《蒲柳人家节选》作者简介
《蒲柳人家(节选)-刘绍棠导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》
《蒲柳人家（节选）-刘绍棠》导学案导学目标：1. 了解《蒲柳人家（节选）》的作者刘绍棠及其代表作品。
2. 理解《蒲柳人家（节选）》的主题和情感表达。
3. 分析《蒲柳人家（节选）》中的意象和修辞手法。
4. 探讨《蒲柳人家（节选）》所表达的人生哲理和价值观。
导学内容：1. 作者简介：刘绍棠（1913-2002），原名刘侯棠，广东台山人，中国摩登闻名诗人、散文家、翻译家。
代表作品有《蒲柳人家》、《雨巷》等，被誉为“新月派”代表人物之一。
2. 作品赏析：《蒲柳人家（节选）》是刘绍棠的散文作品，描写了作者对田园的怀念和对家乡风土人情的热爱。
文章中蒲柳的形象象征着家乡的美好和深情，让人感受到浓浓的乡愁和对家乡的眷恋之情。
3. 意象与修辞：文章中蒲柳、人家等意象的运用，通过对细节的描写和情感的衬着，展现了作者对家乡的深情厚意。
修辞手法如比喻、拟人等的运用，使文章更具感染力和艺术性。
4. 人生哲理：《蒲柳人家（节选）》通过对家乡的描写，表达了作者对生活的热爱和对家乡情愫的表达。
文章中透露出对家乡、对亲情、对生活的感悟和领悟，启迪人们珍惜眼前的幸福和珍贵的情感纽带。
导学活动：1. 分组讨论：分组讨论刘绍棠的代表作品及其在中国摩登文学史上的地位。
2. 朗读赏析：学生自选段落进行朗读，并分享自己的感受和体会。
3. 意象剖析：学生分析文章中的意象及其象征意义，探讨作者借意象表达情感的手法。
4. 作品解读：学生结合文中细节，深入解读《蒲柳人家（节选）》的主题和情感表达。
5. 作文写作：要求学生写一篇文章，描述自己心中的田园，借鉴刘绍棠的描写手法，表达对家乡的眷恋和热爱。
导学反思：通过本节课的进修，学生不仅了解了刘绍棠这位闻名作家及其代表作品，《蒲柳人家（节选）》的主题和情感表达，还深入探讨了文章中的意象和修辞手法，以及作品所表达的人生哲理和价值观。
通过这些活动，学生不仅提高了对文学作品的理解和鉴赏能力，还培养了对家乡、对生活的热爱和感恩之情。
九年级语文下册第8课《蒲柳人家》知识点
九年级语文下册第8课《蒲柳人家》知识点一、作者简介刘绍棠(1936－1997)，当代著名乡土文学作家，北京人。
他幼年成才，被誉为“神童作家”。
1953年出版短篇小说集《青枝绿叶》，1956年加入中国作家协会。
其作品有短篇小说集《私访记》《山楂村的歌声》等；中篇小说集《鹧鸪天》《烟村四五家》《小荷才露尖尖角》等；长篇小说《春草》《地火》《狼烟》《京门脸子》《豆棚瓜架雨如丝》等。
他是当代乡土文学的举旗人，其作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁，深受人们的喜爱。
二、创作背景刘绍棠从被放逐的精神荒原上归来，便回到了他那充满了眷恋之情的运河两岸，这魂牵梦萦的故乡的热土，这哺育过他、让他难忘的童年的乡亲，这长着垂柳的河岸，这河滩旁的蒲柳小屋，无处不牵动着他的种种思绪、缕缕诗情，于是《蒲柳人家》诞生了。
三、字词解释腌臜：脏；不干净。
荣膺：光荣地获得。
膺：承受，承当。
隐匿：隐藏、躲起来。
戏谑：用有趣的引人发笑的话开玩笑。
攀高枝儿：指跟社会地位比自己高的人交朋友或结成亲戚。
妙手回春：称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。
如坐针毡：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。
影影绰绰：模模糊糊，不真切。
断壁残垣：残缺不全的墙壁。
形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
望眼欲穿：形容盼望殷切。
一脑门子官司：形容心中含着怒气，不满的情绪流露在脸上。
四、文章结构第一部分（1-14）：以何满子为线索，引出何满子、一丈青大娘、何大学问等传奇人物。
第二部分（15-35）：主要介绍了何大学问的典型性格及其生活经历，塑造了他侠肝义胆、好说大话、爱讲排场的形象。
五、问题归纳1.“七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。
