第一十六课《母鸡》教案

十六课母鸡

一．情境导入

同学们，上课之前，我们一起唱首歌好不好啊？（好）世上只有妈妈好，预备起……

好，世上只有妈妈好，只有享受母爱的人，才是最幸福的人。这节课让我们继续走进老舍写的《母鸡》，来进一步感受什么是母爱。好不好？（好）

二．生字认读

怨（yuàn）抗kàng 侮wǔ绩jì凄qī慈cí辛xīn

三．学习课文

请大家把书打开，翻到第十六课，快速的浏览1-3自然段，看看是围绕哪句话来写的。

（我一向讨厌母鸡）为什么“我会讨厌母鸡呢，母鸡到底有哪些讨厌的地方呢？”接下来阅读一到三自然段，一边读一边想，一边划一划，想一想，这是一只什么样的母鸡。

（教师巡视）

学生回答，教师板书：讨厌母鸡：第一自然段：没完没了的乱叫如怨如诉（这个词语是什么意思？）

第二自然段：不反抗公鸡欺侮鸭子和其他母鸡欺软怕硬

第三自然段：下蛋时发狂地叫炫耀Tip：夸张的句子：聋子都能听得见。

朗读课文：要读出讨厌的感觉1-3自然段，每个自然段一个人。

小结：这只母鸡的叫声让人心烦、讨厌，它虽然胆小却欺侮鸭子和另外的母鸡，难怪作者会讨厌它。那么后来作者有改变对母鸡的看法吗？有什么样的改变？我们继续往下看。

阅读4-10自然段并思考，作者为什么改变了对母鸡的看法？（教师巡视）

看到第四自然段，我改变了心思，是指我（板书：）不敢讨厌（喜爱）母鸡了

讲解：第四自然段过渡段，起承上启下的作用。

第五自然段：挺身预备作战（负责、勇敢）

第六自然段：发现东西让儿女吃、赶跑大公鸡（慈爱、勇敢）（讲解：母鸡越来越消瘦了，我们呢？我们越来越高，越来越健壮了，妈妈呢？）

第七自然段：教鸡雏基本技能（慈爱、辛苦）

第八自然段：夜间有动静，放声啼叫（负责、辛苦）

第九自然段：那么这是一只什么样的母鸡啊：负责慈爱勇敢辛苦

是什么原因使这只开始乱叫，欺软怕硬，喜欢炫耀的母鸡变成负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡呢？（母爱）

让我们带着对鸡妈妈的赞美和对母爱点点滴滴的感受来有感情的读下第九自然段！

第十自然段：承接上段，这样一只负责、慈爱。勇敢、辛苦的母鸡，这样一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的母亲老舍先生还会再讨厌她吗？（不会）我不敢再讨厌母鸡了。

板书设计：

讨厌母鸡如怨如诉欺软怕硬炫耀过去

不敢讨厌负责慈爱勇敢辛苦现在

母爱