高考语文阅读理解万能答题公式

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语文阅读理解24个万能公式

语文阅读理解24个万能公式

语文阅读理解24个万能公式在语文阅读理解中,提取信息、分析文本、推理判断是必不可少的基本技能。

然而,有时候我们会遇到一些困难和陷阱,需要一些万能的解题公式来帮助我们更加准确地理解文章。

下面就介绍24个万能公式,希望对你的语文学习有所帮助。

1.主题句识别公式:主题句通常出现在段首或段尾,是整个段落的中心思想。

2.词义猜测公式:通过上下文的线索来推测生词或短语的意思。

3.文章结构公式:了解文章的结构,包括引言、主体、结论等部分,能更好地把握文章的意思。

4.排除法公式:通过排除一些不合逻辑或不符合文章整体语境的选项,来选择正确答案。

5.同义替换公式:一些题目中会使用同义词或同义短语来替换原文中的一些词或短语,需要注意词义可以灵活变化。

6.方法手段公式:有时候文章会介绍其中一种方法或手段来解决问题,理解这些方法或手段对于理解文章的关键信息至关重要。

7.比较对比公式:通过文章中的对比和比较,可以更好地理解文中的观点和观点的变化。

9.转折关系公式:当文章中存在转折或对立关系时,需要注意转折的词语或句子的作用。

14.时间顺序公式:理解文章中的事件发展顺序和时间线索,可以帮助我们更好地理解故事情节。

15.主次关系公式:通过理解重要事实和次要细节的关系,可以更好地把握文章的重点。

16.原因结果公式:理解文章中的原因和结果之间的逻辑关系,可以帮助我们更好地推理出正确答案。

17.问题探究公式:针对文章中的问题,通过阅读整个文章来获得相关信息和答案。

18.事实细节公式:注意文章中的事实细节,并理解这些细节的作用和重要性。

20.图表分析公式:当文章中存在图片、表格或图表时,需要注意理解图表的内容和信息。

21.上下文衔接公式:通过上下文的衔接来理解词语、句子和段落的意义。

24.综合分析公式:综合运用以上公式,通过对文章中的各种细节和信息进行分析和推理,可以准确地理解整篇文章。

以上就是24个万能的语文阅读理解公式,希望对你的语文学习有所帮助。

语文阅读理解24个万能公式可打印

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语文阅读理解24个万能公式可打印以下是24个语文阅读理解的万能公式,每个公式都包含了一种阅读理解的技巧和应对策略。

