xx年少先队工作计划及指导思想
少先队工作计划及思路(5篇)
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少先队工作计划及思路一、指导思想坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立____的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点1、深入开展理想信念教育。
本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。
引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
3、丰富活动形式,提高学生素质。
(3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题,特利用民间体育游戏内容丰富,形式多样,材料简单,具有较强的趣味性和娱乐性的特点,让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的`传统民间体育游戏项目走进校园,提高学生对体育的兴趣,营造良好的学校课外活动氛围。
(4)通过每月一次阳光体育文化周活动,每学期都举行一次“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评比活动,将有多项运动特长的学生入选,并将“阳光体育少年”列入期末评比项目,使学生们体验到运动带来的快乐,同时树立好校园内的榜样,促进大多数学生的参与意识。
(5)将体育和艺术、德育有机结合在一起,丰富学生艺术活动,组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操,对学生进行感恩教育,使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师,怀揣感恩的心,去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。
小学少先队2024-2025学年度工作计划范例(五篇)
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小学少先队2024-2025学年度工作计划范例一、构建少先队文化,提升组织影响力1、充分发挥少先队活动室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化构建中的功能,同时利用独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等元素,增强其在学校各项活动中的存在感。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一”儿童节等重要节日,组织多样化的主题教育活动,以促进积极向上的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和推广少先队的先进典范,推动少先队文化的建设。
二、促进个性化发展,培养学生的自我教育能力1、重视挫折教育,增强心理适应力(1) 强调自我教育,帮助学生正确处理和控制负面情绪,如在学生遇到困扰时,引导他们面对现实,找出问题根源,并寻找解决策略,如通过沟通、音乐、运动等方式舒缓情绪。
(2) 引导学生认识自我,发掘自身价值和优点,树立自尊和自信。
2、创造有利于学生自我发展的环境(1) 在课堂上,配合任课教师,根据学生能力进行个性化教学;在课外,设立各种兴趣小组,组织各类活动和实践活动,以促进学生个性和特长的全面发展。
(2) 培养学生的自我教育能力,通过社会现象、社会劳动实践、集体活动等,引导学生进行深度思考,提高他们的认知能力。
3、注重乐观教育,营造积极心态通过目标激励增强学生的自信心,通过合作活动培养他们的交往能力,引导学生多角度思考问题,以积极的态度面对生活和学习。
三、巧妙引导,有效转化问题生针对有抵触或逆反心理的问题生,需注重策略:1、尊重并关爱每一个学生,避免伤害他们的自尊和自信,以真诚的爱激发他们的上进心,给予他们温暖和支持。
2、注重表扬与批评的技巧,对问题生的点滴进步给予肯定,增强他们的自尊感,同时也要适度引导,帮助他们认识并改正错误。
3、为问题生创造和谐的环境,与任课教师、优秀生及家长合作,共同关注他们的成长,为他们提供支持和帮助,帮助他们克服自我,重塑自我。
四、设定班级目标,凝聚集体力量班集体的共同目标是其前进的方向和动力,应结合学生的思想、学习、生活实际,设定短期、中期、长期相结合的班级目标。
少先队年度工作计划范文(5篇)
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少先队年度工作计划范文本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以____及"____"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设1、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将“好习惯伴我快乐成长”体验活动____到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。
为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照"不求甚解,但求熟背"的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
二、规范少先队工作,增强少先队组织建设1、加强少先队队伍建设加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。
阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。
少先队工作计划2024指导思想
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少先队工作计划2024指导思想指导思想:全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人,使少先队工作与党的工作相互协调、相互促进。
一、目标定位立足于社会主义核心价值观,培养少年儿童正确的世界观、人生观、价值观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1. 加强思想教育开展形式多样的思想教育活动,引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,倡导尊重劳动、崇尚科学、崇德向善的精神风貌。
2. 开展体育健身活动组织各类体育健身活动,培养少年儿童的良好身体素质和健康生活方式,增强抵御疾病的能力。
3. 促进学业发展积极开展各类学习辅导活动,帮助少年儿童解决学习中遇到的困难,提高学习能力和学习成绩。
4. 弘扬优秀文化组织少年儿童参观优秀文化场所,开展传统文化教育,培养对中华优秀传统文化的理解和传承意识。
5. 加强社会实践组织少年儿童参与社区、学校以及社会公益活动,提高社会责任感和公民意识,培养良好的社会行为习惯。
