传染病及突发公共卫生事件报告制度
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度范本
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度范本【登记、报告制度范本】第一章总则第一条为了健全传染病及突发公共卫生事件的登记、报告制度，保障社会公众的健康安全和良好生活环境，依据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于所有单位和个人。
第三条传染病和突发公共卫生事件包括但不限于以下内容：1. 传染病：由病原体引起，并能在人与人之间传播的疾病。
2. 突发公共卫生事件：发生突然，对公众健康安全构成重大威胁的事件。
第二章登记、报告的义务和范围第四条所有单位和个人在发现传染病或突发公共卫生事件时，应立即履行相应的登记、报告义务，并按照相关规定提供真实、准确、完整的信息。
第五条传染病或突发公共卫生事件的登记、报告范围包括：1. 发现传染病病例或突发公共卫生事件的确诊单位，应及时向上级卫生行政部门和有关部门报告。
2. 接到传染病或突发公共卫生事件报告后，上级卫生行政部门和有关部门应及时向有关单位通报。
第三章责任和义务第六条各级卫生行政部门、有关部门和单位应建立健全卫生监测系统，加强传染病和突发公共卫生事件的监测、预警和报告工作。
第七条卫生行政部门应定期发布传染病和突发公共卫生事件防控指南，宣传普及相关知识，提高公众的防控意识。
第八条各级卫生行政部门和有关部门应加强对传染病和突发公共卫生事件报告的监督检查，并及时处理违规行为。
第九条各级卫生行政部门和有关部门应建立信息共享机制，及时交换传染病和突发公共卫生事件的相关信息。
第四章执行和处罚第十条对违反本制度的单位和个人，依法依规给予相应的处罚和纠正。
具体处罚范围和方式由相关法律法规规定。
第五章附则第十一条本制度自颁布之日起施行。
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度范本（二）1. 制度背景1.1 目的和意义传染病和突发公共卫生事件对公众的健康和安全造成了重大威胁，为了及时控制和应对这些事件，建立健全传染病和突发公共卫生事件的登记、报告制度是必要的。
本制度旨在规范传染病和突发公共卫生事件的登记和报告程序，保障公众健康和社会稳定。
传染病及突发公共卫生事件报告制度
传染病及突发公共卫生事件报告制度传染病及突发公共卫生事件报告制度是指国家卫生部门建立的一种系统，用以监测、报告和处理传染病及突发公共卫生事件的制度。
这一制度的建立旨在及时发现和控制传染病及突发公共卫生事件，保障人民健康安全。
下面将从传染病报告、突发公共卫生事件报告以及制度的作用和意义等方面展开论述。
一、传染病报告传染病报告是指医疗机构和各级疾控部门向卫生部门主动报告发现的传染病病例情况。
根据相关法律法规规定，各类医疗机构都必须及时向卫生部门报告疑似或确诊的传染病病例，以便卫生部门采取相应措施进行监测和控制。
传染病报告制度的建立可以有效遏制疾病传播，防止疫情扩散，保障公众健康。
二、突发公共卫生事件报告突发公共卫生事件报告是指各级卫生行政部门和相关单位在发现突发公共卫生事件后，按照相关规定向上级部门和相关部门主动报告事件情况。
突发公共卫生事件通常指的是那些突发的、对公共卫生安全造成严重威胁的事件，如传染病暴发、化学品中毒等。
及时准确的报告可以帮助卫生部门迅速采取控制措施，降低事故造成的危害和损失。
三、制度的作用和意义传染病及突发公共卫生事件报告制度的建立对于维护公众健康安全具有重要作用和意义。
首先，可以帮助卫生部门及时发现和控制疾病传播，减少疫情的蔓延。
其次，有利于快速捕捉突发公共卫生事件的蛛丝马迹，提前预警和应对。
再者，强化医疗机构和疾控部门之间的联防联控机制，形成有效合作，共同应对突发事件。
此外，通过报告制度的运行，还可以完善疫情监测和信息共享机制，提高应急响应能力。
综上所述，传染病及突发公共卫生事件报告制度的建立和健全对于维护人民健康安全至关重要。
各级卫生部门和医疗机构应切实加强对这一制度的执行，及时准确地报告有关信息，共同努力，防控传染病，保障公共卫生安全。
只有如此，才能有效防范和控制传染病及突发公共卫生事件的发生和蔓延，维护社会稳定和公众健康。
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度范文(3篇)
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度范文一、背景和目的1.1 背景为了加强对传染病及突发公共卫生事件的报告和处理工作，确保公众的健康和安全，制定本制度范本。
1.2 目的本制度范本的目的是规范传染病及突发公共卫生事件的报告和处理程序，确保及时、准确地获取和发布信息，采取有效的措施预防和控制疾病传播，提高突发公共卫生事件应对能力和水平。
二、定义和分类2.1 传染病传染病是指通过人与人、人与动物、人与环境等途径传播的疾病。
2.2 突发公共卫生事件突发公共卫生事件是指突发的、影响范围广泛的、对公众健康产生或可能产生重大危害的突发性事件。
三、报告程序3.1 报告对象3.1.1 传染病报告：医疗机构、疾病预防控制中心、检验检疫机构等。
3.1.2 突发公共卫生事件报告：政府卫生部门、事故调查与应急处理机构等。
3.2 报告内容3.2.1 传染病报告：疾病名称、患者基本信息、发病情况、就诊情况等。
3.2.2 突发公共卫生事件报告：事件类型、发生地点、受影响人数、危害程度等。
3.3 报告方式3.3.1 传染病报告：电话报告、书面报告、电子邮件等。
3.3.2 突发公共卫生事件报告：电话报告、现场报告、书面报告等。
四、处理程序4.1 确认和调查及时对报告的传染病及突发公共卫生事件进行确诊和调查，确定疾病类型、传播途径和危害程度等。
4.2 制定应对措施根据确认的情况，制定应对措施，包括病例隔离、流行病学调查、疫苗接种、疫情通报等措施。
4.3 实施应对措施组织相关部门和人员，实施制定的应对措施，包括病例隔离、疫苗接种、病情跟踪等。