1.主旨归纳公式:通过理解全文的内容和脉络,将文章的主旨进行简洁准确的概括。

2.人物角色公式:分析文章中出现的各种人物角色,理解他们之间的关系及对故事情节的影响。

3.比喻推理公式:注意文章中的比喻和隐喻,通过推理比喻的意义和作用,进一步理解文章的主题和观点。

4.推理判断公式:通过文章中的线索和暗示,进行合理的推理和判断,解答问题。

5.归纳总结公式:将文章中的事实和观点进行梳理和归纳,形成简洁明了的总结。

8.信息捕捉公式:通过抓住文章中关键词和关键信息,快速抓取文章的重要内容和观点。

10.因果关系公式:分析文章中的因果关系,理解事件的发展和原因,解答相关的问题。

12.转折思路公式:注意文章中的转折关系和转折词语,理解转折对文章意义的影响和作用。

13.修辞手法公式:分析文章中的修辞手法,如比喻、夸张、反问等,理解其作用和效果。

14.对比分析公式:通过对文章中的对比关系进行分析,进一步理解文章的观点和主题。

15.空气缺失公式:通过发现文章中的语句逻辑关系和连接词,填补语句中可能存在的空缺。

17.时态推理公式:通过对文章中的时间信息进行分析,推测事件的发生顺序和时间关系。

18.比较分析公式:通过对文章中的比较关系进行分析,理解其对文章意义的影响和作用。

19.空间定位公式:通过对文章中的空间信息和描述进行分析,理解事物的位置和相关的特征。

20.语段衔接公式:分析语段之间的关系和衔接手段,理解文章的结构和内容的逻辑。

21.核心词推测公式:通过对核心词的推测和分析,进一步理解文章的主题和观点。

22.问题定位公式:通过对问题的定位和文中细节的分析,解答问题或找到答案的线索。

23.英语翻译公式:通过对英语材料的翻译和理解,进一步理解文章的内容和观点。

24.观点鉴别公式:区分不同观点和立场的表达方式,理解不同观点之间的冲突和协调。

语文阅读理解24个万能公式

语文阅读理解24个万能公式

语文阅读理解24个万能公式语文阅读理解在语文学习中占据着重要地位,掌握一些万能公式可以帮助我们更好地理解文章、回答问题。

以下就是为大家总结的 24 个万能公式:一、关于标题1、标题的作用(1)概括文章主要内容。

(2)作为文章线索,贯穿全文。

(3)设置悬念,吸引读者兴趣。

(4)运用修辞手法,生动形象,富有文采。

(5)一语双关,象征人物的形象或精神。

二、关于词语2、理解词语含义(1)联系上下文,理解词语在文中的特定含义。

(2)拆词法,把词语拆开分别解释,再组合起来理解。

(3)找近义词或反义词替换理解。

3、词语的表达效果(1)生动形象地写出了……(2)准确地表现了……(3)突出了……的特点。

三、关于句子4、句子的含义(1)抓住关键词语,结合语境理解。

(2)联系文章主旨,理解深层含义。

5、句子的作用(1)在开头:总领全文、引出下文、设置悬念、吸引读者。

(2)在中间:承上启下、过渡、推动情节发展。

(3)在结尾:总结全文、点明中心、深化主题、照应开头。

6、句子的赏析(1)从修辞手法角度:比喻——把……比作……,生动形象地写出了……;拟人——赋予……人的动作或情感,生动形象地写出了……;排比——增强语势,突出了……(2)从描写方法角度:人物描写(外貌、语言、动作、心理、神态)——生动形象地表现了人物……的性格特点或心理;环境描写——烘托了……的气氛,为下文……做铺垫。

四、关于段落7、段落的作用(1)开头段:同句子在开头的作用。

(2)中间段:承上启下、补充说明、丰富内容。

(3)结尾段:同句子在结尾的作用。

8、段落的概括(1)找中心句。

(2)提取关键词,自己概括。

五、关于文章内容9、概括文章主要内容(1)记叙文:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

(2)说明文:说明对象、说明特征、说明方法。

(3)议论文:论点、论据、论证方法。

10、文章的线索(1)以人物为线索。

(2)以事物为线索。

(3)以时间为线索。

(4)以地点为线索。

(史上最全)语文阅读理解万能答题公式

(史上最全)语文阅读理解万能答题公式

(史上最全)语文阅读理解万能答题公式一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。

六、描写角度:正面描写、侧面描写。

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉。

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)。

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写。

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境。

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境。

十七、议论文三要素:论点、论据、论证。

十八、论据分类为:事实论据、道理论据。

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证。

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)。

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语。

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。

语文阅读理解答题公式万能模板

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语文阅读理解答题公式万能模板一、概括文章内容类(3题)题1:概括记叙文主要内容。

- 公式:谁 + 做什么 + 结果如何。

题2:概括说明文主要内容。

- 公式:说明对象 + 特征。

题3:概括议论文主要内容。

- 公式:论点 + 论证过程概述。

二、分析人物形象类(3题)题4:分析记叙文人物形象(正面描写)- 公式:外貌描写(如有)+ 动作描写 + 语言描写 + 神态描写 + 心理描写(如有)得出人物性格特征。

题5:分析记叙文人物形象(侧面描写)- 公式:通过他人反应(侧面描写)+ 结合事件来分析人物形象。

题6:分析小说人物形象(综合描写)- 公式:综合外貌、语言、动作、神态、心理描写以及他人对人物的态度、人物所处环境等分析人物性格特征。

- 解析:从外貌描写“他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子”可知他生活穷困潦倒;语言描写“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”体现他的迂腐;他给孩子们分茴香豆的动作描写,又显示他善良的一面;他人对他的态度是嘲笑、戏弄,也反映出他在社会中的地位低下。

综合来看,孔乙己是一个深受封建科举制度毒害、穷困潦倒、迂腐、善良但又被社会所不容的下层知识分子形象。

三、理解词语含义类(3题)题7:理解文中词语的本义和语境义(记叙文)- 公式:本义 + 文中联系上下文分析语境义。

题8:理解文中词语的指代义(说明文)- 公式:往前找,一般指代前面提到的相关事物或现象。

- 解析:在文中找到提到“这些自然现象”的句子,然后往前查找,会发现它指代的是“草木荣枯、候鸟去来等自然现象”。

题9:理解文中词语的深层含义(议论文)- 公式:结合文章论点、作者的思想感情以及社会背景等分析深层含义。

四、赏析句子类(4题)题10:赏析记叙文句子(从修辞角度)- 公式:修辞(判断)+ 修辞作用 + 写出了……(内容)+ 表达了……(情感)- 解析:这个句子运用了比喻和拟人的修辞。

