中国古典园林美学思想与实践145页PPT
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中国园林之美PPT
园林建筑之美
• 可行、可望、可游、可居
亭、榭、廊、阁、轩、楼、台、舫、厅堂
园林建筑之美
• 可行、可望、可游、可居
颐和园 沧浪亭
亭、榭、廊、阁、轩、楼、台、舫、厅堂
园林建筑之美
• 可行、可望、可游、可居
芙蓉榭 与谁同坐轩
亭、榭、廊、阁、轩、楼、台、舫、厅堂
园林建筑之美
• 可行、可望、可游、可居
园林花木之美
名、古、雅、奇
文征明手植古藤 泰山五大夫松
园林花木之美
名、古、雅、奇
晋祠 周柏，隋槐
园林花木之美
名、古、雅、奇
菊野，梅疏，莲洁，兰芳，竹君子
园林花木之美
名、古、雅、奇
连理树 三代树
园林花木之美
姿、色、味
园林意境之美
意境即创作者把自己的感情、理念熔铸于客观生活、景物之中，从而引发鉴赏者 的类似的情感激动和理念联想。 即“象外之旨”
知者乐[yào]水，仁者乐山；
园林山水之美
自然的山；
园林山水之美
人工的山
狮子林
寄畅园
园林山水之美
石，山之骨，园之骨
石崇拜
园林山水之美
爱石，品石，咏石，画石
双石 ---白居易
苍然两片石，厥状怪且丑。俗用无所堪，时人嫌不取。
结从胚浑始，得自洞庭口。万古遗水滨，一朝入吾手。 ...... 回头问双石，能伴老夫否。石虽不能言，许我为三友。
可园邀山阁
退思园闹红一舸
亭、榭、廊、阁、轩、楼、台、舫、厅堂
园林建筑之美
• 可行、可望、可游、可居
• 轩楹高爽，窗户邻虚，
• 纳千顷之汪洋，收四时之烂漫
亭、榭、廊、阁、轩、楼、台、舫、厅堂
11中国古典园林艺术PPT高中美术鉴赏
古典园林的保护措施
针对古典园林的保护，应制定完善的法律法规和保护规划 ，加强监管力度，确保园林的可持续发展。
室内外环境装饰设计灵感来源
古典园林的造景手法
古典园林中的借景、框景、对景等造景手法，可以运用到室内外 环境装饰设计中，创造出具有层次感和意境的空间效果。
古典园林的植物配置
古典园林中的植物配置讲究四季有景、三季有花，这种配置方式可 以为现代室内外绿化设计提供借鉴和参考。
致。
北方园林风格及代表作品
风格特点
01
北方园林以宏大、粗犷著称，注重建筑和山石的运用，强调对
称和轴线。
代表作品
02
北京的颐和园、圆明园、承德避暑山庄等。
艺术特色
03
北方园林建筑宏伟壮丽，山石堆叠大气磅礴，水面开阔，植物
配置以常绿针叶树为主，形成庄重、肃穆的氛围。
岭南园林风格及代表作品
风格特点
岭南园林以轻盈、通透著称，注重庭园的空间感和层次感，善于运 用水景和石景。
园林艺术融合了诗、画、建筑等多种艺术形式，承载着丰富的历史文化
内涵，是中华优秀传统文化的重要组成部分。
03
科学与艺术的结合
古典园林在规划布局上遵循科学原则，同时注重艺术表现，实现了科学
与艺术的完美结合。
当代青少年传承和弘扬传统文化责任担当
树立文化自信
青少年应深入了解和学习中华优秀传统文化，增强对民族文化的认同 感和自豪感，树立高度的文化自信。
11中国古典园林艺术PPT高 中美术鉴赏
目录
• 引言 • 中国古典园林艺术概述 • 古典园林艺术元素分析 • 地域特色及代表作品欣赏 • 高中美术鉴赏方法指导 • 古典园林艺术在现代生活中的应用 • 总结与展望
针对古典园林的保护，应制定完善的法律法规和保护规划 ，加强监管力度，确保园林的可持续发展。
室内外环境装饰设计灵感来源
古典园林的造景手法
古典园林中的借景、框景、对景等造景手法，可以运用到室内外 环境装饰设计中，创造出具有层次感和意境的空间效果。
古典园林的植物配置
古典园林中的植物配置讲究四季有景、三季有花，这种配置方式可 以为现代室内外绿化设计提供借鉴和参考。
致。
北方园林风格及代表作品
风格特点
01
北方园林以宏大、粗犷著称，注重建筑和山石的运用，强调对
称和轴线。
代表作品
02
北京的颐和园、圆明园、承德避暑山庄等。
艺术特色
03
北方园林建筑宏伟壮丽，山石堆叠大气磅礴，水面开阔，植物
配置以常绿针叶树为主，形成庄重、肃穆的氛围。