“这句话是什么描写，有何表达效果？本题运用自然环境描写作用分析法。
这句话属于自然环境描写，运用夸张的修辞手法极写天气炎热，为何满子被爷爷拴在立柱上的情节渲染氛围。
2. “何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；……一气呵成，也不倒嗓子。
《蒲柳人家》课文资料
【课文资料】刘绍棠简介刘绍棠，著名作家。
通州儒林村人。
1936年2月生，1997年3月病逝，终年61岁。
刘绍棠1948年参加革命，1953年加入中国共产党。
他幼年成材，13岁开始发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，是50年代中国文坛的“神童作家”。
曾多次载入《世界名人录》《世界作家名人录》和《中国共产党名人录》。
1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。
曾任北京市人大常委会委员、北京作家协会副主席、中国文联全国委员会委员、中国作家协会副主席。
刘绍棠四十余年文学生涯，历经坎坷，矢志不渝。
长期致力于“中国气派，民族风格，地方特色，乡土气息”的创作思想，是当代乡土文学的举旗人。
著有《刘绍棠文集·大运河乡土文学体系》12卷（现已出版5卷）。
长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。
《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。
《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。
《蛾眉》获全国短篇小说奖，《黄花闺女池塘》获90年代优秀小说奖。
中、短篇小说多种被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。
刘绍棠生在通州，长在通州，写的也是通州，堪称“铁心务农”的乡土文学大师。
他创作形成的大量书稿、资料，充满乡土气息，既是刘绍棠几十年创作生涯的真实写照，也艺术地再现了通州不同历史时期的风土人情和社会风貌，有很高的文学欣赏价值，是不可多得的具有浓厚通州地方特色的档案珍品。
刘绍棠对家乡怀有深厚的感情，他曾在著作中写道：“我要以我的全部心血和笔墨，描绘京东北运河农村的二十世纪风貌，为二十一世纪的北运河儿女留下一幅二十世纪家乡的历史、景观、民俗和社会学的多彩画卷，这便是我今生的最大心愿”。
他已将全部文学档案捐赠给通州档案馆。
目前通州档案馆建有“刘绍棠文库”，收藏他的著作、手稿、书信、剪报、藏书、证章、证书、照片、实物等全部文学资料约1600余卷（件），这些资料是刘结棠留下的一笔宝贵的精神文化财富，是开展爱家乡、爱祖国教育的生动素材。
《蒲柳人家》预习知识点梳理
预习须知一、作品简介“蒲柳”指水杨，一种入秋就凋零的树木。
课文中以“蒲柳人家”代指普通贫苦农家。
《蒲柳人家》通过一个六岁儿童何满子的视角，生动地描述了20世纪30年代中期，中国共产党领导下的抗日救亡运动在冀东北农村的深入开展，生动地描述了一批中国农民的栩栩如生的形象，以及他们在运河滩这块有着光荣革命传统的土地上英勇斗争的事迹。
二、作者简介刘绍棠（1936—1997），中国著名乡土文学作家，“荷花淀派”的代表作家之一，“大运河乡土文学体系”创立者。
其作品题材多以京东运河(北运河)一带农村生活为题材，格调清新淳朴，乡土色彩浓郁。
主要作品有短篇小说《蛾眉》，中篇小说《蒲柳人家》《运河的桨声》，长篇小说《京门脸子》等。
知识重点一、字音词义梆bāng：方言，敲打。
腌ā臜za：弄脏。
乍zhà蓬péng：秋天原野上翻飞的蓬蒿。
捯dáo气：临死前急促、断断续续地呼吸。
文中指喘息。
到了liǎo儿：到最后，最终。
荣膺yīng：光荣地接受或承当。
腻nì歪wai：①因次数过多或时间过长而感觉厌烦。
②厌恶。
③无聊。
④干一些情侣之间比较亲昵的事，说一些亲昵的话。
在北方方言中意思是因次数过多或时间过长而感觉厌烦。
熏xūn陶táo：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。
妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。