语文12个阅读答题公式

语文12个阅读答题公式

语文12个阅读答题公式1、结论应证:以文章主题为结论,根据材料细节应用文中内容证明;2、例证推理:以文章中提供的具体例子加以联想推敲,得出深层次的结论;3、事实分析:分析文章中提供的细节,总结归纳出文章的中心思想;4、归纳推断:根据文章末尾的普遍性原则,把之前文章分析出的细节归纳总结;5、比喻归纳:根据文中的比喻、拟人等修辞手法,归纳出文章本质思想;6、前因后果:从文章结构上分析,总结出文章的原因、结果的内在联系;7、假设检验:根据文章中提供的可能性,采用假设和检验的方法去分析文章;8、比较照应:根据文章中提出的比较,剖析文章手法;9、明言推断:结合文章中提出的事实,读者敏锐把握言外之意;10、作者意图推断:结合文章中提示或暗示之词,了解作者潜在的意图;11、完形分析:从文章的开始、中间、结尾三个方面来分析,分析文章的完整结构;12、形式象征:透过文章的语言形式,来推断文章作者的意图。

中文阅读理解中,12个阅读答题公式不可忽视。

其中包括:1、结论应证:只有结合文章内容证明,才能得出文章主题结论。

应该根据文章中的细节,依次反映文章的主旨思想,通过有力的论证,以最终得出文章的主题结论。

2、例证推理:即通过材料中的具体例子,加以联想推敲,以得出更加深层次的结论。

在结论的同时,要根据文章中呈现的特定例子进行推断,其结论要比较精准。

3、事实分析:即要分析文章中提供的细节,揣摩文章的精神内涵,总结出文章的中心思想。

要结合所呈现的细节,将它们综合起来,把文章内容恰当地总结起来,不可像脱离内容一样抓住局部问题,而不给出全面、明确的结论。

4、归纳推断:即要利用文章末尾的普遍性原则,把之前文章分析出的细节进行总结结合,而最终形成一个全面的结论。

要学会根据总的维度去看文章,把不同的细节串联起来,機械性地归纳出文章的核心主题。

5、比喻归纳:要利用文中比喻、拟人等修辞手法,归纳出文章的本质思想。

专家的学识就象井水,只能排出自己深埋知识用途,利用好文章中蕴含的比喻,仔细深思,便能得出文章本质思想。

高考语文阅读理解万能公式及答题方法

高考语文阅读理解万能公式及答题方法

高考语文阅读理解万能公式及答题方法高考语文阅读理解万能公式及答题方法如下:阅读理解万能公式:1. 表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。

2. 修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比。

3. 说明文分类:实物说明文、事理说明文、程序说明文;科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)。

4. 某句话在文中的作用:文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文。

文中:承上启下;总领下文;总结上文。

文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。

5. 句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

答题方法:1. 先快速浏览文章,把握大意,不需要句句读透。

把每段的主题句划出来,方便在文章中找到各选项的具体位置。

2. 看题目,圈出题目要求,比如“正确的”“符合文意的”“符合作者观点的”“不符合文意的”等。

3. 看选项,马上回归原文划出原句,尤其要注意以下几类词:①逻辑关联词——因此、由于、不仅……还、只有……才、只要……就、从而等;②修饰限制程度或范围的词——大概、基本、重要、最、非常、部分、凡、全、仅仅、几乎、之一等;③年代时间、数据;④分清必然和或然、已然和未然。