4.4 监测和评估对传染病及突发公共卫生事件的发展和应对情况进行监测和评估，调整和完善应对措施。
4.5 信息发布及时发布传染病及突发公共卫生事件的信息，包括疫情通报、应对措施、预防知识等，提高公众的防控意识和能力。
五、责任分工5.1 报告责任各报告对象按照要求及时准确地报告传染病及突发公共卫生事件。
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度（5篇）
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度引言：公共卫生是保障人民身体健康的重要基础，而传染病和突发公共卫生事件则是对公众健康构成最直接且严重的威胁之一。
为了防控传染病和突发公共卫生事件的扩散，各国都建立了一套完善的登记、报告制度。
一、传染病登记、报告制度1. 传染病的定义与分类传染病是指由病原体引起并能通过传染途径进行传播的疾病。
根据病原体的性质和传播途径，传染病可以分为空气传播病、飞沫传播病、接触传播病、食物传播病和水源传播病等。
2. 传染病的登记、报告对象传染病的登记、报告对象主要包括医务人员、卫生监督人员、实验室工作人员以及公众等。
3. 传染病的登记、报告内容传染病的登记、报告内容应包括患者个人信息、发病情况、传染途径、临床表现、实验室检测结果等。
4. 传染病的登记、报告流程传染病的登记、报告流程主要包括以下几个环节：（1）监测和筛查：医务人员、卫生监督人员等在日常工作中对患者进行监测和筛查，发现疑似传染病病例。
（2）诊断和报告：医务人员根据患者的临床表现和实验室检测结果，进行传染病的诊断，并报告给相关部门。
（3）登记和调查：相关部门对报告的传染病病例进行登记，并根据需要展开流行病学调查，了解疫情的源头和传播途径。
（4）防控和隔离：根据登记和调查的结果，相关部门采取相应的防控措施，包括对患者进行隔离治疗，对密切接触者进行观察和隔离等。
（5）疫情通报和发布：相关部门将疫情信息进行汇总和分析，并及时通报给上级部门和公众，以便采取相应的防控措施。
5. 传染病登记、报告制度的重要性传染病登记、报告制度的建立和健全，可以及时发现和控制传染病的发生和流行，减少人员和财产损失，保障公众健康安全。
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度（2）1. 突发公共卫生事件的定义与分类突发公共卫生事件是指突然发生的、影响面广、危害大且危及公共健康的突发事件。
根据突发公共卫生事件的性质和危害程度，可以分为突发传染病事件、突发环境事件、突发食品安全事件等。
传染病及突发公共卫生事件报告制度范文（五篇）
传染病及突发公共卫生事件报告制度范文一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专(兼)职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校执行业务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。
责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强传染病防治能力。
三、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感____小时内报告给学校，学校于____小时内报告给镇卫生院。
四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、各班要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
学生如有发现下列症状应立即报告老师，并及时就诊。
1、发热、头痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状，应及时报告，并采取必要的简要隔离措施，如向卫生室老师要求提供一个口罩。
2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状；3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子，皮肤搔痒；4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多；5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现“恐水怕风”现象；6、其他自己感觉明显异常或身体不适。
六、国家对对儿童实行预防接种证制度。
儿童入学时，各班应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向学校。
七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
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传染病报告和突发公共卫生事件报告制度
1、设立由主管领导任组长，防保组、值班医生等组成的领导小组,负责本单位传染病网络直报及突发公共卫生事件报告的组织领导和落实。
2、防保组为本单位传染病网络直报及突发公共卫生事件报告工作的主管科室，负责该项工作的日常管理和考核,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病信息报告工作规范》及《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》要求，指定专人为责任疫情报告人，负责传染病网络直报及突发公共卫生事件报告，并建立传染病登记簿。
3、门诊、住院、门诊观察要分别做好门诊登记、住院病人登记、化验等登记。
4、在执行诊疗过程中发现有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者时,首诊医生必须认真填写《传染病报告卡》，由防保组统一收集录入.