6. 强化安全教育加强少年儿童的安全教育,提高防范自我保护意识,增强安全意识和自我保护能力。
7. 推广实用技能开展各类实用技能教育活动,培养少年儿童实践创新能力和动手能力,为未来的生活和工作打下基础。
8. 强化组织建设加强少先队组织建设,提高组织活力和凝聚力,推进少先队工作规范化、科学化、专业化发展。
三、工作原则1. 以德育为基础,全面发展为核心,注重个性发展。
2. 以培养社会主义建设者和接班人为目标,关注少年儿童健康成长。
3. 以党的方针政策为指导,保持与党的工作的高度一致。
4. 以实践教育为重点,注重理论与实践相结合。
5. 以问题导向为主导,注重发现并解决问题。
6. 以团队合作为基础,发挥各方力量的协同效应。
7. 以创新驱动为引领,不断推进少先队工作的创新发展。
四、工作措施1. 按照工作重点,制定具体的工作计划和时间表。
2. 健全组织体系,建立健全的工作机制。
少先队年度工作计划范本5篇
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少先队年度工作计划范本5篇少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。
少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。
下面是小编为大家整理的关于少先队年度工作计划范本,希望对您有所帮助!少先队年度工作计划范本篇1一、指导思想:本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。
二、工作目标及要求:(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。
这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。
(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。
营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。
“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。
2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)
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2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务:本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施:(一)、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。
学校2024年少先队工作计划(8篇)
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学校2024年少先队工作计划一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。
加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。
使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。
二、工作目标为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!三、主要工作(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。
把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。
抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。
(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。
配合学校,组织丰富多彩的班队活动。
各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。
(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。
(四)抓好少先队基础工作的规范化1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。
五、具体工作安排____月份1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。
2、庆祝教师节。
少先队年度工作计划5篇(班级少先队工作计划)
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少先队年度工作计划5篇(班级少先队工作计划)少先队年度工作方案1一、指导思想:突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中阅历及教训,以全面提高同学综合素养为目的,通过养成训练、平安训练,不断增加少年儿童爱国思想,培育合格的接班人。
二、主要工作:(一)加强少先队员思想建设连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、平安训练,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统训练、理想信念训练。
(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪训练(三)加强行为规范的养成习惯开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动,进行《守则规范记我心》演讲赛。
(四)健全值周制度“四岗”检查每周一小结准时通报,通过表扬促进同学日常行为规范的形成。
三、各月份工作要点:二月份:1、健全少先队机构,制订各中队方案。
2、出一期“新学期伊始”板报。
3、整顿校容校貌。
三月份:1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。
2、出一期“平安训练”为主题板报。
3、出一期手抄报。
四月份:1、同学《学校生日常行为规范》2、以“节约资源”为主题出一期板报。
3、进行“文明礼仪记心中”演讲赛。
五月份:1、开展宠爱劳动训练。
2、以“劳动节”为主题板报。
3、出一期手抄报。
六月份:1、出一期“儿童节”为主题板报。
2、六一节目。
3、少先队工作总结。
七月份:1、平安训练。
2、暑假。
少先队年度工作方案2一、指导思想:本学期我校少先队工作要全面贯彻党的训练方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》。
突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培育同学良好的思想素养和行为规范为主线,以全面提升同学综合素养为目的,通过落实养成训练、体验训练、平安训练、社会实践和雏鹰争章等,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力气,培育合格的建设者和接班人。