4. 将选项与原文对比结束后,要对选项与原文的差异做到心中有数。

二者是完全相同,还是表达不同但实质相同。

5. 无法百分百判断选项正误时,把疑惑点圈出来,比较两个选项哪个问题更明显。

6. 对答案后仍然存在疑问的,要马上请教老师或和同学讨论,重点是要明白自己的误区或题目的漏洞,不要花大量时间来争辩对错,不值得。

7. 总结论述类命题的陷阱,如偷换概念、张冠李戴、以偏概全、无中生有、逻辑混乱、已然未然、混淆时间、主次颠倒、过于绝对的题目。

语文阅读理解的24个万能公式

语文阅读理解的24个万能公式

语文阅读理解的24个万能公式作为一种语文阅读技巧的辅助工具,万能公式主要是指可以应用于各种不同类型和难度的语文阅读理解题目中的一些常用解题思路和方法。

以下是24个常用的语文阅读理解万能公式:公式1:审题定位法在开始阅读之前,先通读全文,抓住文章的主题和大意,然后根据问题选择性地阅读相关部分。

公式2:段落主题句法公式3:信息筛选法在快速阅读全文后,找出与问题相关的信息,对其他无关信息进行筛选,以节省时间和提高准确性。

公式4:关系词法公式5:对称法许多问题要求找出一些事物的对应物或相似的事物,通过对称法可以快速找到正确答案。

公式6:排除法在多项选择题中,通过排除显然错误的选项,可以提高最终的正确率。

公式7:常识法在一些常识性或常见的现象问题中,通过运用自己的常识和经验,可以快速地找到正确答案。

公式8:词汇猜测法通过上下文的提示,分析生词或不熟悉的词组的意思,以此来推测出正确的答案。

公式9:对比法对比文章中的相同和不同之处,通过观察其差异性来判断答案。

公式10:归纳法根据文章的部分或整体信息,将其归纳为一个总结性的观点或结论,从而选出正确答案。

公式11:细节理解法通过仔细观察文章中的细节内容,对问题进行分析和解答。

公式12:语境理解法通过理解文章中的语境,包括语法、逻辑和修辞等方面的内容,推测出答案。

公式13:推理判断法通过推理和判断能力,基于文章中的已知信息给出合理的答案。

公式14:逻辑推理法通过分析文章中的逻辑关系,推断出隐含的信息,并给出正确答案。

公式15:常识推理法通过将文章和常识结合起来,从常识角度去思考问题,并得出正确答案。

公式16:原因分析法通过分析和推断文章中的原因和结果关系,找出问题的答案。

公式17:目的推理法通过分析文章中的目的和可能的效果,找出问题的答案。

公式18:态度判断法公式19:时间顺序法通过找出文章中的时间顺序和顺序的先后关系,来理解文章中的故事情节。

公式20:空行补文法通过观察文章中的空行或空白,补全缺失的内容或完善问题的答案。

35个阅读理解万能答题公式

35个阅读理解万能答题公式

35个阅读理解万能答题公式以下是35个阅读理解万能答题公式,可供参考:1.细节题公式:阅读题目中的关键词→ 定位文章中的相应细节→ 对比文题,确定答案。

2.主旨题公式:分析文章结构→ 识别主题句和转折词→ 确定文章主旨。

3.词汇理解题公式:根据上下文推断词义→ 识别同义词或反义词→ 选择正确答案。

4.推理题公式:识别文章中的关键信息→ 进行逻辑推断→ 得出结论。

5.指代题公式:分析上下文语境→ 确定指代对象→ 选择正确答案。

6.态度题公式:识别文中情感词汇和语气→ 分析作者态度→选择匹配的态度描述。

7.配对题公式:阅读选项内容→ 定位文章相关细节→ 匹配文题,确定答案。

8.表格题公式:分析表格结构→ 对比文章信息与表格内容→填写正确答案。

9.计算题公式:根据题目要求和文中数据计算→ 得出结果。

10.排序题公式:分析文中事件顺序→ 对比选项中的顺序→ 选择正确答案。

11.标题选择题公式:总结文章主题→ 分析选项中的标题→选择最佳标题。

12.结构分析题公式:识别段落间的逻辑关系→ 分析文章结构→ 总结答案。

13.定义理解题公式:仔细阅读题目中的定义→ 定位文章中对应的描述→ 选择与文意相符的答案。

14.句子理解题公式:分析句子结构,理解关键词汇→ 结合语境,理解句子含义。

15.作者观点题公式:识别文中表达观点的句子或段落→ 对比选项,确定答案。

16.标题添加题公式:概括段落或全文内容→ 选择最佳标题。

17.信息筛选题公式:仔细阅读题目要求→ 定位相关段落或细节→ 筛选信息,回答问题。

18.代词指代题公式:根据上下文确定指代对象→ 对比选项,选择正确答案。

19.归纳总结题公式:分析段落或全文结构→ 总结主要内容。

20.因果推理题公式:分析文中因果关系→ 结合常识和语境进行推理→ 得出结论。

21.意图揣摩题公式:分析作者的写作意图和情感色彩→ 确定答案。

22.文本替换题公式:阅读替换前后的句子或段落,理解意思→对比前后变化,判断最佳选项。

语文阅读理解答题公式套路

语文阅读理解答题公式套路

语文阅读理解答题公式套路一份好的答题技巧能有效的提高我们的成绩,相信很多的同学都是非常的想知道高中语文的答题模板和公式有哪些的,下面是小编收集整理的语文阅读理解答题公式,欢迎大家阅读参考学习!语文阅读理解答题公式一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据.(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果;(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.二、文章概括:内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件(a、谁干什么b什么怎么样)主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理).”主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心.三、记叙线索及作用?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感.作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰.四、记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻.(2)倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.(3)插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出.记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.五、文章段落语句的主要作用有:(必须从内容、结构两个方面来进行做答)1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应.2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)3、写法上:气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等.