5、责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告；若因网络问题无法及时进行网络直报，责任报告人应于2小时内以最快的通讯方式（电话、传真)向县级疾病预防控制中心报告,并于2小时内寄送出传染病报告卡。
对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后，责任报告人应于24小时内进行网络报告；若因网络问题无法无法及时实行网络直报的,责任报告人应于24小时内寄送出传染病报告卡.
突发公共卫生事件必须在2小时内向上级卫生行政部门及疾病预防控制中心报告。
6、做好自检记录。
对发现传染病不报、漏报的医生或者报告好的医生，按相关规定给予惩罚和奖励.。
传染病及突发公共卫生事件报告制度
传染病及突发公共卫生事件报告制度是指国家或地区为了及早发现、控制和应对传染病和突发公共卫生事件而建立的一套报告机制和相关法规体系。
该制度的目的是快速、准确地收集和传递关于传染病和突发公共卫生事件的信息，以便及时采取必要的措施保护公众健康。
传染病及突发公共卫生事件报告制度通常包括以下几个方面：
1. 报告者和报告对象：明确哪些机构和人员有责任向相关部门报告传染病和突发公共卫生事件，以及应该报告什么样的信息。
2. 报告渠道和时限：确定报告信息的方式和渠道，明确最迟应报告的时限，以确保及时传递信息。
3. 报告内容：规定应该报告的相关信息，包括疾病或事件的名称、病例数、症状、传播途径等具体内容。
4. 报告机构和责任：明确哪些机构负责接收和核实报告信息，以及对报告者的保密义务和奖励机制。
5. 数据收集和分析：规定如何收集、整理和分析报告信息，以便及时发现疫情和公共卫生风险。
6. 信息共享和通报：明确信息共享的渠道和方式，确保及时向相关机构和公众通报疾病和事件信息，以便启动有效的应急响应。
7. 处理程序和措施：确立针对不同传染病和突发公共卫生事件的不同应对措施和处理程序，包括病例追踪、隔离措施、药物研发等。
传染病及突发公共卫生事件报告制度的建立和运行对于及早发现和控制传染病和突发公共卫生事件非常重要。
它能够提供及时、准确的信息，帮助决策者制定科学有效的防控措施，保护公众健康和社会稳定。
突发公共卫生事件和传染病报告制度
突发公共卫生事件和传染病报告制度突发公共卫生事件是指突发性、广泛性、严重性的突发公共卫生事件，可能对人群健康、社会秩序和经济发展造成严重影响的事件。
常见的突发公共卫生事件包括传染病爆发、化学物质泄漏、自然灾害等。
传染病报告制度是指对发现的传染病病例进行及时报告的制度。
它是公共卫生体系中的重要环节，旨在及时掌握传染病疫情，采取必要的措施进行控制和预防。
传染病报告制度通常包括以下内容：
1. 报告对象：一般是所有医疗机构、公共卫生部门、实验室等，以及人民群众。
2. 报告内容：包括病例的基本信息（如姓名、性别、年龄）、传染病名称、发病时间、就诊医疗机构等。
3. 报告方式：可以是电话报告、传真报告、邮件报告、在线填报等多种方式，一般由医疗机构或病例报告单位将报告发送给相关的公共卫生部门。
4. 报告时限：一般要求在发现病例后24小时内进行报告，以便公共卫生部门及时采取控制措施。
5. 报告责任：医疗机构和从业人员有义务履行传染病报告的责任，同时个人也应自觉履行报告义务。
通过建立健全的突发公共卫生事件和传染病报告制度，可以及时发现、报告和控制传染病，保护人民群众的健康安全。
同时
也可以提供有效的数据支持和信息共享，为公共卫生应急响应和决策提供科学依据。
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度（6篇）
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度一、对辖区内服务人口传染病疫情及突发公共卫生事件实施监测二、在疾病预防控制机构和其他专业机构指导下，镇卫生院、村内卫生室协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息，参与风险评估和应急预案制(修)订。
突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
三、镇卫生院、村卫生室应规范填写门诊日志、入/出院登记本、____线检查和实验室检测结果登记本。
首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人及疑似病病人后，按要求填写《____传染病报告卡》；如发现或怀疑为突发公共卫生事件时。
按照要求填写《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。
四、在规定时间内进行传染病和/或突发公共卫生事件相关信息的网络直报，或按相关要求通过电话、传真等方式进行报告，同时向市级疾病预防控制机构报送《传染病报告卡》或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。
五、发现____和乙类传染病中的肺____、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人，或发现其他传染病、不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，应按有关要求于____小时内报告。
发现其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者，应于____小时内报告。
六、订正报告和补报。
发现报告错误，或报告病例转归或诊断情况发生变化时，应及时对《传染病报告卡》或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》等进行订正；对漏报的传染病病例和突发公共卫生事件，应及时进行补报。
七、按照有关规范要求，对传染病病人、疑似病人采取隔离、医学观察等措施，对突发公卫生事件伤者进行急救，及时转诊，书写医学记录及其他有关资料并妥善保管。