如坐针毡zhān：好像坐在插了针的毡子上。
形容心神不宁，坐立不安。
望眼欲穿：眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。
二、主题概述《蒲柳人家》全篇共12节，课文节选了小说的前两节。
本文节选的部分就像一幅幅风俗画，将20世纪30年代北运河边农村的风景习俗、世态人情展现在读者面前，主要表现了何满子的聪明伶俐、顽皮淘气，“一丈青大娘”的豪爽泼辣、爱打抱不平、刚正不阿以及“何大学问”的侠肝义胆、仗义轻财。
作者热情歌颂了这些劳动人民的淳厚朴实。
蒲柳人家主要内容概括作者是谁
蒲柳人家主要内容概括作者是谁
《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠创作的一部中篇小说，《蒲柳人家》艺术构思颇为精妙。
作者巧妙地用何满子这个童稚的眼睛为自己的艺术视点来推动情节，结构作品，抒写人物，阐发自己的美学理想。
这是《蒲柳人家》区别于作者所著其他作品明显的外部标志。
《蒲柳人家》主要内容
《蒲柳人家》通过一个六岁儿童何满子的视角，生动地描述了20世纪30年代中期，中国共产党领导下的抗日救亡运动在冀东北农村的深入开展，生动地描述了一批中国农民的栩栩如生的形象，以及他们在运河滩这块有着光荣革命传统的土地上英勇斗争的事迹。
《蒲柳人家》中心思想
《蒲柳人家》描写作家的故乡——冀东运河滩上的风土人情以及历史变迁。
小说以一个可爱的早慧顽童何满子的见闻为艺术视点，以中学生周檎与童养媳望日莲的相爱、成亲为引线，交织着周檎回乡开展抗日救亡活动，几户劳动人民同地主恶霸董太师、河防局巡长雷麻子的斗争情景，展示了抗日救亡运动在冀东农村的日益高涨，歌颂了劳动人民的高尚情桑和美好品德。
《蒲柳人家》以望日莲的命运变化为主线，她从小受虐待、压迫，在父老乡亲帮助下逃出火坑，并与周檎结为夫妇，投身于抗日救亡运动中去。
通过对望日莲周围众多普通人物的刻则，对人情美的挖掘，表现蕴藏在劳动人民身上美好的情操、乐观主义情怀，不屈的斗争精神，从而歌颂了党领导下的抗日救亡运动。
《蒲柳人家》作者介绍
刘绍棠（1936—1997年），北京市通县人。
当代作家。
主要作品有《地火》、《野婚》等十部长篇，《刘绍棠中篇小说集》《黄花闺女池塘》等十多部中篇小说集，《青枝绿叶》、《娥眉》等短篇小说集。
代表作有《蒲柳人家》、《娥眉》等。
8 蒲柳人家(节选)
• 一丈青大娘不依不饶，站火，干净利落，英姿飒爽
5.一丈青大娘性格：
泼辣大胆 刚直不阿 性格豪爽 口苦心甜 热情正直 淳厚朴实
人物——“何大学问”
单击此处添加文本具体内容
何大学问的相貌——
何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关 公相貌。
何大学问的性格——
“一交立夏就光屁股”，对此有同学说：真不文明！ 你的意见是——
真实地写出了那个时代农村小朋友的特点，极富乡土特 色和生活气息。
何满子在文章中起什么作用？
是小说的主要线索人物，作者通过这样一个机灵顽 皮、充满稚气的孩子的眼睛，串起整个故事。
人物——“一丈青大娘”
单击此处添加文本具体内容
何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘。你知道“一丈 青”出自何处、有什么含义吗？
呱呱坠地 gū gū zhuì dì
断壁残垣 duàn bì cán yuán
驾驭（jià yù）：驱使马车行进；使服从自己的意志而行动。 戏谑（xì xuè）：用有趣的引人发笑的话开玩笑。 荣膺（róng yīng）：光荣的接受或承当。膺：承受、承当。 一气呵成 （yí qì hē chéng）：形容文章的气势首尾贯通；形容完成整个工作的 过程中不间断，不松懈。 如坐针毡（ rú zuò zhēn zhān）：像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁，坐 立不安。 妙手回春（ miào shǒu huí chūn）：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。 芒刺在背（ máng cì zài bèi）：像芒和刺扎在背上一样，形容坐立不安。 天伦之乐（ tiān lún zhī lè）：指家庭中亲人团聚的快乐。