象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等.在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实.以《孔乙己》为例,开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍便属于社会环境描写,它揭示了当时社会等级森严,反映了人与人之间的冷酷势利,为主人公的出场做了铺垫.环境描写的作用.可以从以下六种情况判断:是否烘托了人物的心情,是否渲染了气氛,是否设置了背景,是否烘托了人物形象,是否深化了主题,是否推动情节的发展.六、评价感悟类评价:“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?感悟:结合主旨、个人生活体验,提出对问题的看法.启示从原文引出;评价表明态度及理由.特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出.1.抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答2.联系自己或社会实际情况,引发感悟3.遣词造句,讲究三美:运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语.4.偷梁换柱法:把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍.词句品味类答题方法:词语品味答题方法:a.了解词性感情色彩,揣摩词语所表达的喜怒哀乐.b.分析修辞,体会词语的形象含蓄句子品味答题方法:a.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以从它带给你的启迪去体会.b.看句式结构(句式不同,表达的效果也不同):陈述句语气平稳,不温不火;疑问句能吸引读者好奇心,能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入,显得气势磅礴;c.从修辞的角度分析:比喻使意思浅显易懂,具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣,讽刺意味强烈.答题方式:我认为……美在……它表现了……七、懂得常用的描写人物的方法,并理解其作用.方法有:①正面描写:语言、动作、心理、神态、外貌②侧面(间接)描写:其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等.⑤用词的感情倾向.褒贬色彩作用是:揭示人物性格,展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出.答题方式:本段运用了……的描写手法,塑造了(如果是侧面描写用衬托)……形象,表现了……性格,体现了……精神品质等.八、记叙文语言风格:亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等九、人称作用:第一人称:增强了文章的真实性和感染力.第二人称:便于作者与文中的人物或读者感情交流,显得特别亲切、感人.十、指示代词指代对象的判断类考试类型及答题方法:(适用于其他文体)1、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;2、一般是往前找;3、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适当通顺.语文阅读理解答题技巧一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。

语文阅读理解万能答题公式

语文阅读理解万能答题公式

1、如何找全文的中心线索标题+各段反复出现的事物,一般就是标准答案了。

2、归纳文章的中心(1)写人为主:记叙了..赞扬了...表达了....(2)记事为主:记叙.....(批评了)歌颂了..表现了....(3)写景状物:采用...手法,借...描写,赞扬了..抒发了...(4)游记:描写...表达了..感情(5)议论文:文章论述...阐明了....3、段意的归纳(1)记叙文:回答清楚,什么时间、什么地点、什么人、做什么事答题格式:时间+地点+人+事。

(2)说明文:回答清楚说明对象是什么,特点是什么答题格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)(3)议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样答题格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点4、表达方式的作用(1)叙述:可以把描写各个方面联成一体,推动故事情节的发展,加深读者对人物、事件的理解。

(2)描写:实现文学形象的具体性生动性可感性。

(3)抒情:表达作者强烈的某种主观感情。

起到渲染环境气氛,强调人物性格品质,突出文章中心的作用。

引起读者共鸣使文章更有感染力。

直接抒情(往往直抒胸臆,情感浓烈)间接抒情(借景抒情:通过景物描写,抒发感情)5、修辞手法的作用①比喻:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁动形象。

②拟人:使具体事物人格化,语言生动形象。

③夸张:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

④排比:增强语言气势,加强表达效果,强调内容,加重感情。

⑤借代:能起到突出形象,使之具体、生动效果。

⑥夸张:烘托气氛,增强联想,给人启示。

引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。

⑦设问:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。

⑧对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。

考语文阅读理解公式

考语文阅读理解公式

考语文阅读理解公式在语文阅读理解中,掌握一定的公式和技巧可以帮助我们更有效地理解文本内容,提高答题的准确性。

以下是一些常用的阅读理解公式,供同学们参考:1. 理解文章主旨:首先,要快速浏览全文,抓住文章的中心思想。

这通常可以通过文章的标题、开头和结尾部分来推断。

主旨是文章的灵魂,理解了主旨,就能更好地把握文章的脉络。

2. 分析段落大意:每一段通常都会有一个中心句,它概括了该段落的主要内容。

在阅读时,要注意找出这些中心句,并理解它们是如何支持文章主旨的。

3. 识别关键词和短语:在理解文章时,关键词和短语是理解文章细节的关键。

它们往往承载着作者的观点、态度和情感。

在阅读时,要特别留意这些词汇,并尝试理解它们在语境中的含义。

4. 掌握作者的写作手法:作者在写作时会运用不同的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增强文章的表现力。

