成表格)实验步骤实验现象结论取少量溶液于试管中，先滴加足量CaCl2溶液，再滴加无色酚酞溶液。
化学易错字汇总
化学易错字汇总1. “化学反应”或“反应物”：“应”字错写成“映”。
2. “生成物”或“反应后生成了…”：“成”字错写成“存”或“层”。
3. “活性炭或炭黑或木炭或焦炭”：“炭”字错写成“碳”。
4. “吸附作用”：“附”字错写成“复”或“付”或“副”。
5. “石蕊试液”：“蕊”字错写成“芯”。
6. “酚酞试液”：“酚酞”字错写成“酚肽”。
7. “酒精灯”或“燃料酒精”：“酒”字错写成“洒”。
8. “水槽”：“槽”字错写成“糟”。
9. “爆炸极限”：“爆”字错写成“暴”。
10. “天然气”：“然”字错写成“燃”。
11. “溶解”：“溶”字错写成“容”或“熔”。
12. “溶液的酸碱性”：“碱”字错写成“咸”。
13. “酸碱中和反应”：“和”字错写成“合”。
14. “饱和溶液”：“和”字错写成“合”。
15. “化合反应”：“合”字错写成“和”。
16. “置换反应”：“置”字错写成“质”或“直”。
中考化学最易混淆名词在学习初中化学时，常常会遇到一些意思相近的词，如果不能弄清楚它们之间的区别，往往就会用错，甚至是张冠李戴。
1. "化学变化"和"化学性质"物质的性质和变化是两个不同的概念。
▪性质是物质的固有属性，是变化的内因；▪▪变化是一个过程，是性质的外在表现。
▪"化学变化"是一个正在（或已经）发生的有新物质生成的变化过程；"化学性质"则是物质在化学变化中表现出来的性质。
如：酒精燃烧，表述了化学变化──燃烧；酒精能燃烧，表述了酒精的化学性质──可燃性。
化学性质的语言描述是在化学变化描述的基础上加一些表示能力的字眼，如"易" "能" "会" "可以" "难"等。
2. "燃烧"、"点燃"、"加热"和"高温""燃烧"是反应现象，不是反应条件。
中考化学易错知识点总结归纳2021
中考化学易错知识点总结归纳2021
中考化学复习易错知识点辨析，主要包含常见错点、例题辨析、详细答案等。
下面是为大家整理的有关中考化学易错知识点，希望对你们有帮助!中考化学易错知识点1对电解水的实验，常出现如下错误：对电解水实验中正、负两极上各产生什么气体，产生的气体体积之比为多少，记忆不清，下面是中考化学易错辨析：水的组成，供大家参考。
中考化学易错辨析：水的组成易错点一：水的组成实验对电解水的实验，常出现如下错误：对电解水实验中正、负两极上各产生什么气体，产生的气体体积之比为多少，记忆不清。
记住两极产生的气体，避免张冠李戴是解答此题的关键。
只需将“负极产生氢气”采用谐音记法为“负氢”，口中默念几遍即为“父亲”。
在判断电源的正、负极时，常易混淆，因此要熟记：“正氧负氢、氢二氧一”，推出正负极。
注意：为增强水的导电性，在做该实验时，常常预先在水中加入少量硫酸或氢氧化钠溶液。
例1.下列说法正确的是( )A、水是由氢气和氧气组成的B、自然界的水都是以液态存在的C、水在一定条件下可以变成氢气和氧气D、硬水是混合物，软水是纯净物易错分析：本题易错选A、B因水通电生成氢气和氧气，而误认为水是由氢气和氧气组成的而错选A。
可能是生活中“水都是以液态存在”的观念已经根深蒂固，不少的同学常会误认为液体中就一定有水而错选B。
水在通电时产生氢气和氧气，说明水中含有氧元素和氢元素。
硬水是含较多的钙、镁化合物，而软水中含较少或不含钙、镁化合物，因此都是混合物。
答案：C水1.一种元素可以组成混合物，但一定不可以组成化。
中考化学易忘易错易漏知识强化记忆小结_中考化学
中考化学易忘易错易漏知识强化记忆小结_
中考化学
一、常见物质的俗称、名称、化学式
干冰二氧化碳CO2沼气天然气甲烷CH4
盐酸氢氯酸HCl大理石石灰石碳酸钙CaCO3
纯碱苏打碳酸钠Na2CO3小苏打碳酸氢钠NaHCO3
食盐氯化钠NaCl生石灰氧化钙CaO
澄清石灰水氢氧化钙溶液Ca(OH)2熟石灰消石灰氢氧化钙Ca(OH)2
火碱烧碱苛性钠氢氧化钠NaOH水银汞Hg
二、酸、碱、盐易漏化学性质
1、二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫和可溶性碱反应。
------为什么可溶性碱易变质的原因
2、二氧化碳、二氧化硫、二氧化硫和水反应生成酸。
------烧煤为什么造成降酸雨的原因
3、氧化钾、氧化钠、氧化钡、氧化钙和水反应生成可溶性碱。
----把水转化为氢氧根的方法
点击下载：中考化学易忘易错易漏知识强化记忆小结。
化学常见易错知识点与纠错方法