于是，矛盾激化，以何大学问、一丈青大娘、柳斗、吉老秤 等为首的父老乡亲一齐出面，挫败麻、杜阴谋，檎、莲顺利完 婚。全篇小说共分12节，但这个主线故事只占不到2节的篇幅， 其余10节随意分叉，记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事。 由此可以看出，作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和 父老乡亲画像，为他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美 德立碑。
蒲柳人家(节选)
年龄： 六岁 外貌：剃个光葫芦 头，天灵盖上留着个 木梳背儿。 全身上下就像刚从烟囱里爬出来。 性格：上学不安分 天 不穿大红兜 真 记性好，爱听故事，过耳不忘， 可 爱 好问个字儿，过目不忘。
性格： 整天在河滩上野跑 藏在芦苇中跟奶奶捉迷藏 心疼爷爷，想哄爷爷开心 被拴在葡萄架立柱上，觉 得失去了自由，委屈又憋 闷 充 满 稚 气
动作 干净利落，英姿飒爽
爷爷何大学问
人高马大，膀阔腰圆，面如重枣， 浓眉朗目，一副关公相貌。 外貌 关羽的一生，忠 肝义胆，诚信磊 落；叱咤风云， 横扫千军，堪称 英雄人杰，令万 民景仰。
爷爷何大学问
人高马大，膀阔腰圆，面如重枣， 浓眉朗目，一副关公相貌。
像关公一样，侠 肝义胆，仗义轻 财，慷慨豁达， 爱打抱不平，甘 为朋友两肋插刀。 性格
“站住！” “都给我穿上裤子！” “不能叫你们腌臜了我们大姑娘小 媳妇的眼睛！” 语言 “小祖宗儿！” 泼辣大胆、爱打抱不平 口苦心甜，……一阵风冲下河坡……手戳着他 们的鼻子…… 一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳 刮子抡圆了扇过去…… 一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细 的河柳……挥舞起来…… 一丈青大娘不依不饶，站在河边大 风风火火， 骂不住声……
1、小说具有浓郁的乡土气息。 2、继承了古典文学的民族气派和民 族作风。 （1）人物形象具有中华民族特有的 性格特点和传统美德。 （2）在情节设计上富有传奇色彩。 （3）小说结构借用《水浒》的篇章 结构。
仔细品味下面几段文字，体会这篇小说的语言特色 （如词语和句式的选用、修辞方法和语言风格等），再从 课文中找出类似的语段加以体会。
咯（ kā）吧： 拟声词。 戏谑（ xuè 用诙谐有趣的话开玩笑。 ）： 荣膺（yīng）： 光荣地获得。膺，承 受、承当。 坍塌（ tān tà）：崩塌。 嘬（ zuō ）嘴： 聚缩嘴唇而吸取 剜（wān）肉：挖。 n 周檎（ qí ）：隐匿（ nì）： 隐藏。
统编版语文九年级下册第8课《蒲柳人家》课件(共42张PPT)
解题 《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的
代表作，发表于1980年，获首届全国优 秀中篇小说奖。全篇共12节，课文节选 的是前两节。
蒲柳，指水杨，一种入秋就凋零的 树木，也用以比喻低贱。这里以蒲柳人 家代指普通贫苦农家。
内容简介
故事背景发生在20世纪30年代，花鞋杜四家的 童养媳望日莲与周檎相爱，可阴险邪恶的杜四夫妇 另有打算。半路又杀出巡警麻雷子，勾结杜四，要 把望日莲卖给董太师做小，并要以“抗日”的罪名 把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大学问、一丈 青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出 面，挫败麻、杜阴谋，檎、莲顺利完婚。
自然环境描写。作用是渲染当时家 里紧张的气氛，表现人物内心的恼怒， 增强故事的悬念。
文本解读
2．第1段从全文来看是什么叙述顺序？有什么作 用？
倒叙。作用是把最后发生的事情或 结局提到文章的开头，设置悬念，激发 读者的阅读兴趣。
文本解读
3．一丈青大娘性格鲜明，课文第6～10段主要采用 了哪些人物描写方法？表现了怎样的性格特点？ （1）精读第6段。