在阅读时,要学会识别这些手法,并理解它们是如何服务于文章主旨的。

5. 理解文中的隐含意义:有时候,作者不会直接表达自己的观点,而是通过隐喻、暗示等方式来传达。

在阅读时,要学会挖掘这些隐含的意义,并思考它们对理解文章主旨的作用。

6. 总结文章:在阅读完文章后,要能够用自己的话来总结文章的主要内容和作者的观点。

这不仅能够帮助巩固记忆,也是检验自己是否真正理解文章的一种方式。

7. 答题技巧:在回答阅读理解题时,要注意审题,明确题目要求。

在回答问题时,要尽量使用文章中的原句或者用自己的话准确表达文章的意思,避免脱离原文进行主观臆断。

8. 练习和反思:阅读理解能力的提高需要大量的练习和反思。

在练习时,要不断总结经验,找出自己的不足,并在下一次阅读时加以改进。

通过以上这些公式和技巧的学习和实践,相信同学们在语文阅读理解方面会有所提高。

记住,阅读理解是一个长期积累的过程,只有不断阅读、思考和练习,才能真正提高自己的阅读理解能力。

高中语文阅读理解答题公式及模板

高中语文阅读理解答题公式及模板

高中语文阅读理解答题公式及模板1高中语文阅读答题公式(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气(三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。

因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。

因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。

因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。

因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点(七)表达技巧表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

万能高考语文阅读理解答题公式

万能高考语文阅读理解答题公式

万能高考语文阅读理解答题公式语文阅读理解是众多考生很容易失分的一部分,下面我跟大家分享一下高考语文阅读理解答题公式,希望对你有帮助。

万能语文答题公式语句作用、含义分析题:1、句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。

3、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。

5、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。

6、记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。

我推荐:万能简短素材高考语文阅读解题技巧社会环境描写的主要作用:1、交代作品的时代背景。

2、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

高分必备高考语文阅读套话自然环境描写(景物描写)句的主要作用:1、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;2、推动情节发展;3、渲染气氛;4、烘托人物形象(或人物心情、感情);5、突出、深化主题。

高考语文阅读理解解题公式叙述人称1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。

并更能引起读者情感的共鸣!2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。

3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。

语文阅读理解答题万能公式

语文阅读理解答题万能公式

语文阅读理解答题万能公式语文阅读理解是语文学习中的重要组成部分,也是很多同学感到头疼的部分。

其实,只要掌握了一些万能公式和答题技巧,就能在阅读理解中取得更好的成绩。

接下来,我将为大家详细介绍语文阅读理解答题的万能公式。

一、概括文章主要内容公式:人物+事件+结果在概括文章主要内容时,首先要找出文章中的主要人物,然后梳理出人物所经历的主要事件,最后明确事件的结果。

例如,一篇文章讲述了小明在上学路上帮助一位老人过马路,结果受到了老师的表扬。

那么概括起来就是:小明在上学路上帮助老人过马路,受到老师表扬。

二、理解文中词语的含义1、联系上下文理解公式:词语本意+文中指(结合上下文阐述)如果遇到不理解的词语,可以先想想这个词语的本意,然后结合上下文,分析在文中的具体含义。

比如“他是个机灵鬼”中的“机灵鬼”,本意是指聪明、机智的人,在文中指他头脑灵活,反应敏捷。

2、指代类词语公式:找位置+看前文+找答案指代类词语的理解,需要先找到这个词语在文中的位置,然后往前文去找,通常答案就在附近。

三、理解文中句子的含义1、抓关键词公式:关键词含义+句子本意+深层含义(联系文章主旨)先找出句子中的关键词,理解其含义,然后解释句子的本意,最后联系文章的主旨,挖掘深层含义。

比如“他的心中仿佛有一团火在燃烧”,关键词是“火”,可能代表着热情、愤怒等,句子本意是说他内心情绪强烈,深层含义可能是他对某件事充满激情或者极度愤怒。

2、修辞类句子公式:修辞手法+本体和喻体+表达效果+情感/主旨如果是使用了修辞手法的句子,要先指出修辞手法,如比喻就指出把什么比作什么,然后分析这种修辞手法的表达效果,最后联系情感或主旨。

