新教师年终述职报告.doc
新老师年终个人述职(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位同事：时光荏苒，转眼间本学年度的工作已接近尾声。
在这一年中，我本着对学生负责、对教育事业忠诚的态度，认真履行教师职责，不断学习，努力提高自身教育教学水平。
现将本年度工作情况汇报如下：一、教育教学工作1. 备课与教学本年度，我认真备课，深入钻研教材，充分了解学生的学情，力求使每一节课都充满活力。
在备课过程中，我注重以下几点：（1）遵循教育规律，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
（2）关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上有所收获。
（3）注重课堂互动，鼓励学生积极参与，提高课堂效率。
（4）结合多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。
在课堂教学方面，我严格按照教学计划进行，注重教学方法的创新，力求使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时，我关注学生的情感态度，注重培养学生的核心素养。
2. 作业与辅导（1）作业布置合理，注重巩固课堂所学知识，提高学生的综合能力。
（2）作业批改及时，对学生的作业进行详细批改，指出错误，并给予针对性的辅导。
（3）关注学生的个性化需求，对学习有困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习上的困难。
3. 教研活动积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
二、班级管理工作1. 班级文化建设（1）营造积极向上的班级氛围，引导学生树立正确的价值观。
（2）开展丰富多彩的班级活动，提高学生的综合素质。
（3）加强班级文化建设，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
2. 学生管理（1）关心学生的生活，关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的问题。
（2）严格要求学生，培养学生的自律意识。
（3）加强与家长的沟通，共同促进学生的健康成长。
三、个人成长与反思1. 专业成长（1）积极参加各类培训，学习先进的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平。
（2）阅读教育教学书籍，拓宽知识面，丰富自己的教育教学理论。
2. 反思与改进（1）认真反思自己的教育教学工作，找出不足，不断改进。
新老师年终述职(3篇)
第1篇大家好！在这一学期即将结束之际，我谨以此篇述职报告，回顾过去一年的教育教学工作，总结经验教训，展望未来。
以下是我本年度的述职报告：一、工作回顾1. 爱岗敬业，认真备课作为一名新教师，我深知自己肩负着教书育人的重任。
在过去的一年里，我始终坚守岗位，认真备课，力求为学生提供优质的教育资源。
在备课过程中，我注重以下几点：（1）深入研究教材，把握教学重点、难点，确保教学内容准确无误。
（2）结合学生实际情况，制定合理的教学计划，提高课堂教学效果。
（3）关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，设计多样化的教学活动。
2. 注重课堂管理，营造良好氛围良好的课堂氛围是提高教学质量的关键。
我在课堂管理方面注重以下几点：（1）建立严明的纪律，让学生明白课堂规则，自觉遵守。
（2）关心学生，关注他们的心理健康，营造温馨、和谐的课堂氛围。
（3）善于运用表扬与批评，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
3. 积极开展课外活动，丰富学生生活为了让学生在紧张的学习之余，能够得到放松和锻炼，我积极参与组织各类课外活动。
如：（1）组织学生参加学校举办的各类比赛，提高学生的综合素质。
（2）带领学生参观博物馆、科技馆等场所，拓宽学生的视野。
（3）开展班级间的友谊比赛，增强班级凝聚力。
4. 加强与家长的沟通，形成教育合力家庭是孩子成长的重要环境，家校合作对学生的成长至关重要。
我注重以下几点：（1）定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
（2）邀请家长参加学校举办的各类活动，增进家校之间的了解。
（3）针对学生的个性特点，与家长共同制定教育方案，助力学生全面发展。
二、反思与总结1. 课堂教学方面在教学过程中，我发现自己在课堂提问、课堂气氛调动等方面还有待提高。
今后，我将加强学习，不断提高自己的教学水平。
2. 课堂管理方面在课堂管理方面，我认识到自己有时过于严厉，忽视了学生的情感需求。
今后，我将更加关注学生的心理健康，营造宽松、和谐的课堂氛围。
新教师年终述职报告(6篇)
新教师年终述职报告(6篇)新教师年终述职报告1一学期的工作已圆满结束。
回顾过去，深感责任和压力之大，但也收获多多，令人欣慰，现将本学期的工作总结如下。
