《我有一双明亮的眼睛》教案3
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《我有一双明朗的眼睛》教案
教学目标:
1、体会眼睛在自己和他人生活中的严重作用
2、学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。
重点和难点:
1、体会眼睛在自己和他人生活中的严重作用,学习正确的用眼常识。
2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。
课前准备:蒙眼睛用的布学生准备笔和纸
教学过程:
课前进行猜谜游戏:
1.背上背着一座山,身体长得笨又圆,大海深处去游泳,沙滩上面生蛋蛋。
2.翅膀一展亮晶晶,整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动,酿造蜜糖好过冬。
3.一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。
一、激趣导入:
1、屏示谜语:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报。出示谜底:眼睛师:对,我们每个同学都有一双明朗的眼睛。那么眼睛对我们有什么帮助呢?(生答)看来,有一双明朗的眼睛特别严重,今天,我们就来学习:我有一双明朗的眼睛。
2、看风景图:今天,老师为你们带来了几幅特别幽美的图片,想看看么?课件展示:师小结:有一双明朗的眼睛多好,它让我们看到了一个美丽的世界。
[设计目的]让儿童了解眼睛在生活中的严重作用。
二、新授
(一)游戏体验:(让学生把眼睛蒙上,走一走,写写字,体验一下有什么不便当。)师:可是如果蒙上眼睛,在黑暗中生活是什么感觉呢?下面,我们来做两个游戏试一试。
1、蒙眼走:请一名学生上台,蒙上他的眼睛,要他走回自己的位置。不能确定自己的位置,这是为什么?
2、闭眼写字:
(1)要求:拿出笔,在纸上写“我有一双明朗的眼睛”,不会写的字用拼音代替。(2)请大家睁开眼睛,互相看看写得怎样?
(3)请大家在画纸下面的中间再写一遍,比较有什么例外?
3、师小结:眼睛在我们每个人的生活中都非常严重。眼睛近视、受伤或失明都会给我们的生活带来极大的不便,所以我们要保护好我们的眼睛,让我们的眼睛更加明朗康健。
[设计目的]让儿童体验眼睛看不见的感受。更加明确了眼睛在生活中的作用。
(二)听故事,学习护眼小常识
1.师:平时,我们的一些学习生活习惯也影响着眼睛,例外的习惯会给眼睛带来不一样的后果。下面听老师讲一个故事《眼睛兄弟的对话》
一天,眼睛哥哥碰上了眼睛弟弟。哥哥说:“老弟,怎么回事?一个学期不见,你就戴上了这么一副眼镜,这可没有以前幽美了呀!”
弟弟说:“唉,别提了!都怪我的小主人,为了这事我不知流了多少眼泪,可小主人就是不理,小朋友你们猜猜小主人平时是怎么对我的呀?”
2.生猜。
弟弟说:“是呀,小主人每天都躺在床上看书。有时坐公交车回家也在车上看书,可把我累坏了。室内很黑、在剧烈的阳光下,我的小主人也总是眯着眼睛看书,看得我好疼呢。
他在学校里经常趴在桌上看书写字,回家后他一连几个小时坐在离电视机很近的地方看电视,看得我又酸又痛。我向他提了多少次意见,他就是不听。还有,我的小主人特别挑食,不爱吃蔬菜和水果,可这些食物里面含有我们最需要的维生素A和C呀!另外,小主人不爱做眼保健操,做操时他有时睁着眼,有时趁老师不注意偷懒不做。就这样我看东西越来越不清晰,变得近视了!能不戴上眼镜吗?”
哥哥说:“唉,你真惨!碰到这么个小主人。我的小主人对我可好了。你看我现在多精神呀!小朋友,你也来猜猜我的小主人是怎么对我的?”
3.生猜。
哥哥说:“嗯,我的小主人看书写字时都把背挺直,身子坐正,眼睛和书本保持一定的距离,每写一会字或看一会书就起来走走,看看远方,看看有绿色植物的地方,让我得到充分的休息。小主人看电视时,都会坐在离电视3米左右远的地方,而且从不持续看电视超过半小时,所以我一点也不累。另外我的小主人做保健操可认真了,四节操都闭好眼睛,动作到位,他吃东西时从不挑食,肉、鸡蛋、蔬菜水果他都爱吃!你看,我现在一点毛病都没有。”弟弟说:“我真羡慕你!”
哥哥说:“不过,你也别急,你现在只是假性近视,你的小主人正在长身体,等我让我的小主人把保护眼睛的知识告诉你的小主人,只要他今后注意保护你,注意用眼卫生,你是有可能脱掉眼镜的。”
4.生听了故事后,说一说我们该如何爱护自己的眼睛呢?教师强调坐姿
[设计目的]通过故事让儿童掌握正确的护眼方法,掌握正确的读写姿势。
(三)防止眼睛受伤
眼睛是我们身体宝贵的器官,一不小心就会受到损害。请看课件:
(1)下面,请大家当当小裁判,看看这几位小朋友做得对不对?这样会对眼睛造成哪些损害?
(2)学生交流。拿小棍子打斗,不小心会扎伤眼睛。放鞭炮时不小心会炸伤眼睛。
(3)教师演示正确去除眼睛内沙尘的方法:用两个手指头捏住上眼皮,轻轻向前提起,往患儿眼内吹气,刺激眼睛流泪冲出沙尘;也可翻开眼皮查找,用明净的纱布或手绢轻轻沾出沙尘。
[设计目的]让儿童了解哪些不良习惯会对眼睛造成损害,不做危险游戏。
(四):诵读护眼歌
(1)这节课,小朋友们知道了许多保护眼睛的知识。为了让大家能一直拥有一双明朗的眼睛,我特意把刚才我们交流的保护眼睛的方法编成了一首儿歌,让我们一起来读一读吧!(2)师生读《护眼歌》。护眼歌
我的眼睛是件宝,生活学习离不了。看书写字三个一,一寸一拳一尺远。坐车走路不看书,阳光底下书不看。持续用眼需休息,消除困乏眼保操。手不揉眼讲卫生,保护眼睛我记牢。
三、结束语
人们常说,眼睛是心灵的窗户。让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,在老师和家长的帮助下好好保护自己的眼睛。最后,老师祝愿在座的小朋友们人人都能永远拥有一双明朗的眼睛。
四、课后拓展:
为了帮助小朋友用心爱护眼睛,老师为大家制作的一张康健卡,希望小朋友在今后的学习、生活中,在老师、家长、同学的帮助下好好保护眼睛。