八、协助开展传染病接触者或其他健康危害暴露人员的追踪、查找，对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗和预防服务。
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度模版（三篇）
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度模版一、引言本制度旨在规范传染病及突发公共卫生事件的报告和处理程序，以保障人民群众的生命安全和身体健康。
全体工作人员应严格遵守本制度，并在工作中做到及时、准确地报告和处理传染病及突发公共卫生事件。
二、报告程序1. 发现传染病或突发公共卫生事件的工作人员应立即报告所在单位负责人，并将相关情况进行详细描述。
2. 单位负责人接到报告后，应立即向上级主管部门报告，并同时启动紧急响应机制。
3. 上级主管部门接到报告后，应迅速组织专业人员前往现场进行调查，并派出应急队伍进行应对。
三、相关措施1. 隔离措施- 确诊或疑似传染病患者应立即进行隔离，避免对他人造成传播风险。
- 突发公共卫生事件现场应设立隔离区域，限制人员进出，并采取必要的防护措施。
2. 消毒措施- 确诊或疑似传染病患者接触过的物品和环境应进行彻底消毒，以防止病原体的传播。
- 突发公共卫生事件现场应对污染物进行集中处理，并进行专业化的消毒操作。
3. 医疗救治- 对传染病患者应及时进行医疗救治，并配备相应的医疗设施和药品。
- 突发公共卫生事件现场应设立临时医疗点，为伤者提供及时的医疗救治。
4. 信息发布- 及时、准确地发布传染病及突发公共卫生事件的相关信息，以便公众做好自我防护措施。
- 对虚假信息和谣言进行及时辟谣，避免引发社会恐慌和群体性事件。
四、责任追究1. 对报告滞后、隐瞒真相或虚报信息的工作人员，将进行责任追究，并依法予以处罚。
2. 对未按照规定程序落实相关措施的单位和个人，将追究其相应的责任。
3. 对在传染病及突发公共卫生事件处理过程中失职、渎职的单位和个人，将依法追究其法律责任。
五、总结与建议1. 各单位应加强相关人员的培训，提高其对传染病及突发公共卫生事件的识别能力和应对能力。
2. 经常组织演练和模拟应急情景，以检验本制度的可行性和有效性。
3. 定期评估本制度的实施情况，及时对不足之处进行改进，并在必要时进行修订。
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度范本
传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度范本第一章：总则第一条为了加强传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和处理工作，保障公众的健康和生命安全，制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内的传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和处理。
第三条传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和处理，应遵循科学、公正、透明、及时的原则。
第四条本制度的基本原则包括：预防为主、防治结合、依法管理、科学决策、统筹协调。
第五条政府相关部门应建立健全传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和处理机制，并定期组织演练和评估工作。
第二章：传染病监测第六条传染病的监测应由专业的卫生监测机构负责，建立完善的监测网络和系统。
第七条卫生监测机构应通过各类数据来源、主动监测和被动监测等方式，全面收集传染病的信息和数据。
第八条卫生监测机构应及时分析和评估传染病监测数据，发现异常情况应立即报告相关部门。
第九条卫生监测机构应开展传染病的流行病学调查和病原学检测等工作，为传染病的防控提供科学依据。
第十条卫生监测机构应定期发布传染病的监测结果和预警信息，向公众提供正确的卫生健康知识和预防指导。
第三章：传染病报告第十一条发现传染病病例，医疗机构应立即报告所在地的卫生部门，并按照相关规定将病例信息报送给上级部门。
第十二条卫生部门应及时收集和汇总病例信息，进行初步判断和分析，并指导医疗机构做好病例的诊治工作。
第十三条卫生部门应按照国家和地方相关规定，将传染病疫情信息报送给上级卫生主管部门和相关部门。
第十四条传染病的报告应包括病例的基本信息、病情的发展情况、诊断和治疗情况等内容。
第四章：突发公共卫生事件监测第十五条突发公共卫生事件的监测应由相关职能部门负责，建立健全的监测网络和体系。
第十六条监测机构应收集并汇总突发公共卫生事件的信息，分析事件的规模、原因和影响，并及时报告相关部门。
第十七条监测机构应开展事后评估，总结突发公共卫生事件的处理经验和不足，提出改进措施和建议。
突发公共卫生事件和传染病报告制度
突发公共卫生事件和传染病报告制度随着全球交通和人员流动的增加，突发公共卫生事件和传染病的爆发和传播成为全球关注的重要问题。
为了及时控制和防止传染病的蔓延，各国纷纷建立了相应的报告制度。
一、突发公共卫生事件的定义和分类突发公共卫生事件是指突然发生的、影响面广、危害大、防控任务艰巨的突发性、非经典疫情。
突发公共卫生事件分为三级：1.一级突发公共卫生事件：国家级级别，对国家安全和人民生命健康造成特别重大威胁。
2.二级突发公共卫生事件：省级级别，对当地的公共安全和人民生命健康造成重大威胁。
3.三级突发公共卫生事件：地区级别，对当地的公共安全和人民生命健康造成一定威胁。
二、传染病报告制度的重要性传染病报告制度是指对传染病、突发公共卫生事件进行及时报告的制度。
它的建立有以下几个重要作用：1.及时发现和报告传染病疫情，以便及早采取控制措施。
2.提供实时的疫情数据，为科学决策和政策制定提供依据。
3.加强传染病的监测和预警，做好防控工作，保护人民群众的健康安全。
4.加强国际合作，共同应对跨国传染病的威胁。
三、我国的突发公共卫生事件和传染病报告制度我国在突发公共卫生事件和传染病报告制度方面取得了一系列的成果。