2024年学期少先队工作计划(六篇)
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2024年学期少先队工作计划为贯彻落实素质教育要求,继承和弘扬少先队的优秀传统,充分发挥少先队在学生成长过程中的重要作用,特制定以下少先队大队工作计划。
一、工作目标与原则秉承“以人为本、以德为先”的教育理念,坚持成才导向,素质为本,将社会作为实践舞台,强化爱与责任的培养。
结合学校学期工作计划及实际,特制定本校少先队大队工作计划。
二、主要工作任务(一)加强少先队基础建设1. 进一步完善少先队基层组织架构,开展大队部换届选举,提升少先队组织建设水平。
2. 加强少先队阵地建设,完善红领巾卫生评比机制,提升校园文化氛围。
3. 强化辅导员队伍建设,提升辅导员的理论素养和业务能力。
4. 充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
(二)深化德育工作1. 开展“学校文明之星”评比活动,培养队员良好的行为习惯和思想道德素养。
2. 加强队员安全与法制教育,提高队员安全意识与法制观念。
3. 结合奥运年等重大活动,组织丰富多彩的文体活动,促进队员身心健康。
4. 持续推进清洁卫生评比,营造整洁、有序、美丽的校园环境。
三、工作系列化、体验化、网络化1. 针对不同年级队员特点,分层次开展少先队工作。
2. 强调少先队体验教育,让队员在实际行动中感受成长。
3. 构建全员参与的少先队工作网络,整合社会教育资源。
四、具体工作安排各月份具体工作安排如下:(具体月份):1. 整理班级风貌,完善班级布置。
2. 制定少先队工作计划。
3. 加强队员行为规范教育。
4. 总结假期生活。
5. 召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议,进行干部培训。
(具体月份):1. 开展学雷锋做好事活动。
2. 开展爱妈妈教育活动。
3. 开展植树节系列及环保教育活动。
4. 开展消费者权益保护教育。
5. 开展安全教育月活动。
(具体月份):1. 开展“心中有理想”主题教育活动。
2. 组织唱革命歌曲,观看革命传统影视片。
(具体月份):1. 庆祝“五·一”国际劳动节,开展劳动竞赛。
学校少先队2024年工作计划(五篇)
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学校少先队2024年工作计划一、指导思想秉持“以人为本,以德为先”的教育理念,将培养少年儿童的创新精神和实践能力作为核心任务,全面推进素质教育。
本着一则以公民道德建设实施纲要为遵循,着力强化养成教育,以爱国主义教育为工作主线,依托少先队活动这一有效载体,开展多样化的教育活动,致力于将我校少先队工作提升至新的高度。
二、工作重点1. 强化少先队辅导员队伍的构建。
注重辅导员在品格修养、知识技能及教育教学方面的能力提升,打造一支团结协作、战斗力强的队伍。
全面提升中队辅导员的综合素质,进一步完善“红旗中队”的评选体系,提高班级少先队建设的整体水平。
2. 增强少先队员的思想道德素质。
严格执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童的思想道德培养。
以爱国主义为核心,持续进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,抓紧行为习惯的养成教育和纪律法制教育,以及中华民族传统美德教育。
在德育教育中提倡引导式教育,鼓励学生主动参与,实现从教师单向传授到师生互动的转变,从注重知识传授到关注学生实践能力的提升。
具体工作包括:(1) 环境卫生。
各中队需组织学生每日进行清洁工作,彻底清除卫生死角,并确保学生有条不紊地做好课前准备,保持教室环境的整洁。
(2) 文明礼貌。
各班级要教育学生无论校内校外都应遵守文明礼仪,注重个人行为规范。
(3) 课间纪律。
教育学生自觉遵守课间活动规则,将“有礼、守纪、保洁”内化为自觉行动。
(4) 每日检查评比。
持续进行每日行为习惯的检查与评比,将结果公正地纳入班级评估,促进学生良好习惯的养成。
(6) 深入开展“养成教育系列训练”活动,形式多样地培养学生的良好学习、劳动、生活、卫生习惯,以及自我保护、诚信守法的良好习惯。
3. 加强学校少先队组织建设。
新学期开始,进行大队委员的选举工作,进一步巩固少先队大、中、小队建设,积极开展队会、队日活动,充分发挥少先队在班级建设和综合实践活动中的重要作用。
倡导构建快乐的少先队集体,引导队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展,提升板报宣传教育的影响力度。
2024少先队学年工作计划(4篇)
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2024少先队学年工作计划一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、具体工作安排____月1、组织学生开展学雷锋做好事活动,精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报,出好学雷锋的墙报。
2、开展“我爱祖国,我为桂平添一分绿”的活动,号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。
4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生,坚持每周一小评,每期一总评。
组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动,让学生把法带回家。
6、抓好学生思想工作,充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会,让学生说自己想说的话,做自己想做的事。
组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长。
____月1、清明前对学生进行爱国主义传统教育,组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。
3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。
4、组织队员认真复习功课,组织好“一帮一”小组,做好后进生思想工作。
争取段考考出好成绩。
5、组织期中检测,做好质量分析、评讲。
6、召开家长会,密切家校联系,开设家教讲座,更新家长的教育观念,配合学校办好“家长热线”。
____月1、庆祝“五一”国际劳动节,做好黄金周安全工作。
2、进行班级讲故事比赛。
3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长,做好“六一”节文艺节目表演准备,评选优秀少先队员。
4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的站,指导学生健康上网、文明上网。