一、加强学习，持续发展为了将本职工作做得更好，紧跟时代步伐，加强学习，不断充实自己的头脑。
本学期我认真阅读了《数学课程标准》，潜心钻研新教材，认真探讨新教法，不断提高自身的教学水平。
另外我响应上级号召，积极参与课改实验，认真学习太古课改经验，运用二十四字课改教学模式，同时上网查资料，解决教学中遇到的一些难题。
二、勇于创新，提高效率勇于创新，不断提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
本学期，我努力在课堂上下功夫。
为了上好每一节课。
课前认真钻研教材，吃透把握教材;课上，结合实际生活，设计课堂导入，设计采用生动活泼的教学形式，激发学生学习兴趣。
另外课堂上创造轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言，引导学生探究疑难问题，提高学生自主学习能力。
三、培优补差，全面提高为了使每个学生在学习上都有所提高，有所进步。
我采取“抓两头，带中间”的方法。
不但要培养优等生，使其吃得饱，而且还要加强学困生的辅导，使其跟得上。
成立学习互助小组，以优等生帮带中等生，用中等生帮带学困生，使学习之间形成了互帮互助的良好氛围，互相取长补短，共同发展进步。
同时在教学中，我根据孩子们都喜欢听表扬的特点，对他们身上的闪光点适时进行表扬，激励帮助他们树立自信心。
告诉他们只要努力就是最棒的、最好的。
表扬的魅力就是神奇的，它成了学生前进的动力，让学生在表扬的氛围中快乐学习。
四、管理班级，尽职尽责协助班主任老师，抓好班级的以下管理工作：1思想工作，常抓不放。
利用课堂课余时间对学生进行思想教育，利用各种活动，加强对学生进行养成教育。
2发挥“小干部”的大作用。
大胆使用班干部，制定班规，严格要求，民主管理。
使班里形成团结向上的良好班风。
3经常与家长保持联系，互通情况，指导家长正确教育孩子。
新任教师年终述职报告(3篇)
第1篇大家好！转眼间，本学年已经接近尾声，作为一名新任教师，我深感责任重大。
在此，我向领导、同事们汇报本学年的工作情况，以期得到大家的指导和帮助。
一、师德师风方面1.加强政治理论学习，提高自身思想政治素质。
本学年，我认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，积极参加政治学习活动，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
2.严于律己，为人师表。
我严格遵守学校的各项规章制度，以身作则，关心学生，尊重学生，关爱学生，努力为学生树立良好的师德形象。
3.积极参与学校组织的师德师风建设活动，如师德师风演讲比赛、优秀教师评选等，以提高自己的师德修养。
二、教育教学方面1.备课认真，教学有方。
我认真备课，精心设计教学方案，注重培养学生的创新思维和实践能力。
在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
2.关注学生个体差异，因材施教。
针对学生的不同特点，我采用分层教学，使每个学生都能在课堂上有所收获。
3.积极参与教研活动，提高自身业务水平。
我积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，不断提高自己的教育教学能力。
4.加强教学反思，不断改进教学方法。
在教学过程中，我注重教学反思，针对教学中的不足，及时调整教学策略，以提高教学质量。
三、班级管理方面1.关心学生生活，关注学生成长。
我关心学生的生活，了解学生的心理需求，关注学生的健康成长。
2.加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
我注重班级文化建设，开展丰富多彩的班级活动，激发学生的学习热情。
3.严格执行班级管理制度，维护班级纪律。
我严格执行班级管理制度，对学生进行德育教育，培养学生良好的行为习惯。
四、家校合作方面1.加强与家长的沟通，了解学生家庭情况。
我定期与家长沟通，了解学生的家庭背景、兴趣爱好等，以便更好地开展教育教学工作。
2.积极参与家长会，向家长汇报学生情况。
在家长会上，我向家长汇报学生在校表现，与家长共同探讨教育方法，促进家校合作。
3.建立家校联系渠道，及时反馈学生情况。
教师年终述职报告总结标准范文（4篇）
教师年终述职报告总结标准范文回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。
能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下：一、岗位职责本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完善班级各项日常工作。
二、出勤及职责履行情况由于我们两个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校，熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，经常很晚才离校。
上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持做到了不迟到不早退。
