国家开放大学学位论文成绩评分标准

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国家开放大学护理学本科专业毕业实践环节实施意见

国家开放大学护理学本科专业毕业实践环节实施意见

国家开放大学护理学本科专业毕业实践环节实施意见(注:仅供申请国家开放大学学位使用,申请首都医科大学学位按原要求实施)护理学专业毕业实践环节是专业教育的最后一个教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决护理工作中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节。

为落实护理学本科毕业实践环节,实现培养目标,国家开放大学特制定本实施意见。

一、毕业实践环节的目标护理学专业本科学位毕业实践环节应达到以下目标:1. 运用护理学基本理论、基本知识和临床护理技能对患者进行整体护理的能力2. 初步的急危重症护理和专科护理能力3. 初步发现问题、分析问题和解决问题的能力4. 初步的临床护理教学和护理管理能力5. 获取、利用和分析信息的能力6. 科学研究的基本步骤和方法7. 学术论文撰写的初步能力8.调查研究和撰写报告的能力二、毕业实践环节的内容护理学本科毕业实践环节包括临床实习和毕业论文。

临床实习包括通科和专科实习。

共5学分,毕业论文3学分,共计8学分。

凡修完全部专业主干课程,已修课程学分达到课程总学分80%以上的学生,均可参加毕业实践。

毕业实践环节建议从第四学期进行布置。

(一)临床实习1.通科实习为4周,可以采取脱产或非脱产的形式进行。

实习医院由各分部认可的“二级”及以上医疗单位安排,如有特殊情况,可以回工作单位或自己联系单位实习。

学生必须完成护理临床实习,不得免修。

实习内容:通科实习以综合内科或外科及其监护室或急诊室实习为主,即:学生选择在内科或外科病房实习,期间必须安排为期2周的内/外科监护室或医院急诊科(室)的实习以及为期1周的病房护理;实习结束时要求有出科考核成绩。

要求:学生能够运用护理程序和所学护理学基本理论知识对患者进行整体护理,完成2份完整的护理病历(通科实习出科考核病历、急危重症患者的护理病历)。

要求按照护理程序和整体护理的要求书写,真实记录患者的病情演变过程和护理过程。

通科实习出科考核病历格式见附件1,急危重症患者的护理病历格式不限。

毕业论文(设计)成绩评定等级和标准

毕业论文(设计)成绩评定等级和标准

毕业论文(设计)成绩评定等级和标准第一篇:毕业论文(设计)成绩评定等级和标准毕业论文(设计)成绩评定等级和标准第十七条毕业论文(设计)的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,以答辩成绩为最终成绩。

1、毕业论文(设计)成绩评定。

学生答辩结束后,答辩小组要对指导教师意见及建议成绩、评阅教师意见及建议成绩、论文水平和质量、学生答辩情况等进行充分讨论,按照毕业论文(设计)评分标准评定成绩。

2、毕业论文(设计)成绩评定及计算办法。

答辩小组成员按百分制评分,5分为一个分差,加和平均后为答辩成绩。

学生答辩成绩即为学生毕业论文(设计)成绩。

答辩成绩按照标准折合为优秀、良好、中等、及格、不及格,记入毕业论文(设计)成绩一览表。

第十九条毕业论文(设计)评分标准1、优(90-100分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,有较高的学术水平或实用价值。

(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。

(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。

(6)具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确可靠。

(7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确。

回答问题准确、深入,有自己的见解,有应变力。

有较强的语言表达能力。

2、良(80-89分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。

(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

(3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。

(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。

学生论文考核成绩标准

学生论文考核成绩标准

学生论文考核成绩标准
一、平时成绩(40分)
1. 学习态度和规范要求(20分)
工作作风严谨务实,学习努力,学风良好,独立完成课题任务,遵守纪律,正确翻译外文文献,撰写符合规范要求等。