化学常见易错知识点与纠错方法在学习化学的过程中，有些知识点常常让学生感到困惑。
它们就像是那些喜欢躲藏的小精灵，时常出现在考试或作业中，令人措手不及。
让我们来一起探索这些常见易错知识点，并学习如何有效地纠正它们。
首先，让我们谈谈化学方程式的平衡问题。
化学方程式就像是一场精密的舞蹈，需要精确的配合才能完美呈现。
有时候，学生们可能会忽略反应物和生成物的摩尔比例，导致方程式无法平衡。
这时候，要记住的诀窍是：始终从最简单的比例出发，并逐步调整各个分子的系数，直到反应物和生成物的数量保持一致。
其次，让我们来看看化学键的类型和特性。
化学键就像是连接不同元素的纽带，但有时候它们的性质会令人困惑。
例如，共价键和离子键的区别经常让学生感到迷惑。
共价键像是一对共享的手，密切联系着原子核；而离子键则像是两个原子之间的电子权力游戏。
要正确理解它们的区别，需要深入了解原子的电子结构和元素的化学性质。
另外，化学中的计量问题也是一个常见的难题。
无论是计算摩尔质量还是解决溶液浓度问题，学生们常常陷入迷茫。
这时候，最好的办法是熟练掌握化学计算的基本规则，并且始终保持良好的数学思维。
化学并不仅仅是关于化学式和反应方程式的记忆，它也需要我们灵活运用数学工具来解决实际问题。
最后，让我们谈谈化学实验中的安全问题。
化学实验室就像是一座魔法王国，充满了潜在的危险和挑战。
学生们在操作玻璃器皿或者处理化学试剂时，往往需要格外小心。
记住正确的实验操作步骤和安全防护措施至关重要。
只有在安全的环境中进行实验，才能更好地享受化学探索的乐趣。
综上所述，化学的学习之路充满了挑战和乐趣。
通过理解和纠正常见的易错知识点，我们可以更加轻松地驾驭这门学科。
化学不仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。
希望通过这些纠错方法，能够帮助每位学习者更好地理解和掌握化学的精髓。
九年级化学概念纠错知识点
九年级化学概念纠错知识点化学是一门研究物质的性质、组成和变化的科学。
在九年级的化学学习中，同学们会接触到许多基础的概念。
然而，由于概念之间的联系和区别不明确，同学们往往会出现一些错误的理解。
本文将就九年级化学中常见的概念纠错知识点进行介绍和解析。
1. 错误概念：化学物质和混合物是同样的概念。
纠错解析：化学物质和混合物是不同的概念。
化学物质由相同类型的原子或分子组成，并且具有确定的化学组成和性质。
而混合物是由不同类型的物质通过物理方法混合而成，每种成分保持其原有的性质。
2. 错误概念：化学反应和物理变化是一回事。
纠错解析：化学反应和物理变化是不同的。
化学反应涉及到物质的化学性质的改变，新的物质通过化学反应生成。
而物理变化只涉及到物质的相态或形态的改变，不会生成新的物质。
3. 错误概念：酸性物质是有酸味的。
纠错解析：酸性物质不一定有酸味。
酸性物质指的是含有可溶于水的氢离子的物质，可以导电并与碱发生中和反应。
虽然某些酸性物质具有酸味，但并不是所有的酸性物质都有酸味。
4. 错误概念：相对分子质量和相对原子质量是一回事。
纠错解析：相对分子质量和相对原子质量是不同的概念。
相对分子质量指的是一个分子中所有原子质量的总和，而相对原子质量是一个原子质量相对于碳-12同位素的质量比值。
5. 错误概念：分子和化合价是一个概念。
纠错解析：分子和化合价是不同的。
分子指的是由两个或多个原子以化学键连接而成的电中性实体，而化合价是原子与其他原子共享或转移电子的能力。
6. 错误概念：固体没有分子运动。
纠错解析：固体也有分子运动，虽然它们的运动范围较小。
在固体中，分子围绕其平衡位置做振动运动，也会发生短暂的位移。
7. 错误概念：硝酸和硫酸都是有机物。
纠错解析：硝酸和硫酸都是无机物。
有机物是指以碳为主要元素，并含有碳氢键的化合物。
而硝酸和硫酸都是无机酸，它们的分子中并不含有碳氢键。
8. 错误概念：氯气和氯化钠是同一种物质。
纠错解析：氯气和氯化钠是不同的物质。
中考化学易错点
中考化学易错点中考化学易错点往往是学生们在备考中容易犯错的一些知识点和概念，下面是一些常见的易错点总结：1.化学式写错：很多学生在写化学式时容易犯错，比如没有写上化合价、没有写上下标或者下标写错等。
这种错误通常可以通过反复练习和记忆来避免。
2.化学反应方程式和离子方程式写错：在化学反应方程式中，很多同学容易忘记平衡反应物和生成物的物质的系数，导致方程式写错，无法进行质量、能量和物质守恒等计算。
在离子方程式中，容易忘记加上相应离子的电荷和状态符号。
3.化学反应类型混淆：在区分化学反应类型时，很多学生容易混淆。