①洗三摆小宴。 ②满月摆大宴。 ③亲缝百家衣。 ④打造长命锁。
文本解读
（3）精读第9-10段。 ②第10自然段在结构和内容上各有什么作用？
结构上：过渡段，起承上启下的作 用。
内容上：写一丈青大娘对孙子的疼 爱，自然引出下文她与儿媳妇的矛盾。
文本解读
（3）精读第9-10段。 ③赏析下面句子并进行仿写。
课后作业 1.补充作业第8课。
何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子， 眼珠子，命根子。
作者运用一系列的比喻，以活灵活 现的民间口语与俗语，形象生动地表明 了何满子在奶奶心目中的地位。凸显了 一位爱孙如命的奶奶的形象，用词活泼 简洁，充满乡土气息。
6 蒲柳人家(节选)
其次，在艺术上，小说不仅情节富有传奇色彩，而且塑造人 物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。
在我国古典文学的发展史上，英雄传奇是一个非常重要的类别，《三国演义》 《水浒》《西游记》以及《三侠五义》《说岳全传》等都是其中的代表作。 而《蒲柳人家》中无论一丈青大娘的大闹运河滩，何大学问的威镇古北口， 还是后来的巧计锄奸、智斗花鞋杜四，无不出奇制胜，神乎其神，使人自然 而然地想起“智取生辰纲”“大闹野猪林”等故事，想起我们民族多少“路 见不平，拔刀相助”的义举。可以说，刘绍棠以一种平凡中的传奇的形式， 赋予了这一民族传统以新的生命力，内在地暗合了民族的审美习惯，为民族 传统的继承和发扬作出了独特的贡献。另外，小说的艺术表现手法也是民族 的。在结构上，《水浒》先讲述单个人物的故事，然后聚义梁山，共图大业。 而本文的结构也正得其神韵，前几节分别介绍一位人物，最后由望日莲的故 事将他们串在一起。再如多用语言和动作表现人物性格，用外号概括人物性 格特点等，也正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法。
四、这篇小说塑造人物上借鉴了中国古典小说的 表现手法。这是刘绍棠的创作风格。
《水浒》中宋江、吴用、李逵外号叫做“及 时雨”“智多星”“黑旋风”。课文中何满子的 奶奶号称“一丈青大娘”，爷爷号称“何大学 问”。这两者之间有什么联系？
拓展阅读
1.这篇小说借鉴了中国传统小说和评书艺术的表现手法， 具有浓郁的民族风格。 2.课外阅读《水浒传》《西游记》以及评书《三侠五义》 《说岳全传》等，体会本文与它们之间的联系。
字词注音
• •
捯气（ dáo
yīng
）
哨 （
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•
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•
•
唿
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xuè tān tā lún ） ）
九年级下册《蒲柳人家》预习知识点总结
《蒲柳人家》预习知识点总结预习须知一、作品简介“蒲柳”指水杨，一种入秋就凋零的树木。
课文中以“蒲柳人家”代指普通贫苦农家。
《蒲柳人家》通过一个六岁儿童何满子的视角，生动地描述了20世纪30年代中期，中国共产党领导下的抗日救亡运动在冀东北农村的深入开展，生动地描述了一批中国农民的栩栩如生的形象，以及他们在运河滩这块有着光荣革命传统的土地上英勇斗争的事迹。
二、作者简介刘绍棠（1936—1997），中国著名乡土文学作家，“荷花淀派”的代表作家之一，“大运河乡土文学体系”创立者。
其作品题材多以京东运河(北运河)一带农村生活为题材，格调清新淳朴，乡土色彩浓郁。
主要作品有短篇小说《蛾眉》，中篇小说《蒲柳人家》《运河的桨声》，长篇小说《京门脸子》等。
知识重点一、字音词义梆bāng：方言，敲打。
腌ā臜za：弄脏。
乍zhà蓬péng：秋天原野上翻飞的蓬蒿。
捯dáo气：临死前急促、断断续续地呼吸。
文中指喘息。
到了liǎo儿：到最后，最终。
荣膺yīng：光荣地接受或承当。
腻nì歪wai：①因次数过多或时间过长而感觉厌烦。
②厌恶。
③无聊。
④干一些情侣之间比较亲昵的事，说一些亲昵的话。
在北方方言中意思是因次数过多或时间过长而感觉厌烦。