以下是我国的突发公共卫生事件和传染病报告制度的主要要点：1.突发公共卫生事件报告制度（1）突发公共卫生事件的报告要求突发公共卫生事件发生后，各地应按照规定及时上报，并建立应急机制，启动应急预案。
（2）突发公共卫生事件报告的程序突发公共卫生事件报告的程序分为四个层级：县级、地市级、省级和国家级。
（3）突发公共卫生事件报告的内容突发公共卫生事件报告的内容包括事件基本信息、事件影响情况、现场应对情况、防控措施及效果评估等。
2.传染病报告制度（1）传染病的报告要求传染病的报告要求包括报告对象、报告方式、报告时间、报告内容等。
（2）传染病报告的层级体系我国的传染病报告分为三级体系：县级、地市级和省级。
（3）传染病的报告内容传染病的报告内容包括疫情基本信息、临床病例信息、实验室检测信息等。
卫生院传染病突发事件报告制度范文(三篇)
卫生院传染病突发事件报告制度范文一、引言本报告制度的目的是确保卫生院能够及时、准确地报告和处理传染病突发事件，以保障公众的健康和安全。
本报告制度包括传染病突发事件的定义、报告流程和相关责任人的职责，旨在提高卫生院应对传染病突发事件的应急能力。
二、定义传染病突发事件指在卫生院范围内发生的与传染病相关的突发性疫情或聚集性疫情，可能对公众健康和安全造成威胁。
三、报告流程1.传染病突发事件的报告流程应包括以下几个步骤：（1）事件发现：当医务人员或卫生院员工发现与传染病相关的突发性或聚集性疫情时，应立即报告相关部门。
（2）报告登记：相关部门应设立专门的传染病突发事件报告登记表，每个事件都应有相应的报告表，详细记录各种信息。
（3）报告审核：相关部门应对报告表进行审核，确保报告内容完整、准确。
（4）报告提交：审核通过后，报告表应提交给上级卫生部门或其他相关机构。
（5）信息公告：卫生院应及时将传染病突发事件的相关信息公告给卫生院内部员工和公众，以便采取相应措施。
2.卫生院与上级卫生部门和其他相关机构之间应建立起报告沟通机制，确保信息的及时传递和反馈。
四、相关责任人职责1.卫生院院长负责传染病突发事件的整体协调和指导工作，确保报告流程的顺利执行。
2.医务部门负责及时发现传染病突发事件，立即报告给相关部门，并配合相关部门进行调查和处置工作。
3.相关部门负责传染病突发事件的报告审核、登记和提交工作，并及时向上级卫生部门和其他相关机构报告。
4.公共关系部门负责传染病突发事件的信息公告工作，确保卫生院内部员工和公众获得及时准确的信息。
5.其他卫生院员工应积极配合卫生院和相关部门的工作，如有发现传染病突发事件，应立即报告。
五、总结卫生院传染病突发事件报告制度是卫生院安全管理的重要组成部分，需要各级卫生部门和卫生院重视和落实。
只有通过及时准确的传染病突发事件报告，卫生院才能及早发现和控制传染病的传播，保障公众的健康和安全。
为确保该制度的有效执行，卫生院应加强培训和宣传工作，提高员工的应急意识和能力。
传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度传染病疫情及突发公共卫生事件严重威胁着公众的健康和社会的稳定。
为了及时、准确地掌握疫情和事件的相关信息，采取有效的防控措施，建立健全的报告制度至关重要。
一、报告的责任主体医疗机构、疾病预防控制机构、卫生监督机构、采供血机构、学校、托幼机构、企事业单位等均为传染病疫情和突发公共卫生事件报告的责任主体。
这些单位应当建立健全疫情报告管理组织和制度，明确责任部门和责任人，确保报告工作的顺利进行。
二、报告的范围（一）传染病疫情1、法定传染病包括甲类传染病（如鼠疫、霍乱）、乙类传染病（如传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感等）和丙类传染病（如流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹等）。
2、其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
（二）突发公共卫生事件1、重大传染病疫情在局部范围内短时间内出现大量病例，如发生鼠疫、霍乱、肺炭疽、传染性非典型肺炎等疾病的暴发或流行。
2、群体性不明原因疾病短时间内，某个相对集中的区域内同时或者相继出现具有共同临床表现患者，且病例不断增加，范围不断扩大，又暂时不能明确诊断的疾病。
3、重大食物和职业中毒包括食物中毒、职业中毒等，造成人员伤亡或严重危害公众健康的事件。
4、其他严重影响公众健康的事件如重大环境污染事件、核和辐射事故等。
三、报告的程序和时限（一）报告程序责任报告单位和责任报告人发现传染病疫情或突发公共卫生事件后，应当按照规定的程序和方式进行报告。
1、首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人、疑似病人和规定报告的病原携带者后，应立即填写传染病报告卡，并按规定的时限和程序报告。
2、医疗机构的疫情管理人员负责收集、审核、登记和报告传染病报告卡。
3、疾病预防控制机构负责对传染病报告卡进行审核、查重、订正，并按照规定的程序和方式进行报告和反馈。
（二）报告时限1、甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人，应于 2 小时内通过网络直报，未实行网络直报的责任报告单位应于 2 小时内以最快的通讯方式（电话、传真）向当地县级疾病预防控制机构报告，并于 2 小时内寄送出传染病报告卡。
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度范本（3篇）
传染病、突发公共卫生事件登记、报告制度范本一、制度目的本制度的目的是规范传染病和突发公共卫生事件的登记和报告程序，确保及时、准确、完整地获取相关信息，有效地防控传染病和突发公共卫生事件的发生和传播。
二、适用范围本制度适用于所有从事传染病和突发公共卫生事件监测、预防、控制和管理的机构、部门（以下简称“相关单位”）。
三、主要内容1. 登记制度（1）所有的传染病和突发公共卫生事件均需进行登记。