日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案，尽的努力搞好班级的活动。
如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中，关爱每一个幼儿。
因为教师只有热爱学生，才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育，不断进步。
教学中，我认真备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂教学为核心。
每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣;课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。
每周上好两节古诗与两节副主课。
记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。
古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句，并采用形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。
新老师年度述职总结(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位同事：时光荏苒，转眼间本学年已经接近尾声。
在这一学年里，我作为一名新入职的教师，怀着对教育事业的热爱和对学生的关爱，努力践行着教书育人的使命。
现将本学年工作总结如下：一、思想观念的转变与提升1. 树立正确的教育理念：我深知作为一名教师，首先要具备正确的教育理念。
本学年，我认真学习党的教育方针，深入理解素质教育的内涵，努力将先进的教育理念融入到教学实践中。
2. 师德师风建设：我深知师德师风是教师职业的灵魂。
本学年，我积极参加师德师风建设活动，自觉遵守教师职业道德规范，努力提高自身师德修养。
二、教学工作1. 备课与教学设计：为了提高教学质量，我认真备课，深入研究教材，精心设计教学方案。
在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动参与课堂，培养学生的自主学习能力。
2. 课堂管理：我注重课堂纪律，营造良好的课堂氛围。
通过建立民主、和谐的师生关系，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
3. 教学反思：在教学过程中，我不断反思自己的教学方法，总结经验教训，努力提高教学水平。
同时，积极参加教研活动，与同事交流教学心得，共同提高。
三、学生管理工作1. 班级管理：我认真履行班主任职责，关心学生的学习和生活，关注学生的心理健康。
通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
2. 家校沟通：我积极与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
通过家访、家长会等形式，增进家校之间的信任与合作。
四、个人成长与收获1. 教学能力提升：通过一年的教学工作，我深刻认识到教学是一门艺术，需要不断学习和实践。
在教学中，我努力提高自己的教学水平，取得了一定的成绩。
2. 班级管理能力：在班级管理过程中，我学会了如何与学生沟通，如何处理突发事件，提高了自己的班级管理能力。
3. 团队协作能力：在与同事的交流与合作中，我学会了倾听、尊重他人，提高了自己的团队协作能力。
五、不足与改进1. 教学经验不足：作为一名新教师，我在教学经验方面还存在不足。
新教师年终述职报告范文(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的XX老师。
在这辞旧迎新的时刻，我怀着无比激动的心情，向大家汇报我在过去一年的工作情况。
现将我的工作总结如下：一、加强学习，提高自身素质作为一名新教师，我深知学习的重要性。
在过去的一年里，我积极参加各类培训和学习活动，努力提高自己的教育教学水平。
具体表现在以下几个方面：1. 学习教育教学理论。
通过阅读教育教学专著、参加教育培训，我掌握了现代教育教学理念和方法，为今后的教学工作打下了坚实的基础。
2. 学习班级管理经验。
我虚心向有经验的教师请教，学习他们班级管理的成功经验，努力提高自己的班级管理水平。
3. 学习信息技术。
为了更好地适应教育教学改革，我积极学习信息技术，掌握了基本的电脑操作和多媒体教学技能。
二、认真备课，提高教学质量备课是教学工作的基础。
在过去的一年里，我认真备课，努力提高教学质量。
具体表现在以下几个方面：1. 精心设计教学方案。
我根据教材内容和学生实际情况，精心设计教学方案，力求使每一节课都能达到最佳教学效果。
2. 注重教学方法的创新。
我结合学生的年龄特点和兴趣爱好，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 关注学生个体差异。
在教学中，我关注学生的个体差异，针对不同学生的学习情况，采取不同的教学方法，确保每一个学生都能在课堂上有所收获。