熏xūn陶táo：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。
妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。
如坐针毡zhān：好像坐在插了针的毡子上。
形容心神不宁，坐立不安。
望眼欲穿：眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。
二、主题概述《蒲柳人家》全篇共12节，课文节选了小说的前两节。
本文节选的部分就像一幅幅风俗画，将20世纪30年代北运河边农村的风景习俗、世态人情展现在读者面前，主要表现了何满子的聪明伶俐、顽皮淘气，“一丈青大娘”的豪爽泼辣、爱打抱不平、刚正不阿以及“何大学问”的侠肝义胆、仗义轻财。
作者热情歌颂了这些劳动人民的淳厚朴实。
【精选】部编版九年级下册语文第8课《蒲柳人家》重要知识点
【精选】部编版九年级下册语文第8课《蒲柳人家》重要知识点一、作者简介刘绍棠（1936－1997），当代著名乡土文学作家，北京人。
他幼年成才，被誉为“神童作家”。
1953年出版短篇小说集《青枝绿叶》，1956年加入中国作家协会。
其作品有短篇小说集《私访记》《山楂村的歌声》等；中篇小说集《鹧鸪天》《烟村四五家》《小荷才露尖尖角》等；长篇小说《春草》《地火》《狼烟》《京门脸子》《豆棚瓜架雨如丝》等。
他是当代乡土文学的举旗人，其作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁，深受人们的喜爱。
二、故事背景刘绍棠从被放逐的精神荒原上归来，便回到了他那充满了眷恋之情的运河两岸，这魂牵梦萦的故乡的热土，这哺育过他、让他难忘的童年的乡亲，这长着垂柳的河岸，这河滩旁的蒲柳小屋，无处不牵动着他的种种思绪、缕缕诗情，于是《蒲柳人家》诞生了。
三、理解词义腌臜：脏；不干净。
荣膺：光荣地获得。
膺：承受，承当。
隐匿：隐藏、躲起来。
戏谑：用有趣的引人发笑的话开玩笑。
攀高枝儿：指跟社会地位比自己高的人交朋友或结成亲戚。
妙手回春：称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。
如坐针毡：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。
影影绰绰：模模糊糊，不真切。
断壁残垣：残缺不全的墙壁。
形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
望眼欲穿：形容盼望殷切。
一脑门子官司：形容心中含着怒气，不满的情绪流露在脸上。
四、课文分段第一部分（1~14）：以何满子为线索，引出何满子、一丈青大娘、何大学问等传奇人物。
第二部分（15~35）：主要介绍了何大学问的典型性格及其生活经历，塑造了他侠肝义胆、好说大话、爱讲排场的形象。
五、问题归纳1.“七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。
“这句话是什么描写，有何表达效果？本题运用自然环境描写作用分析法。
这句话属于自然环境描写，运用夸张的修辞手法极写天气炎热，为何满子被爷爷拴在立柱上的情节渲染氛围。
2. “何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；……一气呵成，也不倒嗓子。
人教版语文九年级下册《蒲柳人家(节选)》作者简介
《蒲柳人家（节选）》作者简介
“乡土文学”作家——刘绍棠
刘绍棠（1936—1997），当代作家，河北通县人。
1949年读中学时开始发表短篇小说，1951年到河北文联工作，翌年发表成名作短篇小说《青枝绿叶》。
1954年入北京大学中文系学习，1956年加入中国作家协会，1957年被错划为“右派”，1979年平反，曾任北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编。
短篇小说集有《青枝绿叶》、《山楂林的歌声》、《中秋节》、《蛾眉》等。
中篇小说有《运河的桨声》、《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》、《荇水荷风》、《小荷才露尖尖角》等；长篇小说《春草》、《地火》、《狼烟》、《京门脸子》、《豆棚瓜架雨如丝》等，另有《刘绍棠——大运河乡土文学体系》12卷。