相关单位在发现传染病或突发公共卫生事件后，应立即进行登记，并详细记录以下信息：- 发现时间和地点；- 传染病或突发公共卫生事件的类型；- 受影响人数和区域范围；- 相关病例的病情和治疗情况等。
（2）登记信息应及时上报到上级卫生行政部门或疾病预防控制中心，并保留相关证据和材料。
2. 报告制度（1）相关单位应按照规定的时间节点，按要求进行报告。
具体报告要求包括：- 日报：每日报告传染病和突发公共卫生事件的发生情况、传播趋势、已采取的防控措施及效果等；- 周报：每周报告上周传染病和突发公共卫生事件的发生情况、传播情况、防控措施及效果等；- 月报：每月报告上月传染病和突发公共卫生事件的发生情况、防控情况、相关政策和法规的执行情况等。
（2）报告内容应准确、完整，避免歧义和模糊表述。
四、责任分工1. 相关单位应明确传染病和突发公共卫生事件登记和报告的责任人，并建立健全相应的工作机制和流程。
2. 登记责任人负责对传染病和突发公共卫生事件进行登记工作，确保登记信息的准确性和及时性。
3. 报告责任人负责按要求进行相关报告，并及时上报到上级部门，确保报告信息的及时性和完整性。
五、监督和评估1. 上级卫生行政部门或疾病预防控制中心负责对相关单位的传染病和突发公共卫生事件登记和报告工作进行监督和评估，定期或不定期进行检查和考核。
2. 相关单位应积极配合监督和评估工作，提供真实、准确的资料和信息。
六、处罚措施对违反传染病和突发公共卫生事件登记、报告制度的相关单位和责任人，一经查实将依法进行处罚，包括但不限于警告、罚款、停业整顿等。
学校传染病疫情及突发公卫生事件报告制度范本
学校传染病疫情及突发公卫生事件报告制度范本一、前言为了加强学校传染病疫情及突发公共卫生事件的防控工作，保障广大师生的身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本报告制度。
二、目的1. 及时发现、报告和处理学校传染病疫情及突发公共卫生事件，防止疫情扩散。
2. 提高学校卫生管理水平，保障师生身心健康。
3. 增强各部门之间的协同配合，提高应对突发公共卫生事件的能力。
三、组织机构1. 学校成立传染病疫情及突发公共卫生事件防控工作领导小组，由校长担任组长，分管卫生工作的副校长、校医、后勤保障部门负责人等担任成员。
2. 学校设立卫生保健室，配备专职或兼职卫生保健人员，具体负责学校传染病疫情及突发公共卫生事件的监测、报告、处理等工作。
四、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告范围1. 传染病疫情：包括甲类、乙类、丙类传染病，以及其他可能对学校师生健康造成影响的传染病。
2. 突发公共卫生事件：包括食物中毒、急性职业中毒、饮用水污染、公共场所卫生问题、自然灾害等可能引发公共卫生危机的事件。
五、报告程序及要求1. 报告程序（1）发现传染病疫情或突发公共卫生事件，卫生保健人员应立即向学校防控工作领导小组报告。
（2）学校防控工作领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织相关部门进行调查、核实、处理。
（3）学校防控工作领导小组应及时向上级教育行政部门、卫生健康部门报告疫情或事件情况。
2. 报告要求（1）报告应及时、准确、全面，不得隐瞒、缓报、谎报。
（2）报告内容应包括：事件发生的时间、地点、涉及人数、主要原因、已采取的措施等。
（3）报告方式：电话、电子邮件、书面报告等。
六、传染病疫情及突发公共卫生事件的处理1. 学校防控工作领导小组应组织相关部门对疫情或事件进行调查、分析，找出原因，制定整改措施。
2. 学校应采取以下措施进行处理：（1）对传染病患者进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。
突发公共卫生事件和传染病报告制度范文(5篇)
突发公共卫生事件和传染病报告制度范文1、执行职务的医护人员为责任疫情报告人，责任疫情报告人在执行职务的过程中发现有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者，必须按传染病防治法的规定进行疫情报告，履行法律规定的义务。
2、医院为责任报告单位，依照有关法规对责任疫情报告人工作进行监督管理。
单位必须建立疫情管理组织，制定专职疫情管理人员负责本单位的疫情报告工作。
疫情管理人员在报告疫情的同时应及时向单位负责报疫的科主任(组长)或分管领导进行通报，应使用计算机网络直报。
3、责任报告人在首诊诊断传染病后，应立即填写传染病报告卡，由填写人上交单位疫情报告责任人员或由单位制定的疫情报告人统一到各科室收集，统一通过疫情监测信息管理系统报告。
传染病报告卡由录卡单位保留三年。
4、对甲类传染病、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人，应于____小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其他乙类传染病人、疑似病人和伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者，应于____小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对丙类传染病和其他传染病(软下疳、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器疱疹和性病性淋巴肉芽肿等)，应当在____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
5、发现突发公共卫生事件时，应当在____小时内向卫生行政部门报告。
6、责任报告单位或责任报告人在报告传染病疫情或突发公共卫生事件的同时应用电话向上级卫生行政部门及疾病预防控制机构进行报告。
突发公共卫生事件和传染病报告制度范文（2）尊敬的xx领导：根据最近的突发公共卫生事件以及传染病的发生，我认为制定和完善相关的报告制度非常重要。