岭南园林风格及代表作品
风格特点
岭南园林以轻盈、通透著称，注重庭园的空间感和层次感，善于运 用水景和石景。
园林艺术融合了诗、画、建筑等多种艺术形式，承载着丰富的历史文化
内涵，是中华优秀传统文化的重要组成部分。
03
科学与艺术的结合
古典园林在规划布局上遵循科学原则，同时注重艺术表现，实现了科学
与艺术的完美结合。
当代青少年传承和弘扬传统文化责任担当
树立文化自信
青少年应深入了解和学习中华优秀传统文化，增强对民族文化的认同 感和自豪感，树立高度的文化自信。
11中国古典园林艺术PPT高 中美术鉴赏
目录
• 引言 • 中国古典园林艺术概述 • 古典园林艺术元素分析 • 地域特色及代表作品欣赏 • 高中美术鉴赏方法指导 • 古典园林艺术在现代生活中的应用 • 总结与展望
中国古典园林ppt课件
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
中国古典园林
pptcn
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
２.１ 中国古典园林基本知识
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
２.１ 中国古典园林基本知识
●转折期
思想背景:大动乱\百家争鸣\山水文学 历史朝代:魏晋南北朝 主要园林形式:皇家＼私家（城市宅园、别墅园）＼寺观 代表园林作品:石崇金谷园、仙都苑 园林特点:类型的丰富，设计思想的深入，写意山水园林产 生、城市建设(北魏洛阳—皇都格局的模式） 知识点：寺观园林、写意山水园林
园林特点：皇家气派又见浓郁、造园家与造园理论著作、园林
创作重视技巧（叠山、建筑、植物配置）
主要园林形式:
知识点：《园冶》与计成，皇家园林的代表作品（畅春园、避
暑山庄、圆明园），私家园林的代表作品（拙政园、寄畅园）
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
中国古典园林
pptcn
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
２.１ 中国古典园林基本知识
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
２.１ 中国古典园林基本知识
●转折期
思想背景:大动乱\百家争鸣\山水文学 历史朝代:魏晋南北朝 主要园林形式:皇家＼私家（城市宅园、别墅园）＼寺观 代表园林作品:石崇金谷园、仙都苑 园林特点:类型的丰富，设计思想的深入，写意山水园林产 生、城市建设(北魏洛阳—皇都格局的模式） 知识点：寺观园林、写意山水园林
园林特点：皇家气派又见浓郁、造园家与造园理论著作、园林
创作重视技巧（叠山、建筑、植物配置）
主要园林形式:
知识点：《园冶》与计成，皇家园林的代表作品（畅春园、避
暑山庄、圆明园），私家园林的代表作品（拙政园、寄畅园）
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
中国古典园林赏析ppt课件
中国古典园林创作的主旨。
2
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
一、中国古典园林的总体特点
2、建筑美与自然美的融 合。
中国古典园林中，建
筑无论多寡，也无论性质功
能如何，都力求与山、水、
花木这三个造园要素有机地
4、变化多样，不拘一 格
中国古典园林在构
图与形态上讲究变化，没
有固定的模式，这与自然
本身联系的更为紧密。体
现了自由舒展的艺术形态。
5
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、中国南北造园艺术的差异
四、皇家园林艺术的特征
3，吸取了江南园林 的特点
在宫宛园林中，许
多造景皆模仿江南山水，
吸取江南园林的特点。
如颐和园中的谐趣园，
是模仿无锡寄畅园；后
湖的苏州街，是模仿苏
州江南水乡风光。