中篇小说《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，他的作品格调清新淳朴，文笔通俗流畅，描写从容自然，乡土色彩浓郁。
九年级下册语文-《蒲柳人家》
注音，理解加红色的词语，参照注释了 解关于“石敬塘”的典故。
▪ 何满子听hò不n大g 懂，可是他听说过殷汝
耕这个名字。去年冬天，一个下大雪 的日子，乡下哄传殷汝耕在通州坐了 龙庭，另立国号，天怒人怨，大地穿 白挂孝。寒假里周檎回来，大骂殷汝 耕是儿皇帝，管殷汝耕叫石敬塘，还 给何满子讲了一段五代残唐的故事。
▪ ……
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一丈青大娘
个高脚大，身强体壮，种地、撑船、打渔、扎针、 接生，样样是行家。性格更是爱憎分明，提得起放得 下。因为年轻纤夫的无理，她可以大打出手，几个年 轻纤夫合起来都不是她的对手；为了可怜的童养媳望 日莲，她不惜跳过篱笆，救出这个可怜儿，后来干脆 认为闺女，当起了名副其实的保护神。正因为她这种 泼辣大胆、刚直不阿的性格，乡亲们都管她叫“一丈 青大娘”，把她与《水浒》中武艺高强的著名女将一 丈青扈三娘相提并论。然而这样一个泼辣无比的人， 也有一个“克星”，那就是孙子何满子。何满子是她 的“心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子”，“要天上 的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘”。一个口苦心甜、 溺爱孙儿的奶奶的形象跃然. 纸上。
蒲柳人家
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刘绍棠（1936～1997）
当代作家。河北通县（今北京市通州区）人。 1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年 到河北文联工作半年，阅读了大量文学名著， 深受孙犁作品熏染。翌年发表成名作、短篇 小说《青枝绿叶》，并被选入中学语文课本。 1954年入北京大学中文系。1956年加入中国 作家协会。1957年发表小说《田野落霞》、 《西苑草》及一些论文，被错划为“右派”，
莺啼燕啭 zhuàn 嘬zuō
剜wān肉 蹚tāng着 周檎qín
胡茬chá 噘juē嘴 磨蹭 cèng
捎shào马子
8 蒲柳人家(节选)
身强力壮，样样在行
语言：
“站住！”
“都给我穿上裤子！” “不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”
“小祖宗儿！”
泼辣大胆、爱打抱不平
口苦心甜，溺爱孙儿
动作：
一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口……一阵风冲 下河坡……手戳着他们的鼻子…… 一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇 过去…… 风风火火，干净利落，英姿飒爽
字词学习
痱子（ fèi ） 捯气（ dáo ） 咔吧（ kā ）
隐匿（ nì ） 戏谑（ xuè ） 荣膺（ yīnɡ ）
纤夫（ qiàn ） 咬文嚼字（ jiáo ）
状元成才路
断壁残（ 垣 ） 如坐针（ 毡 ）
状元成才路 状元成才路 状元成才路
一气（ 呵 ）成 两（ 肋 ）插刀
词语解释
【一气呵成】形容完成整个工作的过程中不间 断，不松懈。 【咬文嚼字】过分地斟酌字句（指死抠字眼）。
背景链接
本文选自《十月》1980年第3期。故事发生 在20世纪30年代，花鞋杜四家的童养媳望日莲 与周檎相爱，可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。 半路又杀出巡警麻雷子，勾结杜四，要把望日 莲卖给董太师做小，并要以“抗日”的罪名把
周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大学问、一 丈青大娘、柳罐头、吉老秤等为首的父老乡亲 一齐出现，挫败麻、杜阴谋，檎、莲顺利完婚。 《蒲柳人家》全篇共分12节，但这个主线故事 只占两节的篇幅，其余10节随意分杈，记述了 运河边十来个乡间人物的逸闻趣事。本文节选 的是小说的前两节。