2. 论文质量(20分)
课题完成情况(如上机时数、文献查阅、调研能力等),论文工作量达到要求,资料齐全。

二、评阅成绩(25分)
1. 基础理论与专业知识、研究成果(15分)
内容正确,主题突出,论证严密、合理,资料引用正确,符合立题卡要求,附件、材料齐全,有独到见解,论文结果有应用价值。

2. 创新(10分)
计算机应用能力,创新能力,独立工作能力,文字通顺,图表完备,数据翔实。

三、答辩成绩(35分)
1. 课题自述(15分)
材料准备充分,论点明确,论述清晰,有条理。

2. 回答问题(20分)
回答问题准确、透彻、观点明确、基本概念清楚,语言流畅。

四、总成绩
1.总成绩90分以上者为优秀;80~89分为良好;70~79分为中等;60~69分为及格;60分以下者为不及格。

2.毕业答辩部分低于21分者,则毕业设计总评不能为及格。

上海出版印刷高等专科学校
20060528。

国开教[2016]011 关于印发《国家开放大学学士学位论文管理办法(试行)》的通知

国开教[2016]011    关于印发《国家开放大学学士学位论文管理办法(试行)》的通知

第一条论文写作要求1.论文观点明确,内容完整,要反映出学生对专业基础理论、专门知识和基本技能的理解和掌握程度;2.论文论据充实,数据可靠,资料详实,论述充分,结构完整严谨,条理清楚,语言准确、简练、通顺;3.论文应具备学术文体的一般特征。

调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为学位论文;4.论文正文字数不少于6000字,各专业在此基础上自行设定字数要求;5.论文写作及引文、资料标注符合学术规范,符合《国家开放大学学位论文写作形式要求》(附录1)。

第六章论文档案管理第二条学位论文终审后,学位评定分委员会整理相关材料建立学位论文档案。

第三条学位论文档案包含以下材料:1.学士学位论文(定稿本);2.《国家开放大学学位论文评审表》。

附录1:国家开放大学学位论文写作形式要求为培养学生的学术素养,保证学位论文的规范性,提高学位论文质量,特制定本要求。

一、学位论文形式及内容学位论文由题目、摘要、目录、正文、参考文献、注释、附录等部分组成,具体要求如下:1.题目:力求简明、恰当,一般不超过25个汉字;2.摘要:应当以精炼、准确的语言,说明本论文研究的目的、方法及内容,展现论文的重要信息。

字数不少于300字,关键词应当反映全文主要内容信息(不少于3个);3.目录:由标题名称和页码组成,内容包括正文篇章节的序号、标题、参考文献、附录等;4.正文:为学位论文的主体,内容须合乎逻辑,层次分明,简练可读,应包括绪论、论文主体和结论等内容。

其中绪论要求说明论文的选题、文献综述、写作背景、目的和创新点等,论文主体是论文的研究过程和主要内容,结论为论文总体的总结性文字,要求明确、精炼地总括本论文的观点;5.参考文献:是学生本人真正阅读过且在正文中有引用的文献,要求依次写明作者、书名(文章题目)、出版单位(期刊名)、出版时间(期数)版次、页码等;6.注释:为论文中的字、词等作进一步说明的文字,以脚注形式置于该页下方,并在注释结尾标明所引用的页码;7.附录:对于不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中,如调查问卷、计算机程序等。

金融学(本)“综合实践”模块课程教学要求

金融学(本)“综合实践”模块课程教学要求

2018年秋季开放教育金融学本科“综合实践”模块课程教学要求金融学本科“综合实践”模块课程,是开放教育教学过程的重要组成部分,是全面考查学生对本专业基本概念、基本理论、基本知识的掌握情况和综合运用能力的重要阶段。

依据国开教〔2016〕11号《国家开放大学学士学位论文管理办法(试行)》、金融学专业2018年春季专业规则、以及《辽宁电大系统开放教育“2018年秋季综合实践环节教学工作安排”》的相关要求,结合本专业“综合实践”模块课程的实际情况,制定本教学要求。