以下是我对突发公共卫生事件和传染病报告制度的一些建议和范文。
首先，建议建立完善的突发公共卫生事件报告制度。
该制度应包括对突发公共卫生事件及其潜在危害的定义，以及如何对事件进行及时、准确的报告和响应的流程。
传染病及突发公共卫生事件报告制度范文（四篇）
传染病及突发公共卫生事件报告制度范文根据《突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告管理办法》规定，结合本院情况，特此作如下规定：一、责任报告人所有执行职务的医务人员均为责任报告人。
二、报告病种1、法定传染病(1)甲类传染病。
鼠疫、霍乱。
(2)乙类传染病。
传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病。
流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)其他法定传染病。
非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器庖疹、水痘、恙虫病、肝吸虫病、森林脑病、结核性胸膜炎、手足口病、人感染猪链球菌、不明原因肺炎。
三、报告时限责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于____小时内将传染病报告卡通过网络报告。
发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。
同时，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人及其他法定传染病病人应于____小时内将传染病报告卡通过网络报告。
对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。
四、传染病报告卡填写要求严格按照传染病报告卡填写说明(在传染病报告卡背面)进行填写，内容完整、准确，字迹清楚。
五、诊断报告严格按照《法定传染病诊断标准手册》诊断报告。
六、自查工作防保科对传染病报告卡做好收入登记、核对、录入、及传染病漏报的自查工作。
七、突发公共卫生事件的报告获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告人，应当在____小时内向所在地县级人民政府卫生行政部门报告，并同时通过突发公共卫生事件信息报告管理系统进行网络直报。
传染病及突发公共卫生事件报告制度(8篇)
传染病及突发公共卫生事件报告制度1.认真执行《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法, 及时准确收集, 登记、报告疫情。
2.报告病种为甲、乙、丙三类传染病病人, 病源携带者和疑似病人。
3.报告时限为甲类和乙类中的肺炭疽、脊髓灰质炎、非典、禽流感、城镇于____小时内, 农村____小时内报告。
乙类城镇____小时内, 农村____小时内报告, 丙类____小时报告。
4.健全传染病登记, 填报《传染病报告卡》。
不得漏登、错登、漏报、缓报、谎报。
5.遇有突发性公共卫生事件或灾害事件要迅速启动直报网络和灾害报告系统, 立即作出报告。
计划免疫和妇幼保健工作制度1.掌握0—____岁儿童及当月出生数。
2.按免疫程序实施接种, 做到人、卡、证、册对口。
3.严格免疫制品的运送、保存与使用, 用过物品要严格销毁。
4.接种时要严格查对, 并做到无菌操作, 发现异常反应立即上报。
5.掌握妇女、孕产妇、0—____岁儿童和____岁以下儿童死亡率。
____组织开展保健知识宣传。
7.实施孕产妇和儿童系统保健服务, 搞好登记报告。
8.协助上级做好妇女、儿童体检及疾病筛查。
村卫生室工作制度1.认真执行卫生法律、法规、规章制度, 规范执业行为。
2.全面提供医疗、预防、保健、宣教等综合服务, 提高服务质量。
3.强化卫生室达标建设, 整体环境达到洁、齐、美。
4.坚持____小时应诊, 出诊随叫随到, 收费及药品价格公示上墙。
5.严格医疗文书和药品管理, 确保医疗和用药安全。
6.认真执行有关登记、报告、消毒、隔离、医疗废物处理制度。
门诊登记及处方书写管理制度1.接诊病人要按门诊登记表所列项目认真填写, 漏项、漏登。
2.认真执行卫生部《处方管理办法》, 规范开具、审核、调剂、保管处方。
3.处方由取得乡村医生执业证或助理执业医师以上资格的乡村医生开具。
4.处方书写要做到字迹工整, 项目齐全, 格式规范。
5.处方用药一般不得超过____日量, 急诊不超过____日量, 延长须注明理由。
传染病及突发公共卫生事件报告制度
传染病及突发公共卫生事件报告制度
1.报告对象：传染病及突发公共卫生事件报告制度主要面向卫生行政部门、医疗机构、疾病控制中心、实验室和公众等。
2.报告内容：报告内容应包括病例信息、疫情趋势、病原学检测、流行病学调查、传播途径、防控措施、医疗资源等。
3.报告流程：报告流程应分为初报、核实、追踪、分析、指导和复核等环节。
初报：发现疫情后，医疗机构应立即向所属疾病控制中心和卫生行政部门报告。
核实：疾病控制中心通过流行病学调查等方法对初报疫情进行核实，确认疫情的真实性和范围。
追踪：疾病控制中心根据核实结果，对疫情的传播路径、感染人群等进行追踪和调查，以制定防控措施。
分析：疾病控制中心对疫情信息进行分析，掌握疫情的传播动态和趋势，以便及时采取控制措施。
指导：疾病控制中心根据分析结果，及时向卫生行政部门、医疗机构和公众发布疫情信息，提供防控措施和指导。
复核：卫生行政部门对疫情信息进行复核，确保报告信息的准确性和及时性。
5.报告责任：各级卫生行政部门、医疗机构和疾病控制中心应明确各自的责任和权限，确保报告流程的畅通和迅速响应。
传染病及突发公共卫生事件报告制度的意义重大，既可以及时掌握疫
情动态，采取科学有效的防控措施，保护公众健康安全；又可以提供疫情
数据支持科学决策和调整防控策略；同时也可以加强卫生行政部门、医疗
机构和疾病控制中心之间的协调配合，增强应对突发公共卫生事件的能力。
总之，传染病及突发公共卫生事件报告制度是一项重要的公共卫生管