组织队员以电子报、网页、手抄报的形式展现自己的学习成果。
5、对队员进行补差补缺,做好期中检测的质量分析。
6、开展“自己的事情自己做,我是劳动小能手!”评比活动。
2024学年第一学期少先队工作计划指导思想4篇

2024学年第一学期少先队工作计划指导思想2024学年第一学期少先队工作计划指导思想精选4篇(一)指导思想:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针,以贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神为统领,坚持立德树人的根本任务,以培养socialist builders and successors 为核心,推进少先队工作创新发展,努力使少先队员在德育、智育、体育、美育等多个方面全面发展。
工作目标:1. 培养少先队员坚定的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;2. 培养少先队员优秀的品德素质,培养团结友爱、诚实守信、勤劳好学、勇于担当、乐观向上的品格特点;3. 提高少先队员的综合能力,培养独立思考、创新意识和实践能力;4. 加强少先队组织建设,健全运行机制,提高工作效能。
工作重点:1. 完善少先队员教育体系,开展丰富多彩的活动,引导少先队员树立正确的人生目标和价值观;2. 加强德育教育,组织开展各类主题教育活动,注重培养少先队员的社会责任感和奉献精神;3. 加强智育教育,组织开展科学技术、文化艺术等各类活动,提高少先队员的综合素质;4. 加强体育教育,组织开展各类体育活动,培养少先队员健康体魄和团队合作精神;5. 加强美育教育,组织开展绘画、音乐、舞蹈等各类艺术活动,培养少先队员的审美情趣和创造能力;6. 推进少先队组织建设,加强队伍建设和组织生活,培养少先队员的组织纪律性和协作能力;7. 注重家庭教育和社会共育,积极与家长和社会各界合作,共同关注和培养少先队员的成长。
工作措施:1. 制定具体教育计划和活动方案,注重因材施教,因地制宜;2. 建立健全评估机制,对少先队员进行系统、全面的评估;3. 鼓励少先队员参与社会实践和公益活动,提高实践能力和社会责任感;4. 健全少先队组织的运行机制,加强队伍培训和师资队伍建设;5. 加强与家长、学校和社会各界的沟通合作,形成育人合力;2024学年第一学期少先队工作计划指导思想精选4篇(二)2024学年第一学期少先队计划包括以下几个方面:1. 组织少先队活动:每星期定期组织少先队活动,包括集会、游戏、讲座等形式,加强少先队员之间的沟通与交流,培养团结合作的精神。
2024年学期少先队工作计划(五篇)
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2024年学期少先队工作计划一、指导思想:我们始终坚持以____、____、____为行动指南,深入贯彻____的实践精神,紧密遵循《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的具体要求。
在中心校及上级少工委的坚强领导下,我们秉持“创新、服务、育人”的核心理念,聚焦于活泼、健康、务实的少先队活动,将体验教育作为核心路径,依托“手拉手”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、“红领巾心向党”及“艺术节”等一系列少先队品牌活动,致力于开拓创新、勤勉工作,旨在进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力与影响力,促进少年儿童的全面发展,即“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动学校少先队工作的持续进步,使少先队员能够有效提升交际能力、学习能力与生活能力,最终成长为既能够享受幸福又能够创造幸福的人。
二、工作思路:我们坚持转变观念,以热情服务的态度,稳抓常规工作,不懈追求创新,强化实践报告,以体验为核心,力求实效。
三、工作内容:(一)强化少先队基础建设1. 加强辅导员队伍建设:我们致力于提升学校辅导员及校内外辅导员的专业素养,积极聘请家长及社会各界人士担任校外少先队辅导员,充分挖掘社会资源,拓宽少先队员的学习与活动空间,为队员提供更多锻炼与展示自我的机会,从而增强其实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设:学期初,我们将组织大、中队委的培训工作,培养队员对少先队组织的热爱与管理能力。
同时,加强班队干部的培训与交流,建立健全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗与国旗护卫队,鼓励更多队员参与到少先队阵地的建设与管理中来。
(二)构建稳固的少先队活动阵地1. 优化红领巾广播台:我们将确保广播台的硬件设施达标,并对播音员进行专业培训,确保每周一次的红领巾广播能够深受全校师生的喜爱。
2. 提升红领巾校园电视台质量:通过培训优秀的主持人,制作高质量的电视节目,确保每月一次的红领巾电视台能够受到全校师生的好评。
少先队年度工作计划通用5篇
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少先队年度工作计划通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少先队工作计划及总结5篇
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少先队工作计划及总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少先队工作计划6篇
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少先队工作计划篇1一、指导思想本学期,我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,充分发挥少先队阵地作用,积极开展各项少先队文体活动,培养队员的创新精神和实践能力。
二、工作要求1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路,以实施《意见》和《纲要》统领少先队工作。
2、要完善少先队工作机制,确保少先队工作顺利开展。
3、要以体验活动为载体,遵循“新、深、近、小、实”的活动原则,以各种主题活动促进少先队工作全面开展。
三、工作计划及落实措施九月份:1、做好队员的暑假生活调查;2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;3、蓓蕾广播组吸收新成员,继续开展活动;4、做好各中队及大队干的选任工作;5、开展献爱心活动。
十月份:1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;2、开展学队史、学规范、学守则活动,举行新队员入队仪式;3、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片,开展安全教育;4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;5、举行“美的创造”手工制作比赛。
