二年级数学下册《第一单元应用题》专项练习

应用题（一）

1.下面是聪聪调查的班上一部分学生的身高记录。(单位：厘米)

134143138136146150149148

135128138137148149143146

136128135145147147128152 (1)用画“正”字的方法完成下表。

(2)身高在()厘米的人数最多，身高在()厘米的人数最少。

(3)从统计表中你还能得到什么信息？

2.下面是4个同学调查的本班同学的鞋号情况。

(1)把他们统计的结果填入表中。

(2)穿什么鞋码的同学最多？穿什么鞋码的同学最少？

(3)马上要进行体操比赛，如果让你去买运动鞋，你会怎么买？为什

么？

3.(变式题)下面是二(1)班刘云同学调查的本班同学春游最喜欢去的地

方统计表。

(1)二(1)班一共有多少人？

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？

(3)如果让你组织这次春游活动，你有什么好的建议？为什么？

应用题（二）

一、小小统计员。（8分

二、下面是二年级1班同学最喜欢的小动物的情况。（25分）

1．完成下表。（8分）

2．回答问题。（17分）

（1）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。（6分）（2）最喜欢小白兔的比最喜欢小猫的多（）人。（6分）

（3）你还能发现什么？（5分）

三、下面是小红养的几种花。（20分）

1．完成下表。（8分）

2．回答问题。（12分）

（1）小红一共养了多少朵花？

（2）哪种颜色的花的数量最多？

（3）蓝色的花的数量比黑色的花的数量多多少朵？

四、解决问题。（20分）

1．完成下表。（6分）

2．喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多多少人？（5分）3．喜欢吃香蕉、橘子、苹果的一共有多少人？（5分）4．请你再提出一个数学问题并解答。（4分）

五、看图解决问题。（27分）

1．完成下表。（16分）

2．根据上面的统计结果涂一涂。（8分）

3．一共有多少个图形？（3分）