_____可以看出”的句式说话。
示例：我最喜欢何满子，因为他顽皮淘气，从
状元成才路 状元成才路 状元成才路
他“对爷爷心怀不满，拿白眼珠儿翻瞪爷爷，闷坐 在窗根下，小嘴噘得能挂个油瓶儿”可以看出。
刘绍棠《蒲柳人家》主要内容简介及赏析
刘绍棠《蒲柳人家》主要内容简介及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版九年级语文下册《蒲柳人家(节选)》课件
九年级语文下册第二单元
4. “一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了 扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬……高一 声低一声呻吟。”赏析这句话中动词的表达效果。 这句话运用外貌、动作、语言描写体现了一丈 青大娘仗义执言、泼辣大胆的性格特点。
九年级语文下册第二单元
7．如坐针毡： 形容心神不宁。 如坐针毡、芒刺在背辨析 同：两个词语都用来形容心神不宁。 异：“如坐针毡”程度上要更深一些。 例：(1)孩子生病住院了，家长如坐针毡，一刻也不能 平静。 (2)这件事成了他的心结，十年过去，回想起当年的责 难，他仍然如芒刺在背。
九年级语文下册第二单元
九年级语文下册第二单元
刘绍棠从被放逐的精神荒原上归来，便回到了他那 充满了眷恋之情的运河两岸，这魂牵梦萦的故乡的热 土，这哺育过他、让他难忘的童年的乡亲，这长着垂 柳的河岸，这河滩旁的蒲柳小屋，无处不牵动着他的 种种思绪、缕缕诗情，于是《蒲柳人家》诞生了。
九年级语文下册第二单元
《蒲柳人家》简介
故事背景为20世纪30年代，花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎 相爱，可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子， 勾结杜四，要把望日莲卖给董太师做小，并要以“抗日”的罪名把 周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、 吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面，挫败麻、杜阴谋，檎、莲顺利 完婚。全篇小说共分12节，但这个主线故事只占了两节的篇幅，其 余10节随意分叉，记述了运河边乡间人物的逸闻趣事。由此可以看 出，作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像， 为他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德立碑。
九年级语文下册第二单元
2.课文第5段写兜肚的“讲究”有什么作用？ 交代了奶奶要何满子穿花红兜肚的原因，展现
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《蒲柳人家（节选）》作者简介
“乡土文学”作家——刘绍棠
刘绍棠（1936—1997），当代作家，河北通县人。
1949年读中学时开始发表短篇小说，1951年到河北文联工作，翌年发表成名作短篇小说《青枝绿叶》。
1954年入北京大学中文系学习，1956年加入中国作家协会，1957年被错划为“右派”，1979年平反，曾任北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编。
短篇小说集有《青枝绿叶》、《山楂林的歌声》、《中秋节》、《蛾眉》等。
中篇小说有《运河的桨声》、《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》、《荇水荷风》、《小荷才露尖尖角》等；长篇小说《春草》、《地火》、《狼烟》、《京门脸子》、《豆棚瓜架雨如丝》等，另有《刘绍棠——大运河乡土文学体系》12卷。
中篇小说《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，他的作品格调清新淳朴，文笔通俗流畅，描写从容自然，乡土色彩浓郁。