三、关爱学生，营造良好氛围关爱学生是教师的天职。
在过去的一年里，我关心爱护每一位学生，努力营造良好的班级氛围。
具体表现在以下几个方面：1. 关心学生生活。
我关注学生的生活情况，了解他们的家庭背景，帮助学生解决生活中的困难，让学生感受到家的温暖。
2. 关注学生心理健康。
我关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题，帮助学生健康成长。
3. 营造良好班级氛围。
我注重班级文化建设，组织丰富多彩的课外活动，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
四、积极参与学校工作，为学校发展贡献力量1. 积极参加学校组织的各项活动。
2023年新教师年度述职报告(通用12篇)
2023年新教师年度述职报告(通用12篇)新教师年度述职报告1一年来，本人积极地工作，虚心地向老教师请教，耐心地教育学生，得到上级领导及家长们的表扬和肯定，现将一年来的工作情况小结如下：一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
一年以来，本人热爱教育事业，热爱人民，认真贯彻落实教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显着的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
新教师年度述职报告(通用10篇)
新教师年度述职报告（通用10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新教师年终考核述职(3篇)
大家好！我是XX学校XX年级XX班的语文教师，很荣幸在这里进行我的年终考核述职。
过去的一年，我始终秉持着对教育事业的热忱和对学生的关爱，努力做好本职工作。
以下是我对过去一年工作的总结和反思。
一、工作概述1. 教学工作本学年，我承担了XX年级XX班的语文教学工作。
在备课过程中，我认真研读教材，关注学生实际，力求将知识与生活相结合，激发学生的学习兴趣。
在课堂上，我注重启发式教学，鼓励学生积极参与，培养学生的自主学习能力。
课后，我及时批改作业，关注学生个体差异，耐心解答学生疑问，力求让每一个学生都能在语文学习上取得进步。
2. 班级管理工作作为班主任，我深知班级管理工作的重要性。
本学年，我积极与学生沟通，了解学生的思想动态，关心学生的生活，努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
在班级管理中，我注重培养学生的集体荣誉感和责任感，引导学生树立正确的人生观、价值观。
同时，我还积极参与学校组织的各项活动，为班级争取荣誉。
3. 教研工作为了提高自己的教育教学水平，我积极参加教研活动，认真学习教育教学理论，学习优秀教师的经验。
在本学年，我参与了学校组织的两次教研活动，并发表了关于《如何提高学生的阅读能力》的论文。
此外，我还积极参加校内外的培训，不断提升自己的综合素质。
二、工作亮点及反思1. 工作亮点（1）教学成绩：本学年，我所任教的班级语文成绩在年级中名列前茅，学生对语文学习的兴趣明显提高。
（2）班级管理：我所带的班级纪律良好，学生团结友爱，班级氛围和谐。
（3）教研成果：本学年，我积极参与教研活动，发表了论文，提升了自身的教育教学水平。
（1）在教学工作中，我发现部分学生对语文学习缺乏兴趣，需要进一步激发他们的学习热情。
（2）在班级管理中，我发现部分学生存在学习困难，需要更多关注和辅导。
（3）在教研工作中，我认识到自己的教育教学水平仍有待提高，需要不断学习、反思和总结。
三、未来工作计划1. 提高自身教育教学水平，关注学生个体差异，激发学生的学习兴趣。
教师年终述职报告(通用15篇)
教师年终述职报告(通用15篇)教师年终述职报告(通用15篇)教师年终述职报告1一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束，作为新加盟我校的教师，我一直对工作勤勤恳恳，兢兢业业，在领导及老师们的关怀下，我逐步适应了这里的工作，很快融入了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下：一、教育教学方面：1、深入教研教学，狠抓教学效果（1）积极参加数学组开展的各项教研活动，本学期共听课达14节，通过去__中学的学习，让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性：通过听__老师的公开课，让我不断反思自己的课堂教学，不断改善自己的教学方法，努力让学生动起来；同时向__，__老师学习，把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中，取得了一定的成效，在此感谢他们。
（2）抓好备课及作业的.批改，认真备课，做到了备教材、备学生、备课堂，注重学案教学，花充分的时间和精力制定学案，把教材重点及中考考点及时融入学案中，让学生触及中考、又巩固教材。
同时，充分发挥学案的作用，让学生认真、规范的完成，做到了及时上交，及时批改，及时讲解，及时更正，达到了一定的效果。