一、“综合实践”模块涵盖课程内容金融学专业集中实践性教学环节包括社会调查和毕业论文两项主要内容。

集中实践环节不得免修。

二、“综合实践”模块课程的组织管理各分校(学院、工作站)应成立“集中实践环节领导小组”和“毕业作业领导小组”对毕业论文、社会实践报告的组织、实施情况进行认真审查,进行监督管理,严把质量关。

(一)领导小组的职责领导小组的职责:负责对集中实践环节的全面领导和组织;按省电大规定流程定期检查实践环节工作的进展情况;处理和解决实践环节工作中出现的问题。

(二)指导小组的职责按照省电大集中实践环节统一部署和工作流程的要求,具体实施本单位集中实践环节实施方案和工作计划;选聘符合专业指导要求的指导教师,组织毕业论文的集中开题工作,组织答辩工作。

三、社会实践(社会调查)社会调查是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题能力的重要教学环节。

它不仅要求学生对全学程所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会调查,圆满完成学习计划,实现教学目标。

(一)实践的目的社会调查的主要目的是培养、锻炼学生参与社会实践,提高学生实际操作能力和理论联系实际的能力,加强写作训练,为完成毕业论文奠定基础。

1.培养学生观察社会、认识社会、参与社会实践的能力。

2..提高学生理论联系实际,分析问题解决问题的水平。

3.培养学生掌握科学研究的方法。

国开学位论文成绩评分标准

国开学位论文成绩评分标准

附件四:国家开放大学学位论文成绩评分标准一、论文成绩评分标准学位论文(设计)评审成绩结果分为5级层次:优、良、中、及格、不及格。

指导教师或答辩小组根据以下标准进行评审后,给出论文成绩:(一)优(90-100分)1.符合论文写作要求,选题具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。

2.分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

3.论文的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、语句通顺、格式规范,文字材料所必须的附件齐全。

4.满足专业要求的文字材料写作篇幅,无明显文字错误,论文形式完全符合要求。

(二)良(80-89分)1.符合论文写作要求,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。

2.分析研究方法正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

3.论文的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,语句通顺,条理清楚,格式规范,文字材料所必需的附件齐全。

4.满足专业要求的文字材料写作篇幅,无明显文字错误,论文形式符合要求。

(三)中(70-79分)1.基本符合论文写作要求,选题的应用性和实用性不强。

2. 分析研究方法基本正确,能运用部分专业基础理论和基础知识分析和解决问题,无原则性的错误。

3.论文观点基本正确,材料基本齐全,基本规范,论证有一定说服力,结构比较完整,语句通顺,条理清楚,格式比较规范,文字材料所必需的附件不齐全。

4.满足专业要求的文字材料写作篇幅,有部分明显文字错误,论文形式大部分符合要求,个别地方不符合要求。

(四)及格(60-69分)1.总体符合论文写作要求,选题的应用性和实用性较差。

2. 分析研究方法基本正确,运用部分专业基础理论和基础知识分析和解决问题时有个别错误。

3.论文观点结论基本正确,材料不够齐全规范,论证说服力较差,结构不完整,语句不够通顺,条理不够清楚,格式不够规范,缺少文字材料所必需的附件。

毕业设计(论文)成绩等级评定标准

毕业设计(论文)成绩等级评定标准

中国石油大学(北京)远程教育学院毕业设计(论文)成绩等级评定标准毕业设计(论文)的成绩按优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(59分以下)五个等级评定。

优秀比例在10%以下。

一、总体分档标准:(1)优秀(90~100分):毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现积极主动,认真、遵守纪律;设计内容完整,按期全部完成任务;方案选择正确,论据充分,对设计中的主要问题或专题部分分析深入,解决合理,有独立见解;能很好运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。

能独立和正确引用中外文参考资料;文字材料条理清楚、通顺,计算准确,论述充分;技术用语、符号符合标准要求;答辩时回答问题正确全面。

(2)良好(80~89分):毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律;设计内容完整,按期全部完成任务;方案选择正确,论证较好,对设计中的主要问题或专题部分分析较深入,解决较合理,有一定的见解;能较好地运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。