18
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
四、皇家园林艺术的特征
4，以自然山水为主， 体现天人合一的思 想
皇室大权在握，
财力雄厚，山林湖沼
都可以根据帝王的喜
好成为造园的元素。
避暑山庄在这方面是
集大成者。山庄虽是
一座园林，却最大程
度上保持了大自然的
原生环境。
19
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
《中国古典园林》PPT课件
2021/4/9
18
《周礼·考工记》：“匠人营国，方九里，旁 三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社， 面朝后市”
河南偃师二里头商代早期宫殿遗址是现知最早 的宫殿，以廊庑围成院落，前沿建宽大院门， 轴线后端为殿堂。殿内划分出开敞的前堂和封 闭的后室。以后，院落组合和前堂后室（对于 宫殿又可称为前朝后寝）成了长期延续的宫殿 布局方式。
2021/4/9以一直追 溯到老子美学和庄子美学。
象（审美形象）——意象（形象和情趣的结 合）——境（象外之象，最早出于王昌龄《诗 格》，他还把境分为三类：物境、情境、意境， 分指自然山水、人生经历、内心意识的境界。）
意境说的意境是意（艺术家的情思）与境（审 美客体，包括物境、情境、意境）的契合。 （情景交融 )
园林的全盛期——隋、唐（公元589—960年）
园林的成熟前期——宋、元、明、清初（公元 960—1736年）
园林的成熟后期——清中叶、清末(公元1736 一1911年)
2021/4/9
5
中国古典园林史的特点
1、本于自然，高于自然 2、建筑美与自然美的融合 3、诗画的情趣 4、意境的涵蕴
第二章 中国古典园林
第一节 中国古典园林概述 第二节 中国园林生成期（先秦、秦汉) 第三节 园林的转折期(魏、晋、南北朝 ) 第四节 园林的全盛期(隋、唐 ) 第五节 园林的成熟前期(宋、元、明、清初 ) 第六节 园林的成熟后期(清中叶、清末 ) 本章重点：中国古典园林的起源，各个时期的特点及造园
16
二、皇家园林
中国古典园林中首先出现的一个类型是皇 家园林，而历史上最早的，有信史可征的 皇家园林则是商的末代帝王殷纣王所建的 “沙丘苑台”和周的开国帝王周文王所建 的“灵囿”、“灵台”、“灵沼”。
中国古典园林的思想与发展 ppt课件
ppt课件
11
奥运村南北景观主轴上的对景
古代——殿、堂、厅、馆、轩、榭、 亭、台、楼、阁、廊、桥的相互观 望
ppt课件
现代园林对景常为正对景，一般讲 究轴线对称，是正对的景能相互观 望、相互烘托
12
障景
障景：在园林中凡是起到抑制视线，引导空间作用的屏 障景物叫障景。
障景一般采用突然逼近的手法，使游人视线较快受到抑 制，有“山重水复疑无路”的感觉，于是必须改变空间 游览方向，而后逐渐展开园林景观，达到豁然开朗“柳 暗花明又一村”的境界，即所谓“欲扬先抑，欲露先藏” 的技法。
结合，竹子若隐若现，含蓄雅致。
ppt课件
18
点景
点景：园林点景就是园林中每一景观的特点及空间环境 的景色，结合文化艺术的要求，进、行高度概括，点出 景色的精华及景色的境界，使游人有深刻感受的词或语。
点景表现形式多样，可以是匾额、楹联，或是石碑、石 刻等。增加了景点的艺术魅力，突出了园林的主题思想 及主旨情趣。
ppt课件
3
2.中国文学对传统园林的影响
中国的古典文学写作思想上就是“物我交融”意境， 运用“比兴”的写作手法园林作品中表现出来的意 境可以说与文学作品一样:一草一木皆有情，才有了 交流沟通。
如园林中最常用的竹的外表有节，节节高升笔直 的特点与人的气节和傲骨有共通之处，与文人士大 夫的气节和造园主旨达成一致，这样竹子就有了人 的感情，与人达到了共通的境界。
丰富游赏的内容，收无限于有限之中。
ppt课件
9
北京奥体中心演播塔， 为俯借北京城和奥运村 的最佳场所，同时它本 身又自成一景，为奥林 匹克公园景观轴线上远 借、仰借的对象。
ppt课件
10
对景