（3）狠抓周考，认真落实教研组的要求，出好每次周测题，研究透每道题，从命题到考试，到批改，到讲解，到更正都落实的很到位，达到了周周清的效果，是期中考试成绩提升的重要保证。
2、关注每个孩子，每个孩子都重要（1）以每个孩子都重要的思想为指导，关注每个孩子的思想动态及存在的问题，针对学困生偏多的现象，我利用课外活动及晚自习前的一段时间，找他们谈话，与他们交流，教他们知识，给他们辅导，解决他们最需要解决的问题；同时，充分利用家长会及其他时间与家长沟通，发现问题，处理问题，解决问题。
（2）贯彻学校提出的成功教育，一方面让学困生向优秀生学习，树立听课，做作业的优秀典型，让学困生认识到成功才是成功之母；另一方面对他们的要求放低，让他们尝试到成功的机会，树立他们的信心，让他们认识成功和失败仅一念之差。
2024年教师个人年终述职报告范例（五篇）
2024年教师个人年终述职报告范例尊敬的领导：本人参加教学工作以来，我担任过小学各年级教学工作。
胜任大小循环教学。
工作尽职尽责，任劳任怨，出色地完成了教育教学任务。
现对本学年教学工作进行述职报告如下。
一、思想表现本人恪守教师职业道德。
认真执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，坚持教书育人，培养学生全面发展。
热爱学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺学生，爱生如子，师生关系平等、密切。
克已奉公，遵纪守法，爱校如家，谦虚谨慎，团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生。
认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。
二、班级管理一个班要班风正、学风浓，形成奋发向上的班集体，班主任工作至关重要。
班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂。
班主任的工作是重要的、艰苦的。
如果一个班级纪律不严明，不仅不能顺利实施教学工作，还会不断地出现乱子。
我当班主任，“大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。
我尊重学生，热爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。
该表扬的表扬，该批评的批评，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒。
比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。
让他明白，做了错事是要花出代价的。
由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教育。
这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。
三、教学工作在教学工作中，我循序渐进，因材施教，重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。
数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。
精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导，学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。
所教年级学生取得较好成绩。
四、培训学习我积极参加继续教育，认真参加各级举办的教师培训，不断夯实基础理论和专业知识。
新教师年度述职报告12篇
新教师年度述职报告12篇新教师年度述职报告1一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
新入职老师年终述职
大家好！时光荏苒，转眼间我已在新岗位工作了近一年。
在此，我向大家汇报一下过去一年的工作情况，以便领导和同事们对我的工作进行监督和指导。
一、工作回顾1. 教学工作过去的一年，我认真履行教师职责，全身心投入到教育教学工作中。
在教学过程中，我遵循“以学生为本”的原则，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
（1）备课：我认真钻研教材，分析学情，制定切实可行的教学计划。
在备课过程中，我注重结合学生的实际情况，将知识性与趣味性相结合，提高课堂效率。
（2）课堂教学：我注重课堂氛围的营造，通过多种教学手段激发学生的学习兴趣。
在课堂上，我善于引导学生主动参与，鼓励学生提问、讨论，提高学生的思维能力和表达能力。
（3）课后辅导：我关心学生的学习进度，及时了解学生的困惑，耐心解答学生的疑问。
对于学习有困难的学生，我给予更多的关注和指导，确保他们能够跟上教学进度。
2. 教育教学工作（1）班级管理：我深知班级管理的重要性，注重培养学生的集体荣誉感和责任感。
在日常工作中，我严格执行班级管理制度，关注学生的思想动态，及时与学生沟通，营造和谐、向上的班级氛围。