能查阅和引用中外文参考资料;文字材料条理清楚、通顺,计算准确,论述正确,技术用语、符号符合标准要求;答辩时回答问题比较正确全面。

(3)中等(70~79分):毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较好、能遵守纪律;设计内容完整,能按期完成任务书中规定的内容;方案选择基本正确,能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。

论证一般,对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力,解决得基本合理,有一定的独立工作能力;文字材料条理通顺,立论正确,但论述有个别错误或表达不甚清楚。

图表完备,但质量一般,或有小的缺陷;答辩时回答基本正确,但分析不够深入。

(4)及格(60~69分):毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现一般,能遵守纪律;基本完成设计任务规定的内容,但不够完整;方案选择和主要技术措施无原则性错误,论点、论据基本成立,计算、分析、设计基本正确。

国家开放大学学位论文写作形式要求

国家开放大学学位论文写作形式要求

国家开放大学学位论文写作形式要求为培养学生的学术素养,保证学位论文的规范性,提高学位论文质量,特制定本要求。

一、学位论文形式及内容学位论文由题目、摘要、目录、正文、参考文献、注释、附录等部分组成,具体要求如下:1.题目:力求简明、恰当,一般不超过25个汉字;2.摘要:应当以精炼、准确的语言,说明本论文研究的目的、方法及内容,展现论文的重要信息。

字数不少于300字,关键词应当反映全文主要内容信息(不少于3个);3.目录:由标题名称和页码组成,内容包括正文篇章节的序号、标题、参考文献、附录等;4.正文:为学位论文的主体,内容须合乎逻辑,层次分明,简练可读,应包括绪论、论文主体和结论等内容。

其中绪论要求说明论文的选题、文献综述、写作背景、目的和创新点等,论文主体是论文的研究过程和主要内容,结论为论文总体的总结性文字,要求明确、精炼地总括本论文的观点;5.参考文献:是学生本人真正阅读过且在正文中有引用的文献,要求依次写明作者、书名(文章题目)、出版单位(期刊名)、出版时间(期数)版次、页码等;6.注释:为论文中的字、词等作进一步说明的文字,以脚注形式置于该页下方,并在注释结尾标明所引用的页码;7.附录:对于不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中,如调查问卷、计算机程序等。

二、论文篇幅论文正文字数一般不少于7000字。

三、论文的打印、装订格式1.论文正文页面规格学位论文一律使用A4纸双面居中打印,小四号宋体字体,字符为标准间距,每段左空2字编写;版面设置数据参考值:页边距分别为上、下各 2.6cm,左、右各3cm;页眉、页脚各1.8cm。

文字的行间距为1.5倍行距,段间距为0。

2.装订顺序题名页(扉页)—原创性声明—授权声明—目录—摘要—正文—参考文献—附录—发表学术论文目录(可选)—后记或致谢(可选)。

3.排版格式(1)目录“目录”两字居中编排(小二号黑体字体加粗),两字间空1格(注:“一格”的标准为一个汉字,以下同),单倍行距,段前、段后各空24磅,下空1行为章、节、条或章、条、款及其开始页码,一般标记到三级标题。

国家开放大学学位证书申请条件

国家开放大学学位证书申请条件

国家开放大学学位证书申请条件
开放教育特指的国家开放大学!
国家开放大学是教育部直属的大学,创设于1979年2月,是借鉴英国开放大学的经验,亲自倡导并批示创办的,面向社会成员提供教育服务,旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。

学校统筹全国开放教育体系建设,指导全国开放教育办学,促进“人人皆学、处处能学、时时可学”。

国家开放大学学位申请需达到以下基本条件:
1、学位外语成绩合格;
2、学位论文查重率不超过20%,且答辩成绩为良及以上;
3、课程考核全部通过,其中必修课程平均分75分及以上;
“学位外语成绩合格”,具体细则如下:
非英语类专业的学生申请国家开放大学学士学位,必须通过下列的一种外语考试(满足以下其中任意条件之一,即可申请学士学位证):
1. 国家开放大学非英语类专业学士学位英语考试;
2. 全国大学英语四级考试(425分及以上);
3. 全国英语等级考试三级(PETS-3)及以上笔试(不含口试)。