理制度，对于及时发现和控制传染病疫情，保护公众健康安全具有重要意义。
各级卫生部门应借鉴国际经验，建立完善的疫情报告制度，提高应对
突发公共卫生事件的能力。
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传染病及突发公共卫生事件报告制度
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定本制度。
一、设置幼儿园疫情报告人
幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人，卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生事件报告人。
幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人提供情况。
一、疫情报告人职责
1、在园长的领导下，具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
2、每天要对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡査；
3、负责指导全园幼儿的晨检L作和传染病疫情的防治及各类且生消毒、食品监督等工作。
三、疫情报告内容及时限
1、建立突发事件应急报告制度。
即幼儿园教职工如发现有传染病疫情或其他突发公共事件的应在第一时间向园长报告，随后园长和疫情报告人根据传染病疫情或其他突发公共事件立即向上级有关部门报告。
(镇教育管理组——卫生院一疾控)
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时(3名幼儿出现不明原因的发热、呕吐、腹泻、皮疹等症状时，疫情发现人和疫情报告人
应当第一时间报告园长并在24小时内报出相关信息。
并协助有关部门认真做好幼儿病因排查结果登记表。
3、在幼儿园同一班级中，如果一天内有3例或者连续3天内有多个学生(3例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在2小时内报出相关信息，并协助有关部门做好幼儿病因排査结果登记表。
4、有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告：
(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的；
(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的；
(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。
5、幼儿园对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、慌报。
四、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情发现人应当及时以最方便、快捷的通讯方式向园长和疫情报告人报告。
园长和疫情报告人同时向有关部门报告。
(若发生食物中毒还要报区食品药品监督所)
五、幼儿园疫情监测报告制度
幼儿园要建立“来园晨检”、 "因病缺勤病因追查与登记制度"。
幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人；疫情报告人应及时进行排查，并记录排査情况。
1、晨检由各班班主任老师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并将晨检结果记录在晨检记录上。
如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知园长，并进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早预防。
2、班级教师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。
疫情报告人接到报告后应及时追査幼儿的患病情况和可能的病因，及时做到对传染病病人的早发现、早隔离、早消毒。
幼儿园传染病防控健康教育制度
一、防控工作体系
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
2.明确属地管理原则。
各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
3.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
二、防控工作措施
1.加强宣传引导。
2.建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.做好园区预防性消毒。
5.幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。
6.做好食堂、饮用水的安全监管。
7.加强校车安全卫生检查。
8.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。
幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点：幼儿园园门口。
四、晨午检查看内容：
1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况
2、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
4、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
如有异常情况，及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的
查看，晨午检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。