（2）家校沟通：我重视家校合作，定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生的健康成长。
同时，我还积极向家长宣传学校的教育理念，争取家长的支持和配合。
（3）教研活动：我积极参加学校组织的教研活动，与同事共同探讨教育教学问题，不断提高自己的教育教学水平。
二、工作亮点1. 注重学生个体差异，因材施教。
在教学中，我关注每个学生的特点，针对不同学生的学习需求，采取个性化的教学方法，使每个学生都能在课堂上有所收获。
2. 营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
我注重课堂氛围的营造，通过幽默、生动的语言和丰富的教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 加强家校沟通，形成教育合力。
我重视与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成家校教育合力。
三、工作不足及改进措施1. 工作中缺乏创新意识。
新老师年终述职报告
大家好！我是今年新调入我校的XX老师。
转眼间，一年即将过去，我在此向大家汇报我的工作情况。
一、基本情况我于XX年XX月调入我校，担任XX年级XX学科教师。
在此之前，我在XX学校担任XX学科教师，积累了丰富的教学经验。
来到我校后，我深知自己肩负着教书育人的重任，始终以饱满的热情投入到教育教学工作中。
二、教学工作1.备课备课是教师工作的基础。
我认真研究教材，查阅相关资料，根据学生的实际情况制定教学计划。
在备课过程中，我注重以下几点：（1）吃透教材，明确教学目标。
我深入研究教材，把握教材的重难点，确保教学目标的实现。
（2）关注学生，因材施教。
根据学生的认知水平、学习习惯等，制定针对性的教学方案。
（3）创新教学方法，激发学生学习兴趣。
我运用多种教学方法，如案例教学、讨论式教学等，提高学生的学习积极性。
2.课堂教学在课堂教学过程中，我注重以下几点：（1）关注学生个体差异，实施分层教学。
针对不同层次的学生，采取不同的教学策略，确保每个学生都能在课堂上有所收获。
（2）注重师生互动，营造良好的课堂氛围。
我鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的自主学习能力。
（3）关注学生心理健康，关爱学生成长。
在课堂上，我关心学生的身心健康，关注学生的心理需求，为学生营造一个温馨、和谐的学习环境。
3.作业批改与辅导我认真批改学生作业，及时发现学生存在的问题，并在课后进行个别辅导。
同时，我还定期组织学生进行错题讲解，帮助学生巩固所学知识。
4.教学反思在教学过程中，我不断反思自己的教学行为，总结经验教训。
我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教学方法，提高自己的教育教学水平。
三、班主任工作1.加强班级管理我严格执行学校规章制度，加强班级管理，营造良好的班级氛围。
我注重培养学生的集体荣誉感和团队精神，提高班级凝聚力。
2.关爱学生我关心学生的生活、学习，关注学生的心理健康。
我经常与学生谈心，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决实际问题。
3.家校合作我积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
高校新教师年度述职报告
高校新教师年度述职报告
尊敬的领导、老师和同事们：
本人在本学年加入贵校任教，经过一年的工作，我作为一名新教师，在学校领导和各位老师的指导和帮助下，取得了一定的进步。
在此，我将结合学校工作实际，向各位领导和同事们汇报一下本人的工作情况。
一、教学工作：
本学年我主要担任了数学课程的教学工作。
在教学过程中，我认真备课、上课，深入浅出地讲解数学知识，引导学生独立思考和解决问题的能力。
我注重培养学生的数学兴趣，帮助他们树立正确的学习态度。
尤其是在期末考试中，我的学生在数学科目取得了较好的成绩，受到了家长和同事们的一致好评。
二、教育教学研究：
在本学年，我积极参与学校组织的教育教学研讨活动，认真钻研教育教学理论，不断提高自己的教学水平和能力。
积极参与学科建设工作，与科组成员一起共同制定了数学课程的教学计划和教学大纲，为学生提供更科学、更有效的教学过程和方法。
三、教育教学管理：
在学校教育教学管理方面，我严格执行学校的教育教学规章制度，尊重学校管理决定，积极配合学校的各项工作。
我始终把学生的发展和成长放在心上，认真对待学生的一切事务，尊重学生，关心学生，保护学生，得到了家长和同事们的一致认可。
在今后的工作中，我将进一步严格要求自己，不断学习，不断进步，在教育教学方面更好地发挥自己的作用，为学校的发展作出更大的贡献。
感谢学校领导和同事们给予我的帮助和支持，谢谢大家！。
新教师年终考核述职报告
新教师年终考核述职报告
尊敬的领导、老师们：
本人感谢学校领导对我的关心与支持，能够在这里与大家共同学习、共同进步。
回顾过去一年，我对自己的工作进行了全面的总结和自我批评，也深刻地反思了自己的不足之处，并在此基础上做了一些工作调整和改进。