国家开放大学学士学位申请条件一览表【模板】

国家开放大学学士学位申请条件一览表【模板】

国家开放大学学士学位申请条件一览表:
合作高校学士学位申请条件一览表:
注意事项:
1.部分本科专业的毕业生可选择申请合作高校的学士学位,申请条件、程序和要求按照相关合作高校的规定执行。

申请合作高校学位的学生请认真阅读《合作高校学士学位申请注意事项》(附件),并签字确认。

2.学生不能同时申请国家开放大学和合作高校的学士学位,只能选择其一,也不能在申请过程中变更学位授予单位。

附件:
合作高校学士学位申请注意事项
根据合作高校学士学位授予工作的规定和程序,需注意以下情况:1.合作高校学位授予工作周期较长,一般为自申请学期起,1.5年至2年后方可获得合作高校学位证书。

2.如合作高校决定不向学生授予学位,学生将不可再次申请合作高校学位,也不可申请国家开放大学学位。

3.合作高校学位证书请妥善保管,如有丢失合作高校不予补办。

我已了解上述内容,同意申请合作高校学位。

申请人(学生签字):
联系电话:
日期:
*本页材料须与合作高校学位申报材料一同提交,无此材料不予受理学位申请。

学士学位论文评选指标体系(评分标准)

学士学位论文评选指标体系(评分标准)
17分以下
4、研究能力
30%
论点鲜明,论据确凿,论文表现出较强的研究问题的能力
27—30分
论点正确,论据可靠,对事物有一定的研究能力
24分—26分
观点正确,但论文缺乏一定的深度
18分—23分
能对观点进行一定的论述,但缺乏分析概括能力和研究能力
17分以下
5、写作与总结提炼能力
20%
结构严谨,逻辑严密,语句优美、流畅;层次清晰,详略得当
8—10分
有文献综述,基本能反映该学科发展的状况
5—7分
缺少文献综述
4分以下
3、学术水平
30%
论文有独到见解,对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术水平或实用价值
27—30分
论文有一定的见解,或对某一问题分析较深,有一定的学术水平或实用价值
24—26分
论文能提出自己的看法
18—23分
论文中自己的见解不多
基本达到上述要求
15—17分
尚未达到上述要求
14分以下
2、社会科学类学士学位论文评分标准
指标
权重
评价要素
评判分数参考
1、选题
10%
选题有重要的理论意义和现实意义富有创新性
10分
选题有一定的理论意义和现实意义,有新意
6-9分
选题缺乏新意,价值不大
5分以下
2、文献阅读
10%
有比较完善的文献综述,能全面地反映该学科及相关领域的发展状况,归纳总结正确
1、自然科学类学士学位论文评选指标体系
指标
权重
评价要素
评判分数参考
1、选题
10%
选题来自生产实践第一线或学科前沿,有较大理论意义或实用价值,创新性强。

论文成绩评定标准解析

论文成绩评定标准解析

论文成绩评定标准解析1、优秀(85分以上)(1)论文选题好,内容充实,能综合运用所学的专业知识,以正确观点提出问题,能进行精辟透彻的分析,并能紧密地结合实际情况,有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新;(2)材料典型真实,既有定量分析,又有定性分析;(3)论文结构严谨,文理通顺,层次清晰,语言精练,文笔流畅,书写工整、正确、清晰、规范;(4)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。

2、良好(75分以上)(1)论文选题较好,内容较充实,具有一定的分析能力;(2)独立完成,论点正确,但论据不充足或说理不透彻,对问题的本质上论述不够深刻;(3)材料较具体,文章结构合理,层次比较清晰,有逻辑性,表达能力也较好,图表基本正确,运算基本准确;(4)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性错误。