比如“月亮像个大圆盘”,使用了比喻的修辞手法,把月亮比作大圆盘,生动形象地写出了月亮的圆和大,表达了作者对月亮的喜爱之情。

四、归纳文章中心思想公式:主要内容+作者情感/态度+文章主旨先概括文章的主要内容,然后分析作者在文中表达的情感或态度,最后总结出文章的主旨。

阅读理解得满分的23个考点及答题公式

阅读理解得满分的23个考点及答题公式

阅读理解23个考点及答题公式考点一词语的理解:联系上下文,解释下列词语;这句话中的加点词有什么意义?公式1:××一词原指…(本义),这里指…(语境/引申义),写出了…(特点、表达效果)。

考点二词语的删减与替换:划线句子中的××一词能否替换成××,能否删除?为什么?公式2:××不能删除/替换,该词表示…,形象生动/准确地写出…(特点、状态、程度、范围等),删除/替换后不能…,所以不能删除/替换。

考点三词语的作用:文中加点词语有什么表达效果?分析画线句子中加点词语的作用。

公式3:运用了…的修辞手法/…细节描写,形象生动地写出了…(特点、状态等),表达了…的情感。

公式4:××在文中指…(具体的事物),也指…(中心思想),表达了…(情感)。

考点四修辞手法:画线的句子运用了什么修辞方法?作用是什么?公式5(比喻):运用了比喻的修辞手法,将…比作…,生动形象地写出了…的特点,表达了…的情感。

公式6(拟人):运用了拟人的修辞手法,将…当作人来写,生动形象地写出了…的特点,表达了…的情感。

公式7(夸张):运用了夸张的修辞手法,通过放大/缩小…,突出强调…的特点,表达了…的情感。

公式8(排比):运用了排比的修辞手法,突出强调了…的特点,增强语气气势,生动形象地写出了…的特点,表达了…的情感。

公式9(反问):运用了反问的修辞手法,加强语气,突出强调了…的特点,表达了…的情感。

公式10(设问):运用了设问的修辞手法,通过提问…,引发读者思考,自答,引起读者共鸣。

公式11(对比):运用了对比的修辞手法,将…和…对比,突出强调了…的特点,表达了…的情感。

考点五人物的描写方法:文中画线句子是对人物的描写和描写,体现了人物。

画线句子运用了什么描写方法?作用是什么?公式12:运用了…描写,形象生动地写出了人物…(外形、动作、想法等),突出了人物…特点(品质、性格等)考点六其他的描写方法:结合上下文,品味文中画线句子,说说这样写的好处。

阅读理解的24个万能答题公式

阅读理解的24个万能答题公式

阅读理解的24个万能答题公式阅读理解是学习和考试中经常遇到的一种题型,它要求读者理解文章中的信息,并根据文章内容回答相关问题。

虽然每个文章都有其独特的特点,但是有一些常用的答题公式可以帮助我们更好地应对阅读理解题。

下面是阅读理解的24个万能答题公式:1. 首句定位法阅读理解文章的首句通常会直接或间接提到文章的中心思想或主题。

通过认真阅读首句,我们可以迅速了解文章的主旨,帮助我们更好地回答后续问题。

2. 提问技巧在阅读问题时,要将问题与文章的内容联系起来,仔细分析问题的要求,有针对性地寻找答案。

同时,通过提问自己的方式,可以帮助我们更好地理解文章。

3. 主次关系阅读理解文章通常会提供很多细节和例子,我们需要将这些细节和例子与文章的主题或中心思想联系起来,找出主次关系,从而更好地理解文章的含义。

4. 上下文猜词法遇到不认识的单词时,可以通过上下文来猜测其意思。

通过读取前后句子和段落的内容,我们可以根据上下文推导词义,帮助我们更好地理解文章的意思。

5. 转折关系有时,文章会出现转折词或连词,如“但是”、“然而”、“尽管”等,这些词语通常用来引起转折关系。

注意寻找这些转折词,并理解转折词引起的意义变化,有助于我们回答相关问题。

6. 解释说明法阅读理解文章中常常会存在一些复杂的概念或术语,带有解释和说明的内容。

通过仔细阅读这些解释和说明,我们可以更好地理解相关概念,进而回答问题。

7. 推理判断法在阅读理解文章中,有些信息并非直接给出,而是需要通过推理和判断才能得出。

通过仔细分析文章的逻辑结构和提供的信息,我们可以进行推理和判断,从而得出正确答案。

8. 词义猜测法除了通过上下文猜词外,我们还可以通过词根、前缀、后缀等方式猜测生词的词义。

这些词缀通常会提供一些语境线索,协助我们理解生词的意思。

9. 事实细节法阅读理解文章中的问题往往需要根据文章提供的具体事实和细节来回答。

我们需要在文章中找到这些事实和细节,有针对性地将其应用到问题上,从而得出正确答案。

语文阅读理解万能技巧公式(汇总)