简要总结如下：
一、工作成绩回顾
在过去的一年中，我在教学工作中努力钻研专业知识，不断提高自己的教学水平。
我注重培养学生的创新能力和实践能力，采用多种教学手段和方法，努力激发学生的学习兴趣，取得了一定的成绩。
二、存在的问题
但在工作中，我也不可避免地存在一些不足之处。
比如在学生管理方面，我在班级纪律管理上需要进一步加强；在教学方法上，我需要进一步接受学校的教学理念，创新我的教学方法，更好地服务学生。
三、改进措施
为了改进自身的不足，我打算主动与学校的老师进行交流，学习他们的先进教学理念和方法，以期不断提高自己的教学水平。
同时，我会加强班级的纪律管理，与学生建立更紧密的关系，争取更好地影响学生，引导他们健康成长。
四、未来计划
在未来的工作中，我将不断提高自己的教学水平，不断学习，
并在实践中不断总结经验，不断改进自己的教学方法，为学生提供更好的教育服务。
同时，我将继续努力与学生建立良好的师生关系，争取更多的成绩。
最后，再次感谢学校领导对我的关心与支持，同时也希望领导和老师们能够对我的工作提出批评和建议，使我能够更好地改进自己的工作，为学生提供更好的教育服务。
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新教师年终述职报告
时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，对我来说是非常宝贵的，也很特殊。
我是一名新入职教师，但是我却是去年代课的老教师，带着熟悉的感觉一天天的工作中，心情别样舒畅。
一学年来，作为一名五年级的数学教师和一年级的科学老师，我能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
下面我从我来谈谈20XX年收获和不足。
对于收获：
首先就是我一新入职的身份来到这里，心情异常的激动，在这个大家庭中我觉得我是最幸运的，因为这学期我讲了四次公开课，虽然每一次讲课都存在着种种不足，但是我获得了教研室常立刚老师的评课，以及我们学校校长、书记以及主任的评课，评课后我最大的收获就是作为一名数学老师，我需要把一节课的教学目标中的思想尽可能渗透在教学中，知识讲扎实。
而不是表面的形似而神韵未到。
这是我以后教学中需要注意的地方。
其次是我的课堂教学，我这学期深深感受到作为一名教师备好课是多么的重要，我还感受到对于数学课本上的一些练习题都是有重点的在出，不仅在于练习还在于拔高与应变。
记得常书记说过一句话，上课一定要有课题，在之前讲课由于疏忽会把课题漏掉，但是自从常书记说过这句话之后，我认真把每一节课当成公开课来上，板书设计明了，课上让学生喊起立成为常态，向学生鞠躬问好已经不再脸红。
上课期间多夸孩子，调动学生的积极性。
再次是作业，这学期我深深体会到不是每一个方法都适合每一个班，我之前对于作业来说都是课代表组长都比较负责任，等作业交到我这里基本能明显知道谁没及时上交，但是在我们五一班来说，这种方法显然不适合，一般等收作业时我发现下来能一二十个同学不交，进班找是找不到的因为他们不确定到底自己交没交，因此干脆不翻抽屉，结果还得一个个对名单。
后来我发现这样太费事了，所以我把他们按照班主任给的花名册一个个编号，编号统一写在右上角，这样每个人都有编号，这样工作量便减少了不少。
由于我们班的有一部分同学自制力偏弱，一般让他们写的作业他们不会主动上交，这是我为了有一个制度限制，让他们把题全部写在家庭和课堂和作业本上，这样避免有同学不上交带来无效的练习。
最后，收获到学生的爱，前段时间组织学生拔草，学生不等我来到就开始拔草，家长的问候，还有我们班的学习稍微快的学生自觉把自己解题过程通过讲解拍成视频发到家长群里，还有每一个节日家长在群里的祝福，让我感动。
对于不足：
首先是我的教学方面，我还有太多的不足，记得曹校长曾经说过，要关注学生是否学会，常书记说要走到孩子当中，这是我之前所欠缺的。
我开始慢慢走到他们中间，来关注大部分同学，我尝到走到学生当中的快乐，但是我欠缺的还很多。
其次是对于学生的关注，我的学情把握上还很欠缺，有时候上课讲课语言不够精炼，没有针对性，我感受到语言锤炼是有多么重要，我也尝试着让学生给学生讲，因为他们地位是相对平等的。
但我以后也要试着站在学生的角度又不失数学语言严谨的去教给学生知识。
最后我认为我的板书，我的字欠缺太多，我很喜欢学校让我们每周一练习的黑板字，我觉得我是有进步的，但是这个进步仅限于写诗，但一到写板书时就差下来了，有时我在想是不是写板书时不够认真，还是布局提前没有设计好，这都需要我去做进一步的努力。
一份秋花，一份冬果。
这个学期，我收获很多，在这里我非常感谢我们的常春晖老师，当我因为学习或财务工作外出时，他第一时间站出来说，你走吧，你的课我来看，啥事回来再说。
还有一年级的五位班主任，都给我最大的支持，在这里谢谢你们！回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。
在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。
今后，我将继续提高自
身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作，争取更大的进步。