3、合格(60分以上)(1)论文选题一般,基本上做到用专业知识去分析解决问题,观点基本正确,基本独立完成,但内容不充实,缺乏自己见解;(2)材料较具体,初步掌握了调查研究的方法,能对原始资料进行初步加工;(3)文章有条理,但结构有缺陷;论据能基本说明问题,能对材料作出一般分析,但较单薄,对材料的挖掘缺乏应有的深度,论据不够充分,不够全面;(4)文字表达基本清楚,文字基本通顺,图表基本正确,无重大数据错误;(5)在答辩中回答问题尚清楚,经提示后能修正错误。

4、不合格(60分以下)(1)文字的观点有严重错误;(2)有论点无论据,或死搬硬套材料和参考书上的观点,未能消化吸收;(3)离题;弄虚作假,大段抄袭别人的文章;(4)缺乏实际调查资料,内容空洞,逻辑混乱,表达不清,语句不通;(5)在答辩中回答问题有原则性错误,经提示不能及时纠正。

国开申请学位证条件

国开申请学位证条件

国开申请学位证条件【实用版】目录1.国开本科有学士学位证吗2.申请学位的条件3.如何申请学位证4.必要性分析正文一、国开本科有学士学位证吗国开本科确实有学士学位证。

在我国,国家开放大学(简称“国开”)是教育部直属的、以现代远程教育为主要形式的一所开放性大学。

国开本科毕业生在达到相应条件后,可以申请学士学位证书。

二、申请学位的条件申请国开本科学士学位证需要满足以下条件:1.完成教学计划所规定的全部课程,并取得合格成绩。

2.本科毕业论文成绩良好(或 80 分)及以上。

3.通过以下任何一种外语考试,成绩合格:(1) 国家开放大学学士学位英语考试;(2) 成人本科学士学位英语考试。

三、如何申请学位证符合条件的国开本科毕业生,在毕业时或毕业后两年内,可以向所在的学习中心提出学士学位申请。

申请时需提交以下材料:1.学位申请表;2.身份证复印件;3.毕业证书复印件;4.本科毕业论文复印件;5.外语考试成绩单。

经过学习中心初审,符合条件的申请材料将被提交至国开总部进行复核。

复核通过后,学生将获得学士学位证书。

四、必要性分析申请国开本科学士学位证书具有以下必要性:1.提升个人学历水平:学士学位是高等教育的基本学历,持有学士学位证书有助于提升个人学历水平,为今后的职业发展奠定基础。

2.增加就业机会:许多单位在招聘时,要求应聘者具备学士学位。

持有学士学位证书,可以增加就业机会。

3.提高薪资待遇:在一些单位,薪资待遇与学历挂钩。

持有学士学位证书,有助于提高薪资待遇。

4.考公务员、考研、考事业编制:报考公务员、研究生和事业编制时,学士学位证书是基本条件之一。

综上所述,对于符合条件的国开本科毕业生,申请学士学位证书是非常有必要的。

论文评分标准

论文评分标准

那么错误
纠正
复有关问题
论文总评成绩=论文推荐成绩*k1+辩论成绩*k2
K1=0.6 k2=0.4
毕业论文〔设计〕成绩评定及评语表
系:班级: 论文〔设计〕题目
学号
最终成绩
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v
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.
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指 导 教 师 评 语
评定成绩:签名:年月日
.
v
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辩 论 小 组 评 语 与 辩 论 成 绩
达了选题目的
观点比较明确、合 定的观点,在一
理,很大程度上到 定程度上到达
达了选题目的。
了选题目的
案例阐述根本 通顺,对相关问 题和观点有总 结,论证方法和 过程根本合理, 根本到达了选 题目的。
案例阐述混乱, 对相关问题和 观点缺乏总结, 论证混乱,没有 明确的观点,未 到达选题目的
研究
对研究的问题能较 对 研 究 的 问 题 能 对研究的问题 对某些问题提 缺乏研究能力,
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v
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成果
.
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深刻分析或有独到 正确分析或有新 能提出自己的 出个人见解, 未取得任何成
根底
之处,成果突出, 见解,成果比较突 见解,成果有 并得出研究结 果,反映出作
理论 0.20 反映作者很好地掌 出,反映出作者较 一定意义,反 果,作者对根 者根底理论和