语文阅读理解万能技巧公式(汇总)

语文阅读理解万能技巧公式(汇总)语文阅读理解万能技巧公式(汇总)语文阅读,需要语感支持,语感的培养需要大量的阅读,还有大量的记忆背诵。

要多看优秀的作品,像是书籍、电影等来开阔自己的视野。

要多思考,多质疑来提高自己的思维能力。

下面是小编为大家整理的语文阅读理解万能技巧公式,希望对您有所帮助!语文阅读理解万能技巧公式一、整体感知、快速阅读的技巧(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。

(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。

二、答案来源A.采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。

B.提炼筛选主要的,剔除次要的。

即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。

三、友情提示:1.注意审题,领会出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。

2.辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。

3.遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

四、文体知识备忘录说明文阅读1.明确说明对象辨析说明对象可以:a.看文章题目;b.根据说明语段的内容进行分析概括。

2.概括说明内容事理说明文说明内容一般可概括为:本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。

(视具体说明对象的哪些内容而定)。

3.明确说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。

4、明确说明方法:(1)说明方法(2)分析说明方法的作用:a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。

5、说明文语言的准确性答题规范答:不能删去,“__”表示……,去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。

语文阅读理解24个万能公式

语文阅读理解24个万能公式

语文阅读理解24个万能公式语文阅读理解是语文学习中的重要组成部分,也是许多同学感到头疼的部分。

但是,别担心!今天就为大家送上 24 个万能公式,帮助大家轻松应对语文阅读理解难题。

一、概括内容类1、概括文章主要内容公式:人物+事件+结果例如:《狼牙山五壮士》这篇文章,主要人物是狼牙山五壮士,事件是他们为了掩护群众和部队转移,与敌人英勇战斗,结果是他们宁死不屈,跳下悬崖。

2、概括段落大意公式:谁+干什么比如:在某一段落中,讲的是小明认真写作业。

二、理解词语类3、联系上下文理解词语公式:本义+文中义先解释词语的本义,再结合文章的具体语境,说出词语在文中的意思。

4、词语的指代义公式:指代上文提到的……通过寻找上文相关的内容,来确定词语所指代的对象。

三、理解句子类5、理解含义深刻的句子公式:抓关键词+联系上下文+结合中心先找出句子中的关键词,然后联系上下文的内容,最后结合文章的中心思想来理解。

6、句子的作用公式:(1)开头:总领全文、引出下文;(2)中间:承上启下、总结上文、引出下文;(3)结尾:总结全文、点明中心、深化主题。

四、修辞手法类7、比喻句公式:把……比作……,生动形象地写出了……比如:“月亮像一个大圆盘。

”把月亮比作大圆盘,生动形象地写出了月亮又大又圆的特点。

8、拟人句公式:把……当作人来写,赋予……人的动作/情感/语言等,生动形象地写出了……例如:“小鸟在枝头欢快地歌唱。

”把小鸟当作人来写,赋予小鸟唱歌的行为,生动形象地写出了小鸟的快乐。

9、排比句公式:增强语势,突出强调了……如:“爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

”增强了语势,突出强调了爱心的重要性和作用。

五、描写方法类10、人物描写(1)外貌描写公式:描写了……的外貌,反映了……(2)语言描写公式:通过……的语言,表现了……(3)动作描写公式:通过……的动作,生动形象地展现了……(4)心理描写公式:细腻地刻画了……的心理,表现了……11、环境描写公式:(1)渲染了……的气氛;(2)烘托了……的心情;(3)为下文……做铺垫。

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高考语文阅读理解万能答题公式
高考语文阅读理解万能答题公式
高考语文阅读理解是众多考生很容易失分的一部分,下面跟大家分享一下高考语文阅读理解答题公式,希望对你有帮助。

万能高考语文答题公式
某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
高考语文阅读解题技巧
修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1.比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2.排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性
3.设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;
4.对比:强调了突出了
5.反复:强调了加强语气
高分必备高考语文阅读套话
语句在文章篇章结构上的作用:
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
常见写作方法、表现手法:
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、
以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
高考语文阅读理解解题公式
词曲小知识
词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律,而题目则限定词(或曲)的内容。

如《补算子.咏梅》,补算子是词牌名,咏梅是题目。

引号的作用:
1、表引用(引用人物对话、诗文句等);
2、表特定称谓(特殊含义);
3、表否定、反语、讽刺等意味;
4、表强调。

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