对景：位于园林轴线或风景线端点的景物称为对景，所 谓“对”，就是相对之意。
中国古典园林史及其 设计思想 ppt
2.设计精致化趋向 3.规模小型化趋向：小 而精的布局及小而见大 的萌芽；写实——写实
＋写意
寺观园林
1.《洛阳伽qie蓝记》记 载。
2.形成以寺观为中心的 风景名胜区，其中尤以 山岳型的“名山风景区”
居多。
其他园林
1.亭：驿站建筑，两晋 成为风景建筑，逐渐化 为公告园林的代称。 《兰亭集序》（最早记
公共园林的出现； 封闭内线-开放外向； 景观之美、精神陶冶＋环 境效益＋社会效益； 现代职业造园师的出现
原始文明
奴隶、封 建社会
工业文明
信息文明
02.共同特点
为统治者服务（私有）； 封闭型、内向型；
视觉景观＋精神寄托； 工匠＋文人＋艺术家合作
04.内容性质变化
确立了城市生态系统的概 念，“城在林中”“园林 城市”；以改善城市环境 质量，创造合理的城市生 态系统为根本目标；建筑、 城市规划、园林三折的不
2.寺观园林拓宽了造园活 动的领域，一开始就朝着 世俗化的方向发展
03.园林种类
开始形成皇家园林、私家 园林、寺观园林三大类型
04.功能
狩猎、通神、求仙、生产 基本消失——游憩观赏为 唯一功能，“宫”已具有 大内御苑性质。
中国古典园林的发展
中国古典园林史的分期
殷商
1.囿：王室用来集中圈养禽兽的场所； 2.台：土堆筑而成的方形高台；榭：高台上的建筑；
更趋于精致，却缺失前一时期的积极进 取
中国古典园林的发展
中国古典园林史的分期
01.生成期三阶段
殷周：初始阶段“贵族园 林”
秦西汉：重要阶段”宫””苑” 两类
东汉：过渡阶段
05.自然观
大自然在人们心中仍旧有 浓厚的神秘色彩。没有艺 术的把握，崇尚自然的自 然观。风格粗犷。
＋写意
寺观园林
1.《洛阳伽qie蓝记》记 载。
2.形成以寺观为中心的 风景名胜区，其中尤以 山岳型的“名山风景区”
居多。
其他园林
1.亭：驿站建筑，两晋 成为风景建筑，逐渐化 为公告园林的代称。 《兰亭集序》（最早记
公共园林的出现； 封闭内线-开放外向； 景观之美、精神陶冶＋环 境效益＋社会效益； 现代职业造园师的出现
原始文明
奴隶、封 建社会
工业文明
信息文明
02.共同特点
为统治者服务（私有）； 封闭型、内向型；
视觉景观＋精神寄托； 工匠＋文人＋艺术家合作
04.内容性质变化
确立了城市生态系统的概 念，“城在林中”“园林 城市”；以改善城市环境 质量，创造合理的城市生 态系统为根本目标；建筑、 城市规划、园林三折的不
2.寺观园林拓宽了造园活 动的领域，一开始就朝着 世俗化的方向发展
03.园林种类
开始形成皇家园林、私家 园林、寺观园林三大类型
04.功能
狩猎、通神、求仙、生产 基本消失——游憩观赏为 唯一功能，“宫”已具有 大内御苑性质。
中国古典园林的发展
中国古典园林史的分期
殷商
1.囿：王室用来集中圈养禽兽的场所； 2.台：土堆筑而成的方形高台；榭：高台上的建筑；
更趋于精致，却缺失前一时期的积极进 取
中国古典园林的发展
中国古典园林史的分期
01.生成期三阶段
殷周：初始阶段“贵族园 林”
秦西汉：重要阶段”宫””苑” 两类
东汉：过渡阶段
05.自然观
大自然在人们心中仍旧有 浓厚的神秘色彩。没有艺 术的把握，崇尚自然的自 然观。风格粗犷。
《中国的古典园林》PPT课件
融合现代设计理念与技术
在借鉴古典园林的基础上，结合现代设计理念与 技术手段，打造出具有时代特色的现代景观。
3
创新发展与应用领域拓展
通过对古典园林艺术的深入研究与创新发展，拓 展其在现代景观设计中的应用领域，如城市公园 、住宅小区、商业空间等。
06 当代古典园林保 护与发展策略
保护现状及挑战
古典园林保护现状
佛教建筑
部分古典园林中融入佛教建筑风格，如佛塔、经 幢等，展现佛教文化特色。
04 著名古典园林赏 析
颐和园
颐和园简介
颐和园位于北京市西北郊，是中国古代皇家园林的代表之一，也是 世界文化遗产。
园林特色
颐和园以湖泊为主体，山水相依，布局巧妙。园内建筑、假山、廊 桥、亭台等景观丰富多样，体现了中国古代园林艺术的精髓。