握了有关根底理论 好地掌握了有关 映出作者根本 底理论和专业 专业知识很不
时间,按期完 完成任务
不能保证设计
项工作
成各项工作
时间和进度
指导教师或辩论小组成员签名:
论文建议〔推荐〕成绩
调查报告辩论评分标准
工程
优秀
良好

国家开放大学

国家开放大学

国家开放大学药学本科专业(专科起点)毕业实践环节基本要求(2019.7)药学本科专业毕业实践环节是专业教育的最后一个教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决工作中的实际问题和初步进行药学研究训练的重要教学环节。

药学本科毕业实践环节包括毕业实践和毕业论文两部分,18周,8学分。

为加强药学本科专业实践环节的组织和实施,保证教学质量和实现人才培养目标,特制定本实施意见。

一、实践环节的目标通过毕业实践,培养学生达到以下目标:1. 德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、较强的法制观念及安全生产的责任心;2. 熟悉药物生产、流通、使用、管理、质量控制等的基本流程和基本内容;3. 具备一定的药事管理能力、指导患者合理用药的能力;4. 了解药学研究的基本步骤,具有获取、利用、分析文献的能力和学术论文写作的基本能力。

二、实践环节的内容药学本科毕业实践环节包括毕业实践和毕业论文两部分。

其中毕业实践3学分,毕业论文5学分,共计8学分。

凡修完专业全部主干课程,已修课程学分达到课程总学分80%以上的学生,均可参加毕业实践,学生必须完成毕业实践,不得免修。

建议第四学期开始安排实践环节相关内容。

(一)毕业实践1.实践总体要求学生应根据所从事工作岗位情况及职业发展需求进行实践。

累积实践时间不少于12周。

对于没有明确工作岗位的学生,应选择药学相关岗位进行实践。

2.实践内容学生应结合所从事的工作岗位进行实践,不同工作岗位的实践侧重点不同,如在社会药房和医疗机构药房的主要实践内容是药品的销售、保管、合理使用、营销等;在医药批发公司的主要实践内容是药品的保管、养护、运输等;在药厂的主要实践内容是药物制剂的生产和质量检验等;在药检所的主要实践内容是药品的质量检验;在医药研发单位的主要实践内容是新药的开发等。

3. 实践考核(1)实践结束后,需提交实践报告一份。

内容包括实践地点、主要实践过程和内容、收获和体会、问题及建议等。

论文评阅成绩的标准是怎样的

论文评阅成绩的标准是怎样的

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根据有关规定,毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。

现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下,供参考。

(一)优秀1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。

分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

(面试网 )3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

(三)及格1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。

但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格凡有以下条款之一者,应评为不及格。

1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。

3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

4.主要内容基本抄袭他人成果。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

国家开放大学学士学位申请条件一览表:.doc

国家开放大学学士学位申请条件一览表:.doc
(论文)
要求
授予学士学位名称
必修课程
其他课程
法学
中国政法大学
50%课程70分以上(含70分),其余60分以上(含60分)
各科成绩60分以上(含60分)
●通过由国家开放大学统一组织的北京地区成人本科学士学位英语考试
良以上
(含良)
(80分)
法学
会计学
北京工商大学
平均成绩达到70分以上(含70分)
各科成绩60分以上(含60分)
●通过国家开放大学T统一组织的北京地区成人本科学士学位英语考试
良以上
(含良)
管理学
工商
管理
东北财经大学
平均成绩75分以上(含75分)
平均成绩70分以上(含70分)
●通过国家开放大学非英语类专业学士学位英语考试
●或通过东北财经大学工商管理专业开放教育学士学位英语水平考试
●或申请学位前四年内通过国家大学英语四级考试(含其他语种)
●全国英语等级考试三级(PETS-3)及以上笔试(不含口试);
●国家大学英语四级证书或考试成绩达到425分以上。
学位论文成绩良好(或80分)及以上
法学
行政管理
管理学
会计学
管理学
物流管理
管理学
计算机科学与技术
工学
护理学
理学
工商管理
管理学
合作高校学士学位申请条件一览表:
专业
授予
院校
课程要求
学位英语要求
毕业设计
国家开放大学学士学位申请条件一览表:
专业
授予
院校
课程要求
学位英语要求
毕业设计
(论文)
要求
授予学士学位名称
法学