十一月份:1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。
十二月份:1、观看法制、交通安全教育图片及录像;2、各艺术组开展活动,迎接元旦。
一月份:1、各中队评选优秀队员、队干;2、各中队量化得分,评选优秀中队。
少先队工作计划篇2一、指导思想认真贯彻对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律。
坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
少先队工作计划7篇
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少先队工作计划7篇为了更好的实现工作目标,提前准备和规划好工作计划准没错。
做好工作计划,自己的工作能更容易更上一层楼,那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?你可以读一下小编整理的少先队工作计划,不妨参考一下。
希望你喜欢!少先队工作计划(篇1)一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作做的更好。
二、主要工作安排(一)抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》,组织队干部组成“常规管理检查队”,围绕卫生、两操、课间纪律,体育活动进行认真考核,每周一评,颁发流动红旗,期末表彰常规管理最好的班级。
2、针对学校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动提高队员的道德素养,增强少先队工作的针对性。
3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”,从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带,负责检查督促队员的文明礼貌及安全。
(二)注重实践体验,引导少先队员在社会实践中体验人生,锻炼成长,提高少先队工作的实效性。
1、引导学生以家庭为主阵地,建立家庭劳动岗位,沟通情感,增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化活动环境,形成教育合力,营造良好的育人氛围。
3、抓好升旗仪式,强化环境建设。
每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。
从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。
三、重视生命教育,开展“平安学校”活动让学生树立准确的生命观,培养学生对自己和生命珍惜及尊重的态度,加强安全意识。
首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全知识教育。
其次加大校内安全的检查和管理工作。
四、加强学校建设,深入优化育人环境营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好环境和氛围。
2024年年度少先队工作计划范文(二篇)
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2024年年度少先队工作计划范文关于少先队教育与管理的官方表述如下:一、深化民族精神教育,强化思想道德建设通过举办入队仪式、民族精神传承等活动,我们旨在弘扬民族精神,培育学生高尚的思想品德与良好的道德情操。
以爱国主义和传统美德为核心,结合教师节及传统节日的文化精髓,创新未成年人道德实践形式,将我校少先队活动与青少年思想道德教育紧密结合,以促进其身心健康发展。
二、强化少先队干部队伍建设各年级辅导员需在学期初完成大、中、小队干部及各级管理队伍干部的改选工作,确保更多学生参与到自主管理中来。
干部们应佩戴好队干部标志,并积极参与“红领巾”走进爱国主义教育基地、志愿服务等活动,以此培养社会公德,接受爱国主义与革命传统教育,提升道德水平与文明素养。
大队部将定期评选“优秀少先队干部”与“文明小标兵”。
三、坚持活动育人,强化少先队基础建设1. 加强少先队活动建设,确保教育目的贯穿于活动之中,并充分发挥鼓号队、队室等阵地的作用。
2. 开展“班级环境布置”与“中队主题活动”评比,鼓励学生自主创作,培养综合能力。
3. 推动少先队工作社会化,整合社会资源,发挥校外辅导员队伍作用,每班至少配备一名校外辅导员,营造良好教育环境。
4. 本学期重点学习“新守则”“新规范”,以“公民道德宣传日”为契机,开展爱我“校园”实践活动,评选“行为规范示范班”与“行为规范合格班”,营造文明校园环境。
5. 积极筹备六一儿童节庆祝活动,选拔培训新鼓号队队员。
四、深化雏鹰争章活动,促进学生全面发展本学期,我校少先队将继续以雏鹰行动为引领,围绕学校中心工作,创设特色奖章,激励学生积极参与活动,提高综合素质。
通过定章、争章、颁章、护章等环节,引导学生为实现宏伟蓝图做好准备,体验成功的喜悦。
五、完善工作机制,提升少先队工作水平1. 健全辅导员培训模式,扩大培训覆盖面,形成多渠道、多形式培训格局,促进校领导对少先队工作的认识与支持。
2. 弘扬调查研究之风,提高少先队工作者调研水平,形成具有指导意义的调研成果,推动少先队工作发展。
2024年新学期小学少先队工作计划范例(七篇)
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2024年新学期小学少先队工作计划范例一、强化中队建设与管理1. 深化中队组织建设,加强对中队辅导员的专业培训与指导,确保每周一次的班队活动有序、高效地开展,使之成为少先队员接受常规教育的重要基地和展示个人风采的广阔舞台。
二、持之以恒推进常规工作1. 环境卫生:本学期,学校大队部将环境卫生作为工作重点,各辅导员需充分利用晨会、班会等时间,对学生进行卫生教育,引导学生每日做好清洁工作,彻底清除卫生死角。
同时,要求学生有序准备课前用品,确保教室内外全天候的整洁与美观。
校值日生团队需加大监督、检查与评比力度。
2. 文明礼仪:深入贯彻教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,通过设立文明监督岗、举办主题班队会等多种形式,广泛开展文明礼仪实践训练。
依据中小学生守则及日常行为规范,全面提升学生的思想道德素质与文明礼仪素养,为其文明生活、幸福成长奠定坚实基础。
各中队需强调无论校内校外,学生均应展现文明礼貌、行为规范、有教养的良好风貌。
大队部将加强对着装、个人卫生及红领巾佩戴情况的检查。
3. 日常检查评比:持续优化每日检查评比机制,促进学生良好行为习惯的养成。
严格指导评比工作,确保检评结果统计的准确无误与公平公正,并将其纳入班级评估体系。
通过一日常规评比、“校园之星”及“星级班级”评选等活动,强化学生的行为养成教育,实现全程跟踪督查,以落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4. 安全教育:学校将持续把安全教育与法制教育作为德育工作的核心任务,以安全法律法规与安全常识为主要内容,针对师生特点,制定并实施多样化的安全教育计划。