针对不同类型的古典园林，制定个性 化的保护方案，明确保护目标、措施 和时间表。
加强专业人才队伍建设
加大对古典园林保护领域专业人才的 培养力度，提高从业人员的专业素养 和技能水平。
推动数字化技术应用
利用数字化技术对古典园林进行全面 记录、监测和展示，为保护工作提供 有力支持。
Hale Waihona Puke 促进与旅游业的融合发展在保护的前提下，合理开发古典园林 旅游资源，推动旅游业与文物保护的 良性互动。
方特色。
02 古典园林造园手 法
山水布局
01
02
03
山水骨架
以自然山水为蓝本，通过 叠山理水的手法，构建园 林的骨架。
地形塑造
利用土石堆叠、挖湖堆山 等手法，塑造出起伏多变 的地形。
水体设计
运用引水、蓄水、提水等 水利工程技术，创造出江 河、湖泊、溪流、瀑布等 丰富多样的水体景观。
在借鉴古典园林的基础上，结合现代设计理念与 技术手段，打造出具有时代特色的现代景观。
3
创新发展与应用领域拓展
通过对古典园林艺术的深入研究与创新发展，拓 展其在现代景观设计中的应用领域，如城市公园 、住宅小区、商业空间等。
06 当代古典园林保 护与发展策略
保护现状及挑战
古典园林保护现状
佛教建筑
部分古典园林中融入佛教建筑风格，如佛塔、经 幢等，展现佛教文化特色。
04 著名古典园林赏 析
颐和园
颐和园简介
颐和园位于北京市西北郊，是中国古代皇家园林的代表之一，也是 世界文化遗产。
园林特色
颐和园以湖泊为主体，山水相依，布局巧妙。园内建筑、假山、廊 桥、亭台等景观丰富多样，体现了中国古代园林艺术的精髓。
针对不同类型的古典园林，制定个性 化的保护方案，明确保护目标、措施 和时间表。
加强专业人才队伍建设
加大对古典园林保护领域专业人才的 培养力度，提高从业人员的专业素养 和技能水平。
推动数字化技术应用
利用数字化技术对古典园林进行全面 记录、监测和展示，为保护工作提供 有力支持。
Hale Waihona Puke 促进与旅游业的融合发展在保护的前提下，合理开发古典园林 旅游资源，推动旅游业与文物保护的 良性互动。
方特色。
02 古典园林造园手 法
山水布局
01
02
03
山水骨架
以自然山水为蓝本，通过 叠山理水的手法，构建园 林的骨架。
地形塑造
利用土石堆叠、挖湖堆山 等手法，塑造出起伏多变 的地形。
水体设计
运用引水、蓄水、提水等 水利工程技术，创造出江 河、湖泊、溪流、瀑布等 丰富多样的水体景观。
《中国古典园林艺术》ppt课件(2024)
4
定义与特点
定义
追求自然美
中国古典园林艺术是以自然山水为蓝本， 通过人工手段模拟自然景色，创造一种“ 虽由人作，宛自天开”的艺术境界。
以自然山水为创作源泉，通过叠山理水、 植物配置等手法，营造出“虽由人作，宛 自天开”的自然景色。
注重意境创造
讲究建筑美与自然美的融合
通过借景、对景、框景等手法，创造出深 远、含蓄、富有诗情画意的意境。
向性、公共性和开放性。
半开敞空间
介于封闭空间和开敞空间之间 ，一侧开敞、一侧封闭，具有 过渡性、灵活性和多样性。
虚实空间
通过借景、对景等手法形成虚 实相生的空间效果，增加层次
感和深度感。
2024/1/24
13
意境创造方法
象征手法
运用具有象征意义的植 物、山石等元素表达某
种意境或情感。
2024/1/24
2024/1/24
16
儒家思想影响下的园林设计
中庸之道
儒家思想强调“中庸之道”，在 园林设计中则表现为追求和谐、 平衡的布局，避免极端和突兀。
2024/1/24
等级观念
儒家思想注重等级观念，这在园林 设计中体现为建筑的层次感和空间 的序列感，如前庭、中庭、后庭的 递进关系。
道德教化
儒家思想强调道德教化，园林中的 楹联、匾额等文字元素常用来传达 儒家道德观念，起到教化作用。
坚韧不拔的品质，兰花象征高洁清雅等。这些寓意深化了园林的文化内
涵和艺术感染力。
11
03
古典园林空间营造与意境表达
2024/1/24
12
空间类型及其组合方式
01
02
03
04
封闭空间
通过建筑、围墙等元素围合而 成，具有内向性、私密性和安