开放大学学位英语作文多少分

开放大学学位英语作文多少分

开放大学学位英语作文多少分English:The scoring system for Open University degree English essays typically ranges from 0 to 100, with various criteria evaluated to determine the final score. Essays are assessed based on factors such as content, coherence, organization, language proficiency, critical thinking, and adherence to the given topic. A well-structured essay with clear introduction, body paragraphs that develop ideas logically, and a concise conclusion is likely to score higher. Additionally, demonstrating a strong command of English grammar, vocabulary, and sentence structure contributes to a higher score. Originality of thought and the ability to present arguments or ideas persuasively are also valued. Moreover, adherence to academic conventions, proper citation of sources, and overall presentation significantly impact the essay's score. Feedback is often provided to help students understand their strengths and areas for improvement, enabling them to enhance their writing skills further. Ultimately, the scoring reflects the proficiency and depth of understanding demonstrated by the student in their written expression.中文翻译:开放大学学位英语作文的评分系统通常从0到100分不等,评估的标准包括内容、连贯性、组织结构、语言能力、批判性思维以及对给定主题的遵循。

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国家开放大学学位论文成绩评分标准
文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
国家开放大学学位论文成绩评分标准
一、论文成绩评分标准
学位论文评审成绩结果分为5级层次:优秀、良好、中等、及格、不及格。

指导教师或答辩小组根据以下标准进行评审后,给出论文成绩:
(一)优秀(90-100分)
1.符合论文写作要求,选题具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性;
2.分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;
3.论文的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、语句通顺、格式规范,文字材料所必须的附件齐全;
4.满足专业要求的文字材料写作篇幅,无明显文字错误,论文形式完全符合要求。

(二)良好(80-89分)
1.符合论文写作要求,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性;
2.分析研究方法正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;
3.论文的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,语句通顺,条理清楚,格式规范,文字材料所必需的附件齐全;
4.满足专业要求的文字材料写作篇幅,无明显文字错误,论文形式符合要求。

(三)中等(70-79分)
1.基本符合论文写作要求,选题的应用性和实用性不强;
2.分析研究方法基本正确,能运用部分专业基础理论和基础知识分析和解决问题,无原则性的错误;
3.论文观点基本正确,材料基本齐全,基本规范,论证有一定说服力,结构比较完整,语句通顺,条理清楚,格式比较规范,文字材料所必需的附件不齐全;
4.满足专业要求的文字材料写作篇幅,有部分明显文字错误,论文形式大部分符合要求,个别地方不符合要求。

(四)及格(60-69分)
1.总体符合论文写作要求,选题的应用性和实用性较差;
2.分析研究方法基本正确,运用部分专业基础理论和基础知识分析和解决问题时有个别错误;
3.论文观点结论基本正确,材料不够齐全规范,论证说服力较差,结构不完整,语句不够通顺,条理不够清楚,格式不够规范,缺少文字材料所必需的附件;
4.满足专业要求的文字材料写作篇幅,明显的文字错误较多,论文形式大部分符合要求,个别地方不符合要求。

(五)不及格(59分及以下)
1.不能按基本要求完成论文,选题陈旧,无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业;
2.研究方法不正确,存在较明显的观点错误或观点不明,基本理论、知识运用错误;
3.材料不齐或虚假、数据不正确或伪造,论证无力或片面,漏洞明显,逻辑混乱,结构不完整,文字材料未能达到写作基本要求;
4.写作篇幅不达标,文字错误较多,论文形式不符合要求,排版格式不统一,不规范;
5.抄袭他人成果,论文查重率超过30%。

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