重点加强道路交通安全教育,确保学生安全。
各班级需将安全教育、法制教育贯穿于学期始终,利用晨会、班队活动等时机进行教育,规范学生课间活动,禁止校园内危险性游戏,消除安全隐患。
同时,强化教师值日制度,提升值日教师的责任感,加强放学时段的安全护导工作。
5. 节日活动:充分挖掘重要节日、纪念日中的道德教育资源,结合实际情况开展丰富多彩的活动。
少先队年度工作计划(精选10篇)
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少先队年度工作计划(精选10篇)少先队年度工作计划1一、指导思想:本学期少先队将贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。
但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。
综合上述情况,本学期的工作思路为:一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;2、注重队角文化,加强大队阵地建设;3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;4、加强家校联系,携手合作共建共育。
二、立足反思促改进,深化探究求创新:在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。
首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。
其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。
三、工作要点:(一)抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。
1、加强班主任队伍建设。
认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。
2、加强学生小干部队伍建设。
健全大队干部,做好辅导、培训。
3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。
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工作计划:________ xx年少先队工作计划及指导思想
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx年少先队工作计划及指导思想
一、指导思想:
以xx为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
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3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2. 文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3. 抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。
要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4. 加强安全教育工作。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德
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育工作长期坚持的重点。
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。
道路安全教育,以确保学生安全。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
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5.开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。
在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。
四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。
五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。
六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6. 心理健康教育。
认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。
及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7. 关注弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8. 网络育人。
结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
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具体工作安排:
二月份:
1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。
2、举行开学典礼。
3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。
4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。
三月份:
1、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动。
2、举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。
3、开展“爱绿护绿”活动,进行环保教育。
4、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。
四月份:
1、各中队开展革命传统教育。
2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
3、开展“地球日”环保教育。
4、春季卫生知识讲座。
五月份:
1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。
2、举行春季田径运动会。
3、开展安全疏散演习活动。
4、开展全国助残日活动。
六月份:
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1、开展庆“六一”活动。
2、开展“世界环保日”宣教活动。
3、少先队工作总结,评比星级班级。
4、布置暑期工作。
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工作计划
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