比如无法区分化合反应和分解反应、氧化反应和还原反应等。
这类错误可以通过多看、多练习实例来避免。
4.化学计算问题：在化学计算中，容易出现单位换算错误、计算公式错误等问题。
此时，建议同学们在计算之前要仔细检查所用的数据和公式是否正确，并进行反复计算验证。
5.化学常识的混淆与错觉：有些学生在学习化学时容易混淆和记错一些化学常识。
比如强碱与强酸的区分、酸碱中性化反应的判断等。
对于这类问题，建议同学们多阅读化学教材和参考书籍，并结合实验进行观察和验证，以提高对化学知识的理解和记忆。
6.实验操作错误：在实验操作中，很多学生容易忽略或者错误操作实验仪器，导致实验结果出现偏差。
这时，需要同学们更加细心地操作实验，并根据实验指导书或教师的要求进行实验操作。
总之，化学是一门注重细节和实验操作的学科，很容易出现一些易错点。
同学们在备考过程中，要重点关注这些易错点，加强记忆和理解，并在实践中多加实验操作，以巩固化学知识，提高应对化学问题的能力。
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除杂鉴别
1．（2017广州）下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是（D）
2. （2017鄂州）除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法不正确的是（ B ）
3.（2017盐城）下列实验方法错误的是（D）
4.(2017扬州)除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作都正确的是（B）
5..(2017江西)根据反应事宜能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是（B）
6.（2017呼和浩特）下列四个实验方案设计合理的是（D）
7.（2017聊城）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是(B )
8.（2017临沂）除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的的是（C）
9.（2017泰安）除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是(B )
10.（2017达州）少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（C）
11.(2017兰州)除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是( C )
12.(2017天水) 为了除去物质内的杂质，需选用适当的试剂，其中正确的是( A )
13.(2017泰州) 下列除去杂质(少量)的方法中正确的是( B )
14.(2017甘肃) 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）
(A)
15.(2017哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ B）
16.(2017哈尔滨)除去下列物质中的少量杂质．所用试剂和操作方法都正确的是（ C）
17.(2017邵阳) 下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( C)
18. （2017长沙）除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是( B )
19.(2017南京) 除去下列物质中混有的少甘杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是( D )
A. FeCl2溶液（CuCl2) ——加入过量的铁粉，过滤
B.KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，并加热
C.CO气体（CO2）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥
D. NaCl溶液（MgCl2) ——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性
20. (2017菏泽)下列实验方案设计不合理的是( A )。